-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Camila Rodrigues COSTA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Cristiane Cardozo Da SILVA.
2024.
Ações colaborativas entre professores e cuidadora com vista a inclusão escolar.
In:
Vii seminário do grupo de pesquisa deficiências físicas e sensoriais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alessandra De Souza SETÚVAL; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2023.
Ações colaborativas em aulas de educação física para estudantes do público-alvo da educação especial.
In:
Enepe 2023: encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Talita Maria Souza SANTOS; Janiele De Souza SANTOS; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2023.
Análise de jogos digitais e analógicos como tecnologia assistiva na educação especial: síntese a partir de um e-book interativo.
In:
Enepe 2023: encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Jessenia Marise SALES; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Luiz Rogerio ROMERO.
2023.
Concepção e implementação de um jogo da velha adaptado como tecnologia assitiva para pessoas com paralisia cerebral.
In:
Enepe 2023: encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Elaine De Oliveira SANTOS; Diego Santos FARIAS; Camila Rodrigues COSTA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2023.
Estratégias de tecnologia assistiva para um estudante com transtorno do espectro autista: relato de caso.
In:
X congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila Rodrigues COSTA; Elaine De Oliveira SANTOS; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2023.
Experiências de ações colaborativas na escola: um grupo de discussão com gestores e professores.
In:
X congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Simone Pinto FERREIRA; Elaine De Oliveira SANTOS; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Maria Luiza Salzani FIORINI.
2023.
Jogo digital mediado pela tecnologia assistiva no modo remoto com um estudante com paralisia cerebral.
In:
X congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Talita Maria Souza SANTOS; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2023.
Jogos digitais a estudantes com paralisia cerebral: estratégias e adaptações.
In:
X congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Gisele Silva ARAÚJO; Maria Luiza Salzani FIORINI; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2023.
Jogos digitais com foco nas especificidades de estudantes com transtorno do espectro autista.
In:
X congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alessandra De Souza SETÚVAL; Camila Rodrigues COSTA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Daniela Kubinyec Da SILVA.
2022.
Avaliação de um recurso de tecnologia assistiva para inclusão e otimização do nado um aluno com lesão de plexo braquial.
In:
Enepe 2022: encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Alessandra De Souza SETÚVAL; Camila Rodrigues COSTA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Daniela Kubinyec Da SILVA.
2022.
A tecnologia como aliada ao ensino da matemática para estudante com deficiência intelectual.
In:
Enepe 2022: encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Talita Maria Souza SANTOS; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Viviane RODRIGUES.
2021.
Adaptação do jogo trilha no desempenho das habilidades manipulativas de uma estudante com paralisia cerebral.
In:
Enepe 2021: encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Pinto FERREIRA; Pedro Ribeiro CARDOSO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2021.
Implementação de recurso de tecnologia assistiva para o atendimento remoto a estudantes com paralisia cerebral em face de jogos digitais.
In:
Enepe 2021: encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Elaine De Oliveira SANTOS; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2021.
Requisitos básicos para promover a interação entre exergames e estudantes com paralisia cerebral.
In:
Enepe 2021: encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mirella Horvatte PACITTI; Micheline Cardoso PEREIRA; Simone Pinto FERREIRA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2021.
Elaboração de recurso de tecnologia assistiva de comunicação alternativa para pessoas com transtorno do espectro autista.
In:
Enepe 2021: encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Ana Paula Ambrosio Zanelato MARQUES; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Carla Plantier MESSAGE.
2020.
Metodologia ativa team based learning: análise da efetividade no ambiente virtual.
In:
Enepe 2020: encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Maria Eduarda Badaró MOLINA; Alessandra De Souza SETÚVAL.
2020.
Recurso de tecnologia assistiva para estudantes com deficiência múltipla: o jogo de dominó adaptado como modelo metodológico.
In:
Enepe 2020: encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luiz Rogerio ROMERO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Thales Felipe De Meto NETO.
2020.
Estágios em educação física: ações e produções como propostas para o ensino remoto na educação infantil e ensino fundamental durante o período de isolamento social do covid-19.
In:
Enepe 2020: encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Pinto FERREIRA; Taynara Marcia Angelo NETO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Camila Rodrigues COSTA.
2019.
Acessibilidade e inclusão escolar para participação nas aulas de educação física.
In:
Vii congresso brasileiro de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila Rodrigues COSTA; Mônica Nemézio Da Costa SIQUEIRA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Matheus Augusto Mendes AMPARO.
2019.
Trabalho colaborativo: etapas para o desenvolvimento e implementação de tecnologia assistiva para um estudante com deficiências múltiplas.
In:
Enepe 2019: encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gisele Silva ARAÚJO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2019.
Educação e transtorno do espectro autista: protocolo para criação/ adaptação de jogos digitais.
In:
Simpósio brasileiro de jogos e entretenimento digital - sbgames 2019.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Isabela Teixeira COELHO; Amália Rebouças De Paiva E OLIVEIRA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2018.
