-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roceli P LIMA; Liliana Maria PASSERINO; Magda BERCHT; Renato Ventura Bayan HENRIQUES; Evandro PREUS et al.
2018.
Asistranto: plataforma educacional assistiva para inclusão de pessoas com diversidade funcional em práticas pedagógicas.
In:
Xliv conferência latino-americana de informática e xiii conferência latino-americana de tecnologias de aprendizagem (clei - laclo).
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
João Carlos GLUZ; Liliana Maria PASSERINO; Evandro PREUS; Ivan Luis Feix BAIERLE; Mely Paula Rabadan CIMADEVILLA.
2018.
Ambiente virtual tangível para integração sensorial no ensino de ciências numa perspectiva inclusiva.
In:
Simpósio brasileiro de informática na educação - sbie; xxix.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Graciela Fagundes RODRIGUES; Liliana Maria PASSERINO.
2018.
Práticas pedagógicas e profissionalização de pessoas com deficiência: um diálogo necessário.
In:
Congresso brasileiro de educaçâo especial; 8.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristina Cypriano PEREIRA; Liliana Maria PASSERINO.
2018.
Soluções assistivas para inclusão no mercado de trabalho: estudo de caso espanhol.
In:
Congresso brasileiro de educação especial; 8.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bianca Nunes PEIXOTO; Liliana Maria PASSERINO.
2018.
Jogos de alfabetização adaptados com comunicação alternativa: mediação no letramento de crianças com tea.
In:
8º congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bárbara Terra Do MONTE; Liliana Maria PASSERINO.
2018.
O livro adaptado como estratégia de comunicação de crianças com autismo na educação infantil.
In:
8º congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO; Bárbara Terra Do MONTE; Maria Rosangela BEZ.
2017.
Comunicação alternativa e aumentativa para a inclusão de sujeitos com autismo: práticas de narrativas com o scala.
In:
Congreso pedagogía 2017.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bárbara Terra Do MONTE; Maria Rosangela BEZ; Liliana Maria PASSERINO.
2017.
Contando y recontando cuentos con comunicación alternativa y aumentativa usando scala: experiencia de apoyo a la inclusion de niños autistas en brasil.
In:
Xiv congreso internacional de educación inclusiva.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristina Cypriano PEREIRA; Liliana Maria PASSERINO.
2017.
Soluciones assistidas: una possibilidad más allá de las tecnologías.
In:
Xiv congreso internacional de educación inclusiva.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Guilherme Dos Santos CORREA; Maria Rosangela BEZ; Roberto FRANCISCATTO; Liliana Maria PASSERINO.
2017.
Desenvolvimento de estratégias pedagógicas com o scala em prol da inclusão.
In:
Colóquio franco-latino-americano de pesquisa sobre deficiência.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosana WAGNER; Sandra Dutra PIOVESAN; Liliana Maria PASSERINO.
2017.
Solassist learning: mooc para formação de professores.
In:
Xxii conferência internacional sobre informática na educação - tise 2017.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO; Sandra BALDASSARRI.
2017.
Mesas tangibles para la planificación cognitiva en alumnos con trastorno del espectro autista (tea).
In:
Congreso de tecnología educativa para la atención a la diversidad (tecnoneet).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Solon S Guimarães JUNIOR; Tiago Giacomelli ALVES; Gabriel Figueiredo SCHMITZ; Renato Ventura B HENRIQUES; Roceli P LIMA et al.
2017.
Proposta de metodologia de ensino aplicado em disciplinas de introdução à engenharia na perspectiva sócio histórica.
In:
Simpósio ibero-americano de tecnologias educacionais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kátia Soares COUTINHO; Franciscatto ROBERTO; Liliana Maria PASSERINO.
2017.
Biblioteca virtual de soluções assistivas: colaboração e boas práticas para a inclusão laboral.
In:
Simpósio ibero-americano de tecnologias educacionais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO; Magali Dias De SOUZA; Ana Cristina Cypriano PEREIRA; Rosana WAGNER.
2017.
Soluções assistivas; ampliando o conceito de tecnologia assistiva a partir de uma perspectiva sócio-histórica do trabalho e educação.
In:
Colóquio franco-latinoamericano de pesquisa sobre deficiência.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO.
2017.
O conceito de solução assistiva: para além da tecnologia.
In:
Colóquio franco-latinoamericano de pesquisa sobre deficiência.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristina Cypriano PEREIRA; Liliana Maria PASSERINO.
2017.
Inclusão laboral de pessoas com deficiência: as adaptações atitudinais.
In:
Colóquio franco-latinoamericano de pesquisa sobre deficiência.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kátia Soares COUTINHO; Graciela Fagundes RODRIGUES; Liliana Maria PASSERINO.
2017.
Acessibilidade arquitetônica nas empresas: repercussões na inclusão laboral de pessoas com com deficiência.
In:
Colóquio franco-latinoamericano de pesquisa sobre deficiência.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Margarete Freire DUARTE; Liliana Maria PASSERINO.
2017.
Inclusão escolar: os desafios da formação inicial de professores.
In:
Colóquio franco-latinoamericano de pesquisa sobre deficiência.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Sandra Dutra PIOVESAN; Liliana Maria PASSERINO; Rosana WAGNER.
2017.
Capacitação de pessoas com deficiência intelectual através do uso de um sistema imersivo.
In:
Symposium on virtual and augmented reality - svr 2017.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO; Renata Costa De Sa BONOTTO.
2017.
Tecnologia y discapacidad (re) construción de la identidad a partir de uma perspectiva sócio-histórica en una pesquisa-acción en niños com tea.
In:
Vii congreso interncaional de investigación en comunicación e información digital.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Roceli P LIMA; Magda BERCHT; Liliana Maria PASSERINO; Farias Rafael Martins De VASCONCELLOS; Guilherme LINCK et al.
2017.
Electronic puppet: development of an assistive educational technology.
In:
2017 twelfth latin american conference on learning technologies (laclo 2017).
Estados Unidos.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roceli P LIMA; Magda BERCHT; Liliana Maria PASSERINO.
2017.
Plataforma de educação assistiva: estudo de caso do uso de um fantoche eletrônico com crianças autistas.
In:
Xxv edição do ciclo de palestras novas tecnologias na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Magali Dias De SOUZA; Liliana Maria PASSERINO.
2016.
Soluções assistivas utilizadas e desenvolvidas por professora do atendimento educacional especializado: transcendendo a tecnologia assistiva.
In:
Vii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Franciscatto ROBERTO; Liliana Maria PASSERINO; Maria Helena FRANCISCATTO.
2016.
Solassist - biblioteca virtual de tecnologias assistivas: estudo de caso com foco na usabilidade.
In:
Congreso de tecnología en educación y educación en tecnología - te&et.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Roberto FRANCISCATTO; Cláudia Camerini Corrêa PÉREZ; Maria Rosangela BEZ; Liliana Maria PASSERINO; Diego Rathje VOLPATTO.
2016.
Scala - sistema de comunicação alternativa para letramento de pessoas com autismo: implementação de um sistema de busca avançada.
In:
Congreso de tecnología en educación y educación en tecnología - te&et.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberto FRANCISCATTO; Cláudia Camerini Corrêa PÉREZ; Maria Rosangela BEZ; Liliana Maria PASSERINO; Diego Rathje VOLPATTO.
2016.
Scalaweb: busca avançada.
In:
International conference of adaptive and accessible virtual learning environment.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Roceli P LIMA; Magda BERCHT; Liliana Maria PASSERINO; Rosa M VICARI; João Carlos GLUZ.
2016.
Scala on the internet of things: an exploratory research.
In:
2nd international workshop on social computing in digital education (socedu 2016).
Croácia.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Graciela Fagundes RODRIGUES; Vívian Boldt Guazzelli LISBÔA; Liliana Maria PASSERINO.
2015.
Da formação profissional à inclusão laboral: processos inclusivos em diálogo.
In:
Ii colóquio de educação especial e pesquisa: história; política; formação e práticas pedagógicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bárbara Terra Do MONTE; Liliana Maria PASSERINO.
2015.
Os pictogramas na literatura infantil: estratégias de inclusão de crianças com autismo na educação infantil.
In:
Ii colóquio de educação especial e pesquisa: história; política; formação e práticas pedagógicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Ana Carla FOSCARINI; Liliana Maria PASSERINO.
2015.
