| 2026 |
Artigo em periódico |
Concepções sobre a interpretação de cladogramas por professores brasileiros e portuguesesConceptions of Cladograms among Brazilian and Portuguese TeachersConcepciones sobre cladogramas entre profesores brasileños y portugueses
Santana Carolina Maria BOCCUZZI; Fernanda FRANZOLIN
Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)
DOI 10.26843/rencima.v17n1a04
ISSN 2179-426X
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LS
Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
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| 2026 |
Artigo em periódico |
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UN
Undefined
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Pensar global; agir local: desenvolvimento de um material didático regionalizado
Landinho Flávia MARTHO; Fernanda FRANZOLIN
ALEXANDRIA (UFSC)
DOI 10.5007/1982-5153.2026.e107870
ISSN 1982-5153
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Ensino de biodiversidade no ensino médio: qual a centralidade do bioma Amazônia na escola brasileira?
Lucas Marino VIVOT; Fernanda FRANZOLIN; Nelio Marco Vicenzo BIZZO
Amazônia (UFPA)
ISSN 2317-5125
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LS
Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
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| 2026 |
Artigo em periódico |
QUAIS SÃO OS INTERESSES DOS ESTUDANTES EM PLANTAS; ALIMENTAÇÃO E SAÚDE?
Flávia MARTHO; Fernanda FRANZOLIN
REnBio: Revista de Ensino de Biologia
DOI 10.46667/renbio.v19in1.1916
ISSN 2763-8898
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
-QUAIS SERES VIVOS EXISTEM AQUI?- COMPOSIÇÃO DA BIODIVERSIDADE NA VISÃO DE ESTUDANTES PAULISTAS E EM SEUS MATERIAIS DIDÁTICOS
Andreia Dos Santos CALEGARI; Carolina M Boccuzzi SANTANA; Ester Aparecida Ely De ALMEIDA; João Paulo Reis SOARES; Jéssica JORGE et al
ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE)
DOI 10.1590/1983-2117-52031
ISSN 1983-2117
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Problemas e Soluções Relacionados à Biodiversidade: Concepções de Estudantes e Materiais Didáticos
Calegari Andreia Dos SANTOS; Santana Carolina Maria BOCCUZZI; De Almeida Ester Aparecida ELY; Soares João Paulo REIS; Jorge JÉSSICA et al
REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
DOI 10.28976/1984-2686rbpec2025u75102
ISSN 1984-2686
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Plantas alimentícias: o que professores e alunos querem ensinar e aprender?
Flávia MARTHO; Fernanda FRANZOLIN
ACTIO: DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS
DOI 10.3895/actio.v10n2.19921
ISSN 2525-8923
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LS
Plant Science
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Da história à alimentação: proposta de uma sequência didática para o ensino das plantas alimentícias
Flávia MARTHO; Márcia Helena ALVIM; Fernanda FRANZOLIN
Revista Insignare Scientia
ISSN 2595-4520
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LS
General Agricultural and Biological Sciences
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| 2024 |
Artigo em periódico |
O livro didático de ciências da natureza segundo professores dos anos iniciais do ensino fundamental
Kely Cristina BUENO; Fernanda FRANZOLIN
Revista Mais Educação
ISSN 2595-9611
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Brazilian Teachers' Visual Representations of Biological Evolution
Carolina M Boccuzzi SANTANA; João Paulo Reis SOARES; Graça S CARVALHO; Fernanda FRANZOLIN
The 15th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA)
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LS
General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Biodiversidad local en el aula: percepciones de profesores de Ciencias y Biología
Carolina M Boccuzzi SANTANA; Fernanda FRANZOLIN
Jornadas de Jóvenes Investigadores AUGM-UNA
ISBN 978-99953-59-
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SH
Accounting
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Possibilidades para a equidade de gênero por meio do Ensino de Ciências por investigação