Adaptação de recursos e estratégias para promover a autonomia de um estudante com deficiência múltipla no jogo da memória.
In:
Iv seminário do grupo de pesquisa deficiências físicas e sensoriais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elaine De Oliveira SANTOS; Gisele Silva ARAÚJO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2018.
Seleção e análise de exergames como recurso pedagógico a estudantes com transtorno do espectro autista.
In:
Iv seminário do grupo de pesquisa deficiências físicas e sensoriais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gisele Silva ARAÚJO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Luciana TANAKA.
2018.
Inovações em tecnologia assistiva: protocolo para estimulação perceptomotora de estudantes com disfunção neuromotora e autismo por meio de exergames.
In:
Xiv jornada de educação especial e ii congresso internacional de educação inclusiva.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amália Rebouças De Paiva E OLIVEIRA; Adriana Garcia GONÇALVES; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2018.
O uso do delineamento do sujeito único para avaliar a tarefa motora de rebater em adolescentes com síndrome de down.
In:
Xiv jornada de educação especial e ii congresso internacional de educação especial e inclusiva.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gisele Silva ARAÚJO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2018.
Educação e autismo: modelo metodológico para avaliação e a adaptação de games.
In:
Enepe 2018: encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janiele De Souza SANTOS; Gunnar Correa Pereira FERREIRA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2018.
Protótipo para a construção de um objeto de aprendizagem do conceito de número para crianças com síndrome de down.
In:
Enepe 2018: encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mônica Nemézio Da Costa SIQUEIRA; Camila Rodrigues COSTA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2018.
Processo didático metodológico para prescrição e construção de recurso de tecnologia assistiva para estudante com deficiência múltipla.
In:
Anais do encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Franciele Aparecida Dos Santos FELÍCIO; Viviane RODRIGUES; Talita Maria Souza SANTOS.
2018.
Recurso de tecnologia assistiva para estudantes com paralisia cerebral: o jogo da velha como modelo metodológico.
In:
Enepe 2018: encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gisele Silva ARAÚJO; Taynara Marcia Angelo NETO; Simone Pinto FERREIRA; Stefane Dos Santos SHORZ; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2018.
Estratégias e recursos em exergames como meio facilitador à inclusão social e educacional de estudantes com autismo.
In:
Enepe 2018: encontro nacional de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila Rodrigues COSTA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Matheus Augusto Mendes AMPARO.
2018.
Formação de professores de educação física para uso de tecnologia assistiva: revisão sistemática de literatura.
In:
Viii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amália Rebouças De Paiva E OLIVEIRA; Adriana Garcia GONÇALVES; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2018.
Habilidades manipulativas do badminton para alunos com síndrome de down: exploração de estratégias e recursos.
In:
Viiiº congresso brasileiro de educação especial e xi encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Talita Maria Souza SANTOS; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Viviane RODRIGUES.
2018.
Jogo de mesa/tabuleiro como recurso de tecnologia assistiva para o desenvolvimento de habilidades manipulativas a estudantes com paralisia cerebral.
In:
Viii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gisele Silva ARAÚJO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2017.
O papel das tecnologias móveis no processo de inclusão do estudante com autismo: recursos e estratégias no ensino de geografia.
In:
Vi simpósio de educação inclusiva e adaptações e iv simpósio internacional de educação a distância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janiele De Souza SANTOS; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2017.
Aprendizagem de conteúdos matemáticos para estudantes público-alvo da educação especial: práticas de ensino do professor.
In:
Vi simpósio de educação inclusiva e adaptações e iv simpósio internacional de educação a distância.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elaine De Oliveira SANTOS; Gisele Silva ARAÚJO; Erika Garcia SILVA; Franciele Aparecida Dos Santos FELÍCIO; Carolina Karoll BATTISTAM et al.
2017.
Exergames como instrumento de formação profissional: experiências a partir de um workshop.
In:
Simpósio de atividades físicas adaptadas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gisele Silva ARAÚJO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2016.
Estudo comparativo dos critérios de elegibilidade para desenvolvimento de games que contribuam com a aprendizagem de estudantes com transtorno do espectro austista.
In:
I congresso internacional de educação especial e inclusiva e xiii jornada de educação especial.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Loiane Maria ZENGO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Eduardo José MANZINI.
2016.
Orientação: subsídio básico para a mobilidade de pessoas cegas.
In:
I congresso internacional de educação especial e inclusiva e xiii jornada de educação especial - desenhos contemporâneos da educação especial e inclusiva: fundamentos; formação e práticas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Eduardo José MANZINI.
2016.
Presence and use of aac resources in public schools in são paulo; brazil.
In:
International society for argumentative and alternative communication - isaac - 2016.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elaine De Oliveira SANTOS; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Gisele Silva ARAÚJO.
2016.
Exergames aplicados a estudantes com autismo como recurso de tecnologia assistiva.
In:
X congresso brasileiro de atividade motora adaptada e i simpósio internacional de atividade física e saúde.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Erika Silva GARCIA; Gisele Silva ARAÚJO; Carolina Karoll BATTISTAM; Franciele Aparecida Dos Santos FELÍCIO; Elaine De Oliveira SANTOS et al.
