Laerte Silva Da Fonseca

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Publicações

Total: 237

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Ademir De Souza PEREIRA Ciências Exatas e da Terra Química
Adriana BREDA Ciências Humanas Educação
Alan John Duarte De FREITAS Ciências Exatas e da Terra Química
Alice ASSIS Ciências Humanas Educação
Amari GOULART Não informada Não informada
Daisy Cristina Olerich CECATTO Amigo Ciências Humanas Psicologia
Denize Da Silva SOUZA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Divanizia Do Nascimento SOUZA Engenharias Engenharia Nuclear
Edmo Fernandes CARVALHO Ciências Humanas Educação
Estaner Claro ROMÃO Engenharias Engenharia Mecânica
Ivanete Batista Dos SANTOS Ciências Humanas Educação
Johnnatan Duarte De FREITAS Ciências Exatas e da Terra Química
Luiz Marcio Santos FARIAS Ciências Exatas e da Terra Matemática
Marlene Alves DIAS Ciências Exatas e da Terra Matemática
Newton De Figueiredo FILHO Ciências Humanas Educação
Paulo Rogerio Miranda CORREIA Ciências Humanas Educação
Suzi Samá PINTO Ciências Exatas e da Terra Probabilidade e Estatística
Tania Maria Mendonca CAMPOS Ciências Exatas e da Terra Matemática
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 32

