| 2021 |
Artigo em periódico |
Docência Universitária nas pesquisas na área de Educação e Ensino de Ciências na UFBA
Mara Aparecida Alves Da SILVA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE
Ensino em Perspectivas
ISSN 2675-9144
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
A Pedagogia como Ciência da Educação: reflexões epistemológicas e contribuições na formação docente
Mara Aparecida Alves Da SILVA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE
EDUCERE ET EDUCARE (VERSÃO ELETRÔNICA)
DOI 10.17648/educare.v16i38.25741
ISSN 1981-4712
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Reflexões sobre a criança; a infância e a escola da/na educação infantil: emancipação ou enclausuramento?
Cinthia Nolacio De Almeida MAIA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE
HUMANIDADES & INOVAÇÃO
ISSN 2358-8322
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Contemporary Teacher education: contributions and learning
Francine Alves Mares De SOUZA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE
Journal of Research and Knowledge Spreading
ISSN 2675-8229
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Trabalho docente na pandemia: discursos de professores sobre o ofício
Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Roselane Duarte FERRAZ; Rita De Cassia Souza Nascimento FERRAZ
Fólio - Revista de Letras
ISSN 2176-4182
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SH
Accounting
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Linguagem e Trabalho: registros de estudos pioneiros e iniciais no estado da Bahia (2005-2021)
Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Ester Maria De Figueiredo SOUZA
Fólio - Revista de Letras
ISSN 2176-4182
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SH
Language and Linguistics
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| 2021 |
Artigo em periódico |
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
A Articulação dos Saberes de Experiência e da Ação Pedagógica na Docência Universitária: uma Breve Revisão da Literatura
Silva Mara Aparecida Alves DA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE
REVISTA DE ENSINO; EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS
DOI 10.17921/2447-8733.2021v22n2p206-216
ISSN 2447-8733
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Estágio supervisionado no contexto do ensino remoto emergencial: entre a expectativa e a ressignificação
Roselane Duarte FERRAZ; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE
Revista de Estudos em Educação e Diversidade
ISSN 2675-6889
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Los saberes y no saberes de profesorado de lengua portuguesa: perspectiva formativa
Maria Das Graças Porto PIRES; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE
Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y Educación
ISSN 2525-2089
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SH
Language and Linguistics
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Desenvolvimento Profissional Docente: cotidiano e aprendizagem da docência de professores iniciantes
Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE
REVISTA INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES (RIPF)
ISSN 2447-8288
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Programa de Mentoria Online: uma proposta de indução docente
Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE
Revista de Estudos em Educação e Diversidade
ISSN 2675-6889
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Professores da educação básica do município de Amargosa-BA: uma análise do perfil pessoal-profissional
Mara Aparecida Alves Da SILVA; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; José Gilberto Da SILVA
EDUCAÇÃO EM ANÁLISE
ISSN 2448-0320
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Características e desafios dos/nos anos iniciais do ensino fundamental: vozes de estagiários
Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Roberta Melo De Andrade ABREU
Revista de estudos em educação e Diversidade
ISSN 2675-6889
|
SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Organização de Dossiê temático: Formação e Trabalho Docente: interfaces e proposições
Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Roselane Duarte FERRAZ
REVISTA INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES (RIPF)
ISSN 2447-8288
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PS
Computer Science Applications
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Organização de Dossiê temático: Formação docente: percursos investigativos com professores da Educação Básica e Ensino Superior
Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Mara Aparecida Alves Da SILVA
EDUCAÇÃO EM ANÁLISE
ISSN 2448-0320
|
SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
O coordenador pedagógico e a organização do trabalho escolar no contexto da pandemia
Roselane Duarte FERRAZ; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Rita De Cassia Souza Nascimento FERRAZ
HUMANIDADES & INOVAÇÃO
ISSN 2358-8322
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SH
Accounting
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Os contextos de crises e a relação com as políticas de valorização docente
Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE
Revista de Políticas Públicas e Gestão Educacional
ISSN 2763-5716
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Ateliês Didáticos: ?ensinar? e ?aprender? na docência universitária
Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Cristina D ÁVILA; Giovana Cristina ZEN
Docência universitária e formação docente: perspectivas; movimentos e inovação pedagógica
ISBN 9786586101126
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
As pesquisas sobre docência universitária: concepções e diálogos com a produção nacional de dissertações e teses
Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Adriana GUERRA; Mara Aparecida Alves Da SILVA
Docência universitária e formação docente: perspectivas; movimentos e inovação pedagógica
ISBN 9786586101126
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Educação Inclusiva e Currículo: reflexões sobre as Novas Exigências Formativas
Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Denise Aparecida Brito BARRETO; Ester Maria De Figueiredo SOUZA
Educação e inclusão: desafios formativos e curriculares
ISBN 9786587106038
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Formação lúdica: processos de construção da docência
Rafaela Sousa GUIMARÃES; Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE
Educação Científica; Inclusão e Diversidade
ISBN 9786587743370
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SH
Education
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| 2020 |
Livro |
Docência universitária e formação docente: perspectivas; movimentos e inovação pedagógica
Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Márcia MINEIRO; Mara Aparecida Alves Da SILVA
—
ISBN 9786586101126
|
SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Desenvolvimento Profissional Docente: Percursos Teóricos; Perspectivas e (Des)Continuidades
Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE
EDUCACAO EM PERSPECTIVA (ONLINE)
ISSN 2178-8359
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Início da carreira docente: o que dizem as dissertações e teses brasileiras
Lúcia Gracia Ferreira TRINDADE; Rosa Maria Moraes ANUNCIATO
Educação e Cultura Contemporânea
ISSN 2238-1279
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SH
Education
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