2016.
Bocha adaptada à pessoas com acidente vascular encefálico.
In:
X congresso brasileiro de atividade motora adaptada e i simpósio internacional de atividade física e saúde.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Gisele Silva ARAÚJO; Carolina Karoll BATTISTAM; Franciele Aparecida Dos Santos FELÍCIO; Erika Silva GARCIA; Elaine De Oliveira SANTOS et al.
2016.
Exergames: da realidade virtual à atividade física com estudantes com paralisia cerebral.
In:
X congresso brasileiro de atividade motora adaptada e i simpósio internacional de atividade física e saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lonise Caroline ZENGO; Daniela Vera Cruz Dos SANTOS; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Vera Lucia Messias Fialho CAPELLINI.
2015.
Inclusão de estudantes com deficiência física no contexto da sala regular do estado de são paulo: concepções dos professores cursistas do redefor/unesp.
In:
V congresso brasileiro de educação pesquisa e formação de professores: políticas e programas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Denise Gregory TRENTIN; Klaus Schlünzen JUNIOR; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Eduardo R Peres GONZALEZ.
2015.
Um estudo de caso que mostra a relevância dos ambientes virtuais de aprendizagem na inclusão escolar da pessoa com deficiência visual.
In:
V simpósio de educação inclusiva e adaptações (seia) e iii simpósio internacional de educação a distância (siead).
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Yago Romão Rocha De OLIVEIRA; Loiane Maria ZENGO; Manoel Osmar Seabra JR; Jaqueline Costa Castilho MOREIRA.
2015.
Exergames: percepção de estudantes acerca das capacidades; habilidades e competências pela gamificação.
In:
V simpósio de educação inclusiva e adaptações (seia) e iii simpósio internacional de educação a distância (siead).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fábio Hideki Yoshino WATANABE; Erika Silva GARCIA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Jaqueline Costa Castilho MOREIRA.
2015.
Inclusão e permanência do estudante com deficiência no ensino superior: uma revisão das normatizações.
In:
V simpósio de educação inclusiva e adaptações (seia) e iii simpósio internacional de educação a distância (siead).
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Amália Rebouças De Paiva E OLIVEIRA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Adriana Garcia GONÇALVES.
2015.
Prática do badminton como ferramenta auxiliar para o desenvolvimento da capacidade de equilíbrio em crianças/adolescentes com deficiência intelectual.
In:
V simpósio de educação inclusiva e adaptações (seia) e iii simpósio internacional de educação a distância (siead).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elaine De Oliveira SANTOS; Manoel Osmar Seabra JR; Jaqueline Costa Castilho MOREIRA.
2015.
A formação do vínculo afetivo em alunos com transtornos do espectro autista.
In:
V simpósio de educação inclusiva e adaptações (seia) e iii simpósio internacional de educação a distância (siead);.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Franciele Aparecida Dos Santos FELÍCIO; Gabriele Santos PEREIRA; Manoel Osmar Seabra JR; Jaqueline Costa Castilho MOREIRA.
2015.
Um aluno com múltiplas deficiências em um grupo de atendimento educacional especializado: adequação de estratégias de ensino.
In:
V simpósio de educação inclusiva e adaptações (seia) e iii simpósio internacional de educação a distância (siead).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ivan Otávio COELHO; Loiane Maria ZENGO; Jaqueline Costa Castilho MOREIRA; Manoel Osmar Seabra JR.
2015.
Goalball: guia prático de treinamento.
In:
V simpósio de educação inclusiva e adaptações (seia) e iii simpósio internacional de educação a distância (siead);.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lonise Caroline ZENGO; Loiane Maria ZENGO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Pedro Ferreira FAUSTINO; Amália Rebouças De Paiva E OLIVEIRA.
2014.
Estratégias de ensino e recursos pedagógicos utilizados no ensino da modalidade badminton à pessoa com deficiência intelectual.
In:
Ii congresso nacional de formação de professores e xii congresso estadual paulista sobre formação de educadores - por uma revolução no campo da formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2014.
Estratégias de ensino e recursos pedagógicos utilizados em uma intervenção perceptomotora como auxílio à orientação e mobilidade.
In:
Simpósio sesc de atividades físicas adaptadas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2014.
Estratégias de ensino aplicadas ao ensino de badminton às pessoas com deficiência intelectual.
In:
Simpósio sesc de atividades físicas adaptadas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila Rodrigues COSTA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2014.
Novo olhar para a formação de professores do atendimento educacional especializado (aee) em uma perspectiva interdisciplinar.
In:
12° jornada de educação especial: ciência e conhecimento em educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Yago Romão Rocha De OLIVEIRA; Fábio Hideki Yoshino WATANABE; Gabriele Santos PEREIRA; Lucas Gabriel De Moraes CHAGAS; Lonise Caroline ZENGO et al.
2014.
Cultura digital e inclusão na formação inicial docente: um relato de experiência com exergames.