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC19922001200220042008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education2112856733331099158163288100
3201 · Psychology (miscellaneous)00000000000120111461000
2601 · Mathematics (miscellaneous)01000000000001020012000
3205 · Experimental and Cognitive Psychology00000000000000000000061
2604 · Applied Mathematics00000010000001000000201
2600 · General Mathematics00000000000000000003100
2801 · Neuroscience (miscellaneous)00000000000001010200000
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)00000001000000000210000
3204 · Developmental and Educational Psychology00000000000000000010030
1203 · Language and Linguistics01000000000000001010000
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)00010000000000000001000
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)00000000000000110000000
1202 · History00000000000001000000000
1211 · Philosophy00000000000100000000000
1303 · Biochemistry00000000000000000000100
1402 · Accounting00000000000000000001000
2613 · Statistics and Probability00000000000000010000000
2700 · General Medicine00000000000000000001000
2800 · General Neuroscience00000000000000000000100
3100 · General Physics and Astronomy00000000000000001000000
3310 · Linguistics and Language00000000000000001000000
237 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2016 Capítulo de livro
Mobilizações Didáticas das relações de representação geométrica e algébrica de grandezas Laerte Silva Da FONSECA Didática do Cálculo: epistemologia; ensino e aprendizagem ISBN 9788578614232
SH Education
2016 Livro
Didática do Cálculo: epistemologia; ensino e aprendizagem Laerte Silva Da FONSECA — ISBN 9788578614232
SH Education
2016 Trabalho em evento
Aprendizagem das noções de trigonometria no triângulo retângulo: reflexões à luz da Neurociência Cognitiva Laerte Silva Da FONSECA; Kleyfton Soares Da SILVA; José Erisvaldo Lessa VIEIRA XII Encontro Nacional de Educação Matemática ISBN 2178-034X
SH Education
2016 Trabalho em evento
A LUDICIDADE COMO POSSIBILIDADE DE MEDIAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES COGNITIVAS SUPERIORES Kleyfton Soares Da SILVA; Laerte Silva Da FONSECA X COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?
SH Psychology (miscellaneous)
2016 Trabalho em evento
A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS COMO SUPORTE PARA A APRENDIZAGEM DE SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS: POSSIBILIDADES DE APROXIMAÇÕES COM OS PRINCÍPIOS DA ENGENHARIA DIDÁTICA Jamison Luiz Barros SANTOS; Laerte Silva Da FONSECA X COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?
SH Education
2016 Trabalho em evento
O teorema de Tales sob as lentes da Engenharia Didática: exame de indicadores da aprendizagem matemática Laerte Silva Da FONSECA; Jamison Luiz Barros SANTOS XII Encontro Nacional de Educação Matemática ISBN 2178-034X
SH Education
2016 Artigo em periódico
Um estudo sobre a transição do ensino das noções de funções trigonométricas entre o ensino médio e superior no Brasil e França Laerte Silva Da FONSECA; Luiz Gonzaga Xavier De BARROS SCIENTIA PLENA DOI 10.14808/sci.plena.2016.112714 ISSN 1808-2793
SH Education
2016 Artigo em periódico
Um estudo sobre a aprendizagem das relações métricas no triângulo retângulo: interconexões entre a teoria das inteligências múltiplas e a engenharia didática Jamison Luiz Barros SANTOS; Laerte Silva Da FONSECA; Souza Divanízia Do NASCIMENTO CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA ISSN 1983-7399
SH Education
2016 Artigo em periódico
LIVROS DIDÁTICOS COMO FONTES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA [EDITORIAL] David Antônio Da COSTA; Laerte Silva Da FONSECA CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE) ISSN 2358-4750
SH Education
2016 Artigo em periódico
OS SABERES PROFISSIONAIS DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA [EDITORIAL] Wagner Rodrigues VALENTE; Laerte Silva Da FONSECA CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE) ISSN 2358-4750
SH Education
2016 Artigo em periódico
Aproximações entre EUA e Brasil: por uma Educação Matemática plural [EDITORIAL] Laerte Silva Da FONSECA CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA ISSN 1983-7399
SH Education
2015 Artigo em periódico
Desenvolvimento da Aprendizagem Matemática: relações neurobiológicas esperadas pelo Sistema Nervoso Central Laerte Silva Da FONSECA Caminhos da Educação Matemática em Revista (On-line) ISSN 2358-4750
SH Education
2015 Artigo em periódico
Princípios Neuroquímicos da Aprendizagem Matemática: o caso das razões trigonométricas no triângulo retângulo apresentadas em livros didáticos Kleyfton Soares Da SILVA; Laerte Silva Da FONSECA Caminhos da Educação Matemática em Revista (On-line) ISSN 2358-4750
SH Education
2015 Artigo em periódico
Semiótica; Epistemologia e Cognição [EDITORIAL] Luiz Gonzaga Xavier De BARROS; Michael Friedrich OTTE; Laerte Silva Da FONSECA CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE) ISSN 2358-4750
SH Philosophy
2015 Artigo em periódico
O PROTAGONISMO DA NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA [EDITORIAL] Maria Ambrosina Da COSTA; Laerte Silva Da FONSECA CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE) ISSN 2358-4750
SH Psychology (miscellaneous)
2015 Artigo em periódico
Contribuições sobre a formação do professor de matemática na França e no Brasil: cenários contemporâneos de múltiplas experiências [EDITORIAL] Laerte Silva Da FONSECA CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA ISSN 1983-7399
SH Education
2014 Artigo em periódico
História da Educação Matemática [EDITORIAL] Wagner Rodrigues VALENTE; Laerte Silva Da FONSECA CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE) ISSN 2358-4750
SH Education
2014 Artigo em periódico
LIVROS Didáticos em Análise [EDITORIAL] Souza Denise Da SILVA; Rone Peterson Oliveira SANTOS; Laerte Silva Da FONSECA CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE) ISSN 2358-4750
SH Education
2014 Artigo em periódico
Modelos de aprendizagem matemática: pontos de vista contemporâneos nos cenários do Brasil e da Espanha [EDITORIAL] Laerte Silva Da FONSECA CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA ISSN 1983-7399
SH Education
2013 Livro
Protocolo Neuropsicopedagógico de Avaliação Cognitiva das Habilidades Matemáticas Laerte Silva Da FONSECA — ISBN 9788578542238
SH Education
2013 Artigo em periódico
A Neuromatemática como um novo paradigma para a Educação Matemática Laerte Silva Da FONSECA Direcional Educador (Impresso) ISSN 1982-2898
SH Education
2013 Artigo em periódico
Mobilizações investigativas em edcação Matemática: a pesquisa como motor da contemporaneidade no Brasil e na França [EDITORIAL] Laerte Silva Da FONSECA CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA ISSN 1983-7399
SH Education
2012 Livro
Funções Trigonométricas: elementos 'de' & 'para' uma Engenharia Didática Laerte Silva Da FONSECA — ISBN 9788578611408
SH Education
2012 Trabalho em evento
UM ESTUDO PRELIMINAR SOBRE A NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DE SERGIPE/BRASIL: NECESSIDADES DE INCORPORAÇÃO DE UMA ENGENHARIA NEURODIDÁTICA Laerte Silva Da FONSECA; Adriana De Cássia SANTOS VI COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE? ISBN 19823657
SH Education
2012 Artigo em periódico
Tendências reóricas e metodológicas contemporâneas da Educação Matemática [EDITORIAL] Laerte Silva Da FONSECA CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA ISSN 1983-7399
SH Education
2016 Capítulo de livro
SH Education