Apontando e comunicando: intencionalidade comunicativa em crianças com autismo não oralizadas.
In:
Vi congresso brasileiro de comunicação alternativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Bárbara Terra Do MONTE; Helena MIRANDA; Julia Bragé CEZAR; Liliana Maria PASSERINO.
2015.
Era uma vez...os pictogramas na literatura infantil: estratégias de inclusão.
In:
Vi congresso brasileiro de comunicação alternativa - isaac brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Ana Carla FOSCARINI; Liliana Maria PASSERINO.
2015.
Momentos de atenção conjunta e o uso do sistema scala acompanhamento em crianças com autismo não oralizadas.
In:
Vi congresso brasileiro de comunicação alternativa - isaac brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Renata Costa De Sa BONOTTO; Liliana Maria PASSERINO.
2015.
Publicações do mec sobre comunicação alternativa e aumentativa e sua aplicabilidade à inclusão escolar de estudantes com transtorno do espectro autista.
In:
Vi congresso brasileiro de comunicação alternativa isaac-brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Maria Rosangela BEZ; Roberto FRANCISCATTO; Liliana Maria PASSERINO; Ana Cristina Cypriano PEREIRA.
2015.
Análise quantitativa de uso do sistema scala.
In:
Gamepad vii seminário de games e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Roberto FRANCISCATTO; Maria Helena FRANCISCATTO; Marta BEZ; Liliana Maria PASSERINO.
2015.
Biblioteca virtual de soluções assistivas: solassist.
In:
Congresso internacional de ambientes virtuais de aprendizagem adaptativos e acessivos.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Roberto FRANCISCATTO; Maria Rosangela BEZ; Vinícius B IMMICH; Liliana Maria PASSERINO.
2015.
Sistema de comunicação alternativa para letramento de pessoas com autismo: desenvolvimento de um sistema de busca.
In:
Congresso internacional de ambientes virtuais de aprendizagem adaptativos e acessivos;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kátia Soares COUTINHO; Liliana Maria PASSERINO; Ana Cristina Cypriano PEREIRA; Roberto FRANCISCATTO; Maria Rosangela BEZ.
2015.
Solassist: virtual library assistive solutions for working spaces.
In:
Congresso internacional de ambientes virtuais de aprendizagem adaptativos e acessivos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marta Rosecler BEZ; Magali Dias De SOUZA; Martha Barcelos VIEIRA; Liliana Maria PASSERINO.
2015.
A percepção visual das cores no autismo - estudo para desenvolvimento dos cenários para o scala.
In:
Congresso internacional de ambientes virtuais de aprendizagem adaptativos e acessivos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosana WAGNER; Liliana Maria PASSERINO; José Valdeni De LIMA.
2014.
Formação de professores na modalidade a distância para atuarem no ensino profissionalizante.
In:
2º congresso nacional de professores e 12º congresso estadual sobre formação de educadores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Rosangela BEZ; Ana Carla FOSCARINI; Graciela Fagundes RODRIGUES; Kátia Soares COUTINHO; Liliana Maria PASSERINO.
2014.
Comunicação alternativa em crianças com autismo: do concreto ao tablet.
In:
16th biennial conference of the international society for augmentative and alternative communication (isaac).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Renata Costa De Sa BONOTTO; Bárbara Terra Do MONTE; Liliana Maria PASSERINO.
2014.
Alternative communication and children literature: mediation for literacy of asd students.
In:
16th biennial conference of the international society for augmentative and alternative communication (isaac).
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Sandra Dutra PIOVESAN; Rosana WAGNER; Liliana Maria PASSERINO; Roseclea Duarte MEDINA.
2014.
Realidade virtual aplicada como ferramenta de comunicação alternativa.
In:
16th biennial conference of the international society for augmentative and alternative communication (isaac).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosana WAGNER; Sandra Dutra PIOVESAN; Liliana Maria PASSERINO; José Valdeni De LIMA.
2014.
Novas perspectivas tecnológicas utilizadas na formação profissional de pessoas com deficiência.
In:
16th biennial conference of the international society for augmentative and alternative communication (isaac).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO; Sheila António SITOE; Carlos Alberto Rodrigues Morrudo FILHO.
2014.
Contribuições do scala na inclusão e letramento de uma aluna com paralisia cerebral.
In:
16th biennial conference of the international society for augmentative and alternative communication (isaac).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Rosangela BEZ; Deise FONTOURA; Liliana Maria PASSERINO.
2014.
O efeito das cores em crianças com transtornos do espectro autista: criação de cenários para o scala.
In:
16th biennial conference of the international society for augmentative and alternative communication (isaac).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Rosangela BEZ; Aline RICO; Liliana Maria PASSERINO.
2014.
Scala em sala de aula: estudo de caso em turma inclusiva da educação infantil.
In:
16th biennial conference of the international society for augmentative and alternative communication (isaac).
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Liliana Maria PASSERINO; Roberto FRANCISCATTO.
2014.
Análise de aplicativos de acessibilidade desenvolvidos para dispositivos móveis baseados em android.
In:
16th biennial conference of the international society for augmentative and alternative communication (isaac).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Ana Cristina Cypriano PEREIRA; Liliana Maria PASSERINO.
2014.
Comunicação alternativa para a acessibilidade: um relato de experiência sobre o v congresso brasileiro de comunicação alternativa ? isaac brasil 2013.
In:
16th biennial conference of the international society for augmentative and alternative communication (isaac).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Magali Dias De SOUZA; Liliana Maria PASSERINO; Margarete AXT; Ana Cristina Cypriano PEREIRA.
2014.
A tecnologia assistiva na escola inclusiva.
In:
16th biennial conference of the international society for augmentative and alternative communication (isaac).
Brasil.
-
Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Marcia Victória SILVEIRA; Liliana Maria PASSERINO; Tania Denise Miskinis SALGADO.
2014.
Análise da acessibilidade do instituto de química/ufrgs: a inclusão no ensino superior em foco.
In:
Xvii eneq- encontro nacional de ensino de química.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosana WAGNER; Graciela Fagundes RODRIGUES; Liliana Maria PASSERINO.
2014.
Pronatec e formação docente: interlocuções possíveis a partir da tecnologia.
In:
X anped sul; seminário de pesquisa em educação da região sul - reunião científica regional da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO; Maria Rosangela BEZ; Magali Dias De SOUZA; Graciela Fagundes RODRIGUES; Maribel Susane SELLI et al.
2014.
Práticas inclusivas promovidas pelas tecnologias.
In:
Xvii endipe a didática e a prática de ensino nas relações entre escola; formação de professores e sociedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO; Maria Rosangela BEZ.
2014.
Ação mediadora com comunicação alternativa na promoção de inclusão de alunos com tea.
In:
17º endipe encontro nacional de didática e prática de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
C C C PEREZ; Liliana Maria PASSERINO; João Carlos GLUZ.
2014.
Perspectivas para busca semântica para comunicação alternativa: o caso scala.
In:
16th biennial conference of the international society for augmentative and alternative communication (isaac); 2014.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Sandra Dutra PIOVESAN; Roseclea Duarte MEDINA; Liliana PASSERINO.
2013.
Sistema de comunicação alternativa para inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho.
In:
V congresso brasileiro de comunicação alternativa.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Sandra Dutra PIOVESAN; R WAGNER; Liliana PASSERINO; Roseclea Duarte MEDINA.
2013.
Virtual learning environment adapted according the user context.
In:
V congreso internacional de ambientes virtuales de aprendizaje adaptativos y accesibles.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sandra Dutra PIOVESAN; R WAGNER; Liliana PASSERINO; Roseclea Duarte MEDINA.
2013.
Sistema imersivo para pessoas com deficiência.
In:
24º simpósio brasileiro de informática na educação - sbie 2013.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Sandra Dutra PIOVESAN; Rosana WAGNER; Roseclea Duarte MEDINA; Liliana Maria PASSERINO.
2013.
Virtual reality system to the inclusion of people with disabilities in the work market.
In:
2013 12th international conference on information technology based higher education and training (ithet) ithet 2013.
Turquia.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Magali Dias De SOUZA; Berenice De Fátima Da Silva MORESCO; Liliana Maria PASSERINO; Lucila Maria Costi SANTAROSA.
2013.
Mariano e leocádia: um estudo sobre a apropriação da comunicação alternativa.