In:
12° jornada de educação especial: ciência e conhecimento em educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Plínio Rezende Silveira E SILVA; Jean Paulo PEREIRA; Camila Rodrigues COSTA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Jaqueline Costa Castilho MOREIRA.
2014.
Jogos de mesa/tabuleiro como recurso para estimulação de memória voluntaria em crianças com transtornos de déficit de atenção e hiperatividade: um relato de experiencia.
In:
12° jornada de educação especial: ciência e conhecimento em educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Denise Gregory TRENTIN; Klaus Schlünzen JUNIOR; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2013.
Educação a distancia para pessoas com deficiência visual.
In:
Iv simpósio de educação inclusiva e adaptações (seia) ii simpósio internacional de educação a distância (siead).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Amália Rebouças De Paiva E OLIVEIRA; Pedro FAUSTINO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2013.
Adaptações de estratégias de ensino e recursos pedagógicos como ferramenta para auxiliar a prática do badminton às crianças com deficiência intelectual.
In:
Ii simpósio internacional de educação à distância e iv simpósio de educação inclusiva e adaptações.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Pedro FAUSTINO; Amália Rebouças De Paiva E OLIVEIRA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2013.
Perfil psicoeducacional revisado (pep-r): estratégias para aplicação em crianças com transtorno do espectro autismo.
In:
Ii simpósio internacional de educação à distância e iv simpósio de educação inclusiva e adaptações.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Camila Rodrigues COSTA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Matheus Augusto Mendes AMPARO; Lonise Caroline ZENGO.
2013.
Perfil psicomotor de crianças com transtorno de deficit de atenção e hiperatividade/impulsividade - tdah.
In:
Ii simpósio internacional de educação à distância e iv simpósio de educação inclusiva e adaptações.
Brasil.
-
Health Sciences
Speech and Hearing
Loiane Maria ZENGO; Ana Claudia De Souza FORTALEZA; Camila Buonani Da SILVA; Ismael Forte Freitas JUNIOR; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2013.
Análise do equilíbrio na marcha de pessoas cegas.
In:
Ii simpósio internacional de educação à distância e iv simpósio de educação inclusiva e adaptações.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Camila Rodrigues COSTA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Lonise Caroline ZENGO; Vanessa O GERALDO.
2013.
Concepção de pais de alunos com diagnóstico de transtorno de deficit de atenção e hiperatividade/impulsividade - tdah a cerca de um programa de atividades psicomotoras.
In:
Viii congresso internacional de educação física e motricidade humana e xiv simpósio paulista de educação física.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Amália Rebouças De Paiva E OLIVEIRA; Pedro FAUSTINO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2013.
Análise das atenuantes impostas pela prática das modalidades esportivas do tênis de campo versus badminton como possibilidades para a prática de pessoas com deficiência intelectual.
In:
Viii congresso internacional de educação física e motricidade humana e xiv simpósio paulista de educação física.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila Rodrigues COSTA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2013.
Design of parents students with adhd about extension.
In:
19th international symposium of adapted physical activity.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Viviane Poiato MACEDO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Elaine De Oliveira SANTOS.
2013.
Rhythmic activities and dance: contribution to the psychomotor development of children with down syndrome.
In:
19th international symposium of adapted physical activity.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Elaine De Oliveira SANTOS; Viviane Poiato MACEDO; Loiane Maria ZENGO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2013.
Aplicação do perfil psicoeducacional revisado - pep-r em crianças com autismo.
In:
Vii congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial e viii encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Yasmin Santos Gomes FERVENÇA; Hélio HIRAO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2012.
O espaço arquitetônico e a deficiência visual: diretrizes projetuais para instituições educacionais especiais.
In:
Enepe 2012: encontro de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amália Rebouças De Paiva E OLIVEIRA; Pedro FAUSTINO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2012.
A influência do esporte como fator estimulador da inclusão na vida de pessoas com deficiência intelectual.
In:
Enepe 2012: encontro de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Monique Yndawe Castanho ARAUJO; Carlos Augusto Kalva FILHO; Vitor Luiz De ANDRADE; José Gerosa NERO; Camila Dantas BRUM et al.
2012.
Utilização do teste de nado atado para a determinação de parâmetros de força e predição de desempenho em nadadores paralímpicos.
In:
Iii congresso paralímpico brasileiro e ii congresso paradesportivo internacional.
Brasil.
-
Life Sciences
Animal Science and Zoology
Monique Yndawe Castanho ARAUJO; Carlos Augusto Kalva FILHO; Vitor Luiz De ANDRADE; Camila Dantas BRUM; Ronaldo Bucken GOBBI et al.
2012.
Utilização de parâmetros aeróbios e anaeróbios para a predição de desempenho em nadadores paralímpicos.
In:
Iii congresso paralímpico brasileiro e ii congresso paradesportivo internacional.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Carlos Augusto Kalva FILHO; Monique Yndawe Castanho ARAUJO; Vitor Luiz De ANDRADE; José Gerosa NERO et al.
2012.
Associação entre parâmetros mecânicos e o desempenho em atletas paralímpicos.
