Elisa Prestes Massena

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 262

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriano Marcus STUCHI		Ciências Exatas e da Terra	Física
Ana Maria Ferreira Da Costa MONTEIRO		Ciências Humanas	Educação
Andrei Steveen Moreno RODRIGUEZ		Ciências Humanas	Educação
Carlos Alberto MARQUES		Ciências Humanas	Educação
Carmen Teresa Gabriel Le RAVALLEC		Ciências Humanas	Educação
Diva Souza SILVA		Ciências Humanas	Educação
Edilson Fortuna De MORADILLO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Eva Teresinha De Oliveira BOFF		Ciências Exatas e da Terra	Química
Fábio Peres GONÇALVES		Ciências Humanas	Educação
Geraldo Wellington Rocha FERNANDES		Ciências Humanas	Educação
Helio Da Silva Messeder NETO		Não informada	Não informada
Hélio Elael Bonini VIANA		Ciências Humanas	História
José Luis De Paula Barros SILVA		Ciências Humanas	Educação
José Vieira Do Nascimento JÚNIOR		Ciências Exatas e da Terra	Química
Luciana Passos SÁ		Não informada	Não informada
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO		Ciências Humanas	Educação
Maria Cristina Pansera De ARAÚJO		Ciências Humanas	Educação
Maria Elvira Do Rego Barros BELLO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Maria Isabel Da CUNHA		Ciências Humanas	Educação
Maxwell Roger Da Purificação SIQUEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Neurivaldo José De Guzzi FILHO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Paulo Marcelo Marini TEIXEIRA		Ciências Humanas	Educação
Rafael Moreira SIQUEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Thiago Antunes SOUZA		Ciências Humanas	Educação
Vivian Dos Santos CALIXTO		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 18