In:
V congresso brasileiro de comunicação alternativa isaac brasil: comunicar para incluir.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sandra Dutra PIOVESAN; Liliana Maria PASSERINO.
2013.
Development and implementation of an immersive environment in higher education.
In:
Ieee global engineering education conference.
Alemanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Rosangela BEZ; Liliana Maria PASSERINO; Sheila António SITOE.
2013.
Avaliação pedagógica da tecnologia assistiva scala: sistema de comunicação alternativa para letramento de pessoas com autismo.
In:
Olóquo educação especial e pesquisa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Maria Rosangela BEZ; Bernardo De Freitas ZAMPERETTI; Luis Fernando POLO; Liliana Maria PASSERINO.
2013.
Dispositivo móvel scala: desenvolvimento técnico e metodológico.
In:
Congresso brasileiro de comunicação alternativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Maria Rosangela BEZ; Bernardo De Freitas ZAMPERETTI; Liliana Maria PASSERINO.
2013.
Scalaweb: desenvolvimento módulo narrativas visuais.
In:
Congresso brasileiro de comunicação alternativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Kátia Soares COUTINHO; Marta Rosecler BEZ; Liliana Maria PASSERINO.
2013.
Análise de contexto em interações com o scala tablet mediando a comunicação de alunos incluídos com autismo.
In:
Congresso brasileiro de comunicação alternativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Rosangela BEZ; Patrícia Soares CHARÃO; Isabel Cristina Cascaes ANDRIOTTI; Liliana Maria PASSERINO.
2013.
Relato experiência: uso do scala em turma inclusiva.
In:
Congresso brasileiro de comunicação alternativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Rosangela BEZ; Aline RICO; Elisiane CAMARGO; Liliana Maria PASSERINO.
2013.
Desenvolvimento de narrativas visuais no scala: estudo de caso turma de inclusão da educação infantil.
In:
Congresso brasileiro de comunicação alternativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Maria Rosangela BEZ; Liliana Maria PASSERINO.
2013.
Scala: tecnologia assistiva de comunicação alternativa.
In:
Gamepad - seminários de games e tecnologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Maria Rosangela BEZ; Bernardo De Freitas ZAMPERETTI; Luis Fernando POLO; Liliana Maria PASSERINO.
2013.
Desenvolvimento do aplicativo de comunicação alternativa scala para dispositivo móvel tablet.
In:
Congreso internacional de ambientes virtuales de aprendizaje adaptativos y acesibles.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Graciela Fagundes RODRIGUES; Liliana Maria PASSERINO.
2013.
A comunicação alternativa na escola: um convite a (re)pensar a prática pedagógica.
In:
Congresso brasileiro de comunicação alternativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Carla FOSCARINI; Liliana Maria PASSERINO.
2013.
Escalando possibilidades de comunicação e interação em crianças com autismo não oralizadas.
In:
Congresso brasileiro de comunicação alternativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Sheila António SITOE; Gabriel MASCHKE; Liliana Maria PASSERINO.
2013.
Scala com sistema de varredura: possibilidades funcionais.
In:
Congresso brasileiro de comunicação alternativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Alberto Rodrigues Morrudo FILHO; Maria Rosangela BEZ; Liliana Maria PASSERINO.
2013.
Reflexões acerca do uso da comunicação alternativa em crianças com autismo na fase triádica da comunicação.
In:
Congresso brasileiro de comunicação alternativa.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Cláudia Camerini Corrêa PÉREZ; Liliana Maria PASSERINO.
2013.
Sistema de busca semântica para o sistema scala.
In:
Congresso brasileiro de comunicação alternativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Graciela Fagundes RODRIGUES; Clevi Elena RAPKIEWICZ; Liliana Maria PASSERINO.
2013.
Softwares de criação de histórias como estratégia para o desenvolvimento da comunicação.
In:
Congresso brasileiro de comunicação alternativa.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Rosana WAGNER; Sandra Dutra PIOVESAN; Liliana Maria PASSERINO; Jose Valdeni LIMA.
2013.
Integrando mundos de realidade virtual em busca da acessibilidade e inclusão digital.
In:
V congreso internacional de ambientes virtuales de aprendizaje adaptativos y accesibles.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Maria Rosangela BEZ; Aline RICO; Liliana Maria PASSERINO.
2013.
Criação de história; em turma inclusiva de criança com tea.
In:
Congreso internacional de ambientes virtuales de aprendizaje adaptativos y acesibles.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristina Cypriano PEREIRA; Graciela Fagundes RODRIGUES; Liliana Maria PASSERINO.
2013.
Formação docente em educação profissional: até onde conseguimos chegar?.
In:
Colóquio educação especial e pesquisa: história; política; formação e práticas pedagógicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Emilio Padilla SEVERO; Liliana Maria PASSERINO; José Valdeni De LIMA.
2013.
Mapeamento de indícios de mediação em ambiente virtual de ensino e aprendizagem por meio de um sistema de mineração de textos.
In:
Congresso brasileiro de informática na educação - 2013.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Liliana Maria PASSERINO; João Carlos GLUZ; J Miguel RAMIREZ; Enrique GARCIA; Carlos De CASTRO.
2013.
Accesibilidad a la tvdi para descapacitados.
In:
Ii jornadas iberoamericanas sobre aplicaciones y usabilidade de la tv digital interactiva.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosana WAGNER; Sandra Dutra PIOVESAN; Liliana Maria PASSERINO; Jose Valdeni LIMA.
2013.
Using 3d virtual learning environments in new perspective of education.
In:
2013 12th international conference on information technology based higher education and training (ithet).
Turquia.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO; Sandra Dutra PIOVESAN; Roseclea Duarte MEDINA.
2013.
Realidade virtual aplicada à educação de pessoas com deficiência.
In:
V congreso internacional de ambientes virtuales de aprendizaje adaptativos y accesibles.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Liliana Maria PASSERINO; Sandra Dutra PIOVESAN; Rosana WAGNER; José Valdeni De LIMA.
2013.
Desenvolvendo ambientes de realidade virtual utilizando opensim.
In:
Octava conferencia latinoamericana de objetos y tecnologías de aprendizaje - laclo 2013.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
João Carlos GLUZ; Liliana Maria PASSERINO; J Miguel RAMIREZ; Enrique GARCIA; Carlos De CASTRO.
2013.
Distribuición de contenidos multimídia de juegos basados en el paradigma de social tv sobre redes ip.
In:
Ii jornadas iberoamericanas sobre aplicaciones y usabilidade de la tv digital interactiva.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Liliana Maria PASSERINO; Maria Rosângela BEZ; João Carlos GLUZ; Enrique GARCIA; Jose Miguel RAMIREZ et al.
2013.
Scala e siesta cloud: uma integração para aplicações homeschooling visando a inclusão.
In:
Simpósio brasileiro de informática na educação; sbie 2013.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Rosangela BEZ; Liliana Maria PASSERINO; Rosa Maria VICARI.
2012.
Proyecto scala: comunicación alternativa en tablets.
In:
Congreso tecnología educativa.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Arilise Moraes De Almeida LOPES; Liliane PASSERINO; Rosa Maria VICCARI; Elvis Couto BARCELOS; Renata Nogueira CARDOSO.
2012.
Uma boa prática de matemática na sala de aula informatizada: a inclusão social e digital de alunos com baixa visão.
In:
V congresso brasileiro de educação especial e vii encontro nacional de pesquisadores da educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Magali Dias De SOUZA; Margarete AXT; Liliana Maria PASSERINO.
2012.
O apoio da tecnologia assistiva na reaproximação de um aluno do território escolar.
In:
5º congresso nacional de diversidade e inclusão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silvia Cristina Freitas BATISTA; Patricia Alejandra BEHAR; Liliana Maria PASSERINO.
2012.
Pedagogical use of cell phones in calculus i: advantages and difficulties.
In:
Iii international conference on new trends in education and their implications (iconte 2012).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silvia Cristina Freitas BATISTA; Patricia Alejandra BEHAR; Liliana Maria PASSERINO.
2012.
Uso pedagógico de celulares: análise de estratégias pedagógicas.
In:
Xvi encontro nacional de didática e práticas de ensino (endipe).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silvia Cristina Freitas BATISTA; Patricia Alejandra BEHAR; Liliana Maria PASSERINO.
2012.
M-learnmat: modelo pedagógico para atividades de m-learning em matemática.
