Leonardo Brandão Marques

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Psicologia

Publicações

Total: 92

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ádamo Lima De SANTANA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Alan Pedro Da SILVA		Não informada	Não informada
Alessandro Carvalho BICA		Ciências Humanas	Educação
Álvaro Alvares De Carvalho César SOBRINHO		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Cristian CECHINEL		Ciências Humanas	Educação
Daniela Mendonça RIBEIRO		Ciências Humanas	Educação
Deisy Das Graças De SOUZA		Ciências Humanas	Psicologia
Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Dionne Cavalcante MONTEIRO		Engenharias	Engenharia Elétrica
Elyda Laisa Soares Xavier FREITAS		Não informada	Não informada
Helena Macedo REIS		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Ibsen Mateus Bittencourt Santana PINTO		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Ig Ibert Bittencourt Santana PINTO		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Lenardo Chaves E SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Lidia Maria Marson POSTALLI		Ciências Humanas	Psicologia
Olivia Misae KATO		Ciências Humanas	Psicologia
Patrícia Augustin Jaques MAILLARD	Membro	Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Priscila Benitez AFONSO		Ciências Humanas	Psicologia
Ranilson Oscar Araújo PAIVA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Rodrigo Lisbôa PEREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Sandro José RIGO		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Seiji ISOTANI	Membro	Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Wilk Oliveira Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 7