In:
Iii congresso paralímpico brasileiro e ii congresso paradesportivo internacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Viviane Poiato MACEDO; Denise Gregory TRENTIN; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2011.
A dança como processo do desenvolvimento psicomotor das pessoas com síndrome de down: um relato de experiência.
In:
Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores e i congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Denise Gregory TRENTIN; Livia Raposo BARDY; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Klaus Schlünzen JUNIOR.
2011.
A inclusão de pessoas com deficiência visual em um curso na modalidade a distância.
In:
61st international council for educational media - xiii international symposium on computers in education.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Viviane Poiato MACEDO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Loiane Maria ZENGO; Matheus De CARVALHO.
2011.
Atividades rítmicas e da dança como estratégias de ensino para pessoas com síndrome de down.
In:
6° congresso de extensão universitária da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amália Rebouças De Paiva E OLIVEIRA; Patricia Amanda SERAFIM; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2011.
Construir/adaptar estratégias de ensino e recursos pedagógicos para o ensino da modalidade do tênis adaptado às pessoas com deficiências intelectuais.
In:
6º congresso de extensão universitária da unesp.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Elaine De Oliveira SANTOS; Wesley Dias FERNANDES; Loiane Maria ZENGO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2011.
Contribuição de atividades físicas; lúdicas e recreativas no processo de desenvolvimento psicomotor de crianças com necessidades especiais.
In:
6º congresso de extensão universitária da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Patricia Amanda SERAFIM; Amália Rebouças De Paiva E OLIVEIRA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2011.
Identificação de estratégias de ensino e recursos pedagógicos para intervenção psicomotora com crianças que apresentam transtornos de deficit de atenção com e sem hiperatividade (tdah/tda).
In:
6º congresso de extensão universitária da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Loiane Maria ZENGO; Viviane Poiato MACEDO; Elaine De Oliveira SANTOS; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2011.
Planejamento de estratégias de ensino e recursos pedagógicos para o desenvolvimento sensório-motor de crianças cegas e com baixa visão.
In:
6º congresso de extensão universitária da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Andrey Felipe NOCHELLI; Eliane Ferrari CHAGAS; Bruno ROTOLY; Paulo Roberto BRANCATTI; Manoel Osmar Seabra JUNIOR et al.
2011.
Projeto de extensão: basquetebol sobre rodas da fct/unesp.
In:
6º congresso de extensão universitária da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Matheus De CARVALHO; Denise Gregory TRENTIN; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Soellyn Elene BATALIOTTI; Viviane Poiato MACEDO.
2011.
Empoderamento da pessoa com deficiência visual em um ambiente virtual de aprendizagem - ava: o papel do mediador no processo metodológico.
In:
Iii simpósio de educação inclusiva e adaptações (siea) e i simpósio internacional de educação a distância (siead).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Denise Gregory TRENTIN; Klaus Schlünzen JUNIOR; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2011.
Análise do potencial para acessibilidade e interação de pessoas com deficiência visual no ambiente virtual de aprendizagem.
In:
Iii simpósio de educação inclusiva e adaptações (siea) e i simpósio internacional de educação a distância (siead).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Maria Luiza Salzani FIORINI; Eduardo José MANZINI.
2011.
Formatação ilustrativa e descritiva de estratégias e recursos pedagógicos para o ensino de alunos cegos e com baixa visão em ambientes inclusivos.
In:
Iii simpósio de educação inclusiva e adaptações (siea) e i simpósio internacional de educação a distância (siead).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Denise Gregory TRENTIN; Livia Raposo BARDY; Matheus De CARVALHO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Klaus Schlünzen JUNIOR.
2011.
Formação continuada de professores e inclusão escolar de alunos com deficiência: uma experiência de educação à distância.
In:
Iii simpósio de educação inclusiva e adaptações (siea) e i simpósio internacional de educação a distância (siead).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Viviane Poiato MACEDO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Matheus De CARVALHO; Loiane Maria ZENGO.
2011.
Estimulação psicomotora pelos elementos do ritmo e da dança para pessoas com síndrome de down: propostas de tecnologia assistiva pelo método laban.
In:
Iii simpósio de educação inclusiva e adaptações (siea) e i simpósio internacional de educação a distância (siead).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Amanda SERAFIM; Amália Rebouças De Paiva E OLIVEIRA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2011.
Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: implicações pedagógicas para elaboração de um programa de atividades motoras.
In:
Iii simpósio de educação inclusiva e adaptações (siea) e i simpósio internacional de educação a distância (siead).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Camila Rodrigues COSTA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2011.
Percepção de professores da rede estadual de ensino acerca da relação professores e alunos com transtornos de conduta.
In:
Iii simpósio de educação inclusiva e adaptações (seia) e i simpósio internacional de educação a distância (siead).
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Loiane Maria ZENGO; Elaine De Oliveira SANTOS; Viviane Poiato MACEDO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2011.
Proposta de atividades sensório-motoras como estratégias para a aquisição da autonomia de crianças cegas e com baixa visão.