In:
Concurso de teses e dissertações em informática na educação (ctd-ie 2012).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gilmara Teixeira Barcelos PEIXOTO; Liliana Maria PASSERINO; Patria Alejandra BEHAR.
2012.
Tecnologias na prática docente de professores de matemática:formação continuada com apoio de uma rede social na internet.
In:
Concurso de teses e dissertações - congresso brasileiro de informática na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gilmara Teixeira BARCELOS; Liliana Maria PASSERINO; Behar PATRICIA.
2012.
Formação continuada apoiada numa rede social na internet: práticas docentes com tecnologias digitais.
In:
Xvi encontro nacional de didática e práticas de ensino -endipe; 2012.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sandra Dutra PIOVESAN; Liliana Maria PASSERINO; Roseclea Duarte MEDINA.
2012.
U-als: a ubiquitous learning environment.
In:
Iadis international conference on cognition and exploratory learning in digital age 2012 (celda 2012.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Carla FOSCARINI; Liliana Maria PASSERINO.
2012.
Mediação e desenvolvimento no atendimento educacional especializado através do uso de artefatos tecnológicos.
In:
Anped sul seminário de pesquisa em educação da região sul - a pós-graduação e suas interlocuções com a educação básica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Rosangela BEZ; Liliana Maria PASSERINO.
2012.
Dispositivo móvel tablet na educação especial: pesquisa exploratória.
In:
Congreso internacional de ambientes virtuales de aprendizaje adaptativos y acesibles.
Colômbia.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Kack Da Silva KOCH; Liliana Maria PASSERINO.
2012.
Aprender a aprender : evidenciando o processo metacognitivo para construção de uma aprendizagem consciente.
In:
Seminário internacional de educação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Gabriela Alves De FREITAS; Liliana Maria PASSERINO.
2012.
3a idade na rede : ferramentas de comunicação proporcionando a socialização.
In:
Seminário pesquisa em educação região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia MACIEL; Raquel Machado LEITE; Liliana Maria PASSERINO.
2012.
Cinco anos de ceibal: a inclusão digital e suas mudanças nas comunidades fronteiriças.
In:
Congresso brasileiro de informática na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gilmara Teixeira BARCELOS; Liliana Maria PASSERINO; Patricia BEHAR.
2012.
Formação continuada de professores de matemática com apoio de uma rede social na internet: mobilização de capital social.
In:
Congresso brasileiro de informática na educação.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Rosana WAGNER; Augusto MOURA; Sirlei Rigodanzo KOSLOWSKI; Liliana Maria PASSERINO; Sandra Dutra PIOVESAN.
2012.
Virtualtche ? mundo imersivo do instituto federal farroupilha ? campus panambi.
In:
Workshops do congresso brasileiro de informática na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karoline Leite Guedes De OLIVEIRA; Liliana Maria PASSERINO; Maria Del Carmem MARTINS; Carlos Alberto Rodrigues Morrudo FILHO.
2012.
A rede como espaço promotor de aprendizagem na terceira idade.
In:
Congresso internacional de estudos do envelhecimento humano.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Maria Del Carmem MARTINS; Liliana Maria PASSERINO; Karoline Leite Guedes De OLIVEIRA; Carlos Alberto Rodrigues Morrudo FILHO.
2012.
Envelhecimento e letramento digital- novas perspectivas.
In:
Congresso internacional de estudos do envelhecimento humano.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kátia Soares COUTINHO; Ana Carla FOSCARINI; Liliana Maria PASSERINO.
2012.
A afetividade na construção dos processos de comunicação em crianças com autismo.
In:
Congresso brasileiro de educação especial- encontro nacional dos pesquisadores em educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristina Cypriano PEREIRA; Liliana Maria PASSERINO.
2012.
Acessibilidade e as tecnologias assistivas como fator de in/exclusão das pessoas com deficiência no mercado de trabalho.
In:
Congresso brasileiro de educação especial- encontro nacional dos pesquisadores em educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Magali Dias De SOUZA; Margarete AXT; Liliana Maria PASSERINO.
2012.
A tecnologia assistiva como potencializadora da inclusão escolar.
In:
Congresso brasileiro de educação especial- encontro nacional dos pesquisadores em educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Graciela Fagundes RODRIGUES; Liliana Maria PASSERINO.
2012.
Sala de recursos multifuncionais e comunicação alternativa: desafios de ir além.
In:
Congresso brasileiro de educação especial- encontro nacional dos pesquisadores em educação especial.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Sandra Dutra PIOVESAN; Liliana Maria PASSERINO; Adriana Soares PEREIRA.
2012.
Virtual reality as a tool in the education.
In:
Iadis international conference on cognition and exploratory learning in digital age 2012 (celda 2012).
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristina Cypriano PEREIRA; Liliana Maria PASSERINO.
2012.
El papel de la tecnología en el processo de inserción laboral de personas con discapacidad: un estudio sobre la ausencia.
In:
Congreso tecnología educativa.
Espanha.
-
Life Sciences
Aging
Karoline Leite Guedes De OLIVEIRA; Liliana Maria PASSERINO; Maria Del Carmen Cabrera MARTINS; Carlos Alberto Rodrigues Morrudo FILHO.
2012.
Idosos e a rede: novas práticas culturais emergentes na vida cotidiana.
In:
Congresso internacional de estudos do envelhecimento humano.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Arilise LOPES; Liliana Maria PASSERINO; Rosa Maria VICARI; Emiliano VELASCO; Elvis C BARCELOS.
2011.
Objeto de aprendizagem função afim: estudo do processo de acessibilidade e aplicação com alunos deficientes visuais.
In:
Workshop sobre informática na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Emilio Padilla SEVERO; Liliana Maria PASSERINO; José Valdeni De LIMA.
2011.
Uma ferramenta de apoio à mediação pedagógica para o ambiente moodle.
In:
Primer moodlemoot uruguay.
Uruguai.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Magali Dias De SOUZA; Margarete AXT; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
A comunicação aumentativa e alternativa no convívio escolar.
In:
Iv congresso brasileiro de comunicação alternativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silvia Cristina Freitas BATISTA; Patricia Alejandra BEHAR; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Activity theory and m-learning in the teaching of calculus.
In:
Iadis international conference on cognition and exploratory learning in the digital age (celda 2011).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silvia Cristina Freitas BATISTA; Patricia Alejandra BEHAR; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
M-learnmat: aplicação de um modelo pedagógico para atividades de m-learning em matemática.
In:
Xxii simpósio brasileiro de informática na educação (sbie) - xvii workshop de informática na escola (wie).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gilmara Teixeira Barcelos PEIXOTO; Liliana PASSERINO; Patrícia BEHAR.
2011.
Formação continuada de professores: rede social na internet apoiando uma comunidade de prática.
In:
Xxii simpósio brasileiro de informática na educação (sbie)/ workshop sobre informática na escola (wie); xvii; 2011.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Silvia Cristina Freitas BATISTA; Patrícia BEHAR; Liliana Maria PASSERINO; Jorge Luiz Victoria BARBOSA.
2011.
M-learning e celulares: em busca de soluções práticas.
In:
Cita 2011 vi congresso ibero-americano de telemática.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Barbara Gorziza AVILA; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Comunicação aumentativa e alternativa e autismo: desenvolvendo estratégias por meio do scala.
In:
Vi seminário nacional de pesquisa em educação especial: práticas pedagógicas na educação especial: multiplicidade do atendimento educacional especializado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristina Cypriano PEREIRA; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Da escola ao mercado: análise da escolaridade das pessoas com deficiência em uma organização.
In:
Vi seminário nacional de pesquisa em educação especial: práticas pedagógicas na educação especial: multiplicidade do atendimento educacional especializado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Rosangela BEZ; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Uso de inventários para avaliação e acompanhamento do desenvolvimento de sujeitos com transtornos globais do desenvolvimento.
In:
Vi seminário nacional de pesquisa em educação especial: práticas pedagógicas na educação especial: multiplicidade do atendimento educacional especializado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO.
2011.
A comunicação aumentativa e alternativa no espaço do atendimento educacional especializado: trajetórias imbricadas de investigação e desenvolvimento tecnológico.
In:
Vi seminário nacional de pesquisa em educação especial: práticas pedagógicas na educação especial: multiplicidade do atendimento educacional especializado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Graciela Fagundes RODRIGUES; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Formação de educadores especiais aliada com a inclusão escolar: algumas perspectivas.
