Isabel Koltermann Battisti

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Total: 266

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Carmen Teresa KAIBER Ciências Humanas Educação
Cátia Maria NEHRING Ciências Humanas Educação
Cláudio José De OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
Eva Teresinha De Oliveira BOFF Ciências Exatas e da Terra Química
Marli Dallagnol FRISON Ciências Humanas Educação
Marta Cristina Cezar POZZOBON Ciências Humanas Educação
Vinícius PAZUCH Ciências Exatas e da Terra Matemática
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 33

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC20032005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education1142444135515141614231211176633410
3201 · Psychology (miscellaneous)00000000000200211010000
2601 · Mathematics (miscellaneous)00000001000110001001100
2608 · Geometry and Topology00000000000000000001300
3310 · Linguistics and Language00000000000000100110001
1701 · Computer Science (miscellaneous)00000001000000000110000
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)00000000000000101100000
1702 · Artificial Intelligence00000000000000000000200
2604 · Applied Mathematics00000000000000000100100
3204 · Developmental and Educational Psychology00000000000000000000101
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics00000000000000010000000
1200 · General Arts and Humanities00000000000000100000000
1202 · History00000000000000100000000
1203 · Language and Linguistics00000000000000000000100
1207 · History and Philosophy of Science00000000000000000000100
1402 · Accounting00000000000000000001000
1700 · General Computer Science00000000000000000001000
2301 · Environmental Science (miscellaneous)00000000000001000000000
3205 · Experimental and Cognitive Psychology00000000000000000000001
266 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2026 Capítulo de livro
Atividade no contexto educacional na perspectiva da Teoria da Atividade Monica GIACOMINI; Isabel Koltermann BATTISTI Escola contemporânea à luz da Teoria da Atividade ISBN 9788541904896
SH Education
2026 Capítulo de livro
O ensino de línguas estrangeiras propostos pela LDB: uma análise na perspectiva da Teoria da Atividade Cássia Göttems DARUY; Janaíne LIMBERGER; Isabel Koltermann BATTISTI Escola contemporânea à luz da Teoria da Atividade ISBN 9788541904896
SH Linguistics and Language
2026 Capítulo de livro
A Teoria da Atividade como subsídio para a compreensão e desenvolvimento do pensamento proporcional em Matemática nos anos finais do ensino fundamental Gabriel Fonsêca VARGAS; Fabiane Dekeper Tabile HENSCHEL; Djéssi Carolina Krauspenhar REFFATTI; Isabel Koltermann BATTISTI; Cátia Maria NEHRING Escola contemporânea à luz da Teoria da Atividade ISBN 9788541904896
SH Education
2026 Capítulo de livro
A mediação docente na perspectiva da Teoria da Atividade Alexa Fagundes Dos SANTOS; Laís Baiotto PADOIM; Isabel Koltermann BATTISTI; Marli Dallagnil FRISON Escola contemporânea à luz da Teoria da Atividade ISBN 9788541904896
SH Education
2026 Capítulo de livro
Formação do psiquismo humano à luz da Teoria da Atividade Ester Elizabete DINIZ; Isabel Koltermann BATTISTI; Juliana Scheibner DELLAFAVERA; Marli Dallagnil FRISON Escola contemporânea à luz da Teoria da Atividade ISBN 9788541904896
