| 2024 |
Artigo em periódico |
PRODUTO EDUCACIONAL CURSO ONLINE ABERTO E MASSIVO - ?DESENVOLVIMENTODEOBJETOSDEAPRENDIZAGEMGAMIFICADOSDEMATEMÁTICA''
Taniele LOSS; Marcelo Souza MOTTA
Revista Paranaense de Educação Matemática
ISSN 2238-5800
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PS
Applied Mathematics
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| 2023 |
Capítulo de livro |
TECNOLOGIAS DIGITAIS E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA
Marcelo Souza MOTTA
Tecnologias na educação: aprendizagem; ensino e inovação
ISBN 9786588596500
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
O Ensino Híbrido na Educação Matemática: a gamificação por meio do uso de tecnologias digitais
Taniele LOSS; Marcelo Souza MOTTA; João MATTAR
Educação matemática e ensino híbrido: possibilidades e desafios para sala de aula
ISBN 9786585756105
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SH
Education
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| 2023 |
Livro |
Tecnologias na educação: aprendizagem; ensino e inovação
Marcelo Souza MOTTA
—
ISBN 9786588596500
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
O Scratch no estudo das raízes de uma equação do 2º grau na educação básica: um relato de experiência
Amanda Liebl GROSSKOPF; Sonia Regina Mincov De ALMEIDA; Marcelo Souza MOTTA
III - EPTEM - Encontro Paranaene de Tecnologia na Educação Matemática
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Possíveis Contribuições do Aplicativo Photomath na Análise de Erros no Estudo Sobre Produtos Notáveis
Sonia Regina Mincov De ALMEIDA; Amanda Liebl GROSSKOPF; Marcelo Souza MOTTA
EAD EM FOCO
ISSN 2177-8310
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PS
Engineering (miscellaneous)
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| 2023 |
Artigo em periódico |
O pensamento computacional nas pesquisas em ensino de matemática de mestrados profissionais: uma revisão sistemática de literatura
Almeida Sonia Regina Mincov DE; Grosskopf Amanda LIEBL; Loss TANIELE; Marcelo Souza MOTTA
Tear: Revista de Educação; Ciência e Tecnologia
DOI 10.35819/tear.v12.n1.a6613
ISSN 2238-8079
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
A Usabilidade de Recursos Tecnológicos Digitais: aPerspectiva de um Curso de Extensão Universitária Atrelado à Formação Inicial
Tarliz LIAO; Sonia Regina Mincov De ALMEIDA; Wellington Luiz KOZERSKI; Vinícius Dos Santos HONORATO; Marcelo Souza MOTTA
EAD EM FOCO
ISSN 2177-8310
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
OFICINA DE TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM OLHAR PARA A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR PEDAGOGO
Flavia Sucheck Mateus Da ROCHA; Taniele LOSS; Marcelo Souza MOTTA; Marco Aurelio KALINKE
REVISTA DE EDUCAÇÃO; CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
ISSN 2238-2380
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DA MATEMÁTICA PÓS-PANDEMIA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES
Amanda Liebl GROSSKOPF; Sonia Regina Mincov De ALMEIDA; Andréa Janaína ASSUMPÇÃO; Marcelo Souza MOTTA; Marco Aurelio KALINKE
XVI Encontro Paranaense de Educação Matemática (EPREM)
ISBN 2595-5578
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Possíveis contribuições do Aplicativo Photomath para a Educação Matemática no contexto pós-pandemia
Sonia Regina Mincov De ALMEIDA; Amanda Liebl GROSSKOPF; Marcelo Souza MOTTA
XVI Encontro Paranaense de Educação Matemática (EPREM)
ISBN 2595-5578
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
JURI SIMULADO NAS AULAS DE MATEMÁTICA: UMA ESTRATÉGIA DE ENSINAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Amanda Liebl GROSSKOPF; Sonia Regina Mincov De ALMEIDA; Marcelo Souza MOTTA
X SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE PINHAIS - 10 anos: Tecendo Saberes; Fazeres e Práticas para uma Educação de Qualidade
ISBN 2594-4967
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
DESENVOLVIMENTO DE UM OBJETO DE APRENDIZAGEM GAMIFICADO SOBRE PORCENTAGEM
Flavia Sucheck Mateus Da ROCHA; Taniele LOSS; Marcelo Souza MOTTA
X SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE PINHAIS - 10 anos: Tecendo Saberes; Fazeres e Práticas para uma Educação de Qualidade
ISBN 2594-4967
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PS
Computer Science Applications
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| 2022 |
Trabalho em evento |
