Francisco Régis Vieira Alves

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Matemática

Publicações

Total: 758

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Carolina Costa PEREIRA		Ciências Humanas	Educação
Ana Karine Portela VASCONCELOS		Ciências Exatas e da Terra	Química
Auzuir Ripardo De ALEXANDRIA		Engenharias	Engenharia Elétrica
Caroline De Goes SAMPAIO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Daniel Brandão MENEZES		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Diego Da Silva PINHEIRO		Não informada	Não informada
Eudes Antonio Da COSTA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Francisca Cláudia Fernandes FONTENELE		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Francisco José De LIMA		Ciências Humanas	Educação
Gilvandenys Leite SALES		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Herminio Borges NETO		Ciências Humanas	Educação
Ivoneide Pinheiro De LIMA		Ciências Humanas	Educação
Jailson França Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
João Cláudio Nunes CARVALHO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Juscileide Braga De CASTRO		Ciências Humanas	Educação
Mairton Cavalcante ROMEU		Ciências Exatas e da Terra	Astronomia
Maria Cleide Da Silva BARROSO		Ciências Humanas	Educação
Maria Goretti De Vasconcelos SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Maria José Costa Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Marlene Alves DIAS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marluce Alves Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Raphael Alves FEITOSA		Ciências Humanas	Educação
Rodrigo Sychocki Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Sandro César Silveira JUCÁ		Engenharias	Engenharia Elétrica
Solonildo Almeida Da SILVA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 57

