Isabel Koltermann Battisti

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 266

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Carmen Teresa KAIBER		Ciências Humanas	Educação
Cátia Maria NEHRING		Ciências Humanas	Educação
Cláudio José De OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Eva Teresinha De Oliveira BOFF		Ciências Exatas e da Terra	Química
Marli Dallagnol FRISON		Ciências Humanas	Educação
Marta Cristina Cezar POZZOBON		Ciências Humanas	Educação
Vinícius PAZUCH		Ciências Exatas e da Terra	Matemática

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 33

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2003	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	1	4	2	4	4	4	13	5	5	15	14	16	14	23	12	11	17	6	6	33	4	10
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	2	1	1	0	1	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	1	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0
2608 · Geometry and Topology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	3	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0	1
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2016	Trabalho em evento	O CONCEITO INTERDISC IPLINARIDADE E A MAT EMÁTICA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES A PART IR DE INTERAÇÕES COM PROFESSORES E ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO Luiza De Paula GHISLENI; Paula Cristine KREULICH; Isabel Koltermann BATTISTI Salão do Conhecimento - CIÊNCIA ALIMENTANDO O BRASIL - XVII Jornada de Extensão ISBN 2318-2385	SH Education
2016	Trabalho em evento	O LABORATÓRIO DE ENS INO DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE UMA LICENCIANDA EM MATEMÁTICA Emanoela Alessandra ERNANDES; Isabel Koltermann BATTISTI Salão do Conhecimento - CIÊNCIA ALIMENTANDO O BRASIL - XVII Jornada de Extensão ISBN 2318-2385	SH Education
2016	Trabalho em evento	MATEMÁTICA; UMA ÁREA DE CONHECIMENTO DO C URRÍCULO ESCOLAR: QUAIS ENTENDIMENTOS PODEM SER PRODUZIDOS A PARTIR DA BASE NACIONAL COMUM CURRI CULAR Angélica Bohrer SCHMALZ; Isabel Koltermann BATTISTI Salão do Conhecimento - CIÊNCIA ALIMENTANDO O BRASIL - XVII Jornada de Extensão ISBN 2318-2385	SH Education
2016	Trabalho em evento	O TEOREMA DE PITÁGOR AS: ALGUMAS POSSIBIL IDADES NA ORGANIZAÇÃ O DE SEU ENSINO Fernando Gasparin FABRIN; Isabel Koltermann BATTISTI; Joctã Mulhen VALANDRO Salão do Conhecimento - CIÊNCIA ALIMENTANDO O BRASIL - XVII Jornada de Extensão ISBN 2318-2385	SH Education
2016	Trabalho em evento	O NÚMERO RACIONAL REPRESENTAÇÃO FRACIONÁRIA NA VIVÊNCIA DE AÇÕES DE DOCÊNCIA COMPARTILHADA POR BOLSISTAS DE UM PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA Luiza De Paula GHISLENI; Joici LUNARDI; Maira BRIGO; Bruna Maroso De OLIVEIRA; Natani Raquel Foletto LACERDA et al VI Jornada Nacional de Educação Matemática. XIX Jornada Regional de Educação Matemática. - Quais os rumos da Educação M atemática? ISBN 23163429	SH Education
2016	Trabalho em evento	O NÚMERO RACIONAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: O QUE PROPÕE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR ? Silvia Regina Rodrigues KINETZ; Isabel Koltermann BATTISTI VI Jornada Nacional de Educação Matemática. XIX Jornada Regional de Educação Matemática. - Quais os rumos da Educação M atemática? ISBN 23163429	SH Education
