| 2020 |
Artigo em periódico |
Cacau: Articulação entre Ensino de Química e Literatura Regional na Produção de um Cenário Integrador
Thiago Santos GUIMARÃES; Sara Souza PIMENTA; Elisa Prestes MASSENA
Revista da Sociedade Brasileira de Ensino de Química
DOI 10.56117/resbenq.2020.v1.e012005
ISSN 2676-0290
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
PIBID: a formação de professores nos subprojetos de Física e Química pelo Brasil
Sara Souza PIMENTA; Nataélia Alves Da SILVA; Gabriel Adonai Do N MATA; Luhyris NASCIMENTO; Maxwell SIQUEIRA et al
XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC)
ISBN 1809-5100
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Educação do campo e ensino de ciências no Brasil: um estado do conhecimento dos últimos dez anos
Francislene Neres Santos SILVA; Luiza Renata Felix De Carvalho LIMA; Edilson Fortuna De MORADILLO; Elisa Prestes MASSENA
REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
DOI 10.3895/rbect.v12n1.7547
ISSN 1982-873X
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
O método de Estudo de Caso como alternativa para o ensino de Química: um olhar para o Ensino Médio noturno
Aleide Roma TOMAZ; Sarah Maurício NOVAES; Gilmar Dos Santos MACHADO; Claudia Das Virgens CRISPIM; Elisa Prestes MASSENA
Química Nova na Escola (online)
DOI 10.21577/0104-8899.20160158
ISSN 2175-2699
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Automedicação como tema de situação de estudo
Roberta Conceição BOMFIM; Elisa Prestes MASSENA
GÓNDOLA; ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS
DOI 10.14483/23464712.13519
ISSN 2346-4712
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Narrativas autobiográficas de licenciandos(as) em Química: motivações e o curso de Licenciatura
Flávia Cristina Santos ANDRADE; Elisa Prestes MASSENA
Educação Química en Punto de Vista
DOI 10.30705/eqpv.v3i2.1974
ISSN 2527-0915
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SH
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Conselho de Classe: apontamentos sobre o trabalho docente a partir de observações e questionário
Roberta Conceição BOMFIM; Flávia Cristina Santos ANDRADE; Laís Moreira SILVA; Uine Keveni Da Silva Santos FREIRE; Luciana Lima RODRIGUES et al
XIX Encontro Nacional de Ensino de Química
ISBN 2179-5355
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SH
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| 2018 |
Trabalho em evento |
(Re)pensando a formação inicial de licenciandos de Física e Química a partir da proposta curricular Situação de Estudo
Thiago Santos GUIMARÃES; Edvânia Santos Marinho PIRES; Tamires SAMPAIO; Maxwell SIQUEIRA; Elisa Prestes MASSENA
XIX Encontro Nacional de Ensino de Química
ISBN 2179-5355
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SH
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| 2018 |
Trabalho em evento |
O método de Estudo de Caso como alternativa para o ensino de Química: um olhar para o ensino médio noturno
Elisa Prestes MASSENA; Aleide Roma TOMAZ; Sarah Maurício NOVAES; Gilmar Dos Santos MACHADO; Claudia Das Virgens CRISPIM
XIX Encontro Nacional de Ensino de Química
ISBN 2179-5355
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| 2018 |
Trabalho em evento |
A História da Ciência na formação inicial de professores de Química: uma análise de perguntas produzidas por licenciandos
Roberta Conceição BOMFIM; Elisa Prestes MASSENA
XIX Encontro Nacional de Ensino de Química
ISBN 2179-5355
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| 2018 |
Trabalho em evento |
A Situação de Estudo (SE) no processo formativo de educadoras/es do MST: ações de um planejamento
Francislene Neres Santos SILVA; Elisa Prestes MASSENA
XIX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE)
ISBN 2595-8852
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Notas de uma experiência na formação inicial: o Estágio Supervisionado como espaço de vivências de práticas interdisciplinares
Elisa Prestes MASSENA; Roberta Conceição BOMFIM
XIX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE)
ISBN 2595-8852
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| 2018 |
Artigo em periódico |
SITUAÇÃO DE ESTUDO: O QUE VEM SENDO PUBLICADO EM EVENTOS E PERIÓDICOS DA ÁREA DE ENSINO DE CIÊNCIAS?