O CONSTRUCIONISMO E A ROBÓTICA EDUCACIONAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
Rafael Felipe PSZYBYLSKI; André Ricardo KOZINSKI; Marcelo Souza MOTTA
X SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE PINHAIS - 10 anos: Tecendo Saberes; Fazeres e Práticas para uma Educação de Qualidade
ISBN 2594-4967
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
MAPEAMENTO DAS DISSERTAÇÕES QUE VERSAM SOBRE O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
Narjara Boppré PHILIPPI; Sonia Regina Mincov De ALMEIDA; Marcelo Souza MOTTA
X SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE PINHAIS - 10 anos: Tecendo Saberes; Fazeres e Práticas para uma Educação de Qualidade
ISBN 2594-4967
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
CURSO ONLINE ABERTO E MASSIVO PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR AO USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS
Taniele LOSS; Braian Lucas Camargo ALMEIDA; Marcelo Souza MOTTA
X SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE PINHAIS - 10 anos: Tecendo Saberes; Fazeres e Práticas para uma Educação de Qualidade
ISBN 2594-4967
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
GRUPO DE DISCUSSÃO 2: OBJETOS TECNOLÓGICOS E SUJEITOS SOCIAIS: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
Marcelo Souza MOTTA; Renata Camacho BEZERRA
XV Felimat
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
O Uso do Kahoot; Quizziz e Quizlet como Recursos Tecnológicos para Gamificar o Ensino de Geometria na Educação Básica
Antônio Carlos Buraneli GOMES; Taniele LOSS; Claudete CARGNIN; Marcelo Souza MOTTA
INTERACCOES
ISSN 1646-2335
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Desenvolvimento do Saber Tecnológico do professor de Matemática por meio da programação de aplicativos educacionais móveis no software App Inventor 2
Fernanda MEREDYK; Marcelo Souza MOTTA; Maria Lúcia PANOSSIAN; Marco Aurelio KALINKE
Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)
ISSN 2179-426X
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e Formação de Professor: uma análise das matrizes curriculares das Licenciaturas em Matemática do Instituto Federal de Educação; Ciência e Tecnologia de São Paulo
Paulo Henrique Correia Araújo Da CRUZ; Taniele LOSS; Marcelo Souza MOTTA
Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)
ISSN 2179-426X
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
MAPEAMENTO SISTEMÁTICO DOS PRODUTOS EDUCACIONAIS DOS PROGRAMAS PROFISSIONAIS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UTFPR QUE TRATAM DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA
Loss TANIELE; Ferreira Mocrosky LUCIANE; R G E Silva Hussein FABIANA; Marcelo Souza MOTTA
Revista Paranaense de Educação Matemática
DOI 10.33871/22385800.2022.11.24.421-441
ISSN 2238-5800
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Recursos educacionais abertos (REA) no ensino de ciências: um panorama nacional das produções científicas no período de 2010-2020
Lucas MULLER; Marly Stephany Magalhães MACHADO; Taniele LOSS; Maria Das Graças CLEOPHAS; Marcelo Souza MOTTA
TECNIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO; CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO IFG
ISSN 2526-2130
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Tecnologias digitais e interdisciplinaridade: articulações entre matemática e arte por meio da utilização de objetos de aprendizagem
Loss TANIELE; Silva Josyleine Aparecida Bento DA; Marcelo Souza MOTTA; Hussein Fabiana Roberta Gonçalves E SILVA
ALEXANDRIA (UFSC)
DOI 10.5007/1982-5153.2022.e83009
ISSN 1982-5153
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MU
Multidisciplinary
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Caminhos Percorridos por Professores da Educação Básica em Cursos de Formação Continuada sobre uso das Tecnologias Digitais
Marco Aurelio KALINKE; Taniele LOSS; Ana Paula De Andrade Janz ELIAS; Marcelo Souza MOTTA
Tecnologias na Formação e Prática Docente
ISBN 9786555630381
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Inovação no conhecimento científico por meio de pesquisas inventariantes: uma proposta de percurso metodológico para a realização de um Mapeamento Sistemático de Literatura
Marcelo Souza MOTTA
Inovações e Tecnologias Digitais na Educação: uma busca por definições e compreensões
ISBN 9786558870944
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SH
Education
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