2016	Trabalho em evento	TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM ATIVIDADES INVESTIGATIVAS: ALGUMAS POSSIBILIDADES DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DO CONCEITO FUNÇÃO DE 1º GRAU Andressa Tais DIEFENTHÄLER; Bruna Maroso De OLIVEIRA; Maira BRIGO; Isabel Koltermann BATTISTI VI Jornada Nacional de Educação Matemática. XIX Jornada Regional de Educação Matemática. - Quais os rumos da Educação M atemática? ISBN 23163429	SH Education
2016	Trabalho em evento	ORIENTAÇÕES CURRICULARES E POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS PARA A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: CONSIDERAÇÕES DE UMA LICENCIANDA EM ESTÁGIO Andressa Tais DIEFENTHÄLER; Isabel Koltermann BATTISTI V Escola de Inverno de Educação Matemática 3o Encontro Nacional Pibid Matemática ISBN 2316-7785	SH Education
2016	Trabalho em evento	ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE NO CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENTAL: ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A PROPOSTA DA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR Silvia Regina Rodrigues KINETZ; Isabel Koltermann BATTISTI V Escola de Inverno de Educação Matemática 3o Encontro Nacional Pibid Matemática ISBN 2316-7785	SH Education
2016	Trabalho em evento	MATEMÁTICA FINANCEIRA NO ENSINO FUNDAMENTAL: REFLEXÕES A PARTIR DE VIVÊNCIAS EM UM ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Andressa Tais DIEFENTHÄLER; Isabel Koltermann BATTISTI V Escola de Inverno de Educação Matemática 3o Encontro Nacional Pibid Matemática ISBN 2316-7785	SH Education
2016	Trabalho em evento	DISCALCULIA: DESAFIOS NA SALA DE AULA Emanoela Alessandra ERNANDES; Aline SCHWADE; Isabel Koltermann BATTISTI V Escola de Inverno de Educação Matemática 3o Encontro Nacional Pibid Matemática ISBN 2316-7785	SH Education
2016	Trabalho em evento	O ESTUDO DO CONCEITO PROBABILIDADE POR LICENCIANDOS DE UM CURSO DE MATEMÁTICA A PARTIR DE UM OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAGEM Luiza De Paula GHISLENI; Natani Raquel Foletto LACERDA; Isabel Koltermann BATTISTI V Escola de Inverno de Educação Matemática 3o Encontro Nacional Pibid Matemática ISBN 2316-7785	SH Education
2016	Trabalho em evento	LOCALIZAÇÃO DE UM PONTO NO ESPAÇO: OFICINA DESENVOLVIDA POR BOLSISTAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA Bruna Maroso De OLIVEIRA; Maira BRIGO; Andressa Tais DIEFENTHÄLER; Isabel Koltermann BATTISTI V Escola de Inverno de Educação Matemática 3o Encontro Nacional Pibid Matemática ISBN 2316-7785	SH Education
2016	Artigo em periódico	INTERDISCIPLINARIDADE NA ÓTICA DE ALUNOS E PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO Letícia Woitechumas BORGES; Leonardo Wottrich BÖNMANN; Taise Neves POSSANI; Isabel Koltermann BATTISTI; Josei Fernandes PEREIRA et al Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBENBio) ISSN 1982-1067	SH Education
2015	Capítulo de livro	GT MATEMÁTICA - A matemática como ciência e área de conhecimento no contexto escolar: algumas reflexões Isabel Koltermann BATTISTI; Tânia Michel PEREIRA; Sueli Teresinha Conceição Dos SANTOS FORMAÇÃO CONTINUADA MACROMISSIONEIRA: programa interinstitucional de formação continuada dos trabalhadores em educação da região macromissioneira; noroeste do Estado do Rio Grande do Sul ISBN 9788583880417	SH Education
2015	Trabalho em evento	A ÇÃO DOCENTE : TECER SIGNIFICA ÇÕES EM AULA S DE MATEMÁTICA Natani Raquel Foletto LACERDA; Luiza De Paula GHISLENI; Isabel Koltermann BATTISTI XII Encontro Gaúcho de Educação Matemática Inovar a prática valorizando o Professor ISBN 978-85-397-08	SH Education