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2002	2003	2007	2009	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
1402 · Accounting	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	0	6	7	1	0	2	3	0	0	0
3304 · Education	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	3	7	1	0	2	2	1	1
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	2	0	0	0	2	0	0	1	0	1	0	3	3	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0	2	0	1	0	0	0	0	2
3200 · General Psychology	0	0	1	0	0	1	0	1	0	0	2	0	0	0	1	0	0	1	1	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	2	0	1	0	0	0	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	1	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1709 · Human-Computer Interaction	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2019	Trabalho em evento	Preferência por procedimentos de ensino gamificados e aprendizagem inicial da leitura Leonardo Brandão MARQUES; Deisy Das Graças De SOUZA; Dionne Cavalcante MONTEIRO XIII Seminário de Jogos Eletrônicos; Educação e Comunicação	SH Education
2019	Trabalho em evento	Studying the impact of gamification on learning and engagement of introverted and extroverted students Rodrigo SMIDERLE; Leonardo Brandão MARQUES; Jorge A P De M COELHO; Sandro RIGO; Patricia JAQUES International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT) - IEEE	SH Developmental and Educational Psychology
2019	Trabalho em evento	Software Requirements for the Design of Gamified Applications for Time Management and Tasks for Children and Adolescents with ADHD Gomes Tássio José GONÇALVES; Dos Santos Wilk OLIVEIRA; Leonardo Brandão MARQUES; Da Silva Brito Patrick HENRIQUE; Bittencourt Ig IBERT the XV Brazilian Symposium DOI 10.1145/3330204.3330218 ISBN 9781450372374	PS Computer Science Applications
2019	Trabalho em evento	Introdução à Informática na Educação baseada em Evidências Leonardo Brandão MARQUES; Seiji ISOTANI; Bittencourt Ig IBERT VIII Congresso Brasileiro de Informática da Educação DOI 10.1109/JAIE.2019.0000000	PS General Computer Science
2019	Trabalho em evento	A inabilidade social educativa como fator contribuínte da indisciplina na sala de aula ? treinamento informatizado de estatégias de manejo de indisciplina em sala de aula Anielle Thaiane Da SILVA; Leonardo Brandão MARQUES VI Congresso Nacional de Educação (CONEDU) ISBN 2358-8829	SH Education
2019	Trabalho em evento	Confecção e validação de um vídeo para ensinar professores a identificar as preferências de crianças com Transtorno do Espectro Autista Fernanda Santos MOTA; Daniela Mendonça RIBEIRO; Leonardo Brandão MARQUES Congresso Nacional de Educação - CONEDU ISBN 2358-8829	SH Accounting
2019	Trabalho em evento	O desenvolvimento de um algoritmo para geração de tarefas individualizadas para o ensino de habilidades básicas de leitura Pedro Henrique Matias Marques GOMES; Marcel De Lima CORREIA; Gilberto Nerino De Souza JUNIOR; Leonardo Brandão MARQUES XIII Seminário de Jogos Eletrônicos; Educação e Comunicação ISBN 21776989	PS Computer Science Applications
2018	Livro	PNLD 2018: guia de livros didáticos ? Educação Infantil Diego DERMERVAL; Bittencourt Ig IBERT; Isotani SEIJI; Leonardo Brandão MARQUES — ISBN 9788577832576	SH Accounting
2018	Livro	PNLD 2018: guia de livros didáticos ? Ensino Fundamental/ Diego DERMERVAL; Bittencourt Ig IBERT; Isotani SEIJI; Leonardo Brandão MARQUES — ISBN 9788577832552	SH Accounting
2018	Livro	PNLD 2018: guia de livros didáticos ? Ensino Médio Dermeval DIEGO; Bittencourt Ig IBERT; Isotani SEIJI; Leonardo Brandão MARQUES — ISBN 9788577832545	SH Accounting
2018	Livro	PNLD 2018: guia de livros didáticos ? apresentação Diego DERMERVAL; Bittencourt Ig IBERT; Seiji ISOTANI; Leonardo Brandão MARQUES — ISBN 9788577832569	SH Accounting
2018	Trabalho em evento	Programa informatizado de capacitação de profissionais para o ensino de crianças com transtornos do espectro do autismo Marco Antonio Pereira De SOUZA; Leonardo Brandão MARQUES CIET:EnPED:2018 ? Educação e Tecnologias: Materiais didáticos e mediação tecnológica	SH Accounting
2018	Artigo em periódico	Flow Theory to Promote Learning in Educational Systems: Is it Really Relevant? Oliveira Dos Santos WILK; Bittencourt Ig IBERT; Isotani SEIJI; Dermeval DIEGO; Leonardo Brandão MARQUES et al Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE) DOI 10.5753/rbie.2018.26.02.29 ISSN 2317-6121	SH Accounting
2018	Artigo em periódico	The Adventures of Amaru: Integrating Learning Tasks Into a Digital Game for Teaching Children in Early Phases of Literacy De Souza Gilberto NERINO; Brito Yvan Pereira Dos SANTOS; Tsutsumi Myenne Mieko AYRES; Leonardo Brandão MARQUES; Goulart Paulo Roney KILPP et al Frontiers in Psychology DOI 10.3389/fpsyg.2018.02531 ISSN 1664-1078	SH Developmental and Educational Psychology
2017	Trabalho em evento	Motivação; cognição e emoção na Análise do Comportamento Leonardo Brandão MARQUES XXVI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental	SH General Psychology
2017	Trabalho em evento	OS PROCESSOS COMPORTAMENTAIS BÁSICOS NO GAMEPLAY Leonardo Brandão MARQUES XXVI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental	SH General Psychology
2016	Trabalho em evento	Infographics or Graphics+Text: Which Material is Best for Robust Learning? Kamila TAKAYAMA; Seiji ISOTANI; Leonardo Brandão MARQUES 16th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies - ICALT2016	PS Computer Science Applications
2016	Trabalho em evento	QPJ-BR: Questionário para Identificação de Perfis de Jogadores para o Português-Brasileiro Fernando Roberto Hebeler ANDRADE; Leonardo Brandão MARQUES; Seiji ISOTANI; Bittencourt Ig IBERT XXVII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação	PS General Computer Science
2016	Artigo em periódico	Reduced GUI for an interactive geometry software: Does it affect students' performance? Borges Simone S; Reis Helena MACEDO; Leonardo Brandão MARQUES; Durelli Vinicius H S; Bittencourt Ig IBERT et al COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR DOI 10.1016/j.chb.2015.07.064 ISSN 0747-5632	PS General Computer Science
2016	Artigo em periódico	Step towards a model to bridge the gap between personality traits and collaborative learning roles Rachel C D REIS; Carla RODRIGUEZ; Geiser Chalco CHALLCO; Kamila Takayama LYRA; Leonardo Brandão MARQUES et al Interaction Design and Architecture(s) Journal - IxD&A ISSN 1826-9745	SH Experimental and Cognitive Psychology
2015	Trabalho em evento	Challenges of Flow Theory Applied to Computers in Education Wilk Oliveira Dos SANTOS; Bittencourt Ig IBERT; Isotani SEIJI; Ismar Frango SILVEIRA; Leonardo Brandão MARQUES 4º DesafIE - Workshop de Desafios da Computação Aplicada à Educaçã0 no XXXV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação DOI 10.13140/RG.2.1.2347.7608	PS Computer Science Applications
2015	Trabalho em evento	Pensamento Computacional: transformando ideias em jogos digitais usando o Scratch Carla RODRIGUEZ; Aparecida Maria Zem LOPES; Leonardo Brandão MARQUES; Seiji ISOTANI XXI Workshop de Informática na Escola	PS Computer Science Applications
2015	Trabalho em evento	Avaliação de escrita de palavras regulares e irregulares por alunos do 3º; 4º e 5º anos do ensino fundamental Pauliana Do Nascimento RODRIGUES; Débora Correa LIMA; Leonardo Brandão MARQUES; Lidia Maria Marson POSTALLI; Deisy Das Graças De SOUZA 67ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC)	SH Education
2014	Trabalho em evento	Choosing Conventional MTS Tasks versus MTS Tasks Embedded in a Game Context: Effects on Reading Acquisition Deisy Das Graças De SOUZA; Leonardo Brandão MARQUES 40th Annual Convention da Association for Behavior Analysis Internernationl (ABAI)	SH General Psychology
2014	Artigo em periódico	Jogo Digital no Auxílio de Crianças com Déficit em Leitura e Escrita Elton SARMANHO; Dionne Cavalcante MONTEIRO; Deisy Das Graças De SOUZA; Leonardo Brandão MARQUES LACLO 2011 ISSN 1982-1611	SH Accounting

