Luiz Caldeira Brant De Tolentino Neto

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 226

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Maria Santos GOUW		Ciências Humanas	Educação
André Amaral Gonçalves BIANCO		Ciências Humanas	Educação
Cirlande Cabral Da SILVA		Ciências Biológicas	Genética
Claudia Marcia Lyra PATO		Ciências Humanas	Educação
Daniel Morin OCAMPO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Eliziane Da Silva DÁVILA		Ciências Biológicas	Biologia Geral
Fábio Da Purificação De BASTOS		Ciências Humanas	Educação
Fernanda FRANZOLIN	Membro	Ciências Humanas	Educação
Graciela Da Silva OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Janaína Pereira Pretto CARLESSO		Ciências Humanas	Psicologia
Keiciane Canabarro Drehmer MARQUES		Ciências Humanas	Educação
Maria Do Rocio Fontoura TEIXEIRA		Ciências Humanas	Educação
Maria Rosa CHITOLINA		Ciências Biológicas	Bioquímica
Micheli Bordoli AMESTOY		Não informada	Não informada
Paulo Sérgio GARCIA		Ciências Humanas	Educação
Paulo Takeo SANO		Ciências Biológicas	Botânica
Roque Ismael Da Costa GÜLLICH		Ciências Biológicas	Ecologia
Rosangela Vieira De SOUZA		Ciências Humanas	Educação
Sinara MÜNCHEN		Ciências Humanas	Educação
Vantoir Roberto BRANCHER		Ciências Humanas	Educação
Vilmar MALACARNE		Ciências Humanas	Filosofia