SH Experimental and Cognitive Psychology
2026 Capítulo de livro
A aaprendizagem e desenvolvimento psíquico: a intencionalidade pedagógica na perspectiva de Leontiev Franciele Andreatta BRUDNA; Graciele Beier LOPES; Cátia Maria NEHRING; Marli Dallagnil FRISON; Isabel Koltermann BATTISTI Escola contemporânea à luz da Teoria da Atividade ISBN 9788541904896
SH Developmental and Educational Psychology
2026 Livro
Escola contemporânea à luz da Teoria da Atividade Carlos Alberto Soares Dos SANTOS; Ester Elizabete DINIZ; Juliana Scheibner DELLAFAVERA; Isabel Koltermann BATTISTI; Marli Dallagnil FRISON — ISBN 9788541904896
SH Education
2026 Artigo em periódico
A Modelagem Matemática e a Teoria da Atividade: compreensões a partir de uma revisão bibliográfica Henrichsen LUANA; Isabel Koltermann BATTISTI; Nehring Cátia MARIA CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) DOI 10.54033/cadpedv23n1-052 ISSN 1983-0882
SH Education
2026 Artigo em periódico
Progressão argumentativa na BNCC: práticas discursivas no Ensino Fundamental II Janaíne LIMBERGER; Isabel Koltermann BATTISTI TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA) ISSN 2323-0126
SH Education
2026 Artigo em periódico
Argumentação matemática: um estudo a partir de pesquisas Gabriel Fonsêca VARGAS; Leonor Camargo URIBE; Isabel Koltermann BATTISTI TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA) ISSN 2323-0126
SH Education
2026 Artigo em periódico
Situação Desencadeadora de Aprendizagem: estudo de perímetro com estudantes do 6º ano Laís Baiotto PADOIM; Isabel Koltermann BATTISTI TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA) ISSN 2323-0126
SH Education
2026 Artigo em periódico
Implicações da Prática Leitora no Desempenho Escolar Juliana Scheibner DELLAFAVERA; Isabel Koltermann BATTISTI TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA) ISSN 2323-0126
SH Education
2026 Artigo em periódico
Competência nas avaliações externas em Matemática no Brasil e na Colômbia Isabel Koltermann BATTISTI; Leonor Camargo URIBE TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA) ISSN 2323-0126
SH Education
2025 Artigo em periódico
Avaliações externas e suas implicações no currículo e no fazer do professor de matemática Cossetin Mariana RASADOR; Isabel Koltermann BATTISTI CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES DOI 10.55905/revconv.18n.2-062 ISSN 1988-7833
SH Education
2025 Artigo em periódico
NÚMEROS RACIONAIS NA REPRESENTAÇÃO FRACIONÁRIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DA BNCC Taborda João ARTUR; Isabel Koltermann BATTISTI REVISTA MULTIDISCIPLINAR DO NORDESTE MINEIRO DOI 10.61164/rmnm.v1i3.3540 ISSN 2178-6925
SH Education
2025 Artigo em periódico
Problematizações no e de planejamentos de situações de ensino: possibilidades para a formação do conhecimento de licenciandos Fronza Diane SARAIVA; Isabel Koltermann BATTISTI; Nehring Cátia MARIA CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) DOI 10.54033/cadpedv22n8-127 ISSN 1983-0882
SH Education
2025 Artigo em periódico
A ÁLGEBRA EM UMA AVALIAÇÃO EXTERNA:ANÁLISE DOS RESULTADOS E DE SEUS USOS Mariana COSSETIN; Isabel Koltermann BATTISTI Boletim de Conjuntura (BOCA) DOI 10.5281/zenodo.15755872 ISSN 2675-1488
