| 2026 |
Capítulo de livro |
O conceito de substãncia química em um manual de Ciências da Natureza de Angola: potências e limites
Helio Da Silva Messeder NETO
Leitura e Escrita como Travessia
ISBN 9786526527979
|
PS
Chemistry (miscellaneous)
|
| 2026 |
Artigo em periódico |
É para sentar e pintar a tabela periódica?:o ensino histórico-crítico de química para a educação infant
Helio Da Silva Messeder NETO
Impacto: Pesquisa em Ensino de Ciências (UERJ)
ISSN 2764-7161
|
SH
Education
|
| 2026 |
Artigo em periódico |
Conhecimento Encarcerado; Aluno Disciplinado:o que dizem os professores de ensino de ciências sobre a educação em espaços de privação de liberdade
Helio Da Silva Messeder NETO; Ingrid Silva De ANDRADE
MOMENTO - DIÁLOGOS EM EDUCAÇÃO
ISSN 2316-3100
|
SH
Education
|
| 2026 |
Artigo em periódico |
Inteligência Artificial e o Ensino de Química: um debate crítico para além do uso fetichizadoArtificial Intelligence and Chemistry Learning: a critical debate beyond fetishized usenteligencia Artificial y Enseñanza de la Química: un debate crítico más allá del uso fetichizado
De Sá Lucas VIVAS; Helio Da Silva Messeder NETO
Revista da Sociedade Brasileira de Ensino de Química
DOI 10.56117/resbenq.2026.v7.e072614
ISSN 2676-0290
|
PS
Artificial Intelligence
|
| 2025 |
Capítulo de livro |
A ilusão do flautista mágico: o currículo e a formação de professores em disputa para os filhos da classe trabalhadora
Helio Da Silva Messeder NETO
Educação; pobreza e desigualdade social: escritos de subversão
ISBN 9786556306407
|
SH
Education
|
| 2025 |
Capítulo de livro |
Educação; pobreza e desigualdade social: a construção de um curso desmedicalizante
Lygia De Souza VIÉGAS; Elaine Cristina De OLIVEIRA; Helio Da Silva Messeder NETO
Educação; pobreza e desigualdade social: escritos de subversão
ISBN 9786556306407
|
SH
Education
|
| 2025 |
Livro |
Educação; pobreza e desigualdade social: escritos de subversão
Helio Da Silva Messeder NETO; Lygia De Souza VIÉGAS; Elaine Cristina De OLIVEIRA
—
ISBN 9786556306407
|
SH
Education
|
| 2025 |
Artigo em periódico |
Princípios para o ensino de representações estruturais dos compostos orgânicos
Caio De Souza SILVA; Helio Da Silva Messeder NETO
INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE)
DOI 10.22600/1518-8795
ISSN 1518-8795
|
PS
Organic Chemistry
|
| 2025 |
Artigo em periódico |
Fake News e Ensino de Ciências da Natureza: Apontamentos Contra a Ideologia e em Defesa do Conhecimento Científico
Carolina Borghi MENDES; Helio Da Silva Messeder NETO
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
ISSN 1984-2686
|
SH
Education
|
| 2024 |
Capítulo de livro |
Lobisomens; fotografias; espelhos; brilho e sangue: a química da lua de metal
Helio Da Silva Messeder NETO
Elementar; meus caros e minhas caras...: elementos químicos em (de) diversos olhares
ISBN 9786555634396
|
SH
Literature and Literary Theory
|
| 2024 |
Livro |
O lúdico no ensino de química na perspectiva histórico-cultural: além do espetáculo; além da aparência
Helio Da Silva Messeder NETO
—
ISBN 9786556306407
|
SH
Education
|
| 2024 |
Trabalho em evento |
NOTAS MARXISTAS SOBRE CRITÉRIOS DECOLONIAIS DE SELEÇÃO DE CONTEÚDOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS
Pedro MAGALHÃES; Helio Da Silva Messeder NETO
XXII Encontro Nacional de Ensino de Química
|
SH
Education
|
| 2024 |
Trabalho em evento |
Compreendendo elementos da Teoria Curricular no Ensino de Química: Uma Análise Histórico-Crítica do Currículo
Victor Ferreira Dias SANTOS; Helio Da Silva Messeder NETO
XXII Encontro Nacional de Ensino de Química ENEQ
|
PS
Chemistry (miscellaneous)
|
| 2024 |
Trabalho em evento |
Uma Breve Revisão sobre Jogos Modernos no Ensino de Química.