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 20

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2000	2001	2002	2003	2004	2006	2007	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	2	3	1	4	4	1	1	3	7	6	10	5	7	5	7	7	10	11	14	20	18	10	18	4
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	4	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	1	0	1	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	1	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0
1911 · Paleontology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1
1103 · Animal Science and Zoology	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1110 · Plant Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1311 · Genetics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2726 · Microbiology (medical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2737 · Physiology (medical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3103 · Astronomy and Astrophysics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2019	Trabalho em evento	Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica: Retrospectiva histórica e perspectivas Deborah Karla Calegari ALVES; Micheli Bordoli AMESTOY; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO IX EREBIOSUL ISBN 978-65-990644	SH Education
2019	Trabalho em evento	The different typoligies describing the interest in science Daniel Morin OCAMPO; Eliziane Da Silva DÁVILA; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO 13th ESERA Conference 2019 (EUROPEAN SCIENCE EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION) ISBN 9788894587401	SH Education
2019	Trabalho em evento	Science Teachers Continous Education through the three pedagogical moments Eliziane Da Silva DÁVILA; Daniel Morin OCAMPO; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO 13th ESERA Conference 2019	SH Education
2019	Artigo em periódico	Caracterização da prática como componente curricular em cursos de biologia Jaiane De Moraes BOTON; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS DOI 10.3895/actio.v4n1.8547 ISSN 2525-8923	SH Education
2019	Artigo em periódico	REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES DE BIOLOGIA SOBRE AS FUTURAS ATIVIDADES PROFISSIONAIS Krützmann Fábio LUIS; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE) DOI 10.1590/1983-21172019210114 ISSN 1983-2117	SH Education
2019	Artigo em periódico	Estudo sobre a matriz curricular do curso de Ciências Biológicas da UFSM Jaiane De Moraes BOTON; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO Cadernos de Educação; Tecnologia e Sociedade DOI 10.14571/brajets.v12.n2 ISSN 2316-9907	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2019	Artigo em periódico	O que falam os trabalhos sobre Prática como Componente Curricular? Jaiane De Moraes BOTON; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO Revista Insignare Scientia ISSN 2595-4520	SH Education
2019	Artigo em periódico	Cluster Analysis for Data Processing in Educational Research Ocampo Daniel MORIN; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO REVISTA ACTA SCIENTIAE DOI 10.17648/acta.scientiae.v21iss4id5119 ISSN 2178-7727	PS Computer Science Applications
2019	Artigo em periódico	As TIC na prática pedagógica de professores de Ciências no viés construtivista. Souza Rosangela Vieira DE; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA DOI 10.31512/encitec.v9i1.2401 ISSN 2237-4450	SH Education
2019	Artigo em periódico	A ecologia por sequência didática: alternativa para o ensino de biologia Pereira Elga Cristina TORRES; Maciel Cabral Hiléia MONTEIRO; Silva Cirlande Cabral DA; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO; Castro Patricia Macêdo DE RETRATOS DA ESCOLA DOI 10.22420/rde.v13i26.940 ISSN 2238-4391	SH Education
2019	Artigo em periódico	Dos saberes disciplinares aos saberes pedagógicos: desafios de iniciação à docência de estagiários em Ciências Biológicas Keiciane Canabarro Drehmer MARQUES; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO; Vantoir Roberto BRANCHER REVISTA DE EDUCAÇÃO; CIÊNCIAS E MATEMÁTICA ISSN 2238-2380	SH Education
2018	Capítulo de livro	O uso das TIC o ensino de Ciências: aplicações tradicionais ou ferramentas cognitivas? Rosangela Vieira De SOUZA; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO COMPARTILHANDO SABERES: um panorama sobre a produção acadêmica em múltiplas abordagens teórico-metodológicas ISBN 9788544425350	SH Education
2018	Artigo em periódico	As contribuições de um planejamento interdisciplinar com temáticas de Ciências no desempenho de alunos com dificuldades de aprendizagem Janaína Pretto CARLESSO; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO CONTEXTO & EDUCAÇÃO ISSN 2179-1309	SH Education
2018	Artigo em periódico	ARTICULAÇÕES ENTRE O LIVRO DIDÁTICO DE BIOLOGIA E OS INTERESSES DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO Amestoy Micheli BORDOLI; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO DYNAMIS (FURB. ONLINE) DOI 10.7867/1982-4866.2017v23n2p90-105 ISSN 1982-4866	SH Education
2018	Artigo em periódico	Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio e o Programa Nacional do Livro Didático: aproximações necessárias Karine Bueno Do NASCIMENTO; Micheli Bordoli AMESTOY; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA DOI 10.7213/1981-416X.18.057.AO05 ISSN 1981-416X	SH Education
2018	Artigo em periódico	O impacto do PISA nas publicações brasileiras indexadas no portal de periódicos da CAPES Daniel Morin OCAMPO; Eliziane Da Silva DÁVILA; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO Research; Society and Development DOI 10.33448/rsd-v7i12.483 ISSN 2525-3409	SH Library and Information Sciences
2018	Artigo em periódico	Diferentes perfis de estudantes brasileiros frente aos desafios ambientais: resultados de uma pesquisa em larga escala Daniel Morin OCAMPO; Gracieli Dall Ostro PERSICH; Michele De Souza FANFA; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO ISSN 1678-0701	SH Education
2018	Artigo em periódico	De que forma pessoas negras têm sido representadas em livros didáticos de Ciências utilizados em escolas públicas de Santa Maria-RS ? Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO; Lucas Santiago Dos SANTOS Research; Society and Development DOI 10.17648/rsd-v7i9.450 ISSN 2525-3409	SH Education
2018	Artigo em periódico	Avaliação da Participação de Professores de Biologia em um Curso de Formação Continuada a Distância: Dificuldades e Perspectivas Drehmer Marques Keiciane CANABARRO; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO; Dos Santos Lucas SANTIAGO EAD EM FOCO DOI 10.18264/eadf.v8i1.660 ISSN 2177-8310	SH Education
2017	Livro	Formação continuada para professores de biologia :avanços e desafios de um curso EAD (Série Cadernos de Extensão - Educação) Keiciane Canabarro DREHMER; Lucas Santiago Dos SANTOS; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO — ISBN 9788567104324	SH Education
2017	Trabalho em evento	Crenças como Parâmetros para Implementação da Sustentabilidade nem Organizações Públicas Brasileiras Ananelia Meireles DUBOIS; Cláudia Márcia Lyra PATO; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO XIV Congresso de Psicologia Ambiental ISBN 978-989-20-76	SH Social Sciences (miscellaneous)
2017	Trabalho em evento	A inclusão social atraves do ensino das Ciências: um estudo centrado nos curriculos brasileiro e português Micheli Bordoli AMESTOY; Laurinda Sousa Ferreira LEITE; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO II Seminário Internacional Educação; Territórios e Desenvolvimento Humano ISBN 9789899948686	SH Education
2017	Artigo em periódico	Student voice as a new way for curriculum development in the science education Micheli Bordoli AMESTOY; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO REVISTA DE EDUCACION DE LAS CIENCIAS ISSN 0124-5481	SH Education
2017	Artigo em periódico	O ensino da física térmica e o forno solar: uma revisão Jonas Cegelka Da SILVA; Isabel Krey GARCIA; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO REVISTA THEMA ISSN 2177-2894	PS General Physics and Astronomy
2017	Artigo em periódico	Análise dos reflexos da aplicação de um planejamento interdisciplinar na prática docente Janaína Pretto CARLESSO; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO Disciplinarium Scientia ISSN 2179-6890	SH Education

