| 2022 |
Livro |
Docência no Ensino Superior e experiências em pesquisas: abordagens multidisciplinares
Francisco José De LIMA; Damião Michael Rodrigues De LIMA; José Nunes AQUINO; Pedro Luis Saraiva BARBOSA; Roberta Da SILVA
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ISBN 9786559471195
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SH
Accounting
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| 2022 |
Trabalho em evento |
A importância do Estágio Supervisionado III na construção da aprendizagem docente de uma futura professora de matemática
Isabel Cristina Da Silva FRANÇA; Francisco José De LIMA
X Colóquio de Matemática do IFCE campus Juazeiro do Norte
ISBN 2447-1542
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Estágios Supervisionados e formação inicial de professores de matemática no ensino remoto: desafios e aprendizados
Mateus Bezerra MENEZES; Francisco José De LIMA
X Colóquio de Matemática do IFCE campus Juazeiro do Norte
ISBN 2447-1542
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Iniciação Científica como estímulo à formação inicial de professores: um estudo sobre pesquisas publicadas na Revista Brasileira De Iniciação Científica (2017- 2020)
Francisco José De LIMA; Beatriz Pinheiro NOGUEIRA; Francisca Amanda Pereira De SOUZA; Monízia Élen Da Silva OLIVEIRA
X Colóquio de Matemática do IFCE campus Juazeiro do Norte
ISBN 2447-1542
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Supervisionado III: a formação e O Estágio construção da aprendizagem docente
David Guedes Da SILVA; Francisco José De LIMA
X Colóquio de Matemática do IFCE campus Juazeiro do Norte
ISBN 2447-1542
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Observações de aulas de matemática no contexto do Estágio Supervisionado III: formação inicial e aprendizagem docente
Andresa Ferreira De SOUSA; Francisco José De LIMA
X Colóquio de Matemática do IFCE campus Juazeiro do Norte
ISBN 2447-1542
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Os Estágios Supervisionados I e II como espaços de formação e construção da aprendizagem docente
Marcos Bezerra MENEZES; Francisco José De LIMA
https://ifcematjn.wixsite.com/coloquio/anais
ISBN 2447-1542
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Vivências do Estágio Supervisionado III e suas contribuições para a formação do futuro professor de matemática
Melky Octávio Sátiro SIEBRA; Francisco José De LIMA
X Colóquio de Matemática do IFCE campus Juazeiro do Norte
ISBN 2447-1542
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Formação docente e pós-graduação: perspectivas e desafios de um curso lato senso do IFCE campus Cedro
Francisco José De LIMA; Iranita Maria De Almeida SÁ
REVISTA COCAR (ONLINE)
ISSN 2237-0315
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
A didática na formação do professor que ensina matemática: construções e perspectivas vislumbradas em anais do ENDIPE e da ANPED (2010-2019)
Andréia Gonçalves Da SILVA; Francisco José De LIMA
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
DOI 10.30938/bocehm.v9i27.7947
ISSN 2447-8504
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Proposições ao ensino de Geometria: uma proposta de sequência didática para o estudo de Cônicas utilizando o GeoGebra
Francisco José De LIMA; Elisama Costa TOMAZ
REVISTA DO INSTITUTO GEOGEBRA INTERNACIONAL DE SÃO PAULO
DOI 10.23925/2237-9657.2022.v11i1p061-084
ISSN 2237-9657
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
O movimento de pesquisas sobre perspectivas da Didática da Matemática no Brasil e suas contribuições para a formação inicial docente
Francisco José De LIMA; Andréia Gonçalves Da SILVA
Revista Cearense de Educação Matemática
DOI 10.56938/rceem.v1i1.3162
ISSN 2764-8311
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Gamificação no ensino superior: um mapeamento sistemático de trabalhos publicados em eventos de informática na educação
Rangel Henrique FÉLIX; Francisco José De LIMA
VII Conedu
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PS
General Computer Science
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Abordagens e reflexões sobre o Pibid matemática em produções publicadas em periódicos do campo educacional
Bruna Maria Vieira GONÇALVES; Francisco José De LIMA
REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM)
DOI 10.37001/ripem.v10i3.2373
ISSN 2238-0345
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Trabalho docente; supervisão e desenvolvimento profissional: múltiplas interlocuções no contexto do PIBID
Francisco José De LIMA
REVISTA COCAR (ONLINE)
ISSN 2237-0315
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Tecnologias digitais na formação de professores: um panorama de pesquisas apresentadas no Encontro Nacional de Educação Matemática
Elieudo Nogueira SILVA; Francisco José De LIMA
BOLETIM CEARENSE DE EDUCAÇÃO E HISTÓRIA DA MATEMÁTICA
DOI 10.30938/bocehm.v8i23.4868
ISSN 2357-8661
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Registros de relatórios finais de estágio supervisionado: percepções e aprendizagens de licenciandos em Matemática
Meirilania Primo COSTA; Francisco José De LIMA
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
DOI 10.30938/bocehm.v8i23.4955
ISSN 2447-8504
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Abordagem do conceito de limite apresentado por James Stewart e suas contribuições para a aprendizagem e formação de professores de matemática
Damião Evandro Barbosa De SOUSA; João Nunes De Araújo NETO; Francisco José De LIMA
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática
DOI 10.30938/bocehm.v8i23.4977
ISSN 2447-8504
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Construção e apropriação de saberes docentes: um estudo sobre a importância de atividades acadêmico-científicas na formação de professores para o ensino de Matemática
Marcelo De Sousa MACHADO; Francisco José De LIMA
Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)
DOI 10.26843/rencima.v12n3a40
ISSN 2179-426X
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Formação e desenvolvimento profissional docente: interlocuções formativas de professores formadores de professores de Matemática
Francilene De Souza PASTOURA; Francisco José De LIMA
REVISTA COCAR (ONLINE)
ISSN 2237-0315
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Registros escritos como produção e experiência constituinte na formação inicial do professor de matemática
Meirilania PRIMO; Francisco José De LIMA
Educação Matemática Pesquisa
DOI 10.23925/1983-3156.2021v23i2p278-308
ISSN 1983-3156
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Para além das aparências: desafios e percepções diante da oferta do Estágio Supervisionado na Licenciatura em Matemática do IFCE campus Cedro no contexto do ensino remoto
Francisco José De LIMA; Roberta Da SILVA
Revista Baiana de Educação Matemática
DOI 10.47207/rbem.v2i01.12370
ISSN 2675-5246
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Ensino Remoto e evasão escolar: diálogos e reflexões
Damião Michael Rodrigues De LIMA; Francisco José De LIMA; Roberta Da SILVA; Willian Frutuoso Da SILVA
REVISTA LABOR
DOI 10.29148/labor.v2i26.72062
ISSN 1983-5000
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Condições de trabalho docente e suas implicações na prática pedagógica de três professores de Matemática da Educação Básica
Brenda Maria Vieira GONÇALVES; Francisco José De LIMA
Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)
DOI 10.26843/rencima.v12n6a20
ISSN 2179-426X
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
A Complexa relação Teoria e Prática na formação e no Desenvolvimento Profissional Docente: ponderações de professores formadores de professores
Francisco José De LIMA; Francilene De Souza PASTOURA; Patrícia Alves Da SILVA
Ensino; pesquisa e extensão : desafios e contribuições para aprendizagem e formação docente
ISBN 9786586147605
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SH
Education
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