| 2018 |
Artigo em periódico |
Histórias em Quadrinhos: Recurso Motivador de Aprendizagem Significativa em Matemática
José Messildo Viana NUNES; Sarah Fernanda Machado MENDES; Emilia Pimenta OLIVEIRA
DESAFIOS: REVISTA INTERDISCIPLINAR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS
ISSN 2359-3652
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
A metodologia do percurso de estudo e pesquisa adaptada à formação inicial e continuada de professores de matemática<br>Methodology of the study and research performance adapted to initial and continued training of mathematics teachers
Fernando Cardoso De MATOS; José Carlos De Souza PEREIRA; José Messildo Viana NUNES; Renato Borges GUERRA; Saddo Ag ALMOULOUD
Educação Matemática Pesquisa
DOI 10.23925/1983-3156.2018v20i1p448-470
ISSN 1983-3156
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Uma sequência educacional para o ensino de medida de comprimento didática como produto
Silva Nazaré Do Socorro MORAES; José Messildo Viana NUNES
BOLETIM ONLINE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.5965/2357724X06102018349
ISSN 2357-724X
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SH
Education
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| 2017 |
Livro |
Razão de Ser da Educação Financeira na Escola Básica
Alexandre Vinícios Campus DASMASCENO; Cleonilda Batista DAMASCENO; José Messildo Viana NUNES
—
ISBN 9788598092423
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Um Histórico Epistemológico das Matrizes
Fernando Cardoso De MATOS; José Messildo Viana NUNES
XII Seminário Nacional de História da Matemática
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Estudo sobre Medidas e Grandezas com ênfase no comprimento
Nazaré Do Socorro Moraes Da SILVA; José Messildo Viana NUNES
Encontro Nacional de Didática da Geometria e das Grandezas e Medidas
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Concepções de professores de matemática do ensino básico sobre a álgebra escolar <br> Conceptions of basic school mathematics teachers about school algebra
Dos Santos Alex Bruno CARVALHO; Pereira José Carlos De SOUZA; José Messildo Viana NUNES
Educação Matemática Pesquisa
DOI 10.23925/1983-3156.2017v19i1p81-103
ISSN 1983-3156
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Ensino de operações polinomiais intermediado pela aritmética no sistema de numeração posicional decimal <br> Polynomial operations teaching intermediated by arithmetic in the decimal positional numbering system
Pereira José Carlos De SOUZA; José Messildo Viana NUNES
Educação Matemática Pesquisa
DOI 10.23925/1983-3156.2017v19i1p251-271
ISSN 1983-3156
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Representações de Estudantes do 4º Ano do Ensino Fundamental Frente a Problemas do Campo Multiplicativo: uma análise de resoluções
Jorge Williams Cunha FERREIRA; José Messildo Viana NUNES
PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ISSN 2359-2842
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Análise de narrativas praxeológicas de conexões entre aritmética e álgebra
José Carlos De Souza PEREIRA; Francisco Hermes Santos Da SILVA; José Messildo Viana NUNES
Amazônia (UFPA)
DOI 10.18542/amazrecm.v13i27.4228
ISSN 2317-5125
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Aspectos epistemológicos a luz da teoria antropológica do didático subjacentes ao tema transformação linear
Fernando Cardoso De MATOS; José Carlos De Souza PEREIRA; José Messildo Viana NUNES; Renato Borges GUERRA
Amazônia (UFPA)
DOI 10.18542/amazrecm.v13i27.4285
ISSN 2317-5125
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SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Relação entre tempo didático e currículo em um ambiente multisseriado
Reginaldo Da SILVA; José Messildo Viana NUNES; Renato Borges GUERRA
Perspectivas da Educação Matemática
ISSN 2359-2842
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SH
Education
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| 2016 |
Artigo em periódico |
Alfabetização Matemática e as Dificuldades de Compreensão no Campo Aditivo
Milton Edson Borges Da SILVA; José Messildo Viana NUNES
ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE
ISSN 2358-4122
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SH
Education
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| 2015 |
Capítulo de livro |