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1996	1997	1998	1999	2000	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	9	1	1	2	6	13	8	13	10	9	13	10	4	7	14	10	10	8	18	1
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	3	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	2	6	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	3	3	1	2	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	6	2	0	0
1600 · General Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	6	0	0	0
1110 · Plant Science	0	0	0	1	2	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2310 · Pollution	0	0	0	0	0	4	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1104 · Aquatic Science	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1605 · Organic Chemistry	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1103 · Animal Science and Zoology	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1106 · Food Science	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2312 · Water Science and Technology	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1311 · Genetics	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2311 · Waste Management and Disposal	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2501 · Materials Science (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2916 · Nutrition and Dietetics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3001 · Pharmacology; Toxicology and Pharmaceutics (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3005 · Toxicology	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2017	Trabalho em evento	A afetividade no ensino e aprendizagem a partir da perspectiva de licenciandos de Química e Física Edvânia Santos Marinho PIRES; Thiago Santos GUIMARÃES; Elisa Prestes MASSENA 23o Seminário de Iniciação Científica e 4o Simpósio de Ensino; Extensão; Inovação e Pós-Graduação 'A Ciência como resposta para os desafios do Brasil'	SH Education
2017	Artigo em periódico	Práticas diferenciadas de formadores de professores: compreensões de licenciandos de Biologia Sara Souza PIMENTA; Edvânia Santos Marinho PIRES; Adriana Jesus De OLIVEIRA; Elisa Prestes MASSENA; Maxwell SIQUEIRA et al Revista da SBEnBIO ISSN 1982-1867	SH Education
2017	Artigo em periódico	Ciências da Natureza na Educação do Campo: em defesa de uma abordagem sócio-histórica Edilson Fortuna De MORADILLO; Hélio Da Silva Messeder NETO; Elisa Prestes MASSENA Revista Brasileira de Educação do Campo DOI 10.20873/uft.2525-4863.2017v2n3p991 ISSN 2525-4863	SH Accounting
2017	Artigo em periódico	Constituição dos saberes docentes na relação Universidade-Escola Hadassa Marques Santana CARMO; Elisa Prestes MASSENA; Luisa Dias BRITO; Maxwell SIQUEIRA CRÍTICA EDUCATIVA ISSN 2447-4223	SH Education
2017	Artigo em periódico	Práticas de formação em uma Universidade pública do Brasil Elisa Prestes MASSENA; Sara Souza PIMENTA; Edvânia Santos Marinho PIRES; Maxwell SIQUEIRA; Zeneide Martins Da SILVA et al Enseñanza de las Ciencias ISSN 2174-6486	SH Education
2016	Trabalho em evento	Práticas diferenciadas de formadores de professores: compreensões de licenciandos de Química Sara Souza PIMENTA; Edvânia Santos Marinho PIRES; Adriana Jesus De OLIVEIRA; Elisa Prestes MASSENA XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química	SH Education
2016	Trabalho em evento	Práticas diferenciadas de formadores de professores: compreensões de licenciandos de Biologia Luisa Dias BRITO; Maxwell SIQUEIRA; Edvânia Santos Marinho PIRES; Sara Souza PIMENTA; Zeneide Martins Da SILVA et al VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia/VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia-3	SH Education
2016	Trabalho em evento	Práticas diferenciadas de formadores de professores: compreensões de licenciandos de Física Sara Souza PIMENTA; Elisa Prestes MASSENA; Maxwell SIQUEIRA Encontro de Física 2016	SH Education
2016	Trabalho em evento	A formação continuada de professores de escolas do campo: vivenciando atividades adaptadas da Situação de Estudo no ensino de Ciências Lorena Brito Góes VIEIRA; Cristiano Lima Dos Santos ALMEIDA; Edvânia Santos Marinho PIRES; Sara Souza PIMENTA; Adriana Jesus De OLIVEIRA et al XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química	SH Education
2016	Trabalho em evento	A 'Situação de Estudo' no contexto da formação de professores de Química: problematizações curriculares Luisa Dias BRITO; Elisa Prestes MASSENA XII Colóquio sobre Questões Curriculares; VIII Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo e II Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares ISBN 9788587987068	SH Education
2016	Trabalho em evento	Problematização curricular por licenciandos de Química: influências da formação inicial Elisa Prestes MASSENA; Indman Ruana Lima QUEIROZ XII Colóquio sobre Questões Curriculares; VIII Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo e II Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares ISBN 9788587987068	PS Chemistry (miscellaneous)
2016	Artigo em periódico	Contribuições do PIBID à formação inicial de professores de Ciências na perspectiva dos licenciandos Elisa Prestes MASSENA; Maxwell SIQUEIRA REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS ISSN 1806-5104	SH Education
2016	Artigo em periódico	Contribuições de um Programa de Iniciação à Docência à formação de futuros professores de Ciências Luisa Dias BRITO; Elisa Prestes MASSENA; Maxwell SIQUEIRA Revista Iberoamericana de Educación (Online) ISSN 1681-5653	SH Education
2016	Artigo em periódico	Reflexões acerca de compreensões de currículo de professores em exercício Indman Ruana Lima QUEIROZ; Elisa Prestes MASSENA Revista Contexto & Educação ISSN 2179-1309	SH Education
2016	Artigo em periódico	O potencial formativo do Pibid pela perspectiva dos formadores de professores Elisa Prestes MASSENA; Maria Isabel Da CUNHA RBPG. Revista Brasileira de Pós-Graduação ISSN 1806-8405	SH Education
2015	Capítulo de livro	Caminhos e descaminhos da Situação de Estudo (SE): a experiência vivenciada por um grupo de formadores de professores Elisa Prestes MASSENA; Luisa Dias BRITO Situação de Estudo Processo de significação pela pesquisa em grupos interinstitucionais ISBN 9788541901796	SH Education
2015	Capítulo de livro	A Situação de Estudo no processo formativo de futuros professores de Química da UESC: alguns apontamentos Adenildes Ferreira Dos SANTOS; Elisa Prestes MASSENA; Lorena Brito Góes VIEIRA; Sara Souza PIMENTA Situação de Estudo Processo de significação pela pesquisa em grupos interinstitucionais ISBN 9788541901796	SH Education
2015	Livro	Situação de Estudo Processo de significação pela pesquisa em grupos interinstitucionais Elisa Prestes MASSENA — ISBN 9788541901796	SH Psychology (miscellaneous)
2015	Trabalho em evento	A Situação de Estudo no processo formativo de licenciados em Química: algumas contribuições Adriana Jesus De OLIVEIRA; Fernanda Glória FERNANDES; Maxwell SIQUEIRA; Elisa Prestes MASSENA X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências	SH Education
2015	Trabalho em evento	Influências da formação de professores na compreensão de currículo de formandos em Licenciatura em Química Indman Ruana Lima QUEIROZ; Elisa Prestes MASSENA X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências	SH Education
2015	Trabalho em evento	Contribuições da Situação de Estudo ao processo formativo de futuros professores de Química Sara Souza PIMENTA; Lorena Brito Góes VIEIRA; Elisa Prestes MASSENA X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências	SH Education
2015	Trabalho em evento	A reconfiguração curricular no ensino da Química: uma experiência com a Situação de Estudo Edvânia Santos Marinho PIRES; Elisa Prestes MASSENA 2o Simpósio de Ensino; Extensão; Inovação; Pesquisa e Pós-Graduação e 21o Seminário de Iniciação Científica - Integridade da produção e na socialização do conhecimento	SH Education
2015	Trabalho em evento	Situação de estudo no estágio supervisionado em Química: contribuições à formação inicial Sara Souza PIMENTA; Elisa Prestes MASSENA 2o Simpósio de Ensino; Extensão; Inovação; Pesquisa e Pós-Graduação e 21o Seminário de Iniciação Científica - Integridade da produção e na socialização do conhecimento	SH Education
2015	Trabalho em evento	Contribuições da Situação de Estudo à formação inicial de professores de Química Adriana Jesus De OLIVEIRA; Fernanda Glória FERNANDES; Elisa Prestes MASSENA 2o Simpósio de Ensino; Extensão; Inovação; Pesquisa e Pós-Graduação e 21o Seminário de Iniciação Científica - Integridade da produção e na socialização do conhecimento	SH Education
2015	Artigo em periódico	A formação inicial de professores de química pensada a partir de alguns pressupostos do educar pela pesquisa Elisa Prestes MASSENA Educacao Unisinos (Online) DOI 10.4013/edu.2015.191.04 ISSN 2177-6210	SH Education