SH Education
2024 Capítulo de livro
O CONCEITO PROPORCIONALIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ANÁLISE DE PESQUISAS NA FORMA DE ARTIGO Adriane Kis SCHULTZ; Isabel Koltermann BATTISTI; Cátia Maria NEHRING Textos acadêmicos: pesquisas e escritas de discentes do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da Unijuí (PPGEC) DOI 10.46550/978-65-6135-064-8.45-62 ISBN 9786561350648
SH Education
2024 Capítulo de livro
INTELIGÊNCIAS ARTIFICIAIS NO AMBIENTE ESCOLAR: SUPERANDO ESTIGMAS E PROMOVENDO UMA EDUCAÇÃO ÉTICA E EQUITATIVA Alexa Fagundes Dos SANTOS; Isabel Koltermann BATTISTI Textos acadêmicos: pesquisas e escritas de discentes do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da Unijuí (PPGEC) DOI 10.46550/978-65-6135-064-8.63-77 ISBN 9786561350648
PS Artificial Intelligence
2024 Capítulo de livro
AVALIAÇÕES EXTERNAS EM LARGA ESCALA: SENTIDOS ATRIBUÍDOS POR UM GRUPO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA Djéssi Carolina Krauspenhar REFFATTI; Isabel Koltermann BATTISTI Textos acadêmicos: pesquisas e escritas de discentes do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da Unijuí (PPGEC) DOI 10.46550/978-65-6135-064-8.161-177 ISBN 9786561350648
SH Education
2024 Capítulo de livro
AVALIAÇÕES EXTERNAS E MATRIZES DE REFERÊNCIA: ANÁLISE DE ENTENDIMENTOS APRESENTADOS POR UM GRUPO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA Fabiane Dekeper Tabile HENSCHEL; Isabel Koltermann BATTISTI; Cátia Maria NEHRING Textos acadêmicos: pesquisas e escritas de discentes do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da Unijuí (PPGEC) DOI 10.46550/978-65-6135-064-8.191-204 ISBN 9786561350648
SH Education
2024 Capítulo de livro
PROCESSO AVALIATIVO EM MATEMÁTICA NO CONTEXTO ESCOLAR: O FEEDBACK COMO UMA POSSIBILIDADE DE POTENCIALIZAR APRENDIZAGENS E A (RE)ORGANIZAÇÃO DO ENSINO Gabriel Fonsêca VARGAS; Isabel Koltermann BATTISTI Textos acadêmicos: pesquisas e escritas de discentes do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da Unijuí (PPGEC) DOI 10.46550/978-65-6135-064-8.205-218 ISBN 9786561350648
SH Education
2024 Capítulo de livro
AVALIAÇÕES EXTERNAS EM LARGA ESCALA: INFLUÊNCIAS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO PROFESSOR Janaíne LIMBERGER; Isabel Koltermann BATTISTI Textos acadêmicos: pesquisas e escritas de discentes do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da Unijuí (PPGEC) DOI 10.46550/978-65-6135-064-8.219-232 ISBN 9786561350648
SH Education
2024 Capítulo de livro
O CONCEITO PROPORCIONALIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ANÁLISE DE PESQUISAS NA FORMA DE ARTIGO Adriane Kis SCHULTZ; Isabel Koltermann BATTISTI; Cátia Maria NEHRING Textos acadêmicos : pesquisas e escritas de discentes do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da Unijuí DOI 10.46550/978-65-6135-064-8.45-62 ISBN 9786561350648
SH Education
2024 Capítulo de livro
INTERMEDIAÇÕES DOCENTES EM AULAS DE MATEMÁTICA QUE FAZEM USO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM EDUCA BALSAS Clarina Brito DEBUS; Isabel Koltermann BATTISTI Educação nas ciências: interfaces com a edu- cação básica ISBN 9788541904353
SH Education
2026 Capítulo de livro
SH Education