In:
Iii simpósio de educação inclusiva e adaptações (seia) e i simpósio internacional de educação a distância.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ariana Aparecida Nascimento Dos SANTOS; Edelvira De Castro Quintanilha MASTROIANI; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Maiara Pereira ASSUMPÇÃO.
2010.
Reflexão acerca do tempo de brincar e se relacionar com os filhos como contributo ao desenvolvimento infantil.
In:
Iv encontro nacional dos pesquisadores da educação especial e vi encontro nacional dos pesquisadores da educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Maria Luiza Salzani FIORINI; Eduardo José MANZINI.
2010.
Estratégias de ensino e recursos pedagógicos para o ensino do aluno cego e com baixa visão: formatação ilustrativa e descritiva acessível à pessoa com deficiência visual.
In:
Ii congresso internacional de educação física; esporte e lazer e xiv simpósio de educação física e esporte.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2010.
Contribuição da psicomotricidade no desenvolvimento infantil através das aulas de educação física.
In:
Ii congresso internacional de educação física; esporte e lazer e xiv simpósio de educação física e esporte.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Paula Alves Magnani SEABRA.
2010.
Análise da produção acadêmica relacionada às estratégias de ensino e aos recursos pedagógicos destinadas ao ensino do aluno cego e com baixa visão em aulas de educação física adaptada.
In:
Ii congresso internacional de educação física; esporte e lazer e xiv simpósio de educação física e esporte.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ariana Aparecida Nascimento Dos SANTOS; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Edelvira De Castro Quintanilha MASTROIANI; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Maiara Pereira ASSUMPÇÃO.
2010.
Programa de intervenção lúdico recreativo e educativo com crianças que apresentam déficits de aprendizagem escolar e a participação dos pais no processo de desenvolvimento global.
In:
9ª jornada do núcleo de ensino de marília - ensino e aprendizagem como processos humanizadores: propostas da teoria histórico-cultural para a educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maiara Pereira ASSUMPÇÃO; Edelvira De Castro Quintanilha MASTROIANI; Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2010.
Jogos e atividades lúdico-pedagógicas como processo de aprendizagem de funções psicológicas superiores: implicações no desenvolvimento da atenção voluntária de crianças hiperativas.
In:
9ª jornada do núcleo de ensino de marília - ensino e aprendizagem como processos humanizadores: propostas da teoria histórico-cultural para a educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Edelvira De Castro Quintanilha MASTROIANI; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Rafael César Ferrari SANTOS.
2010.
Educação e inclusão social: um projeto de intervenção lúdico-educativa com crianças que apresentam necessidades especiais de educação.
In:
9ª jornada do núcleo de ensino de marília - ensino e aprendizagem como processos humanizadores: propostas da teoria histórico-cultural para a educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Irineu Aliprando Tuim Viotto FILHO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Edelvira De Castro Quintanilha MASTROIANI; Ariana Aparecida Nascimento Dos SANTOS; Maiara Pereira ASSUMPÇÃO.
2010.
Recursos pedagógicos adaptados à crianças com necessidades especiais.
In:
Iv congresso brasileiro de educação especial e vi encontro nacional dos pesquisadores da educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2008.
Estratégias de ensino e recursos pedagógicos para o ensino do aluno com deficiência visual na atividade física adaptada.
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31ª reunião anual da anped: constituição brasileira; direitos humanos e educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Soliane Vargas JOVELHO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2008.
Jogos e brincadeiras utilizados pelos professores de educação física que atuam com alunos com síndrome de down.
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Iii congresso brasileiro de educação especial e iv encontro da associação brasileira de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Vanessa Elaine FIDELIS; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2008.
Preparação profissional do professor de educação física da rede estadual de ensino que atua com crianças com deficiência.
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Iii congresso brasileiro de educação especial e iv encontro da associação brasileira de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2005.
Sobama 10 anos: análise dos artigos e periódicos: uma perspectiva inclusiva!.
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Social Sciences & Humanities
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Daniel Paulo COQUEIRO; E L ALBIERE; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Mariê OSHIIWA; B F ANDRADE.
2005.
Educação psicomotora: um estudo acerca da sua utilização como recurso didático nas escolas públicas e particulares da cidade de marília.
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Iv congresso internacional de educação física e motricidade humana e x simpósio paulista de educação física.
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Ubiratan Franco De GODOY; A L De PAULA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Marli NABEIRO.
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Social Sciences & Humanities
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Rita Almeri De Moura MAGOSSO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2004.
Estratégias no ensino da educação física em escolas públicas e particulares: considerações a respeito do interesse pela prática.
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Ii jornada científica da fai.
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Sueli SARTORÉ; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2004.
Prática de atividade física; consumo alimentar e a prevalência de obesidade em crianças.
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Ii jornada científica da fai.
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Health Sciences
General Medicine
Silvana Estela MARQUES; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2004.
Caracterização de idosos praticantes de ginástica localizada quanto aos aspectos físicos e sociais.
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Ii jornada científica da fai.
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Health Sciences
General Medicine
Fernanda CUBATELLI; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2004.