In:
Vi seminário nacional de pesquisa em educação especial: práticas pedagógicas na educação especial: multiplicidade do atendimento educacional especializado.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Ana Carla FOSCARINI; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Comunicação aumentativa e alternativa como potencializadora da singularidade humana.
In:
Iv congresso brasileiro de comunicação alternativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Maria Rosangela BEZ; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Ações mediadoras com uso de comunicação alternativa: estudo de caso com cornelia de lange (cdls).
In:
Iv congresso brasileiro de comunicação alternativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Maria Rosangela BEZ; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Ações mediadoras com uso de comunicação alternativa: estudo de caso com autismo.
In:
Iv congresso brasileiro de comunicação alternativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Graciela Fagundes RODRIGUES; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Comunicação alternativa e inclusão escolar: o que tem a dizer os professores?.
In:
Iv congresso brasileiro de comunicação alternativa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia MACIEL; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Cenas digitais: análise de novas práticas culturais do uso de um computador por aluno na região de fronteira brasil e uruguai.
In:
Xxii sbie - xvii wie issn:2176-4301.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Kack Da Silva KOCH; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Processos metacognitivos com o uso das tic.
In:
Xxii sbie - xvii wie.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marta Rosecler BEZ; Liliana Maria PASSERINO; Marcia MACIEL.
2011.
Um computador portátil para os alunos das escolas públicas: ceibal e uca.
In:
Xxii sbie - xvii wie.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Barbara Gorziza AVILA; Liliana Maria PASSERINO; Eliseo Berni REATEGUI.
2011.
Scala ? um sistema de caa focado no contexto do usuário.
In:
Xxii sbie - xvii wie.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silvia Cristina Freitas BATISTA; Behar PATRICIA; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Modelo pedagógico m-learnmat.
In:
Conferencia latinoamericana de objetos de aprendizaje y tecnologías para la educación (laclo2011).
Uruguai.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rodrigo Garrett Da COSTA; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Aprendizagem colaborativa em ambiente computacional: estudo de caso dos licenciandos em química.
In:
Conferencia latinoamericana de objetos de aprendizaje y tecnologías para la educación (laclo2011).
Uruguai.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Carlos Emílio Padilha SEVERO; Liliana Maria PASSERINO; José Valdeni De LIMA.
2011.
Mediação pedagógica com apoio tecnológico em ambientes de ead.
In:
Conferencia latinoamericana de objetos de aprendizaje y tecnologías para la educación (laclo2011).
Uruguai.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Arilise Moraes De Almeida LOPES; Liliana Maria PASSERINO; Rosa Maria VICARI; Emiliano VELASCO.
2011.
O desenvolvimento de objetos de aprendizagem para alunos deficientes visuais baseados em requisitos de acessibilidade.
In:
Conferencia latinoamericana de objetos de aprendizaje y tecnologías para la educación (laclo2011).
Uruguai.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Júlia Marques Carvalho Da SILVA; Liliana Maria PASSERINO; Rosa Maria VICARI.
2011.
Um estudo exploratório para análise de especificações de metadados.
In:
Conferencia latinoamericana de objetos de aprendizaje y tecnologías para la educación (laclo2011).
Uruguai.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Magali Dias De SOUZA; Barbara Gorziza AVILA; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Ce(n)a digit@l: da educação ambiental à inclusão sóciodigital.
In:
Ivcongresso nacional de diversidade e inclusão - conadi 2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Carla FOSCARINI; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Comunicação aumentativa e alternativa potencializando a comunicação no atendimento educacional especializado.
In:
Iv congresso nacional de diversidade e inclusão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Carla FOSCARINI; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Mediação entre pares no atendimento educacional especializado ? alavancando o desenvolvimento.
In:
Iv congresso nacional de diversidade e inclusão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Karoline Leite Guedes De OLIVEIRA; Gabriela Alves De FREITAS; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Adultos - idosos e as novas práticas culturais.
In:
Iv congresso nacional de diversidade e inclusão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Ana Cristina Cypriano PEREIRA; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Inclusão no trabalho e bpc: tensões e tendências.
In:
Iv congresso nacional de diversidade e inclusão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristina Cypriano PEREIRA; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Tecnologia assistiva no mercado de trabalho: história de desencontros.
In:
Iv congresso nacional de diversidade e inclusão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristina Cypriano PEREIRA; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho: temas sobre cultura organizacional e tecnologia.
In:
Vi congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial e vii encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Marcia MACIEL; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
As práticas de letramento a partir da interação de alunos com computadores portátil distribuídos no uruguai.
In:
Iv encontro nacional de hipertexto e tecnologias educacionais: hipercomunidade; escola e tecnologias digitais: entre o não ainda e o já passou.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Indicadores de inclusão digital: uma análise dos multiletramentos propiciados em redes sociais online a partir da ótica do posicionamento.
In:
Iv encontro nacional de hipertexto e tecnologias educacionais: hipercomunidade; escola e tecnologias digitais: entre o não ainda e o já passou.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gilmara Teixeira BARCELOS; Liliana Maria PASSERINO; Behar PATRICIA; Guilherme COSTA.
2011.
Letramento digital: uso pedagógico de uma rede social na internet na formação de professores iniciantes de matemática.
In:
Iv encontro nacional de hipertexto e tecnologias educacionais: hipercomunidade; escola e tenologias digitais: entre o não ainda e o já passou.
Brasil.
-
Physical Sciences
Energy Engineering and Power Technology
Rodrigo Garrett Da COSTA; Liliana Maria PASSERINO; Thiago Moreira De Resende ARAÚJO.
2011.
Aprendizagem colaborativa baseada em wiki no estudo de conceitos da termodinâmica.
In:
Xxii sbie - xvii wie.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gilmara Teixeira BARCELOS; Liliana Maria PASSERINO; Patrícia BEHAR.
2011.
O uso de ambientes pessoais de aprendizagem na integração das tecnologias digitais às práticas docentes: plataforma elgg.
In:
Xvi congreso internacional de informática educativa - tise 2011.
Chile.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Elenice Mattos CORRÊA; Liliana Maria PASSERINO; Tânia Mara Galli FONSECA.
2011.
Filme surdo ? a interceptação do olhar. uma prática docente; um vídeo digital; suas potências.
In:
Xvi congreso internacional de informática educativa - tise 2011.
Chile.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Ana Carla FOSCARINI; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Artefatos tecnológicos no atendimento educacional especializado - mediação e desenvolvimento.
In:
Vii congresso internacional de educação: profissão docente: há futuro para este ofício.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karoline Leite Guedes De OLIVEIRA; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Novas práticas culturais influenciando o processo de envelhecimento e inclusão digital.
In:
Vii congresso internacional de educação - profissional docente: há futuro para este ofício?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Alves De FREITAS; Karoline Leite Guedes De OLIVEIRA; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Envelhecimento e comunidade de prática no ciberespaço: um estudo sobre processos inclusão digital.
In:
Vii congresso sul-brasileiro de geriatria e gerontologia / ii simpósio sul-americano de geriatria e gerontologia / xiii jornada de inverno da sbgg-rs / xiii simpósio internacional do instituto de geriatria e gerontologia pucrs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karoline Leite Guedes De OLIVEIRA; Gabriela Alves De FREITAS; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
A tecnologia e a 3 idade- um estudo de práticas inclusivas no ambiente virtual.
In:
Vi congresso norte -nordete de geriatria e gerontologia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Alves De FREITAS; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Envelhecimento e comunidades: relato sobre pesquisa de inclusão digital.
In:
Xxiii salão de iniciação cientifíca da ufrgs - sic2011.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Rosangela BEZ; Leornardo Batecini RAMOS; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Principais desafios técnicos na construção do scala software de comunicação alternativa para sujeitos com autismo.
In:
Iii congreso internacional de ambientes de aprendizaje adaptativos y accesibles hacia un sistema educativo comprometido con la diversidad - cava 2011.
Colômbia.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Maria Rosangela BEZ; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Scala 2.0: software de comunicação alternativa para web.
In:
Iii congreso internacional de ambientes de aprendizaje adaptativos y accesibles hacia un sistema educativo comprometido con la diversidad - cava 2011.
Colômbia.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paula Albrecht CORRÊA; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Acessibilidade e design universal.