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1996	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	13	7	4	6	6	19	14	9	4	14	14	40	30	44	57	42	28	25	23	8
2601 · Mathematics (miscellaneous)	1	4	3	0	0	3	8	2	10	1	3	7	4	6	8	13	12	5	4	5	10
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	1	1	0	3	4	3	0	6	4	2	3	0	0	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	8	16	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	2	5	9	5
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	1	1	0	0	3	7	0	1	1	1	2	3	0	3	1	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	1	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	3	2	4	3	1	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	1	1	2	1	0	0	1	0	0	4	1	2	1	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	1	2	0	0	1	1	0	0	0	3	4	1	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	3	1	1	1	4	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	1	0	0	0	1	0	0	0	3	0	1
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	6	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	5	1	0	0	0	1
3310 · Linguistics and Language	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	1	1	1	2	0	0	0	0
2602 · Algebra and Number Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	5	0
1211 · Philosophy	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	1	0	0	0	0	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0
2607 · Discrete Mathematics and Combinatorics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	1
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2603 · Analysis	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1
2608 · Geometry and Topology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2200 · General Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2605 · Computational Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2612 · Numerical Analysis	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2728 · Neurology (clinical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2805 · Cognitive Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2019	Capítulo de livro	RELAÇÕES RECORRENTES TRIDIMENSIONAIS FIBONACCIANAS: ANÁLISES PRÉVIAS E A PRIORI COM ENFOQUE NA ENGENHARIA DIDÁTICA Rannielly Rodrigues De OLIVEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES Caminhos e descaminhos da pesquisa em ensino de matemática ISBN 9788547335	SH Education
2019	Capítulo de livro	ENGENHARIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA SEQUÊNCIA DE PADOVAN: UM ESTUDO DA EXTENSÃO PARA O CAMPO DOS NÚMEROS INTEIROS Francisco Régis Vieira ALVES; Vieira Renata Passos MACHADO; Silva José Gleison Alves DA; Mangueira Milena Carolina Dos SANTOS Ensino de Ciências e Educação Matemática 3 DOI 10.22533/at.ed.0901922112 ISBN 9788572478090	PS General Physics and Astronomy
2019	Trabalho em evento	ARBOVIROSE: NA CONCEPÇÃO DE UM JOGO SOB A ÓTICA DA TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS Maria Helena De ANDRADE; Rannielly Rodrigues De OLIVEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Raphael Alves FEITOSA II Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores - CECIFOP ISBN 2526-7485	SH Education
2019	Trabalho em evento	ENSINANDO MATEMÁTICA ATRAVÉS DE PROBLEMAS OLÍMPICOS NUMA PERSPECTIVA DA TEORIA DAS SITUAÇÕES Andrade Maria HELENA; Rannyelly Rodrigues De OLIVEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES XIII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática ISBN 99999999	SH Education
2019	Trabalho em evento	A INSERÇÃO DIDÁTICA DE RELAÇÕES COMPLEXAS DA SEQUÊNCIA DE FIBONACCI ATRAVÉS DA ENGENHARIA DIDÁTICA Rannielly Rodrigues De OLIVEIRA; Maria Helena De ANDRADE; Francisco Régis Vieira ALVES anais do XIII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática ISBN 999999	SH Education
2019	Artigo em periódico	Didactique des mathématique (DM) et la didactique professionnelle (DP): une proposition de complementarité et la formation des enseignants au Brésil Francisco Régis Vieira ALVES Revista Acta Scientiarum. Education DOI 10.4025/actascieduc.v41i1.43648 ISSN 2178-5198	SH Education
2019	Artigo em periódico	Trigonometria e suas aplicações no Geogebra: aulas experimentais com alunos do ensino médio Italândia Ferreira De AZEVEDO; Francisco Régis Vieira ALVES TANGRAM - Revista de Educação Matemática DOI 10.30612/tangram.v2i2.8335 ISSN 2595-0967	PS Mathematics (miscellaneous)
2019	Artigo em periódico	Uma proposta de atividades com enfoque na teoria das situações didáticas: identidades bi e tridimensionais fibonaccianas Rannyelly Rodrigues De OLIVEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Solonildo Almeida Da SILVA CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE) ISSN 2358-4750	SH Education
2019	Artigo em periódico	An investigation of the Bivariate Complex Fibonacci Polynomials supported in Didactic Engineering: an application of Theory of Didactics Situations (TSD) Rannielly Rodrigues De OLIVEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES REVISTA ACTA SCIENTIAE DOI 10.17648/acta.scientiae.v21iss3id3940 ISSN 2178-7727	SH Education
2019	Artigo em periódico	Didactique professionnelle (DP) et la théorie des situations didactiques (TSD): une perspective de complémentarité au Brésil Francisco Régis Vieira ALVES REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA DOI 10.7213/1981-416X.19.060.AO02 ISSN 1981-416X	SH Education
2019	Artigo em periódico	Engenharia Didática para a Teoria do Resíduo: Análises Preliminares; Análise a Priori e Descrição de Situações-Problema Francisco Régis Vieira ALVES; Marlene Alves DIAS REVISTA DE ENSINO; EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DOI 10.17921/2447-8733.2019v20n1p2-14 ISSN 2447-8733	PS Environmental Science (miscellaneous)
2019	Artigo em periódico	Situação Didática Profissional (SDP): um exemplo de aplicação da Didática Profissional (DP) para o caso da atividade do professor de Matemática no Brasil Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO INDAGATIO DIDACTICA DOI 10.34624/id.v11i1.5641 ISSN 1647-3582	SH Education
2019	Artigo em periódico	Educação para o trabalho: a Escola de Aprendizes Artífices do Ceará Francineuma Guedes CANDIDO; Sandro César Silveira JUCÁ; Solonildo Almeida Da SILVA; Francisco Régis Vieira ALVES EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE) DOI 10.5902/1984644434813 ISSN 1984-6444	SH Education
2019	Artigo em periódico	IDENTIDADES TRIBONACCI Renata Passos Machado VIEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática DOI 10.34179/revisem.v4i1.9823 ISSN 2525-5444	PS Mathematics (miscellaneous)
2019	Artigo em periódico	VISUALIZING THE OLYMPIC DIDACTIC SITUATION (ODS): TEACHING MATHEMATICS WITH SUPPORT OF THE GEOGEBRA SOFTWARE Francisco Régis Vieira ALVES ACTA DIDACTICA NAPOCENSIA DOI 10.24193/adn.12.2.8 ISSN 2065-1430	SH Education
2019	Artigo em periódico	TRABALHO E COMPETÊNCIA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: UM PONTO DE VISTA A PARTIR DA DIDÁTICA PROFISSIONAL (DP) Francisco Régis Vieira ALVES; Sandro César Oliveira JUCÁ EDUCA - REVISTA MULTIDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO DOI 10.26568/2359-2087.2019.3418 ISSN 2359-2087	SH Education
2019	Artigo em periódico	A VERTENTE FRANCESA DE ESTUDOS DA DIDÁTICA PROFISSIONAL (DP): IMPLICAÇÕES PARA A ATIVIDADE DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA Francisco Régis Vieira ALVES VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE) DOI 10.37781/vidya.v39i1.2459 ISSN 2176-4603	SH Education
2019	Artigo em periódico	Generalized Fibonacci and k-Pell Matrix sequences: another way of demonstrating their properties Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO NOTES ON NUMBER THEORY AND DISCRETE MATHEMATICS DOI 10.7546/nntdm.2019.25.4.110-122 ISSN 1310-5132	PS Artificial Intelligence
2019	Artigo em periódico	DISCOVERING THEOREMS ABOUT THE GAUSSIAN MERSENNE SEQUENCE WITH THE MAPLE´S HELP: IMPLICATIONS FOR THE MATHEMATICAL THEACHERS IN BRAZIL Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO; Milena Carolina Dos Santos MANGUEIRA Annals. Computer Science Series ISSN 2065-7471	PS Mathematics (miscellaneous)
2019	Artigo em periódico	Um estudo da Primeira Forma Quadrática: Uma proposta de construção dinâmica Ana Carla Pimentel PAIVA; Francisco Régis Vieira ALVES UNIÓN (SAN CRISTOBAL DE LA LAGUNA) ISSN 1815-0640	PS Mathematics (miscellaneous)
2019	Artigo em periódico	Propriedades das extensões da Sequência de Padovan Renata Passos Machado VIEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES REVISTA ELETRÔNICA PAULISTA DE MATEMÁTICA DOI 10.21167/cqdvol15ic201923169664rpmvfrva2440 ISSN 2316-9664	SH Education
2019	Artigo em periódico	Acesso; permanência e êxito no Ensino Superior: análise do desempenho acadêmico e da evasão de estudantes no IFCE Jucá Sandro César SILVEIRA; Candido Francineuma GUEDES; Silva Solonildo Almeida DA; Francisco Régis Vieira ALVES REVISTA THEMA DOI 10.15536/thema.16.2019.115-128.1170 ISSN 2177-2894	SH Education
2019	Artigo em periódico	Uma investigação com professores em formação inicial sobre: sequência de Lucas e os números de k-Lucas Ana Maria Silva GUEDES; Francisco Régis Vieira ALVES Research; Society and Development DOI 10.33448/rsd-v8i7.1136 ISSN 2525-3409	SH Education
2019	Artigo em periódico	Sequences of Tridovan and their identities Renata Passos Machado VIEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES NOTES ON NUMBER THEORY AND DISCRETE MATHEMATICS DOI 10.7546/nntdm.2019.25.3.185-197 ISSN 1310-5132	LS Neuroscience (miscellaneous)
2019	Artigo em periódico	A Sequência de Padovan e o número plástico: uma análise prévia e a priori Vieira Renata Passos MACHADO; Francisco Régis Vieira ALVES Research; Society and Development DOI 10.33448/rsd-v8i8.1212 ISSN 2525-3409	SH Language and Linguistics