2019 Trabalho em evento

SH Education

Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica: Retrospectiva histórica e perspectivas

IX EREBIOSUL

Deborah Karla Calegari ALVES; Micheli Bordoli AMESTOY; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO

ISBN 978-65-990644

2019 Trabalho em evento

SH Education

The different typoligies describing the interest in science

13th ESERA Conference 2019 (EUROPEAN SCIENCE EDUCATION RESEARCH ASSOCIATION)

Daniel Morin OCAMPO; Eliziane Da Silva DÁVILA; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO

ISBN 9788894587401

2019 Trabalho em evento

SH Education

Science Teachers Continous Education through the three pedagogical moments

13th ESERA Conference 2019

Eliziane Da Silva DÁVILA; Daniel Morin OCAMPO; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO

2019 Artigo em periódico

SH Education

Caracterização da prática como componente curricular em cursos de biologia

ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS

Jaiane De Moraes BOTON; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO

DOI ISSN 2525-8923

2019 Artigo em periódico

SH Education

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ESTUDANTES DE BIOLOGIA SOBRE AS FUTURAS ATIVIDADES PROFISSIONAIS

ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE)

Krützmann Fábio LUIS; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO

DOI ISSN 1983-2117

2019 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Estudo sobre a matriz curricular do curso de Ciências Biológicas da UFSM

Cadernos de Educação; Tecnologia e Sociedade

Jaiane De Moraes BOTON; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO

DOI ISSN 2316-9907

2019 Artigo em periódico

SH Education

O que falam os trabalhos sobre Prática como Componente Curricular?

Revista Insignare Scientia

Jaiane De Moraes BOTON; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO

ISSN 2595-4520

2019 Artigo em periódico

PS Computer Science Applications

Cluster Analysis for Data Processing in Educational Research

REVISTA ACTA SCIENTIAE

Ocampo Daniel MORIN; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO

DOI ISSN 2178-7727

2019 Artigo em periódico

SH Education

As TIC na prática pedagógica de professores de Ciências no viés construtivista.

ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA

Souza Rosangela Vieira DE; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO

DOI ISSN 2237-4450

2019 Artigo em periódico

SH Education

A ecologia por sequência didática: alternativa para o ensino de biologia

RETRATOS DA ESCOLA

Pereira Elga Cristina TORRES; Maciel Cabral Hiléia MONTEIRO; Silva Cirlande Cabral DA; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO; Castro Patricia Macêdo DE

DOI ISSN 2238-4391

2019 Artigo em periódico

SH Education

Dos saberes disciplinares aos saberes pedagógicos: desafios de iniciação à docência de estagiários em Ciências Biológicas

REVISTA DE EDUCAÇÃO; CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

Keiciane Canabarro Drehmer MARQUES; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO; Vantoir Roberto BRANCHER

ISSN 2238-2380

2018 Capítulo de livro

SH Education

O uso das TIC o ensino de Ciências: aplicações tradicionais ou ferramentas cognitivas?