Mobilizações Didáticas das relações de representação geométrica e algébrica de grandezas

Didática do Cálculo: epistemologia; ensino e aprendizagem

Laerte Silva Da FONSECA

ISBN 9788578614232
2016 Livro
SH Education

Didática do Cálculo: epistemologia; ensino e aprendizagem

—

Laerte Silva Da FONSECA

ISBN 9788578614232
2016 Trabalho em evento
SH Education

Aprendizagem das noções de trigonometria no triângulo retângulo: reflexões à luz da Neurociência Cognitiva

XII Encontro Nacional de Educação Matemática

Laerte Silva Da FONSECA; Kleyfton Soares Da SILVA; José Erisvaldo Lessa VIEIRA

ISBN 2178-034X
2016 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

A LUDICIDADE COMO POSSIBILIDADE DE MEDIAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES COGNITIVAS SUPERIORES

X COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?

Kleyfton Soares Da SILVA; Laerte Silva Da FONSECA

2016 Trabalho em evento
SH Education

A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS COMO SUPORTE PARA A APRENDIZAGEM DE SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS: POSSIBILIDADES DE APROXIMAÇÕES COM OS PRINCÍPIOS DA ENGENHARIA DIDÁTICA

X COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?

Jamison Luiz Barros SANTOS; Laerte Silva Da FONSECA

2016 Trabalho em evento
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O teorema de Tales sob as lentes da Engenharia Didática: exame de indicadores da aprendizagem matemática

XII Encontro Nacional de Educação Matemática

Laerte Silva Da FONSECA; Jamison Luiz Barros SANTOS

ISBN 2178-034X
2016 Artigo em periódico
SH Education

Um estudo sobre a transição do ensino das noções de funções trigonométricas entre o ensino médio e superior no Brasil e França

SCIENTIA PLENA

Laerte Silva Da FONSECA; Luiz Gonzaga Xavier De BARROS

DOI ISSN 1808-2793
2016 Artigo em periódico
SH Education

Um estudo sobre a aprendizagem das relações métricas no triângulo retângulo: interconexões entre a teoria das inteligências múltiplas e a engenharia didática

CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA

Jamison Luiz Barros SANTOS; Laerte Silva Da FONSECA; Souza Divanízia Do NASCIMENTO

ISSN 1983-7399
2016 Artigo em periódico
SH Education

LIVROS DIDÁTICOS COMO FONTES PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA [EDITORIAL]

CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE)

David Antônio Da COSTA; Laerte Silva Da FONSECA

ISSN 2358-4750
2016 Artigo em periódico
SH Education

OS SABERES PROFISSIONAIS DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA [EDITORIAL]