2019 Capítulo de livro

SH Education

RELAÇÕES RECORRENTES TRIDIMENSIONAIS FIBONACCIANAS: ANÁLISES PRÉVIAS E A PRIORI COM ENFOQUE NA ENGENHARIA DIDÁTICA

Caminhos e descaminhos da pesquisa em ensino de matemática

Rannielly Rodrigues De OLIVEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES

ISBN 9788547335

2019 Capítulo de livro

PS General Physics and Astronomy

ENGENHARIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA SEQUÊNCIA DE PADOVAN: UM ESTUDO DA EXTENSÃO PARA O CAMPO DOS NÚMEROS INTEIROS

Ensino de Ciências e Educação Matemática 3

Francisco Régis Vieira ALVES; Vieira Renata Passos MACHADO; Silva José Gleison Alves DA; Mangueira Milena Carolina Dos SANTOS

DOI ISBN 9788572478090

2019 Trabalho em evento

SH Education

ARBOVIROSE: NA CONCEPÇÃO DE UM JOGO SOB A ÓTICA DA TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS

II Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores - CECIFOP

Maria Helena De ANDRADE; Rannielly Rodrigues De OLIVEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Raphael Alves FEITOSA

ISBN 2526-7485

2019 Trabalho em evento

SH Education

ENSINANDO MATEMÁTICA ATRAVÉS DE PROBLEMAS OLÍMPICOS NUMA PERSPECTIVA DA TEORIA DAS SITUAÇÕES

XIII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática

Andrade Maria HELENA; Rannyelly Rodrigues De OLIVEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES

ISBN 99999999

2019 Trabalho em evento

SH Education

A INSERÇÃO DIDÁTICA DE RELAÇÕES COMPLEXAS DA SEQUÊNCIA DE FIBONACCI ATRAVÉS DA ENGENHARIA DIDÁTICA

anais do XIII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática

Rannielly Rodrigues De OLIVEIRA; Maria Helena De ANDRADE; Francisco Régis Vieira ALVES

ISBN 999999

2019 Artigo em periódico

SH Education

Didactique des mathématique (DM) et la didactique professionnelle (DP): une proposition de complementarité et la formation des enseignants au Brésil

Revista Acta Scientiarum. Education

Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2178-5198

2019 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

Trigonometria e suas aplicações no Geogebra: aulas experimentais com alunos do ensino médio

TANGRAM - Revista de Educação Matemática

Italândia Ferreira De AZEVEDO; Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2595-0967

2019 Artigo em periódico

SH Education

Uma proposta de atividades com enfoque na teoria das situações didáticas: identidades bi e tridimensionais fibonaccianas

CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE)

Rannyelly Rodrigues De OLIVEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES; Solonildo Almeida Da SILVA