COMPARTILHANDO SABERES: um panorama sobre a produção acadêmica em múltiplas abordagens teórico-metodológicas

Rosangela Vieira De SOUZA; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO

ISBN 9788544425350

2018 Artigo em periódico

SH Education

As contribuições de um planejamento interdisciplinar com temáticas de Ciências no desempenho de alunos com dificuldades de aprendizagem

CONTEXTO & EDUCAÇÃO

Janaína Pretto CARLESSO; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO

ISSN 2179-1309

2018 Artigo em periódico

SH Education

ARTICULAÇÕES ENTRE O LIVRO DIDÁTICO DE BIOLOGIA E OS INTERESSES DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO

DYNAMIS (FURB. ONLINE)

Amestoy Micheli BORDOLI; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO

DOI ISSN 1982-4866

2018 Artigo em periódico

SH Education

Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio e o Programa Nacional do Livro Didático: aproximações necessárias

REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA

Karine Bueno Do NASCIMENTO; Micheli Bordoli AMESTOY; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO

DOI ISSN 1981-416X

2018 Artigo em periódico

SH Library and Information Sciences

O impacto do PISA nas publicações brasileiras indexadas no portal de periódicos da CAPES

Research; Society and Development

Daniel Morin OCAMPO; Eliziane Da Silva DÁVILA; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO

DOI ISSN 2525-3409

2018 Artigo em periódico

SH Education

Diferentes perfis de estudantes brasileiros frente aos desafios ambientais: resultados de uma pesquisa em larga escala

EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO

Daniel Morin OCAMPO; Gracieli Dall Ostro PERSICH; Michele De Souza FANFA; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO

ISSN 1678-0701

2018 Artigo em periódico

SH Education

De que forma pessoas negras têm sido representadas em livros didáticos de Ciências utilizados em escolas públicas de Santa Maria-RS ?

Research; Society and Development

Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO; Lucas Santiago Dos SANTOS

DOI ISSN 2525-3409

2018 Artigo em periódico

SH Education

Avaliação da Participação de Professores de Biologia em um Curso de Formação Continuada a Distância: Dificuldades e Perspectivas

EAD EM FOCO

Drehmer Marques Keiciane CANABARRO; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO; Dos Santos Lucas SANTIAGO

DOI ISSN 2177-8310

2017 Livro

SH Education

Formação continuada para professores de biologia :avanços e desafios de um curso EAD (Série Cadernos de Extensão - Educação)

—

Keiciane Canabarro DREHMER; Lucas Santiago Dos SANTOS; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO

ISBN 9788567104324

2017 Trabalho em evento

SH Social Sciences (miscellaneous)

Crenças como Parâmetros para Implementação da Sustentabilidade nem Organizações Públicas Brasileiras

XIV Congresso de Psicologia Ambiental

Ananelia Meireles DUBOIS; Cláudia Márcia Lyra PATO; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO

ISBN 978-989-20-76

2017 Trabalho em evento

SH Education

A inclusão social atraves do ensino das Ciências: um estudo centrado nos curriculos brasileiro e português

II Seminário Internacional Educação; Territórios e Desenvolvimento Humano

Micheli Bordoli AMESTOY; Laurinda Sousa Ferreira LEITE; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO

ISBN 9789899948686

2017 Artigo em periódico

SH Education

Student voice as a new way for curriculum development in the science education

REVISTA DE EDUCACION DE LAS CIENCIAS

Micheli Bordoli AMESTOY; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO

ISSN 0124-5481

2017 Artigo em periódico

PS General Physics and Astronomy

O ensino da física térmica e o forno solar: uma revisão

REVISTA THEMA

Jonas Cegelka Da SILVA; Isabel Krey GARCIA; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO

ISSN 2177-2894

2017 Artigo em periódico

SH Education

Análise dos reflexos da aplicação de um planejamento interdisciplinar na prática docente

Disciplinarium Scientia

Janaína Pretto CARLESSO; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO

ISSN 2179-6890