2015	Trabalho em evento	INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES A PARTIR DA ANÁLISE DE UM PLANEJAMEN T O DE ENSINO DE DIVISÃO DE FRAÇÕES Luiza De Paula GHISLENI; Natani Raquel Foletto LACERDA; Isabel Koltermann BATTISTI XII Encontro Gaúcho de Educação Matemática Inovar a prática valorizando o Professor ISBN 978-85-397-08	SH Education
2015	Trabalho em evento	A RESOLUÇÃO DE PROBLEMA S COMO UMA POSSIBILIDADE METODOLÓGICA NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM EM MATEMÁTICA Andressa Tais DIEFENTHÄLER; Isabel Koltermann BATTISTI XII Encontro Gaúcho de Educação Matemática Inovar a prática valorizando o Professor ISBN 978-85-397-08	SH Education
2015	Trabalho em evento	F RAÇÃO : UM CONCEITO A SER SIGNIFICADO POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL Silvia Regina Rodrigues KINETZ; Isabel Koltermann BATTISTI XII Encontro Gaúcho de Educação Matemática Inovar a prática valorizando o Professor ISBN 978-85-397-08	SH Education
2015	Trabalho em evento	UMA INTRODUÇÃO AO ESTUDO DE LIMITES ATRAVÉS DA ANÁLISE DE FUNÇÕES; SEUS PARÂMETROS E SUAS OPERAÇÕES UTILIZANDO O GEOGEBRA Peter Schweigert PEREIRA; Bruno De LUCCA; Rafael Da Anunciação GONÇALVES; Isabel Koltermann BATTISTI XII Encontro Gaúcho de Educação Matemática Inovar a prática valorizando o Professor ISBN 978-85-397-08	PS Mathematics (miscellaneous)
2015	Trabalho em evento	SABERES MOBILIZADOS POR DOCENTES NA ORGANIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE UM ENSINO QUE VISA À COMPREENSÃO DO CONCEITO DE PROGRESSÃO ARITMÉTICA PELOS EDUCANDOS Andressa Tais DIEFENTHÄLER; Isabel Koltermann BATTISTI V Seminário Institucional do PIBID Univates e III Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica: ser professor: desafios e possibilidades ISBN 978-85-7727-7	SH Education
2015	Trabalho em evento	ELEMENTOS DAS AÇÕES DOCENTES POTENCIAIS NA ELABORAÇÃO DO CONCEITO DE FRAÇÕES PELO ALUNO Natani Raquel Foletto LACERDA; Bruna Maiqueli EPPLE; Isabel Koltermann BATTISTI V Seminário Institucional do PIBID Univates e III Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica: ser professor: desafios e possibilidades ISBN 978-85-7727-7	SH Education
2015	Trabalho em evento	O PROCESSO HISTÓRICO E O USO DE MATERIAL MANIPULÁVEL NO ENSINO DE DIVISÃO DE FRAÇÃO Luiza De Paula GHISLENI; Isabel Koltermann BATTISTI V Seminário Institucional do PIBID Univates e III Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica: ser professor: desafios e possibilidades ISBN 978-85-7727-7	SH Education
2015	Trabalho em evento	ENSINO E APRENDIZAGEM DO CONCEITO DE MENOR MÚLTIPLO COMUM: ALGUMAS REFLEXÕES Joici LUNARDI; Rafael Da Anunciação GONÇALVEZ; Isabel Koltermann BATTISTI V Seminário Institucional do PIBID Univates e III Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica: ser professor: desafios e possibilidades ISBN 978-85-7727-7	SH Psychology (miscellaneous)
2015	Trabalho em evento	PLANEJAMENTO DE SITUAÇÕES DESENCADEADORAS DE APRENDIZAGEM: ALGUMAS REFLEXÕES Bruna Maroso De OLIVEIRA; Andressa Tais DIEFENTHÄLER; Maira BRIGO; Isabel Koltermann BATTISTI V Seminário Institucional do PIBID Univates e III Simpósio Nacional sobre Docência na Educação Básica: ser professor: desafios e possibilidades ISBN 978-85-7727-7	SH Psychology (miscellaneous)