Maurício Silva ARAÚJO; Helio Da Silva Messeder NETO
XXII Encontro Nacional de Ensino de Química
|
SH
Education
|
| 2024 |
Trabalho em evento |
A QUÍMICA É ABSTRATA E OS MODELOS SÃO CONCRETOS? DISCUSSÕES ACERCA DO USO DOS MODELOS NO ENSINO DE QUÍMICA.
Igor Oliveira TAVARES; Helio Da Silva Messeder NETO
XXII Encontro Nacional de Ensino de Química
|
PS
Chemistry (miscellaneous)
|
| 2024 |
Artigo em periódico |
ARTIGO-PARECER: NOTAS METODOLÓGICAS INTRODUTÓRIAS PARA PENSAR A PESQUISA NO ENSINO DE CIÊNCIAS A PARTIR DO MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALÉTICO: O QUE ESTAMOS PROCURANDO QUANDO FAZEMOS UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA?
Helio Da Silva Messeder NETO
Ensaio. Pesquisa em Educação em Ciências
DOI 10.1590/1983-21172022240179
ISSN 1415-2150
|
SH
Education
|
| 2024 |
Artigo em periódico |
Fundamentos Anticoloniais da Didática Histórico-Crítica Para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira nas Aulas de Química: Abrindo Caminhos
Magalhães PEDRO; Helio Da Silva Messeder NETO
REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
DOI 10.28976/1984-2686rbpec2024u685711
ISSN 1984-2686
|
SH
Education
|
| 2024 |
Artigo em periódico |
Um prólogo histórico-crítico depois de vinte anos: concepções pedagógicas e epistemológicas de movimento negro educador
Amparo Pedro Vinícius Castro Magalhães DO; Helio Da Silva Messeder NETO
ODEERE
DOI 10.22481/odeere.v9i3.15465
ISSN 2525-4715
|
SH
Education
|
| 2023 |
Trabalho em evento |
Panorama da categoria Identidade negra no Ensino de Química a partir das publicações do ENEQ (2010-2020)
Ises Layane De Oliveira CABRAL; Helio Da Silva Messeder NETO
Encontro Nacional Ensino de Química
|
SH
Education
|
| 2023 |
Trabalho em evento |
Onde vivem os monstros?: Como anda a área da pesquisa em cinema e o ensino de química
Carolina Moura SANTOS; Helio Da Silva Messeder NETO
XXI Encontro Nacional de Ensino de Química; 2023
|
MU
Multidisciplinary
|
| 2023 |
Trabalho em evento |
Duas teses histórico-críticas sobre relações étnico-raciais e ensino de química.
Pedro MAGALHÃES; Helio Da Silva Messeder NETO
XXI Encontro Nacional de Ensino de Química
|
SH
History and Philosophy of Science
|
| 2023 |
Trabalho em evento |
Quem tem medo de pesquisar raça e racismo na pedagogia histórico-crítica?.
Pedro MAGALHÃES; Helio Da Silva Messeder NETO
Congresso Pedagogia Histórico-Crítica: Primavera nos Dentes
|
SH
Education
|
| 2023 |
Trabalho em evento |
LIMITES E POTENCIALIDADES DA HISTÓRIA VIRTUAL PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE FUNÇÃO SOBREJETORA.
Helen Noguira MESSEDER; Helio Da Silva Messeder NETO; Edilson Fortuna De MORADILLO
XX Encontro de Educação Matemática
|
SH
Education
|
| 2023 |
Trabalho em evento |
Sem conteúdo científico; qual a base? Uma análise histórico-cultural da Base Nacional Comum Curricular e seus possíveis impactos na formação da classe trabalhadora.
Lucas Renan Feitosa ALVIM; Helio Da Silva Messeder NETO
XXI Encontro Nacional de Ensino de Química
|
SH
Education
|
| 2023 |
Trabalho em evento |
A QUÍMICA PRECISA DE MODELOS PORQUE É ABSTRATA? UMA ANÁLISE HISTÓRICO-CULTURAL DOS TRABALHOS DO ENEQ.
Igor Oliveira TAVARES; Helio Da Silva Messeder NETO
XXI ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE QUÍMICA;
|
SH
History and Philosophy of Science
|