Atividade no contexto educacional na perspectiva da Teoria da Atividade

Escola contemporânea à luz da Teoria da Atividade

Monica GIACOMINI; Isabel Koltermann BATTISTI

ISBN 9788541904896
2026 Capítulo de livro
SH Linguistics and Language

O ensino de línguas estrangeiras propostos pela LDB: uma análise na perspectiva da Teoria da Atividade

Escola contemporânea à luz da Teoria da Atividade

Cássia Göttems DARUY; Janaíne LIMBERGER; Isabel Koltermann BATTISTI

ISBN 9788541904896
2026 Capítulo de livro
SH Education

A Teoria da Atividade como subsídio para a compreensão e desenvolvimento do pensamento proporcional em Matemática nos anos finais do ensino fundamental

Escola contemporânea à luz da Teoria da Atividade

Gabriel Fonsêca VARGAS; Fabiane Dekeper Tabile HENSCHEL; Djéssi Carolina Krauspenhar REFFATTI; Isabel Koltermann BATTISTI; Cátia Maria NEHRING

ISBN 9788541904896
2026 Capítulo de livro
SH Education

A mediação docente na perspectiva da Teoria da Atividade

Escola contemporânea à luz da Teoria da Atividade

Alexa Fagundes Dos SANTOS; Laís Baiotto PADOIM; Isabel Koltermann BATTISTI; Marli Dallagnil FRISON

ISBN 9788541904896
2026 Capítulo de livro
SH Experimental and Cognitive Psychology

Formação do psiquismo humano à luz da Teoria da Atividade

Escola contemporânea à luz da Teoria da Atividade

Ester Elizabete DINIZ; Isabel Koltermann BATTISTI; Juliana Scheibner DELLAFAVERA; Marli Dallagnil FRISON

ISBN 9788541904896
2026 Capítulo de livro
SH Developmental and Educational Psychology

A aaprendizagem e desenvolvimento psíquico: a intencionalidade pedagógica na perspectiva de Leontiev

Escola contemporânea à luz da Teoria da Atividade

Franciele Andreatta BRUDNA; Graciele Beier LOPES; Cátia Maria NEHRING; Marli Dallagnil FRISON; Isabel Koltermann BATTISTI

ISBN 9788541904896
2026 Livro
SH Education

Escola contemporânea à luz da Teoria da Atividade

—

Carlos Alberto Soares Dos SANTOS; Ester Elizabete DINIZ; Juliana Scheibner DELLAFAVERA; Isabel Koltermann BATTISTI; Marli Dallagnil FRISON

ISBN 9788541904896
2026 Artigo em periódico
SH Education

A Modelagem Matemática e a Teoria da Atividade: compreensões a partir de uma revisão bibliográfica

CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE)

Henrichsen LUANA; Isabel Koltermann BATTISTI; Nehring Cátia MARIA

DOI ISSN 1983-0882
2026 Artigo em periódico
SH Education

Progressão argumentativa na BNCC: práticas discursivas no Ensino Fundamental II

TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA)

Janaíne LIMBERGER; Isabel Koltermann BATTISTI

ISSN 2323-0126
2026 Artigo em periódico
SH Education

Argumentação matemática: um estudo a partir de pesquisas

TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA)

Gabriel Fonsêca VARGAS; Leonor Camargo URIBE; Isabel Koltermann BATTISTI

ISSN 2323-0126
2026 Artigo em periódico
SH Education

Situação Desencadeadora de Aprendizagem: estudo de perímetro com estudantes do 6º ano

TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA)

Laís Baiotto PADOIM; Isabel Koltermann BATTISTI

ISSN 2323-0126
2026 Artigo em periódico
SH Education

Implicações da Prática Leitora no Desempenho Escolar

TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA)

Juliana Scheibner DELLAFAVERA; Isabel Koltermann BATTISTI

ISSN 2323-0126
2026 Artigo em periódico
SH Education

Competência nas avaliações externas em Matemática no Brasil e na Colômbia

TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA)

Isabel Koltermann BATTISTI; Leonor Camargo URIBE

ISSN 2323-0126
2025 Artigo em periódico
SH Education

Avaliações externas e suas implicações no currículo e no fazer do professor de matemática

CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES

Cossetin Mariana RASADOR; Isabel Koltermann BATTISTI

DOI ISSN 1988-7833
2025 Artigo em periódico
SH Education

NÚMEROS RACIONAIS NA REPRESENTAÇÃO FRACIONÁRIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DA BNCC

REVISTA MULTIDISCIPLINAR DO NORDESTE MINEIRO

Taborda João ARTUR; Isabel Koltermann BATTISTI

DOI ISSN 2178-6925
2025 Artigo em periódico
SH Education

Problematizações no e de planejamentos de situações de ensino: possibilidades para a formação do conhecimento de licenciandos

CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE)