In:
Xxiii salão de iniciação científica da ufrgs.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Leonardo Batecini RAMOS; Maria Rosangela BEZ; Bárbara Gorziza AVILA; Liliana Maria PASSERINO.
2011.
Scala - sistema de comunicação alternativa para letramento de pessoas com autismo.
In:
Xxiii salão de iniciação científica da ufrgs.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Marta Rosecler BEZ; Marcia MACIEL; Rosa Maria COSTA; Liliana Maria PASSERINO; Rsemeri LEMES.
2011.
Iniciativa de inclusão digital na america latina: plan ceibal e projeto uca.
In:
Iii congreso internacional de ambientes de aprendizaje adaptativos y accesibles hacia un sistema educativo comprometido con la diversidad - cava 2011.
Colômbia.
-
Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Silvia Cristina Freitas BATISTA; Patricia Alejandra BEHAR; Liliana Maria PASSERINO.
2010.
M-learning in mathematics: mapping requirements.
In:
13 th conference on interactive computer aided learning - icl2010.
Austria.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silvia Cristina Freitas BATISTA; Patricia Alejandra BEHAR; Liliana Maria PASSERINO.
2010.
M-learning e matemática: em busca de um modelo pedagógico.
In:
Congreso iberoamericano de informática educativa - ie 2010.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gilmara Teixeira BARCELOS; Patricia Alejandra BEHAR; Liliana PASSERINO.
2010.
Análise dos impactos da integração de tecnologias na formação inicial de professores de matemática sobre a prática docente: um estudo de caso.
In:
Xvi workshop sobre informática na escola - xxx congresso da sociedade brasileira de computação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gilmara Teixeira BARCELOS; Liliana PASSERINO; Patricia Alejandra BEHAR.
2010.
A. proposta de formação para integração das tecnologias de informação e comunicação às práticas docentes de professores de matemática.
In:
Congreso iberoamericano de informática educativa - ie'2010.
Chile.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristiani De Oliveira DIAS; Liliana Maria PASSERINO.
2010.
De olho na tela: requisitos de acessinilidade em objetos de aprendizagem para alunos cegos e com limitação visual.
In:
V laclo - congresso latino-americano de objetos de aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Rosangela BEZ; Liliana Maria PASSERINO.
2010.
Tecnologias assistivas; salas de recursos e inclusão escolar a partir da pespectiva sócio-histórica.
In:
Vi seminário regional de formação de gestores e educadores do programa educação inclusiva: direito à diversidade.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Rosa Maria VICARI; Marta Rosecler BEZ; Júlia Marques Carvalho Da SILVA; Alexandre RIBEIRO; João Carlos GLUZ et al.
2010.
Proposta de padrão de objetos de aprendizagem baseados em agentes (obaa).
In:
V laclo - congresso latino-americano de objetos de aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silvia Cristina F BATISTA; Patrícia BEHAR; Liliana Maria PASSERINO.
2010.
M-learning na aprendizagem matemática: investigando potencialidades e limitações.
In:
Congreso colombiano de informática educativa 20 años (ribie-col).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda SCHENEIDER; Liliana Maria PASSERINO; Lucila Costi SANTAROSA.
2010.
O uso de tecnologias nas salas de recursos.
In:
Xii seminário internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda SCHENEIDER; Liliana Maria PASSERINO; Lucila Costi SANTAROSA.
2010.
A política inclusiva através das salas de recursos - o uso das tecnologias neste contexto.
In:
Congreso de la red iberomaericana de informática educativa - ribie 2010;.
Colômbia.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda SCHENEIDER; Liliana Maria PASSERINO.
2010.
Ser frequentador de uma sala de integração e recursos.
In:
Vi sepesq - uniritter.
Brasil.
-
Physical Sciences
Artificial Intelligence
Rosa Maria VICARI; João Carlos GLUZ; Liliana Maria PASSERINO; Elder Rizzon SANTOS; Tiago Thompsen PRIMO et al.
2010.
The obaa proposal for learning objects supported by agents.
In:
Autonomous agents and multi-agent systems (aamas) 2010 - multi-agent systems for education and interactive entertainment (maseie); 2010.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gilmara Teixeira BARCELOS; Liliana Maria PASSERINO; Patrícia BEHAR.
2010.
Integração de tecnologias digitais à pratica docente de professores de matemática: em busca de um modelo de formação continuada.
In:
Congreso internacional de informática educativa - ribie.
Colômbia.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristina Cypriano PEREIRA; Graciela Fagundes RODRIGUES; Liliana Maria PASSERINO.
2010.
Dê-me um ponto de apoio e eu moverei o mundo : a importância da tecnologia assistiva na inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho.
In:
Symposium internacional discapacidad: imaginar; crear; innovar con computadoras.
Uruguai.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Graciela Fagundes RODRIGUES; Liliana Maria PASSERINO.
2010.
Formação permanente de professores e comunicação alternativa: uma aproximação necessária.
In:
I seminário de políticas públicas de inclusão escolar no rio grande do sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Arilise Moraes De Almeida LOPES; Liliane PASSERINO; Rosa Maria VICCARI.
2010.
Inclusão de sujeitos com deficiência visual - concepção e aplicação do conteúdo de função do 1o grau.
In:
Congreso colombiano de informática educativa 20 años.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bárbara Gorziza AVILA; Liliana Maria PASSERINO.
2010.
Estratégias para o desenvolvimento do uso da caa com uma criança com autismo; tendo apoio de um sistema construído com base nas necessidades apresentadas pela síndrome.
In:
I seminário de políticas públicas de inclusão escolar no rio grande do sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO.
2010.
A tecnologia assistiva na política pública brasileira e a formação de professores: que relação é essa?.
In:
Seminário de políticas públicas de inclusão escolar no rio grande do sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberto Dos Santos RABELLO; Liliana Maria PASSERINO; Rosa Maria VICARI.
2009.
Dia-log: a tool to identify communication deficits in synchronous environments.
In:
Wcce 2009 - education and technology for a better world monday.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosa Maria VICARI; Marlise GELLER; Débora CONFORTO; Maria Lucia Fernandes CARNEIRO; Liliana Maria PASSERINO et al.
2009.
Formação de professores; no âmbito da uab; em tecnologias da informação na educação.
In:
4 salão de graduação e 5 salão de educação a distância - ufrgs.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Behar PATRICIA; Liliana Maria PASSERINO; Ana Paula Frozi De Castro E SOUZA; Cristiani DIAS; Ketia Kellen Araújo Da SILVA.
2009.
A study on pedagogical requirements for multi-platform learning objects.
In:
Wcce 2009 - education and technology for a better world monday.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Maria Rosangela BEZ; Liliana Maria PASSERINO.
2009.
Applying alternative and augmentative communication to an inclusive group.
In:
Wcce 2009 - education and technology for a better world monday.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Rosangela BEZ; Liliana Maria PASSERINO; Sandra Portella MONTARDO.
2009.
Digital inclusion challenge for people with disabilities: analyzing accessibility in blogs.
In:
Wcce 2009 - education and technology for a better world monday.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Emílio Padilha SEVERO; Liliana Maria PASSERINO; José Valdeni De LIMA.
2009.
E-mediation: a proposal of a miner tool for virtual learning environment.
In:
Wcce 2009 - education and technology for a better world monday.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Simone Kack Da Silva KOCH; Marcia MACIEL; Liliana Maria PASSERINO.
2009.
The mediation in distance learning: possibilities of mapping the signs.
In:
Wcce 2009 - education and technology for a better world monday.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO.
2009.
Re-pensando a formação de professores: uma experiência na modalidade a distância na disciplina de inclusão e necessidades educacionais especiais.
In:
V seminário nacional de pesquisa em educação especial: formação de professores em foco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristiani DIAS; Liliana Maria PASSERINO.
2009.
Atenção à diversidade em sala de aula: adaptação de materiais educacionais digitais.
In:
V seminário nacional de pesquisa em educação especial: formação de professores em foco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Graciela Fagundes RODRIGUES; Liliana Maria PASSERINO.
2009.
Processos de significação no espaço escolar: dando.
In:
V seminário nacional de pesquisa em educação especial: formação de professores em foco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Rosangela BEZ; Liliana Maria PASSERINO.
2009.
Aplicando a comunicação aumentativa e alternativa numa turma inclusiva.
In:
V seminário nacional de pesquisa em educação especial: formação de professores em foco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Cristiani DIAS; Liliana Maria PASSERINO.