2017 Trabalho em evento

SH Education

A afetividade no ensino e aprendizagem a partir da perspectiva de licenciandos de Química e Física

23o Seminário de Iniciação Científica e 4o Simpósio de Ensino; Extensão; Inovação e Pós-Graduação 'A Ciência como resposta para os desafios do Brasil'

Edvânia Santos Marinho PIRES; Thiago Santos GUIMARÃES; Elisa Prestes MASSENA

2017 Artigo em periódico

SH Education

Práticas diferenciadas de formadores de professores: compreensões de licenciandos de Biologia

Revista da SBEnBIO

Sara Souza PIMENTA; Edvânia Santos Marinho PIRES; Adriana Jesus De OLIVEIRA; Elisa Prestes MASSENA; Maxwell SIQUEIRA et al

ISSN 1982-1867

2017 Artigo em periódico

SH Accounting

Ciências da Natureza na Educação do Campo: em defesa de uma abordagem sócio-histórica

Revista Brasileira de Educação do Campo

Edilson Fortuna De MORADILLO; Hélio Da Silva Messeder NETO; Elisa Prestes MASSENA

DOI ISSN 2525-4863

2017 Artigo em periódico

SH Education

Constituição dos saberes docentes na relação Universidade-Escola

CRÍTICA EDUCATIVA

Hadassa Marques Santana CARMO; Elisa Prestes MASSENA; Luisa Dias BRITO; Maxwell SIQUEIRA

ISSN 2447-4223

2017 Artigo em periódico

SH Education

Práticas de formação em uma Universidade pública do Brasil

Enseñanza de las Ciencias

Elisa Prestes MASSENA; Sara Souza PIMENTA; Edvânia Santos Marinho PIRES; Maxwell SIQUEIRA; Zeneide Martins Da SILVA et al

ISSN 2174-6486

2016 Trabalho em evento

SH Education

Práticas diferenciadas de formadores de professores: compreensões de licenciandos de Química

XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química

Sara Souza PIMENTA; Edvânia Santos Marinho PIRES; Adriana Jesus De OLIVEIRA; Elisa Prestes MASSENA

2016 Trabalho em evento

SH Education

Práticas diferenciadas de formadores de professores: compreensões de licenciandos de Biologia

VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia/VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia-3

Luisa Dias BRITO; Maxwell SIQUEIRA; Edvânia Santos Marinho PIRES; Sara Souza PIMENTA; Zeneide Martins Da SILVA et al

2016 Trabalho em evento

SH Education

Práticas diferenciadas de formadores de professores: compreensões de licenciandos de Física

Encontro de Física 2016

Sara Souza PIMENTA; Elisa Prestes MASSENA; Maxwell SIQUEIRA

2016 Trabalho em evento

SH Education

A formação continuada de professores de escolas do campo: vivenciando atividades adaptadas da Situação de Estudo no ensino de Ciências

XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química

Lorena Brito Góes VIEIRA; Cristiano Lima Dos Santos ALMEIDA; Edvânia Santos Marinho PIRES; Sara Souza PIMENTA; Adriana Jesus De OLIVEIRA et al

2016 Trabalho em evento

SH Education

A 'Situação de Estudo' no contexto da formação de professores de Química: problematizações curriculares

XII Colóquio sobre Questões Curriculares; VIII Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo e II Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares

Luisa Dias BRITO; Elisa Prestes MASSENA

ISBN 9788587987068

2016 Trabalho em evento

PS Chemistry (miscellaneous)

Problematização curricular por licenciandos de Química: influências da formação inicial

XII Colóquio sobre Questões Curriculares; VIII Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo e II Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares

Elisa Prestes MASSENA; Indman Ruana Lima QUEIROZ

ISBN 9788587987068

2016 Artigo em periódico

SH Education

Contribuições do PIBID à formação inicial de professores de Ciências na perspectiva dos licenciandos

REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS

Elisa Prestes MASSENA; Maxwell SIQUEIRA

ISSN 1806-5104

2016 Artigo em periódico

SH Education

Contribuições de um Programa de Iniciação à Docência à formação de futuros professores de Ciências

Revista Iberoamericana de Educación (Online)

Luisa Dias BRITO; Elisa Prestes MASSENA; Maxwell SIQUEIRA

ISSN 1681-5653

2016 Artigo em periódico

SH Education

Reflexões acerca de compreensões de currículo de professores em exercício

Revista Contexto & Educação

Indman Ruana Lima QUEIROZ; Elisa Prestes MASSENA

ISSN 2179-1309

2016 Artigo em periódico

SH Education

O potencial formativo do Pibid pela perspectiva dos formadores de professores

RBPG. Revista Brasileira de Pós-Graduação

Elisa Prestes MASSENA; Maria Isabel Da CUNHA

ISSN 1806-8405

2015 Capítulo de livro

SH Education

Caminhos e descaminhos da Situação de Estudo (SE): a experiência vivenciada por um grupo de formadores de professores

Situação de Estudo Processo de significação pela pesquisa em grupos interinstitucionais

Elisa Prestes MASSENA; Luisa Dias BRITO

ISBN 9788541901796

2015 Capítulo de livro

SH Education

A Situação de Estudo no processo formativo de futuros professores de Química da UESC: alguns apontamentos

Situação de Estudo Processo de significação pela pesquisa em grupos interinstitucionais

Adenildes Ferreira Dos SANTOS; Elisa Prestes MASSENA; Lorena Brito Góes VIEIRA; Sara Souza PIMENTA

ISBN 9788541901796

2015 Livro

SH Psychology (miscellaneous)

Situação de Estudo Processo de significação pela pesquisa em grupos interinstitucionais

—

Elisa Prestes MASSENA

ISBN 9788541901796

2015 Trabalho em evento

SH Education

A Situação de Estudo no processo formativo de licenciados em Química: algumas contribuições

X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Adriana Jesus De OLIVEIRA; Fernanda Glória FERNANDES; Maxwell SIQUEIRA; Elisa Prestes MASSENA

2015 Trabalho em evento

SH Education

Influências da formação de professores na compreensão de currículo de formandos em Licenciatura em Química

X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Indman Ruana Lima QUEIROZ; Elisa Prestes MASSENA

2015 Trabalho em evento

SH Education

Contribuições da Situação de Estudo ao processo formativo de futuros professores de Química

X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Sara Souza PIMENTA; Lorena Brito Góes VIEIRA; Elisa Prestes MASSENA

2015 Trabalho em evento

SH Education

A reconfiguração curricular no ensino da Química: uma experiência com a Situação de Estudo

2o Simpósio de Ensino; Extensão; Inovação; Pesquisa e Pós-Graduação e 21o Seminário de Iniciação Científica - Integridade da produção e na socialização do conhecimento

Edvânia Santos Marinho PIRES; Elisa Prestes MASSENA

2015 Trabalho em evento

SH Education

Situação de estudo no estágio supervisionado em Química: contribuições à formação inicial

2o Simpósio de Ensino; Extensão; Inovação; Pesquisa e Pós-Graduação e 21o Seminário de Iniciação Científica - Integridade da produção e na socialização do conhecimento

Sara Souza PIMENTA; Elisa Prestes MASSENA

2015 Trabalho em evento

SH Education

Contribuições da Situação de Estudo à formação inicial de professores de Química

2o Simpósio de Ensino; Extensão; Inovação; Pesquisa e Pós-Graduação e 21o Seminário de Iniciação Científica - Integridade da produção e na socialização do conhecimento

Adriana Jesus De OLIVEIRA; Fernanda Glória FERNANDES; Elisa Prestes MASSENA

2015 Artigo em periódico

SH Education

A formação inicial de professores de química pensada a partir de alguns pressupostos do educar pela pesquisa

Educacao Unisinos (Online)

Elisa Prestes MASSENA

DOI ISSN 2177-6210