Imagem corporal dos praticantes de atletismo e musculação: utilitária para a prática esportiva ou ostentação para a sociedade?.
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Ii jornada científica da fai.
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Social Sciences & Humanities
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Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2004.
Perfil de mulheres que frequentam academias de ginásticas do município de mirandópolis-sp.
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Social Sciences & Humanities
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Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2004.
Influência da recreação no contexto escolar e extraescolar: concepções geradas em escolas particulares e públicas.
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Ii jornada científica da fai.
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General Medicine
R R SANTOS; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2004.
Caracterização dos praticantes de atividade física em locais públicos: um estudo nas cidades de adamantina e flórida paulista.
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Ii jornada científica da fai.
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Social Sciences & Humanities
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Rita Almeri De Moura MAGOSSO; Miréle Guzzo GARCIA; Lindomar Antonio Dos SANTOS; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2004.
Estratégias no ensino da educação física em escolas públicas e privadas: considerações a respeito do interesse dos alunos pela prática.
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Health Sciences
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D C SANTOS; E Adriana GONÇALVES; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Paula Alves Magnani SEABRA; T A FRITEGOTTO.
2004.
Descrição dos principais protocolos de desmame utilizados em pacientes com dpoc e sua influência no sucesso ou falência da ventilação mecânica.
In:
6º simpósio de iniciação científica e 2º encontro de pós-graduação.
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M E N MOTTA; M S SILVADO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Paula Alves Magnani SEABRA; Helio Vidrich FILHO.
2004.
Cinesioterapia laboral: seu conhecimento e aderência em empresas de marília-sp.
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6º simpósio de inciação científica e 2º encontro de pós-graduação.
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Health Sciences
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A Da COSTA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2004.
O papel da atividade física na profilaxia e tratamento da osteoporose.
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6º simpósio de iniciação científica e 2º encontro de pós-graduação.
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Health Sciences
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Camila Rodrigues COSTA; L T DORETO; J F GELSI; I M V PRANDINI; Manoel Osmar Seabra JUNIOR et al.
2004.
Avaliação da intervenção fisioterápica em linfedema pós-mastectomia: relato de caso.
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6º simpósio de iniciação científica e 2º encontro de pós-graduação.
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Erica TONON; S De OLIVEIRA; A T M MACHADO; Paula Alves Magnani SEABRA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR et al.
2004.
Análise do perfil dos pacientes portadores de doenças crônicas das vias aéreas inferiores atendidos no setor de pneumologia da clínica de fisioterapia da unimar.
In:
6º simpósio de iniciação científica e 2º encontro de pós-graduação.
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Health Sciences
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Erica TONON; M P SANTOS; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2004.
Atividades funcionais e sua reabilitação após acidente vascular encefálico (ave).
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6º simpósio de iniciação científica e 2º encontro de pós-graduação.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Priscila Novo KUDO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2004.
Análise dos tipos psicológicos frente a escolha profissional: uma abordagem junguiana.
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6º simpósio de iniciação científica e 2º encontro de pós-graduação.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
M E N MOTTA; S De OLIVEIRA; Erica TONON; Andrea Maria PRIEDLOS; Paula Alves Magnani SEABRA et al.
2004.
Contribuição da atividade lúdica em grupo para a integração social da criança especial: 'uma opinião familiar'.
In:
6º simpósio de iniciação científica e 2° encontro da pós-graduação.
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Health Sciences
General Medicine
Silvana Estela MARQUES; Patricia P MASTELLINI; R A RAMOS; K R MARIOTTO; P C De SILVA et al.
2004.
Prática de atividades física e o consumo alimentar de crianças com excesso de peso.
In:
6º simpósio de iniciação científica e 2° encontro da pós-graduação.
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Social Sciences & Humanities
Education
E B CORRÊA; Karina Sales AGUILHERA; Patricia TAKIGAWA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Luis Eduardo ALBIERE.
2004.
Avaliação da implantação de projetos de ginástica laboral.
In:
6º simpósio de iniciação científica e 2° encontro da pós-graduação.
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Social Sciences & Humanities
Education
Miréle Guzzo GARCIA; Rita Almeri De Moura MAGOSSO; Lindomar Antonio Dos SANTOS; R M De CASTRO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2004.
Interesse/participação em aulas de educação física: perspectivas dos alunos de escolas públicas e particulares.
In:
6º simpósio de iniciação científica e 2° encontro da pós-graduação.
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Social Sciences & Humanities
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P F DANTAS; S M ARAÚJO; J De C ABREU; Silvana Estela MARQUES; E L ALBIERE et al.
2004.
O perfil das alunas que frequentam academias de ginástica do município de mirandopólis-sp.
In:
6º simpósio de iniciação científica e 2° encontro da pós-graduação.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Eduardo B FRANCISCO; S A COSTA; Eng SOUZA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; A MARI et al.
2004.
Avaliação da prática de atividade física e hábitos alimentares e da vida diária: um estudo em escolares de 7 a 10 anos.
In:
6º simpósio de iniciação científica e 2° encontro da pós-graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daniel Paulo COQUEIRO; E L ALBIERE; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2004.