Lorena Brito Góes VIEIRA; Geraldo Wellington Rocha FERNANDES; Otavio Aloisio MALDANER; Elisa Prestes MASSENA
ENSAIO: PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS (ONLINE)
DOI 10.1590/1983-21172018200101
ISSN 1983-2117
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Contribuições da situação de estudo a trajetória de uma licencianda durante a formação inicial
Sara Souza PIMENTA; Nataélia Alves Da SILVA; Elisa Prestes MASSENA
TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA)
ISSN 2323-0126
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| 2018 |
Artigo em periódico |
A situação de estudo no contexto da formação permanente de professores: um olhar para o desenvolvimento profissional docente
Poliana Gonçalves SOUSA; Elisa Prestes MASSENA; Maxwell SIQUEIRA
TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA)
ISSN 2323-0126
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Os princípios do MST e a alimentação escolar: o escrito e o vivenciado sob o olhar dos professores
Francislene Neres Santos SILVA; Roberta Conceição BOMFIM; Elisa Prestes MASSENA
TECNÉ; EPISTEME Y DIDAXIS: TED (REVISTA DE LA FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA)
ISSN 2323-0126
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Práticas docentes diferenciadas: um olhar sobre formadores de professores de Química; Física e Biologia
Thiago Santos GUIMARÃES; Jacilene Silva MELO; Maxwell SIQUEIRA; Elisa Prestes MASSENA
XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
ISBN 1809-5100
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Formação de Professores de Química em instituições estaduais baianas: um olhar para a Prática como Componente Curricular
Indman Ruana Lima QUEIROZ; Jacilene Silva MELO; Elisa Prestes MASSENA
XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
ISBN 1809-5100
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Narrativas autobiográficas: revisitando caminhos percorridos no processo formativo
Sandra Mabel Rosa Dos SANTOS; Elisa Prestes MASSENA; Thaís Barbosa Dos Santos MOURA; Adriano STUCHI; Poliana Gonçalves SOUSA et al
XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
ISBN 1809-5100
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Situação de Estudo: tendências de teses e dissertações na área de Ensino de Ciências
Lorena Brito Góes VIEIRA; Cristiano Lima Dos Santos ALMEIDA; Sara Souza PIMENTA; Thiago Santos GUIMARÃES; Elisa Prestes MASSENA
XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
ISBN 1809-5100
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Práticas de formação em uma Universidade pública do Brasil
Elisa Prestes MASSENA; Sara Souza PIMENTA; Edvânia Santos Marinho PIRES; Maxwell SIQUEIRA; Zeneide Martins Da SILVA et al
X Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias
ISBN 2174-6486
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Formação Inicial de professores de Ciências/Química: conquistas atuais e desafios futuros de trabalho colaborativo entre duas universidades públicas brasileiras
Edilson Fortuna De MORADILLO; Elisa Prestes MASSENA; José Vieira Do Nascimento JÚNIOR; Luiza Renata Felix De Carvalho LIMA
XVII Encontro Nacional de Educação em Ciências/I Seminário Internacional de Educação em Ciências
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| 2017 |
Trabalho em evento |
O trabalho colaborativo na formação permanente de professores: contribuições a partir da construção de Situações de Estudo
Poliana Gonçalves SOUSA; Maxwell SIQUEIRA; Elisa Prestes MASSENA; Wanderson Farias Da Silva ALVES
XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
ISBN 1809-5100
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| 2017 |
Trabalho em evento |
A formação do professor de Ciências e os saberes da docência: tecendo aproximações com a Situação de Estudo
Wanderson Farias Da Silva ALVES; Maxwell SIQUEIRA; Elisa Prestes MASSENA; Poliana Gonçalves SOUSA
XI Encontro de Pesquisa em Educação em Ciências
ISBN 1809-5100
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| 2017 |
Trabalho em evento |
A profissionalidade docente sob o olhar de formadores de professores e de licenciandos de Química; Física e Biologia
Thiago Santos GUIMARÃES; Edvânia Santos Marinho PIRES; Elisa Prestes MASSENA
23o Seminário de Iniciação Científica e 4o Simpósio de Ensino; Extensão; Inovação e Pós-Graduação Ciência e Políticas Públicas
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