| 2026 |
Artigo em periódico |
A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DO(A) COORDENADOR(A) PEDAGÓGICO(A) NO AMBIENTE ESCOLAR: MAPEAMENTO DE ESTUDOS PUBLICADOS ENTRE 2019 A 2023THE CONSTRUCTION OF THE PROFESSIONAL IDENTITY OF THE PEDAGOGICAL COORDINATOR IN THE SCHOOL ENVIRONMENT: MAPPING OF STUDIES PUBLISHED BETWEEN 2019 AND 2023LA CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD PROFESIONAL DEL COORDINADOR PEDAGÓGICO EN EL ENTORNO ESCOLAR: MAPEO
Prado Priscila Lopes DO; Roselane Duarte FERRAZ
Revista Ibero-Americana de Humanidades; Ciências e Educação
DOI 10.51891/rease.v12i4.25268
ISSN 2675-3375
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SH
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Professor Supervisor e sua atuação com coformador no percurso formativo de bolsistas de iniciação à docência
Dione Almeida BARROS; Roselane Duarte FERRAZ
Processos educacionais; formação docente e inclusão
ISBN 9786526524275
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| 2025 |
Capítulo de livro |
Entre escutas e partilhas: a contribuição da mentoria na formação de professores iniciantes
Lívia De Andrade SOUSA; Roselane Duarte FERRAZ
Processos educacionais; formação docente e inclusão
ISBN 9786526524275
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| 2025 |
Capítulo de livro |
APRENDIZAGENS COLABORATIVAS NO PROGRAMA DE MENTORIA ONLINE DA UESB: DEMANDAS FORMATIVAS E ACOMPANHAMENTO PROFISSIONAL DOCENTE
Lívia De Andrade SOUSA; Roselane Duarte FERRAZ
Desenvolvimento profi ssional docente: pesquisas; diálogos e perspectivas.
ISBN 9786587106830
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Reconfiguração dos saberes de professores da educação infantil em contexto de ensino remoto emergencialReconfiguration of knowledge among early childhood educators in the context of emergency remote teachingReconfiguración de los conocimientos de los profesores de educación infantil en el contexto de la enseñanza remota de emergencia
Mangabeira Tábitta Caldas LIMA; Roselane Duarte FERRAZ
JOURNAL OF RESEARCH AND KNOWLEDGE SPREADING
DOI 10.20952/jrks5117189
ISSN 2675-8229
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Aprendizagens construídas em um Programa de Mentoria: perspectivas acerca do conflito de identidade de uma profissional de apoio escolar
Lívia De Andrade SOUSA; Roselane Duarte FERRAZ
Revista de Estudos em Educação e Diversidade
DOI 10.22481/reed.v6i13.18600
ISSN 2675-6889
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SH
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| 2025 |
Artigo em periódico |
A interface entre o Atendimento Educacional Especializado e a educação inclusiva: evidências a partir de uma sala de recursos em escola particular
Quézia Viana OLIVEIRA; Vânia Moreira SANTOS; Roselane Duarte FERRAZ
Revista de Estudos em Educação e Diversidade
DOI 10.22481/reed.v6i13.17535
ISSN 2675-6889
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Perspectivas de una docente principiante sobre los aprendizajes profesionales construidos en un Programa de Mentoría
Sousa Lívia De ANDRADE; Roselane Duarte FERRAZ
Revista Profissão Docente (Online)
DOI 10.31496/rpd.v25i50.1659
ISSN 1519-0919
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Políticas de Formação de Professores no estado da Bahia: ações pontuais para demandas urgentes
Roselane Duarte FERRAZ
Ensino; Práticas Pedagógicas e Diversidade
ISBN 9786555554588
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| 2024 |
Livro |
Ensino; Práticas Pedagógicas e Diversidade
Lúcia Gracia FERREIRA; Lilian Moreira CRUZ; Roselane Duarte FERRAZ
—
ISBN 9786555554588
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| 2024 |
Trabalho em evento |
OS IMPACTOS DAS AÇÕES DE MENTORIA NA PERCEPÇÃO DOS MODOS DE SER E FAZER DOCENTE DE UMA PROFESSORA INICIANTE
Lívia De Andrade SOUSA; Roselane Duarte FERRAZ
XXII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO - ENDIPE
ISBN 9786552220318
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| 2024 |
Trabalho em evento |
PROFESSORES INICIANTES E PROGRAMAS DE INSERÇÃO DOCENTE: o que dizem as pesquisas?
