| 2026 |
Artigo em periódico |
Classe multisseriada da comunidade Cujari em Abaetetuba: etnomatemática; saberes milenares e educação do campo
Elizabeth Trindade PEREIRA; Adriano Junio Gama Dos SANTOS; Jorge Williams Cunha FERREIRA
CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES
ISSN 1988-7833
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Matemática; território e saberes locais em uma escola do campo na Amazônia paraense: tessituras de uma epistemologia decolonial
Elizabeth Trindade PEREIRA; Adriano Junio Gama Dos SANTOS; Jorge Williams Cunha FERREIRA
Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática
ISSN 2594-4673
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SH
Education
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| 2026 |
Artigo em periódico |
Memória Didática da caracterização: teórica e conceitual a um layout heurístico para a formação docenteDidatic Memory: from theoretical and conceptual characterization to a heuristic layout for teacher educationMemoria Didáctica: de la caracterización teórica y conceptual a un layout heurístico para la formación del profesorado
Jorge Williams Cunha FERREIRA; Ferreira Hercio Da SILVA; Nunes José Messildo VIANA
Revemop
DOI 10.33532/revemop.e2026016
ISSN 2596-0245
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
DA BNCC AO MANUAL DE LIVROS DIDÁTICOS: UM ESTUDO DAS NOÇÕES MATEMÁTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Karina Leite Oliveira SOUZA; Poliana Yris Furtado CARDIAS; Jorge Williams Cunha FERREIRA; José Messildo Viana NUNES
Educação Infinita: Ensino e Aprendizagem
ISBN 9786554921411
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SH
Education
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| 2025 |
Capítulo de livro |
PORCENTAGEM EM CONSTRUÇÃO: UMA LEITURA DA BNCC E DOS MATERIAIS DIDÁTICOS DOS ANOS INICIAIS
Pablo Henrique Do Nascimento MELO; Karina Leite Oliveira SOUZA; Poliana Yris Furtado CARDIAS; Jorge Williams Cunha FERREIRA; José Messildo Viana NUNES
PORCENTAGEM EM CONSTRUÇÃO: UMA LEITURA DA BNCC E DOS MATERIAIS DIDÁTICOS DOS ANOS INICIAIS
ISBN 9786554921411
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SH
Education
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| 2025 |
Artigo em periódico |
Vivências e saberes nas trilhas de uma comunidade quilombola: um relato de experiência pedagógica de educação para as relações étnico-raciais e culturais
Joana Celi Do Nascimento Quaresma CINTRA; Emilia Pimenta OLIVEIRA; Jorge Williams Cunha FERREIRA
ALMANAQUE MULTIDISCIPLINAR DE PESQUISA
ISSN 2359-6651
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Noções matemáticas na educação infantil: um estudo da BNCC E e de um manual de livros didáticos
Karina Leite Oliveira SOUZA; Jorge Williams Cunha FERREIRA; José Messildo Viana NUNES
Congresso Nacional de Educação
ISBN 2358-8829
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
O jogo 'corrida ao vinte' como situação de ensino de matemática
Lucas Almeida Dos SANTOS; José Yuri Neves Da SILVA; Larissa Cardoso TAVARES; Jorge Williams Cunha FERREIRA; Hercio Da Silva FERREIRA
Congresso Nacional de Educação
ISBN 2358-8829
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Estratégias pedagógicas para o ensino de geometria: uma experiência vivenciada durante o programa Residência Pedagógica
Erika Juliany Conceição Da SILVA; Lizandra Lourenço De Souza ALEIXO; Cleideane De Jesus SILVA; Jorge Williams Cunha FERREIRA
Congresso Nacional de Educação
ISBN 2358-8829
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
A construção do conceito de porcentagem nos anos iniciais
Pablo Henrique Do Nascimento MELO; Jorge Williams Cunha FERREIRA; Karina Leite Oliveira SOUZA; José Messildo Viana NUNES
Congresso Nacional de Educação
ISBN 2358-8829
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
A abordagem sobre reciclagem nos anos iniciais: uma análise da BNCC e dos livros didáticos dos anos iniciais sob a ótica da Educação Ciência - Tecnologia - Sociedade (CTS)
Karina Leite Oliveira SOUZA; Jorge Williams Cunha FERREIRA
Congresso Nacional de Educação
ISBN 2358-8829
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
O campo conceitual multiplicativo no currículo dos anos iniciais do ensino fundamental: uma análise das competências e habilidades inerentes a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
Jorge Williams Cunha FERREIRA; José Messildo Viana NUNES
INTERFACES DA EDUCAÇÃO
ISSN 2177-7691
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
O problema didático do ensino de multiplicação e divisão
Jorge Williams Cunha FERREIRA; Cláudia Fernandes Andrade Do Espírito SANTO; José Messildo Viana NUNES
Educação Matemática e práticas pedagógicas: diálogos entre teoria e sala de aula
DOI 10.52788/9786589932802.1-1
ISBN 9786589932802
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SH
Education
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| 2023 |
Livro |
Educação Matemática e práticas pedagógicas: diálogos entre teoria e sala de aula
Jorge Williams Cunha FERREIRA
—
DOI 10.52788/9786589932802
ISBN 9786589932802
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
PROFICIÊNCIA EM ESCRITA ACADÊMICA: UMA ANÁLISE DE RESENHAS PRODUZIDAS POR DISCENTES QUILOMBOLAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ (UFPA
Flaviana Da Costa MAUÉS; Emilia Pimenta OLIVEIRA; Jorge Williams Cunha FERREIRA
Boletim de Conjuntura
DOI 10.5281/zenodo.8408762
ISSN 2675-1488
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SH
Language and Linguistics
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| 2022 |
Trabalho em evento |
A modelagem matemática crítica e a educação financeira para o questionamento de mundo
Cláudia Fernandes Andrade Do Espírito SANTO; Jorge Williams Cunha FERREIRA; Nazaré Do Socorro Moraes Da SILVA
X Bienal de Matemática
ISBN 978-85-8337-1
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
CONCEPÇÕES MULTIPLICATIVAS EM UMA COLEÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: uma análise sob a ótica DA TEORIA doS campoS CONCEITUAIS
Jorge Williams Cunha FERREIRA; José Messildo Viana NUNES
Revista Paranaense de Educação Matemática
DOI 10.33871/22385800.2022.11.25.133-151
ISSN 2238-5800
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
O percurso de estudo e pesquisa (PEP) no ensino de cálculo de área em um curso de engenharia
Kayla Rocha BRAGA; Jorge Williams Cunha FERREIRA; José Messildo Viana NUNES
CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE)
ISSN 2358-4750
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SH
Education
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| 2021 |
Livro |
Competências multiplicativas em situações problema de multiplicação e divisão
Jorge Williams Cunha FERREIRA; José Messildo Viana NUNES; Reginaldo Da SILVA
—
ISBN 9786500292695
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
REVISÃO DE ESTUDOS ACERCA DA PROBLEMÁTICA DO ENSINO DE MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO: ALGUMAS PERSPECTIVAS
Jorge Williams Cunha FERREIRA; José Messildo Viana NUNES
VIII Encontro de Práticas Docentes do Curso de Licenciatura em Computação
ISBN 2317-9198
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SH
Education
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Representações de Estudantes do 4º Ano do Ensino Fundamental Frente a Problemas do Campo Multiplicativo: uma análise de resoluções
Jorge Williams Cunha FERREIRA; José Messildo Viana NUNES
PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ISSN 2359-2842
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SH
Education
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