ISSN 2358-4750

2019 Artigo em periódico

SH Education

An investigation of the Bivariate Complex Fibonacci Polynomials supported in Didactic Engineering: an application of Theory of Didactics Situations (TSD)

REVISTA ACTA SCIENTIAE

Rannielly Rodrigues De OLIVEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2178-7727

2019 Artigo em periódico

SH Education

Didactique professionnelle (DP) et la théorie des situations didactiques (TSD): une perspective de complémentarité au Brésil

REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA

Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 1981-416X

2019 Artigo em periódico

PS Environmental Science (miscellaneous)

Engenharia Didática para a Teoria do Resíduo: Análises Preliminares; Análise a Priori e Descrição de Situações-Problema

REVISTA DE ENSINO; EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS

Francisco Régis Vieira ALVES; Marlene Alves DIAS

DOI ISSN 2447-8733

2019 Artigo em periódico

SH Education

Situação Didática Profissional (SDP): um exemplo de aplicação da Didática Profissional (DP) para o caso da atividade do professor de Matemática no Brasil

INDAGATIO DIDACTICA

Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO

DOI ISSN 1647-3582

2019 Artigo em periódico

SH Education

Educação para o trabalho: a Escola de Aprendizes Artífices do Ceará

EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE)

Francineuma Guedes CANDIDO; Sandro César Silveira JUCÁ; Solonildo Almeida Da SILVA; Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 1984-6444

2019 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

IDENTIDADES TRIBONACCI

Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática

Renata Passos Machado VIEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2525-5444

2019 Artigo em periódico

SH Education

VISUALIZING THE OLYMPIC DIDACTIC SITUATION (ODS): TEACHING MATHEMATICS WITH SUPPORT OF THE GEOGEBRA SOFTWARE

ACTA DIDACTICA NAPOCENSIA

Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2065-1430

2019 Artigo em periódico

SH Education

TRABALHO E COMPETÊNCIA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: UM PONTO DE VISTA A PARTIR DA DIDÁTICA PROFISSIONAL (DP)

EDUCA - REVISTA MULTIDISCIPLINAR EM EDUCAÇÃO

Francisco Régis Vieira ALVES; Sandro César Oliveira JUCÁ

DOI ISSN 2359-2087

2019 Artigo em periódico

SH Education

A VERTENTE FRANCESA DE ESTUDOS DA DIDÁTICA PROFISSIONAL (DP): IMPLICAÇÕES PARA A ATIVIDADE DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA

VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE)

Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2176-4603

2019 Artigo em periódico

PS Artificial Intelligence

Generalized Fibonacci and k-Pell Matrix sequences: another way of demonstrating their properties

NOTES ON NUMBER THEORY AND DISCRETE MATHEMATICS

Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO

DOI ISSN 1310-5132

2019 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

DISCOVERING THEOREMS ABOUT THE GAUSSIAN MERSENNE SEQUENCE WITH THE MAPLE´S HELP: IMPLICATIONS FOR THE MATHEMATICAL THEACHERS IN BRAZIL

Annals. Computer Science Series

Francisco Régis Vieira ALVES; Paula Maria Machado Cruz CATARINO; Milena Carolina Dos Santos MANGUEIRA

ISSN 2065-7471

2019 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

Um estudo da Primeira Forma Quadrática: Uma proposta de construção dinâmica

UNIÓN (SAN CRISTOBAL DE LA LAGUNA)

Ana Carla Pimentel PAIVA; Francisco Régis Vieira ALVES

ISSN 1815-0640

2019 Artigo em periódico

SH Education

Propriedades das extensões da Sequência de Padovan

REVISTA ELETRÔNICA PAULISTA DE MATEMÁTICA

Renata Passos Machado VIEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2316-9664

2019 Artigo em periódico

SH Education

Acesso; permanência e êxito no Ensino Superior: análise do desempenho acadêmico e da evasão de estudantes no IFCE

REVISTA THEMA

Jucá Sandro César SILVEIRA; Candido Francineuma GUEDES; Silva Solonildo Almeida DA; Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2177-2894

2019 Artigo em periódico

SH Education

Uma investigação com professores em formação inicial sobre: sequência de Lucas e os números de k-Lucas

Research; Society and Development

Ana Maria Silva GUEDES; Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2525-3409

2019 Artigo em periódico

LS Neuroscience (miscellaneous)

Sequences of Tridovan and their identities

NOTES ON NUMBER THEORY AND DISCRETE MATHEMATICS

Renata Passos Machado VIEIRA; Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 1310-5132

2019 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

A Sequência de Padovan e o número plástico: uma análise prévia e a priori

Research; Society and Development

Vieira Renata Passos MACHADO; Francisco Régis Vieira ALVES

DOI ISSN 2525-3409