Lívia De Andrade SOUSA; Roselane Duarte FERRAZ
IX Seminário Nacional V Seminário Internacional Políticas Públicas; Gestão e Práxis Educacional
ISBN 2594-7613
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SH
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Práticas de indução docente e desenvolvimento profissional: contribuições do Programa de Mentoria para professoras iniciantes
Lúcia Gracia FERREIRA; Rita De Cássia Souza Nascimento FERRAZ; Roselane Duarte FERRAZ
REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS)
DOI 10.14244/198271996459
ISSN 1982-7199
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Mobilização de saberes docentes no Ensino Remoto Emergencial: desafios e estratégias na educação infantil durante a pandemia da COVID-19
Mangabeira Tábitta Caldas LIMA; Roselane Duarte FERRAZ
Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED
DOI 10.22481/reed.v5i12.15718
ISSN 2675-6889
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Os saberes docentes na organização das situações de ensino-aprendizagem diante da inclusão de alunos com deficiência intelectual
Roselane Duarte FERRAZ
Inclusão e Diversidade: Relações dialógicas nas práticas de ensino e pesquisa
ISBN 9786526506226
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| 2023 |
Livro |
Inclusão e Diversidade: Relações dialógicas nas práticas de ensino e pesquisa
Lúcia Gracia FERREIRA; Roselane Duarte FERRAZ; Rita De Cássia Souza Nascimento FERRAZ
—
ISBN 9786526506226
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Um andar de mãos dadas: concepções de professores experientes acerca da função do mentor em um programa de mentoria on-line
Lívia De Andrade SOUSA; Roselane Duarte FERRAZ
XIII Seminario Internacional de la RED ESTRADO Dos décadas de estudios sobre el trabajo docente: existir; resistir y construir nuevos horizontes
ISBN 3072-66
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Contribuições do estágio de docência para formação de formadores
Lúcia Gracia FERREIRA; Roselane Duarte FERRAZ; Rita De Cássia Souza Nascimento FERRAZ
DEBATES EM EDUCAÇÃO
DOI 10.28998/2175-6600.2023v15n37p1-19.e14217
ISSN 2175-6600
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Aprendizagem da docência na pandemia: o Programa de Mentoria Online da UESB
Lúcia Gracia FERREIRA; Ideivia Silva SANTOS; Mariza Santos Da SILVA; Beatriz De Carvalho Farias Lima Da SILVA; Roselane Duarte FERRAZ et al
REVISTA EDUCAÇÃO & FORMAÇÃO
DOI 10.25053/redufor.v8.e10046
ISSN 2448-3583
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| 2023 |
Artigo em periódico |
PLANEJAMENTO NO ENSINO REMOTO: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Roselane Duarte FERRAZ; Almeida Solange Trindade DE
Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED
DOI 10.22481/reed.v4i11.14117
ISSN 2675-6889
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| 2023 |
Artigo em periódico |
PROGRAMA DE MENTORIA - CONSTRUIR DOCÊNCIA E SEUS CONTRIBUTOS PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES INICIANTES.
Lívia De Andrade SOUSA; Roselane Duarte FERRAZ
Boca Boletim de Conjuntura
DOI 10.5281/zenodo.10344085
ISSN 2675-1488
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Documentação pedagógica como modos de formar: registros de estágio em educação infantil
Ferreira Lúcia GRACIA; Roselane Duarte FERRAZ
PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE)
DOI 10.22481/praxisedu.v19i50.14210
ISSN 2178-2679
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| 2022 |
Capítulo de livro |
OS SABERES DOCENTES E RELAÇÕES INTERATIVAS NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EXERCÍCIO
Roselane Duarte FERRAZ
Ensino; Diversidade e Formação Docente
ISBN 9786558698791
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| 2022 |
Capítulo de livro |
O estágio supervisionado nas licenciaturas: a pesquisa como estratégia na ressignificação nas práticas de ensino e aprendizagem
Lúcia Gracia FERREIRA; Roselane Duarte FERRAZ
Atitudes Investigativas sobre as práticas de estágio supervisionado
ISBN 9788575916742
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| 2022 |
Livro |
Ensino; Diversidade e Formação Docente
Lúcia Gracia FERREIRA; Roselane Duarte FERRAZ; Fábio Viana SANTOS; Mara Aparecida Alves Da SILVA
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ISBN 9786558698791
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