Utilização da educação psicomotora na escola como recurso didático: considerações acerca das escolas públicas e particulares.
In:
6º simpósio de iniciação científica e 2° encontro da pós-graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
C De F T MARTINS; C V Dos S ANDRADE; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2004.
A problemática da (in) satisfação docente: um estudo na escola estadual e particular.
In:
6º simpósio de iniciação científica e 2° encontro da pós-graduação.
Brasil.
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Life Sciences
Genetics
Débora A G De FARIAS; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
2004.
Implicações psicossomáticas e seus traços de personalidade relacionadas aos processo de desenvolvimento do câncer: uma abordagem junguiana.
In:
6º simpósio de iniciação científica e 2° encontro da pós-graduação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Hondina M SOUZA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Júlio Cesar Garcia PADILHA.
2004.
A comunicação do esquizofrênico por meio da técnica da art 'brutt' na perspectiva junguiana.
In:
6º simpósio de iniciação científica e 2° encontro da pós-graduação.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Sueli SARTORI; G A C SANTOS; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Mara Sílvia Marconato PAGLIONI; S F ARAÚJO.
2004.
A relação do perfil dos pais e filhos frente aos hábitos de vida.
In:
6º simpósio de iniciação científica e 2° encontro da pós-graduação.
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V C T MANSUR; F E L OLIVEIRA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Paula Alves Magnani SEABRA; Marcia Alves MAGNANI.
2004.
Relação do grau de obstrução pulmonar de fumantes quanto a idade; tempo e consumo de cigarro/dia.
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6º simpósio de iniciação científica e 2º encontro de pós-graduação.
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Eduardo Jose MANZINI; Eloísa Mazzini Miranda AUDI; Lígia Maria Presumido BRACCIALLI; Débora DELIBERATO; Marília Isaura Telles De MELLO et al.
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Arlete De Sousa EMÍDIO; Teise Satica Tayota OLIVEIRA; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
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Perfil das entidades que atendem pessoas portadoras de deficiência de marília/sp: um enfoque educacional.
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T D LEME; Guilherme C VIDAL; K M S LEME; M GRECO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
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Fisioterapia no atendimento ao portador de distrofia muscular progressiva: análise das propostas de intervenção - a abdim como modelo.
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3º simpósio de iniciação científica e 1º encontro de pós-graduação.
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General Medicine
Sumida C P; D C SANTOS; Ferreira E D; Marinho J R C; M O Seabra JR et al.
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Perfil das patologias segundo especialidade e locais de atendimento fisioterápico.
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3o simpósio de iniciação científica unimar e 1o encontro de pós-graduação.
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P R SAKATAUSKAS; Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
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Atividades esportivas e recreativas como proposta para a formação de agentes multiplicadores na universidade solidária.
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2ª semana de estudos da faculdade de ciências farmacêuticas; nutricionais e do esporte.
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Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
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Proposta de avaliação motora em provas de coordenação; equilíbrio e orientação espacial à pessoa portadora de deficiência visual.
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Olimpíada da 3ª idade: interesses sociais e /ou competitivos?.
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Ii congresso da sociedade brasileira de atividade motora adaptada (sobama).
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Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
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Corpos em movimento: modalidades esportivas adaptadas como agente facilitador nas competições da 3ª idade.
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Ii congresso da sociedade brasileira de atividade motora adaptada (sobama).
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Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
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Atividade motora e esportiva adaptada à portadores de deficiência como processo de capacitação profissional: um projeto de extensão na unimar.
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Ii congresso da sociedade brasileira de atividade motora adaptada (sobama).
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Social Sciences & Humanities
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Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
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Documentário da vi olimpíada estadual da 3ª idade - uma comunhão de corpos.
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Atividades motoras e esportivas adaptadas à portadores de deficiência num processo de capacitação profissional.
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Elaboração de estratégias no atendimento de um aluno portador de deficiência mental.
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I congresso da sociedade brasileira de atividade motora adaptada (sobama); iv seminário de atividade física adaptada e iii simpósio de atividade física e adaptação.
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Social Sciences & Humanities
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Avaliação do atendimento à pacientes de um hospital psiquiátrico.
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Considerações sobre as necessidades de avaliação motora em portadores de deficiência visual.
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Edvaldo José Sant ANNA; José Cláudio Zuwicker YAMAMURO; Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Marli NABEIRO.
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Bauru e a educação física adaptada.
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V simpósio paulista de educação física adaptada.
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Health Sciences
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Manoel Osmar Seabra JUNIOR; Antonio C G De ARRUDA; Carlos R De CAMPOS; Cláudio S Da SILVA; Gislaine N A L Da CRUZ et al.
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Visão global dos professores e atletas da iv olimpíada especial da região de bauru.
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Iv simpósio paulista de educação física adaptada.
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Social Sciences & Humanities
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Manoel Osmar Seabra JUNIOR.
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A estruturação do esquema corporal do portador de deficiência visual.
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I congresso das instituições de deficiência mental e psicose infantil e ii simpósio de educação especial de bauru.
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