2016 Trabalho em evento

SH Education

O CONCEITO INTERDISC IPLINARIDADE E A MAT EMÁTICA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES A PART IR DE INTERAÇÕES COM PROFESSORES E ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO

Salão do Conhecimento - CIÊNCIA ALIMENTANDO O BRASIL - XVII Jornada de Extensão

Luiza De Paula GHISLENI; Paula Cristine KREULICH; Isabel Koltermann BATTISTI

ISBN 2318-2385

2016 Trabalho em evento

SH Education

O LABORATÓRIO DE ENS INO DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE UMA LICENCIANDA EM MATEMÁTICA

Salão do Conhecimento - CIÊNCIA ALIMENTANDO O BRASIL - XVII Jornada de Extensão

Emanoela Alessandra ERNANDES; Isabel Koltermann BATTISTI

ISBN 2318-2385

2016 Trabalho em evento

SH Education

MATEMÁTICA; UMA ÁREA DE CONHECIMENTO DO C URRÍCULO ESCOLAR: QUAIS ENTENDIMENTOS PODEM SER PRODUZIDOS A PARTIR DA BASE NACIONAL COMUM CURRI CULAR

Salão do Conhecimento - CIÊNCIA ALIMENTANDO O BRASIL - XVII Jornada de Extensão

Angélica Bohrer SCHMALZ; Isabel Koltermann BATTISTI

ISBN 2318-2385

2016 Trabalho em evento

SH Education

O TEOREMA DE PITÁGOR AS: ALGUMAS POSSIBIL IDADES NA ORGANIZAÇÃ O DE SEU ENSINO

Salão do Conhecimento - CIÊNCIA ALIMENTANDO O BRASIL - XVII Jornada de Extensão

Fernando Gasparin FABRIN; Isabel Koltermann BATTISTI; Joctã Mulhen VALANDRO

ISBN 2318-2385

2016 Trabalho em evento

SH Education

O NÚMERO RACIONAL REPRESENTAÇÃO FRACIONÁRIA NA VIVÊNCIA DE AÇÕES DE DOCÊNCIA COMPARTILHADA POR BOLSISTAS DE UM PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA

VI Jornada Nacional de Educação Matemática. XIX Jornada Regional de Educação Matemática. - Quais os rumos da Educação M atemática?

Luiza De Paula GHISLENI; Joici LUNARDI; Maira BRIGO; Bruna Maroso De OLIVEIRA; Natani Raquel Foletto LACERDA et al

ISBN 23163429

2016 Trabalho em evento

SH Education

O NÚMERO RACIONAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: O QUE PROPÕE A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR ?

VI Jornada Nacional de Educação Matemática. XIX Jornada Regional de Educação Matemática. - Quais os rumos da Educação M atemática?

Silvia Regina Rodrigues KINETZ; Isabel Koltermann BATTISTI

ISBN 23163429

2016 Trabalho em evento

SH Education

TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM ATIVIDADES INVESTIGATIVAS: ALGUMAS POSSIBILIDADES DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DO CONCEITO FUNÇÃO DE 1º GRAU

VI Jornada Nacional de Educação Matemática. XIX Jornada Regional de Educação Matemática. - Quais os rumos da Educação M atemática?

Andressa Tais DIEFENTHÄLER; Bruna Maroso De OLIVEIRA; Maira BRIGO; Isabel Koltermann BATTISTI

ISBN 23163429

2016 Trabalho em evento

SH Education

ORIENTAÇÕES CURRICULARES E POSSIBILIDADES METODOLÓGICAS PARA A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: CONSIDERAÇÕES DE UMA LICENCIANDA EM ESTÁGIO