2009.
Objetos de aprendizagens e acessibilidade: avaliações e recomendações para sujeitos ce.
In:
Vi congresso internacional de educação: educação e tecnologia: sujeitos (des)conectados?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Barbara Gorziza AVILA; Graciela Fagundes RODRIGUES; Liliana Maria PASSERINO.
2009.
Tecnologias na inclusão: possibilidades da comunicação alternativa e aumentativa para alunos com necessidades educacionais especiais.
In:
Vi congresso internacional de educação: educação e tecnologia: sujeitos (des)conectados?.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Barbara Gorziza AVILA; Liliana Maria PASSERINO; Liane TAROUCO.
2009.
Positividade em fóruns de ead: uma contribuição para a construção de conhecimento?.
In:
Xx simpósio brasileiro de informática na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristina Cypriano PEREIRA; Liliana Maria PASSERINO.
2009.
Inclusão e trabalho: experiência bem sucedida.
In:
V seminário nacional de pesquisa em educação especial - formação de professores em foco.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Cristiani DIAS; Liliana Maria PASSERINO.
2009.
Accessility on learning objects.
In:
Wcce 2009 - education and technology for a better world monday.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Graciela Fagundes RODRIGUES; Liliana Maria PASSERINO.
2009.
As interações produzidas na relação professor e aluno sem comunicação oral.
In:
Iii congresso brasileiro de comunicação alternativa isaac - brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Miguel Hexel HERRERA; Liliana Maria PASSERINO.
2009.
Blogs como ferramenta de socialização e inclusão para pessoas com necessidades especiais (pne).
In:
Xxi salão de iiniciação científica - xviii feira de iniciação científica - iv salão ufrgs jovem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Regina BARWALDT; Liliana Maria PASSERINO; Liane Margarida ROCKENBACHTAROUCO.
2009.
Encapsulamento e utilização de objetos de aprendizagem abertos scorm para ensejar a avaliação formativa.
In:
Simpósio brasileiro de informática na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Regina BARWALDT; Liliana Maria PASSERINO; Lucila M Costi SANTAROSA.
2009.
Evoc: uma ferramenta com recurso de voz para favorecer o processo de interação e inclusão dos cegos em ambientes virtuais de aprendizagem.
In:
Simpósio brasileiro de informática na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO.
2008.
Interacción; mediación y autismo: posibilidades de los entornos digitales.
In:
V encuentro participación de la mujer en la ciencia.
México.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Sandra Portella MONTARDO; Liliana Maria PASSERINO.
2008.
Espelhos quebrados no ciberespaço: implicação de rede temáticas em blogs na análise de redes sociais.
In:
17o. encontro nacional dos programas de pós-graduação em comunicação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO; Simone Kack Da Silva KOCH; Marcia MACIEL; Maria Del Carmem MARTINS.
2008.
Mediação por meio de evidências no contexto lingüístico em ambientes virtuais de aprendizagem.
In:
Xix simpósio brasileiro de informática na educação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Renato Luis De Souza DUTRA; Liane TAROUCO; Liliana Maria PASSERINO.
2008.
O uso de objetos de aprendizagem scorm para apoiar a avaliação formativa.
In:
Xix simpósio brasileiro de informática na educação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Cristiani DIAS; Liliana Maria PASSERINO.
2008.
Objetos de aprendizagens e acessibilidade: um estudo sobre objetos acessíveis.
In:
V seminário municipal de informática educativa.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Cristiani DIAS; Liliana Maria PASSERINO.
2008.
Existem objetos de aprendizagens acessíveis? um estudo preliminar.
In:
V congreso de tecnologia educativa y atencion a la diversidad iii jornadas de logopedia digital.
Espanha.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Marta Rosecler BEZ; Maria Rosangela BEZ; Liliana Maria PASSERINO.
2008.
Estratégias para ensino de acessibilidade em cursos de computação: formando profissionais conscientes - relato de experiência.
In:
Congreso iberoamericano sobre tecnologías de apoyo a la discapacidad (iberdiscap).
Colômbia.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Maria Rosangela BEZ; Liliana Maria PASSERINO.
2008.
Sistema de comunicação alternativa para letramento de pessoas com autismo.
In:
Congreso iberoamericano sobre tecnologías de apoyo a la discapacidad ( iberdiscap).
Colômbia.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Regina BARWALDT; Liliana Maria PASSERINO; Lucila M Costi SANTAROSA.
2008.
Ferramenta com recurso de voz: uma proposta para favorecer o processo de interação e inclusão dos cegos em ambientes virtuais de aprendizagem.
In:
X simpósio internacional de informáticaeducativa (siie 2008).
Espanha.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Rita De C Reckziegel BERSCH; Helton S De MORAES; Liliana Maria PASSERINO; Vilson João BATISTA.
2008.
Bioengenharia; tecnologia assistiva & design na realidade brasileira.
In:
V congresso nacional de engenharia mecânica; 2008.
Brasil.
-
Physical Sciences
Environmental Science (miscellaneous)
Vilson João BATISTA; Patricia LIMA; Liliana Maria PASSERINO; Barbieri J; Thomas C A K.
2008.
Estudo de aplicabilidade do método qfd na avaliação do projeto de robótica no ensino fundamental do colégio província de são pedro.
In:
V congresso nacional de engenharia mecânica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
João Carlos GLUZ; Liliana Maria PASSERINO; Rosa M VICARI.
2008.
Um modelo formal para processos de mediação em avas.
In:
Simpósio brasileiro de informática na educação 2008 (sbie 2008).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucila C SANTAROSA; Marlise GELLER; Mára Lúcia Fernandes CARNEIRO; Débora CONFORTO; Liliana PASSERINO.
2008.
Ambientes virtuais para formação de professores em informática na educação especial: construindo acessibilidade.
In:
Ix congreso iberoamericano de informatica educativa.
Venezuela.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Sandra Portella MONTARDO; Liliana PASSERINO.
2007.
Espelhos quebrados no ciberespaço: apontamentos iniciais para proposta de modelo de ars em blogs de pne.
In:
Ix seminário internacional da comunicação: simulacros e (dis)simulações na sociedade hiper-espetacular.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO; Sandra Portella MONTARDO.
2007.
Inclusão social via acessibilidade digital: proposta de inclusão digital para pessoas com necessidades especiais (pne).
In:
Xi colóquio internacional sobre a escola latino americana de comunicação; 2007.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcelo RITZEL; Liliana Maria PASSERINO; Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Paulo Roberto PASQUALOTTI.
2007.
En la búsqueda de una propuesta metodológica para el desarrollo de software educativo colaborativo.
In:
Viii encuentro internacional sobre educación; capacitácion profesional; tecnologías de la información e innovación educativa - virtual educa 2007.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucila M Costi SANTAROSA; Liliana Maria PASSERINO; Lourenço BASSO; Cristiani DIAS.
2007.
Ambiente virtual de aprendizagem por projetos - eduquito: espaço para inclusão digital e social de pnees.
In:
Vii congreso iberoamericando de informática en la educación especial.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Rosangela BEZ; Liliana Maria PASSERINO; Lucila M Costi SANTAROSA.
2007.
Proinesp : espaço de inclusão e diversidade na busca de uma formação a distância qualificada.
In:
Vii congreso iberoamericano de informática en la educación especial.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Communication
Sandra Portella MONTARDO; Liliana Maria PASSERINO; Maria Rosangela BEZ.
2007.
Acessibilidade digital em sites de publicação de blogs e em blogs: limites e possibilidades para socialização on-line de pessoas com necessidades espeicias (pne).
In:
Xxx congresso brasileiro de ciências da comunicação - intercom.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vilson João BATISTA; Rita De C Reckziegel BERSCH; Helton S De MORAES; Liliana Maria PASSERINO.
2007.
Tecnologia assistiva & design na realidade brasileira.
In:
Iii workshop de design; seleção de materiais e processos de fabricação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Liliana Maria PASSERINO; João Carlos GLUZ; Rosa M VICARI.
2007.
Uma proposta para mediação tecnológica em espaços virtuais de aprendizagem.
In:
Simpósio brasileiro de informática na educação (sbie).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marlise GELLER; Lucila C SANTAROSA; Liliana PASSERINO; Mára Lúcia Fernandes CARNEIRO; CONFORTO.
2007.
Inclusão e diversidade : referenciais na construção da acessibilidade para ambientes virtuais de formação de professores.