Análise praxeológica do conhecimento matemático-didático do professor: O caso do multisseriado
Reginaldo Da SILVA; José Messildo Viana NUNES; Renato Borges GUERRA
Epistemologias e processos formativos em ciências e matemática
ISBN 9788546200061
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SH
Education
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| 2015 |
Livro |
Tarefas com Equações do Primeiro Grau na Perspectiva da Resolução de Sistemas Lineares
Fernando Cardoso De MATOS; José Carlos De Souza PEREIRA; José Messildo Viana NUNES
—
ISBN 9788598092218
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2015 |
Artigo em periódico |
The Practice of Argumentation as a Method of Teaching and Learning Mathematics
José Messildo Viana NUNES; Saddo Ag ALMOULOUD
International Journal for Research in Mathematics Education
ISSN 2238-0345
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SH
Education
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| 2015 |
Artigo em periódico |
Educação infantil na trilha das múltiplas inteligências: uma proposta de construção do conhecimento a partir de salas ambiente
Aloysia Pinz KLEMANN; José Messildo Viana NUNES
Amazônia (UFPA)
DOI 10.18542/amazrecm.v12i23.2522
ISSN 2317-5125
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SH
Education
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| 2014 |
Capítulo de livro |
Argumentação no Ensino de Matemática: Uma Nova Perspectiva
José Messildo Viana NUNES
Metodologia e Processos Formativos em Ciências e Matemátic
ISBN 9788581486499
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SH
Education
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| 2014 |
Trabalho em evento |
Formaçâo Continuada e Criatividade na Prática Docente de Matemática
Emanuel Nogueira De SOUZA; José Messildo Viana NUNES
VII Coloquio Internacional sobre Ensinanza de Las Matemáticas
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SH
Education
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| 2014 |
Trabalho em evento |
Aprendizagem Significativa nos Anos Iniciais: trajetória de uma atividade de pesquisa investigativa
Ana Elisabeth Dias PEREIRA; Sandra Maria Sales PEREIRA; José Messildo Viana NUNES
5° Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa
ISBN 2237-0129
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SH
Education
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| 2014 |
Artigo em periódico |
Aprendizagem Significativa: Despertando a Motivação Intrínseca Via História da MatemáticaTICA
José Messildo Viana NUNES
Aprendizagem Significativa em Revista
ISSN 2238-3905
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SH
Education
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| 2013 |
Capítulo de livro |
Amazônia em Diálogos: da formação às práticas docentes na Educação Básica
Carlos Alberto GAIA; José Paulo Gaia ASSUNÇÃÓ; José Messildo Viana NUNES
FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: reflexões sobre a experiênc ia de uma Escola da Região Amazônica
ISBN 9788580426489
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SH
Education
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| 2013 |
Trabalho em evento |
Construindo Aulas de Simetria com Auxílio de Situações Didáticas
Amanda Moura Da ROCHA; Alessandro AGUIAR; Euzirene LEÃO; José Messildo Viana NUNES
VI Congresso Internacional de Ensino da Matemática
ISBN 2318-7271
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SH
Education
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| 2013 |
Trabalho em evento |
Investigando Epistemologias Espontâneas de Professores de Matemática no Ensino das Equações do Segundo Grau
Alex Bruno Carvalho Dos SANTOS; George Christ Caraveo Da SILVA; José Messildo Viana NUNES
VI Congresso Internacional de Ensino da Matemática
ISBN 2318-7271
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SH
Education
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| 2013 |
Trabalho em evento |
Aprendizagem Significativa e Sistemas de Base: O Jogo de Base 5 como Organizador Prévio
Gaudêncio Almeida Costa JUNIOR; Amanda Moura Da ROCHA; Alessandro AGUIAR; Denira Mescouto Da COSTA; José Messildo Viana NUNES
VI Congresso Internacional de Ensino da Matemática
ISBN 2318-7271
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SH
Education
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