Silvana Pavão Teixeira PAPALARDO; Marco Antonio Bueno FILHO; Bruno Rafael Santos De CERQUEIRA; Fernanda FRANZOLIN
CIÊNCIA & EDUCAÇÃO (ONLINE)
DOI 10.1590/1516-731320230021
ISSN 1980-850X
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SH
Gender Studies
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Brazilian teachers? views and experiences regarding teaching biodiversity in an evolutionary and phylogenetic approach
Araujo Leonardo Augusto LUVISON; Santana Carolina Maria BOCCUZZI; Fernanda FRANZOLIN
EVOLUTION (NEW YORK. INTERNET)
DOI 10.1186/s12052-023-00191-9
ISSN 1936-6434
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Evolução e biodiversidade: livros didáticos e interesses e concepções dos estudantes
Santana Carolina Maria BOCCUZZI; Calegari Andreia Dos SANTOS; Soares João Paulo REIS; Almeida Ester Aparecida Ely DE; Jorge JÉSSICA et al
AMAZÔNIA (UFPA. 2004)
DOI 10.18542/amazrecm.v19i42.14594
ISSN 1980-5128
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SH
Accounting
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Local biodiversity: students? interests and perceptions; and teaching materials
Santana Carolina Maria BOCCUZZI; Dos Santos Calegari ANDREIA; Carvalho Graça S; Soares João Paulo REIS; De Almeida Ester Aparecida ELY et al
INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION
DOI 10.1080/09500693.2023.2263916
ISSN 0950-0693
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PS
General Environmental Science
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Análises preliminares do uso do material didático: ?É mato; planta ou comida??
Flávia MARTHO; Fernanda FRANZOLIN
BOLETIM ONLINE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.5965/2357724X112023e0136
ISSN 2357-724X
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Nature of Science on Biodiversity: Brazilian Students? Interest and Textbooks
Carolina M Boccuzzi SANTANA; Andreia Dos Santos CALEGARI; João Paulo Reis SOARES; Ester Aparecida Ely De ALMEIDA; Anderson Ricardo CARLOS et al
XX IOSTE International Symposium 2022
ISBN 9786589463276
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LS
Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
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| 2022 |
Trabalho em evento |
The ROSES project in Brazil: partial results and possibilities for a new application on a large scale
Nelio Marco Vicenzo BIZZO; Luiz Caldeira Brant De Tolentino NETO; Fernanda FRANZOLIN
XX IOSTE International Symposium 2022
ISBN 9786589463276
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
A Base Nacional Comum Curricular e o componente de ciências da natureza e suas tecnologias para o ensino médio no contexto da sociedade de risco
Daiana Damasceno COSTA; Fernanda FRANZOLIN
IV Simposio PEHCM UFABC
ISBN 2595-8089
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Biodiversidade em livros didáticos: o que diz a literatura?
Ester Aparecida Ely De ALMEIDA; Fernanda FRANZOLIN
VI Simposio PEHCM UFABC
ISBN 2595-8089
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LS
Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Contribuições do ensino por investigação para o ensino de biologia nos anos finais do fundamental
Eliana Bonfá Diare ALVARES; Franciele Dutra Das NEVES; Fernanda FRANZOLIN
IV Simposio PEHCM UFABC
ISBN 2595-8089
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
O ensino sobre a biodiversidade pelo olhar do professor: um estudo piloto
Andreia Dos Santos CALEGARI; Carolina M Boccuzzi SANTANA; Fernanda FRANZOLIN
IV Simposio PEHCM UFABC
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Planejando o ciclo investigativo para um trabalho usando o laboratório remoto
Kely Cristina BUENO; Fernanda FRANZOLIN
IV Simposio PEHCM UFABC
ISBN 2595-8089
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
A extensão universitária para a formação de professores: considerando as necessidades formativas sobre o ensino de biodiversidade e do pensamento evolutivo
Carolina M Boccuzzi SANTANA; Fernanda FRANZOLIN
XXIX Jornadas De Jóvenes Investigadores
ISBN 2708-0315
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SH
Accounting
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