2019 Trabalho em evento

SH Education

Preferência por procedimentos de ensino gamificados e aprendizagem inicial da leitura

XIII Seminário de Jogos Eletrônicos; Educação e Comunicação

Leonardo Brandão MARQUES; Deisy Das Graças De SOUZA; Dionne Cavalcante MONTEIRO

2019 Trabalho em evento

SH Developmental and Educational Psychology

Studying the impact of gamification on learning and engagement of introverted and extroverted students

International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT) - IEEE

Rodrigo SMIDERLE; Leonardo Brandão MARQUES; Jorge A P De M COELHO; Sandro RIGO; Patricia JAQUES

2019 Trabalho em evento

PS Computer Science Applications

Software Requirements for the Design of Gamified Applications for Time Management and Tasks for Children and Adolescents with ADHD

the XV Brazilian Symposium

Gomes Tássio José GONÇALVES; Dos Santos Wilk OLIVEIRA; Leonardo Brandão MARQUES; Da Silva Brito Patrick HENRIQUE; Bittencourt Ig IBERT

DOI ISBN 9781450372374

2019 Trabalho em evento

PS General Computer Science

Introdução à Informática na Educação baseada em Evidências

VIII Congresso Brasileiro de Informática da Educação

Leonardo Brandão MARQUES; Seiji ISOTANI; Bittencourt Ig IBERT

DOI

2019 Trabalho em evento

SH Education

A inabilidade social educativa como fator contribuínte da indisciplina na sala de aula ? treinamento informatizado de estatégias de manejo de indisciplina em sala de aula

VI Congresso Nacional de Educação (CONEDU)

Anielle Thaiane Da SILVA; Leonardo Brandão MARQUES

ISBN 2358-8829

2019 Trabalho em evento

SH Accounting

Confecção e validação de um vídeo para ensinar professores a identificar as preferências de crianças com Transtorno do Espectro Autista

Congresso Nacional de Educação - CONEDU

Fernanda Santos MOTA; Daniela Mendonça RIBEIRO; Leonardo Brandão MARQUES

ISBN 2358-8829

2019 Trabalho em evento

PS Computer Science Applications

O desenvolvimento de um algoritmo para geração de tarefas individualizadas para o ensino de habilidades básicas de leitura

XIII Seminário de Jogos Eletrônicos; Educação e Comunicação

Pedro Henrique Matias Marques GOMES; Marcel De Lima CORREIA; Gilberto Nerino De Souza JUNIOR; Leonardo Brandão MARQUES

ISBN 21776989

2018 Livro

SH Accounting

PNLD 2018: guia de livros didáticos ? Educação Infantil

—

Diego DERMERVAL; Bittencourt Ig IBERT; Isotani SEIJI; Leonardo Brandão MARQUES

ISBN 9788577832576

2018 Livro

SH Accounting

PNLD 2018: guia de livros didáticos ? Ensino Fundamental/

—

Diego DERMERVAL; Bittencourt Ig IBERT; Isotani SEIJI; Leonardo Brandão MARQUES

ISBN 9788577832552

2018 Livro

SH Accounting

PNLD 2018: guia de livros didáticos ? Ensino Médio

—

Dermeval DIEGO; Bittencourt Ig IBERT; Isotani SEIJI; Leonardo Brandão MARQUES

ISBN 9788577832545

2018 Livro

SH Accounting

PNLD 2018: guia de livros didáticos ? apresentação

—

Diego DERMERVAL; Bittencourt Ig IBERT; Seiji ISOTANI; Leonardo Brandão MARQUES

ISBN 9788577832569

2018 Trabalho em evento

SH Accounting

Programa informatizado de capacitação de profissionais para o ensino de crianças com transtornos do espectro do autismo

CIET:EnPED:2018 ? Educação e Tecnologias: Materiais didáticos e mediação tecnológica

Marco Antonio Pereira De SOUZA; Leonardo Brandão MARQUES

2018 Artigo em periódico

SH Accounting

Flow Theory to Promote Learning in Educational Systems: Is it Really Relevant?

Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE)

Oliveira Dos Santos WILK; Bittencourt Ig IBERT; Isotani SEIJI; Dermeval DIEGO; Leonardo Brandão MARQUES et al

DOI ISSN 2317-6121

2018 Artigo em periódico

SH Developmental and Educational Psychology

The Adventures of Amaru: Integrating Learning Tasks Into a Digital Game for Teaching Children in Early Phases of Literacy

Frontiers in Psychology

De Souza Gilberto NERINO; Brito Yvan Pereira Dos SANTOS; Tsutsumi Myenne Mieko AYRES; Leonardo Brandão MARQUES; Goulart Paulo Roney KILPP et al

DOI ISSN 1664-1078

2017 Trabalho em evento

SH General Psychology

Motivação; cognição e emoção na Análise do Comportamento

XXVI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental

Leonardo Brandão MARQUES

2017 Trabalho em evento

SH General Psychology

OS PROCESSOS COMPORTAMENTAIS BÁSICOS NO GAMEPLAY

XXVI Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental

Leonardo Brandão MARQUES

2016 Trabalho em evento

PS Computer Science Applications

Infographics or Graphics+Text: Which Material is Best for Robust Learning?

16th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies - ICALT2016

Kamila TAKAYAMA; Seiji ISOTANI; Leonardo Brandão MARQUES

2016 Trabalho em evento

PS General Computer Science

QPJ-BR: Questionário para Identificação de Perfis de Jogadores para o Português-Brasileiro

XXVII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação

Fernando Roberto Hebeler ANDRADE; Leonardo Brandão MARQUES; Seiji ISOTANI; Bittencourt Ig IBERT

2016 Artigo em periódico

PS General Computer Science

Reduced GUI for an interactive geometry software: Does it affect students' performance?

COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR

Borges Simone S; Reis Helena MACEDO; Leonardo Brandão MARQUES; Durelli Vinicius H S; Bittencourt Ig IBERT et al

DOI ISSN 0747-5632

2016 Artigo em periódico

SH Experimental and Cognitive Psychology

Step towards a model to bridge the gap between personality traits and collaborative learning roles

Interaction Design and Architecture(s) Journal - IxD&A

Rachel C D REIS; Carla RODRIGUEZ; Geiser Chalco CHALLCO; Kamila Takayama LYRA; Leonardo Brandão MARQUES et al

ISSN 1826-9745

2015 Trabalho em evento

PS Computer Science Applications

Challenges of Flow Theory Applied to Computers in Education

4º DesafIE - Workshop de Desafios da Computação Aplicada à Educaçã0 no XXXV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação

Wilk Oliveira Dos SANTOS; Bittencourt Ig IBERT; Isotani SEIJI; Ismar Frango SILVEIRA; Leonardo Brandão MARQUES

DOI

2015 Trabalho em evento

PS Computer Science Applications

Pensamento Computacional: transformando ideias em jogos digitais usando o Scratch

XXI Workshop de Informática na Escola

Carla RODRIGUEZ; Aparecida Maria Zem LOPES; Leonardo Brandão MARQUES; Seiji ISOTANI

2015 Trabalho em evento

SH Education

Avaliação de escrita de palavras regulares e irregulares por alunos do 3º; 4º e 5º anos do ensino fundamental

67ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC)

Pauliana Do Nascimento RODRIGUES; Débora Correa LIMA; Leonardo Brandão MARQUES; Lidia Maria Marson POSTALLI; Deisy Das Graças De SOUZA

2014 Trabalho em evento

SH General Psychology

Choosing Conventional MTS Tasks versus MTS Tasks Embedded in a Game Context: Effects on Reading Acquisition

40th Annual Convention da Association for Behavior Analysis Internernationl (ABAI)

Deisy Das Graças De SOUZA; Leonardo Brandão MARQUES

2014 Artigo em periódico

SH Accounting

Jogo Digital no Auxílio de Crianças com Déficit em Leitura e Escrita

LACLO 2011

Elton SARMANHO; Dionne Cavalcante MONTEIRO; Deisy Das Graças De SOUZA; Leonardo Brandão MARQUES

ISSN 1982-1611