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Wagner Rodrigues VALENTE; Laerte Silva Da FONSECA

ISSN 2358-4750
2016 Artigo em periódico
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Aproximações entre EUA e Brasil: por uma Educação Matemática plural [EDITORIAL]

CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA

Laerte Silva Da FONSECA

ISSN 1983-7399
2015 Artigo em periódico
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Desenvolvimento da Aprendizagem Matemática: relações neurobiológicas esperadas pelo Sistema Nervoso Central

Caminhos da Educação Matemática em Revista (On-line)

Laerte Silva Da FONSECA

ISSN 2358-4750
2015 Artigo em periódico
SH Education

Princípios Neuroquímicos da Aprendizagem Matemática: o caso das razões trigonométricas no triângulo retângulo apresentadas em livros didáticos

Caminhos da Educação Matemática em Revista (On-line)

Kleyfton Soares Da SILVA; Laerte Silva Da FONSECA

ISSN 2358-4750
2015 Artigo em periódico
SH Philosophy

Semiótica; Epistemologia e Cognição [EDITORIAL]

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Luiz Gonzaga Xavier De BARROS; Michael Friedrich OTTE; Laerte Silva Da FONSECA

ISSN 2358-4750
2015 Artigo em periódico
SH Psychology (miscellaneous)

O PROTAGONISMO DA NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA [EDITORIAL]

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Maria Ambrosina Da COSTA; Laerte Silva Da FONSECA

ISSN 2358-4750
2015 Artigo em periódico
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Contribuições sobre a formação do professor de matemática na França e no Brasil: cenários contemporâneos de múltiplas experiências [EDITORIAL]

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Laerte Silva Da FONSECA

ISSN 1983-7399
2014 Artigo em periódico
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História da Educação Matemática [EDITORIAL]

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Wagner Rodrigues VALENTE; Laerte Silva Da FONSECA

ISSN 2358-4750
2014 Artigo em periódico
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LIVROS Didáticos em Análise [EDITORIAL]

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Souza Denise Da SILVA; Rone Peterson Oliveira SANTOS; Laerte Silva Da FONSECA

ISSN 2358-4750
2014 Artigo em periódico
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Modelos de aprendizagem matemática: pontos de vista contemporâneos nos cenários do Brasil e da Espanha [EDITORIAL]

CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA

Laerte Silva Da FONSECA

ISSN 1983-7399
2013 Livro
SH Education

Protocolo Neuropsicopedagógico de Avaliação Cognitiva das Habilidades Matemáticas

—

Laerte Silva Da FONSECA

ISBN 9788578542238
2013 Artigo em periódico
SH Education

A Neuromatemática como um novo paradigma para a Educação Matemática

Direcional Educador (Impresso)

Laerte Silva Da FONSECA

ISSN 1982-2898
2013 Artigo em periódico
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Mobilizações investigativas em edcação Matemática: a pesquisa como motor da contemporaneidade no Brasil e na França [EDITORIAL]

CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA

Laerte Silva Da FONSECA

ISSN 1983-7399
2012 Livro
SH Education

Funções Trigonométricas: elementos 'de' & 'para' uma Engenharia Didática

—

Laerte Silva Da FONSECA

ISBN 9788578611408
2012 Trabalho em evento
SH Education

UM ESTUDO PRELIMINAR SOBRE A NEUROCIÊNCIA COGNITIVA NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DE SERGIPE/BRASIL: NECESSIDADES DE INCORPORAÇÃO DE UMA ENGENHARIA NEURODIDÁTICA

VI COLÓQUIO INTERNACIONAL ?EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE?

Laerte Silva Da FONSECA; Adriana De Cássia SANTOS

ISBN 19823657
2012 Artigo em periódico
SH Education

Tendências reóricas e metodológicas contemporâneas da Educação Matemática [EDITORIAL]

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Laerte Silva Da FONSECA

ISSN 1983-7399