Fronza Diane SARAIVA; Isabel Koltermann BATTISTI; Nehring Cátia MARIA

DOI ISSN 1983-0882
2025 Artigo em periódico
SH Education

A ÁLGEBRA EM UMA AVALIAÇÃO EXTERNA:ANÁLISE DOS RESULTADOS E DE SEUS USOS

Boletim de Conjuntura (BOCA)

Mariana COSSETIN; Isabel Koltermann BATTISTI

DOI ISSN 2675-1488
2024 Capítulo de livro
SH Education

O CONCEITO PROPORCIONALIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ANÁLISE DE PESQUISAS NA FORMA DE ARTIGO

Textos acadêmicos: pesquisas e escritas de discentes do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da Unijuí (PPGEC)

Adriane Kis SCHULTZ; Isabel Koltermann BATTISTI; Cátia Maria NEHRING

DOI ISBN 9786561350648
2024 Capítulo de livro
PS Artificial Intelligence

INTELIGÊNCIAS ARTIFICIAIS NO AMBIENTE ESCOLAR: SUPERANDO ESTIGMAS E PROMOVENDO UMA EDUCAÇÃO ÉTICA E EQUITATIVA

Textos acadêmicos: pesquisas e escritas de discentes do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da Unijuí (PPGEC)

Alexa Fagundes Dos SANTOS; Isabel Koltermann BATTISTI

DOI ISBN 9786561350648
2024 Capítulo de livro
SH Education

AVALIAÇÕES EXTERNAS EM LARGA ESCALA: SENTIDOS ATRIBUÍDOS POR UM GRUPO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

Textos acadêmicos: pesquisas e escritas de discentes do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da Unijuí (PPGEC)

Djéssi Carolina Krauspenhar REFFATTI; Isabel Koltermann BATTISTI

DOI ISBN 9786561350648
2024 Capítulo de livro
SH Education

AVALIAÇÕES EXTERNAS E MATRIZES DE REFERÊNCIA: ANÁLISE DE ENTENDIMENTOS APRESENTADOS POR UM GRUPO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA

Textos acadêmicos: pesquisas e escritas de discentes do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da Unijuí (PPGEC)

Fabiane Dekeper Tabile HENSCHEL; Isabel Koltermann BATTISTI; Cátia Maria NEHRING

DOI ISBN 9786561350648
2024 Capítulo de livro
SH Education

PROCESSO AVALIATIVO EM MATEMÁTICA NO CONTEXTO ESCOLAR: O FEEDBACK COMO UMA POSSIBILIDADE DE POTENCIALIZAR APRENDIZAGENS E A (RE)ORGANIZAÇÃO DO ENSINO

Textos acadêmicos: pesquisas e escritas de discentes do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da Unijuí (PPGEC)

Gabriel Fonsêca VARGAS; Isabel Koltermann BATTISTI

DOI ISBN 9786561350648
2024 Capítulo de livro
SH Education

AVALIAÇÕES EXTERNAS EM LARGA ESCALA: INFLUÊNCIAS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO PROFESSOR

Textos acadêmicos: pesquisas e escritas de discentes do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da Unijuí (PPGEC)

Janaíne LIMBERGER; Isabel Koltermann BATTISTI

DOI ISBN 9786561350648
2024 Capítulo de livro
SH Education

O CONCEITO PROPORCIONALIDADE NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ANÁLISE DE PESQUISAS NA FORMA DE ARTIGO

Textos acadêmicos : pesquisas e escritas de discentes do Programa de Pós-Graduação em Educação nas Ciências da Unijuí

Adriane Kis SCHULTZ; Isabel Koltermann BATTISTI; Cátia Maria NEHRING

DOI ISBN 9786561350648
2024 Capítulo de livro
SH Education

INTERMEDIAÇÕES DOCENTES EM AULAS DE MATEMÁTICA QUE FAZEM USO DO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM EDUCA BALSAS

Educação nas ciências: interfaces com a edu- cação básica

Clarina Brito DEBUS; Isabel Koltermann BATTISTI

ISBN 9788541904353