| 2016 |
Capítulo de livro |
Mobilizações Didáticas das relações de representação geométrica e algébrica de grandezas
Laerte Silva Da FONSECA
Didática do Cálculo: epistemologia; ensino e aprendizagem
ISBN 9788578614232
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SH
Education
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| 2016 |
Livro |
Didática do Cálculo: epistemologia; ensino e aprendizagem
Laerte Silva Da FONSECA
—
ISBN 9788578614232
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Aprendizagem das noções de trigonometria no triângulo retângulo: reflexões à luz da Neurociência Cognitiva
Laerte Silva Da FONSECA; Kleyfton Soares Da SILVA; José Erisvaldo Lessa VIEIRA
XII Encontro Nacional de Educação Matemática
ISBN 2178-034X
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
A LUDICIDADE COMO POSSIBILIDADE DE MEDIAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES COGNITIVAS SUPERIORES
Kleyfton Soares Da SILVA; Laerte Silva Da FONSECA
X COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2016 |
Trabalho em evento |
A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS COMO SUPORTE PARA A APRENDIZAGEM DE SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS: POSSIBILIDADES DE APROXIMAÇÕES COM OS PRINCÍPIOS DA ENGENHARIA DIDÁTICA
Jamison Luiz Barros SANTOS; Laerte Silva Da FONSECA
X COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?
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SH
Education
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| 2016 |
Trabalho em evento |
O teorema de Tales sob as lentes da Engenharia Didática: exame de indicadores da aprendizagem matemática
Laerte Silva Da FONSECA; Jamison Luiz Barros SANTOS
XII Encontro Nacional de Educação Matemática
ISBN 2178-034X
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Um estudo sobre a transição do ensino das noções de funções trigonométricas entre o ensino médio e superior no Brasil e França
Laerte Silva Da FONSECA; Luiz Gonzaga Xavier De BARROS
SCIENTIA PLENA
DOI 10.14808/sci.plena.2016.112714
ISSN 1808-2793
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Um estudo sobre a aprendizagem das relações métricas no triângulo retângulo: interconexões entre a teoria das inteligências múltiplas e a engenharia didática
Jamison Luiz Barros SANTOS; Laerte Silva Da FONSECA; Souza Divanízia Do NASCIMENTO
CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA
ISSN 1983-7399
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
LIVROS DIDÁTICOS COMO FONTES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA [EDITORIAL]
David Antônio Da COSTA; Laerte Silva Da FONSECA
CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE)
ISSN 2358-4750
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
OS SABERES PROFISSIONAIS DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA [EDITORIAL]
Wagner Rodrigues VALENTE; Laerte Silva Da FONSECA
CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE)
ISSN 2358-4750
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Aproximações entre EUA e Brasil: por uma Educação Matemática plural [EDITORIAL]
Laerte Silva Da FONSECA
CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA
ISSN 1983-7399
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SH
Education
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| 2015 |
Artigo em periódico |
Desenvolvimento da Aprendizagem Matemática: relações neurobiológicas esperadas pelo Sistema Nervoso Central
Laerte Silva Da FONSECA
Caminhos da Educação Matemática em Revista (On-line)
ISSN 2358-4750
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SH
Education
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| 2015 |
Artigo em periódico |
Princípios Neuroquímicos da Aprendizagem Matemática: o caso das razões trigonométricas no triângulo retângulo apresentadas em livros didáticos
Kleyfton Soares Da SILVA; Laerte Silva Da FONSECA
Caminhos da Educação Matemática em Revista (On-line)
ISSN 2358-4750
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SH
Education
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| 2015 |
Artigo em periódico |
Semiótica; Epistemologia e Cognição [EDITORIAL]
Luiz Gonzaga Xavier De BARROS; Michael Friedrich OTTE; Laerte Silva Da FONSECA
CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE)
ISSN 2358-4750
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SH
Philosophy
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| 2015 |
Artigo em periódico |
O PROTAGONISMO DA NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA [EDITORIAL]
Maria Ambrosina Da COSTA; Laerte Silva Da FONSECA
CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE)
ISSN 2358-4750
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2015 |
Artigo em periódico |
Contribuições sobre a formação do professor de matemática na França e no Brasil: cenários contemporâneos de múltiplas experiências [EDITORIAL]
Laerte Silva Da FONSECA
CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA
ISSN 1983-7399
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SH
Education
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| 2014 |
Artigo em periódico |
História da Educação Matemática [EDITORIAL]
Wagner Rodrigues VALENTE; Laerte Silva Da FONSECA
CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE)
ISSN 2358-4750
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SH
Education
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| 2014 |
Artigo em periódico |
LIVROS Didáticos em Análise [EDITORIAL]
Souza Denise Da SILVA; Rone Peterson Oliveira SANTOS; Laerte Silva Da FONSECA
CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE)
ISSN 2358-4750
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SH
Education
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| 2014 |
Artigo em periódico |
Modelos de aprendizagem matemática: pontos de vista contemporâneos nos cenários do Brasil e da Espanha [EDITORIAL]
Laerte Silva Da FONSECA
CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA
ISSN 1983-7399
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SH
Education
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| 2013 |
Livro |
Protocolo Neuropsicopedagógico de Avaliação Cognitiva das Habilidades Matemáticas
Laerte Silva Da FONSECA
—
ISBN 9788578542238
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SH
Education
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| 2013 |
Artigo em periódico |
A Neuromatemática como um novo paradigma para a Educação Matemática
Laerte Silva Da FONSECA
Direcional Educador (Impresso)
ISSN 1982-2898
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SH
Education
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| 2013 |
Artigo em periódico |
Mobilizações investigativas em edcação Matemática: a pesquisa como motor da contemporaneidade no Brasil e na França [EDITORIAL]
Laerte Silva Da FONSECA
CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA
ISSN 1983-7399
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SH
Education
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| 2012 |
Livro |
Funções Trigonométricas: elementos 'de' & 'para' uma Engenharia Didática
Laerte Silva Da FONSECA
—
ISBN 9788578611408
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SH
Education
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| 2012 |
Trabalho em evento |
UM ESTUDO PRELIMINAR SOBRE A NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DE SERGIPE/BRASIL: NECESSIDADES DE INCORPORAÇÃO DE UMA ENGENHARIA NEURODIDÁTICA
Laerte Silva Da FONSECA; Adriana De Cássia SANTOS
VI COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?
ISBN 19823657
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SH
Education
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| 2012 |
Artigo em periódico |
Tendências reóricas e metodológicas contemporâneas da Educação Matemática [EDITORIAL]
Laerte Silva Da FONSECA
CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA
ISSN 1983-7399
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SH
Education
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