In:
Xviii simpósio brasileiro de informática na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adriano PASQUALOTTI; Agostinho BOTH; Geraldine Alves Dos SANTOS; Liliana Maria PASSERINO; Paulo Roberto PASQUALOTTI.
2006.
Socialização de um projeto de pesquisa - comunicação e saúde mental: intervenção digital em pessoas idosas depressivas.
In:
Iberdiscap 2006 - iv congresso ibero-americano sobre tecnologias de apoio a portadores de deficiência.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO; Ana Cristina SEBOLD.
2006.
Caderno eletrônico: promovendo a inclusão escolar em sujeitos com paralisia cerebral.
In:
Iv congresso iberoamericano sobre tecnologias de apóio a portadores de deficiência.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Judite Lúcis ROHDEN; Liliana Maria PASSERINO.
2006.
Relato de experiência: projeto piep na construção da autonomia e auto-estima dos alunos com risco de fracasso escolar.
In:
Iv congresso iberoamericano sobre tecnologias de apóio a portadores de deficiência.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Liliana Maria PASSERINO; Paulo PASQUALOTTI.
2006.
Critérios de usabilidade e de acessibilidade em software de construção de narrativas colaborativas.
In:
Iv congresso iberoamericano sobre tecnologias de apóio a portadores de deficiência.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucila M Costi SANTAROSA; Creice BARTH; Liliana Maria PASSERINO.
2006.
Análise e desenvolvimento de estados mentais em sujeitos com autismo através do software ?descobrindo emoções.
In:
Iv congresso iberoamericano sobre tecnologias de apóio a portadores de deficiência.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO; Lucila M Costi SANTAROSA.
2006.
Inclusão ou desenvolvimento de pessoas com autismo?: possibilidades da mediação tecnológica.
In:
Iv congresso iberoamericano sobre tecnologias de apóio a portadores de deficiência.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carlos KLEIN; Liliana Maria PASSERINO.
2006.
A informática abrindo novos horizontes para a inclusão digital e social.
In:
Iv congresso iberoamericano sobre tecnologias de apóio a portadores de deficiência.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO; Lucila M Costi SANTAROSA.
2006.
Possibilidades da mediação tecnológica na inclusão escolar de autistas.
In:
Xxvi congresso da sociedade brasileira de computação.
Brasil.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Liliana Maria PASSERINO.
2006.
As tics na inclusão escolar de autistas: relato de uma experiencia.
In:
Tecnoneet-ciiee 2006 - 4º congreso de tecnología educativa y atención a la diversidad (tecnoneet) y 6º congreso iberoamericano de informática educativa especial (ciiee).
Espanha.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Maria Rosangela BEZ; Paulo Roberto PASQUALOTTI; Liliana Maria PASSERINO.
2006.
Inclusão digital da terceira idade no centro universitário feevale.
In:
Xvii sbie - simpósio brasileiro de informática na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO; Lucila M Costi SANTAROSA; Liane Margarida ROCKENBACHTAROUCO.
2006.
Pessoas com autismo em ambientes digitais de aprendizagem: estudo dos processos de interação social e mediação.
In:
Xvii sbie - simpósio brasileiro de informática na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Rosangela BEZ; Paulo Roberto PASQUALOTTI; Liliana Maria PASSERINO.
2006.
Atelier digital uma proposta diferenciada em tic para a terceira idade.
In:
Escola regional de licenciatura em computação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Del Carmen Cabrera MARTINS; Liliana Maria PASSERINO.
2005.
Apropriação da linguagem escrita em um sujeito com trasntornos invasivos do desenvolvimento com suporte das tecnologias de informática e comunicação.
In:
5º congreso iberoamericano de informática educativa especial - ciiee.
Uruguai.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Creice BARTH; Carina KRUG; Liliana Maria PASSERINO; Lucila M Costi SANTAROSA.
2005.
A aprendizagem cooperativa entre pessoas autistas através de ambientes virtuais.
In:
5º congreso iberoamericano de informática educativa especial - ciiee.
Uruguai.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucila M Costi SANTAROSA; Liliana Maria PASSERINO; Mara Lúcia CARNEIRO; Marlise GELLER.
2005.
Ambientes digitais de formação de professores a distância: projeto brasileiro de informática na educação especial do mec.
In:
5º congreso iberoamericano de informática educativa especial - ciiee.
Uruguai.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patrícia Brandalise Scherer BASSANI; Liliana Maria PASSERINO; César Fernando SARMENTO; Faniane Flores PENTEADO.
2005.
Virtuale: da pesquisa à produção: experiência de educação a distância do centro universitário feevale.
In:
X taller internacional de software educativo (tise).
Chile.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Augusto GERLING; Liliana Maria PASSERINO.
2005.
Gerenciamento de aulas e atividades para ambientes virtuais de educação a distância.
In:
Taller internacional de software educativo (tise).
Chile.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Creice BARTH; Liliana Maria PASSERINO; Lucila M Costi SANTAROSA.
2005.
Software descobrindo emoções: análise e desenvolvimento de modelos mentais em sujeitos com autismo.
In:
X taller internacional de software educativo (tise).
Chile.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marlise GELLER; Carina KRUG; Liliana PASSERINO.
2005.
A informática na educação com pessoas com transtornos invasivos do desenvolvimento: um estudo de caso.
In:
5º congreso iberoamericano de informática educativa especial - ciiee.
Uruguai.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Catiana POSSAMAI; Liliana Maria PASSERINO.
2004.
O processo de cooperação e resolução de problemas apoiado pela robótica educativa com adolescentes.
In:
Vii congresso iberoamericano de informática educativa.
México.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Creice BARTH; Liliana Maria PASSERINO; Lucila M Costi SANTAROSA.
2004.
Software descobrindo emoções: estudo da teoria da mente em autistas.
In:
Vii congresso iberoamericano de informática educativa.
México.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Liliana Maria PASSERINO; Lucila M Costi SANTAROSA.
2004.
Análise da interação social através de chat com sujeitos com autismo.
In:
Vii congresso iberoamericano de informática educativa.
México.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO; Lucila M Costi SANTAROSA.
2004.
Espaço virtual para a inclusão social de pessoas com necessidades educacionais especiais.
In:
Vii congresso iberoamericano de informática educativa.
México.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO; Lucila M Costi SANTAROSA.
2003.
A informática como suporte sócio-cognitivo para pessoas com transtornos invasivos do desenvolvimento: uma experiência da redespecial-brasil.
In:
Ii fórum de informática aplicada a pessoas portadoras de necessidades especiais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO; Berenice MACHADO.
2003.
Projetos desenvolvidos com jovens com transtorno invasivo do desenvolvimento a partir da inclusão digital: núcleo ulbra redespecial-br.
In:
Xxi congresso nacional das apaes e ii fórum de autodefensores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO; Lucila M Costi SANTAROSA.
2003.
Edukito: ambiente de educação a distância para a inclusão digital de pessoas com necessidades educativas especiais.
In:
Congreso iberoamericano de informática na la educación especial.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcia MACIEL; Liliana Maria PASSERINO.
2003.
A informática na educação como mediadora no desenvolvimento da ateção em sujeitos autistas.
In:
Ii mostra de iniciação científica e ii jornada de pós-graduação; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Liliana Maria PASSERINO; Lucila M Costi SANTAROSA.
2003.
Experiência no atendimento de autistas e outros transtornos invasivos do desenvolvimento pela redespecial-br.
In:
Xiv sbie - simpósio brasileiro de informática na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Liliana Maria PASSERINO; Lucila M Costi SANTAROSA; Daniel SZORTYKA.
2003.
Inclusão digital de pessoas com necessidades educacionais especiais : edukito.
In:
8º taller internacional de software educativo.
Chile.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lucila M Costi SANTAROSA; Liliana Maria PASSERINO; Mara Lúcia CARNEIRO; Marlise GELLER.
2002.
Proinesp - proyecto nacional de informática en educación especial del ministério de educación del brasil: una experiencia en la formación de profesores a distancia en sus escuelas.
In:
Vi congresso ibero-americano de informática na educação -ribie 2002.
Espanha.
-
Physical Sciences
Computer Science Applications
Liliana Maria PASSERINO; Lucila M Costi SANTAROSA.
2002.
Redespecial-brasil e universidade luterana do brasil; um relato de experiência.
In:
Iii congresso ibero-americano de informática na