Eliane Angela Veit

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 215

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alexander Montero CUNHA		Ciências Humanas	Educação
Dioni Paulo PASTORIO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Giuseppi Gava CAMILETTI		Ciências Humanas	Educação
Ives Solano ARAUJO		Ciências Humanas	Educação
Laercio FERRACIOLI		Ciências Exatas e da Terra	Física
Leonardo Albuquerque HEIDEMANN		Ciências Exatas e da Terra	Física
Maria Madalena DULLIUS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marta Feijó BARROSO		Ciências Humanas	Educação
Maykon Gonçalves MÜLLER		Ciências Humanas	Educação
Neusa Teresinha MASSONI		Ciências Exatas e da Terra	Física
Paulo Machado MORS		Ciências Exatas e da Terra	Física
Paulo Roberto Menezes Lima JUNIOR		Ciências Humanas	Educação
Pedro Fernando Teixeira DORNELES		Outros	Divulgação Científica
Rafael HAAG		Engenharias	Engenharia de Energia
Terrimar Ignácio PASQUALETTO		Ciências Exatas e da Terra	Física

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 9

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1976	1978	1979	1980	1983	1984	1985	1986	1987	1989	1990	1991	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	4	1	7	7	3	1	4	3	1	9	2	4	7	1	7	5	5	4	7	2	3	2	6	5	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	1	0	4	0	1	0	1	0	0	1	1	1	1	0	1	0	0	0	0	1	1	1	1	3	5	1	1	2	1	3	3	1	1	1	1	0	0	2	2	0	2	2	2	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	2	0	1	2	2	1	0	1	0	1	1	0	1	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	1	1	0	0	0	1	2	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	3	0	1
3107 · Atomic and Molecular Physics; and Optics	0	0	0	2	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1103 · Animal Science and Zoology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1601 · Chemistry (miscellaneous)	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2204 · Biomedical Engineering	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2208 · Electrical and Electronic Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2211 · Mechanics of Materials	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2611 · Modeling and Simulation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2805 · Cognitive Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2808 · Neurology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2026	Artigo em periódico	Fostering Epistemological Vigilance in Physics Teacher Education: A Didactic Methodology Grounded in History of Science and the Notion of Hypotheses Weber RODRIGO; Heidemann Leonardo ALBUQUERQUE; Eliane Angela VEIT Science & Education DOI 10.1007/s11191-026-00767-z ISSN 0926-7220	SH History and Philosophy of Science
2025	Capítulo de livro	Modelar para medir: um olhar do ensino de física para a epistemologia da medição Pigosso Letícia TASCA; Heidemann Leonardo ALBUQUERQUE; Eliane Angela VEIT Cadernos de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Ensino de Física da UFRGS DOI 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-512-1.3 ISBN 9788572215121	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2025	Capítulo de livro	Formação de identidades em espaços não formais: a construção de um instrumento de pesquisa à luz da Teoria Social da Aprendizagem de Wenger Weihmann Guilherme RODRIGUES; Eliane Angela VEIT; Araujo Ives SOLANO Cadernos de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Ensino de Física da UFRGS DOI 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-512-1.8 ISBN 9788572215121	SH Education
2025	Capítulo de livro	Entre o sonho e a realidade: desafios da constituição de uma comunidade de prática no ensino médio Mega Daniel FARIAS; Araujo Ives SOLANO; Eliane Angela VEIT Cadernos de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Ensino de Física da UFRGS DOI 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-512-1.9 ISBN 9788572215121	SH Education
2025	Trabalho em evento	Modelagem didático-científica como alternativa para o ensino de Física em tempos de pós-verdade Derek Carvalho Menezes Da SILVA; Eliane Angela VEIT; Ives Solano ARAUJO Encontro estadual de Ensino de Física - RS ISBN 9786559735266	SH Education
2025	Trabalho em evento	O jogo endless fun in high dimensions como ferramenta para o ensino de computação quântica Vitória Luiza Fernandes FRARE; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT Encontro Estadual de Ensino de Física - RS	PS Artificial Intelligence
2025	Trabalho em evento	Simulações computacionais no ensino de Física: O uso sob a perspectiva da modelagem didático-científica Luan Zaleski PINTO; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT X Encontro Estadual de Ensino de Física - RS ISBN 9786559735266	SH Education
2025	Artigo em periódico	Grounding analytical mechanics in statics: a didactic emphasis on the principle of virtual work Weber Pereira RODRIGO; Karam Ricardo Avelar SOTOMAIOR; Heidemann Leonardo ALBUQUERQUE; Eliane Angela VEIT EUROPEAN JOURNAL OF PHYSICS DOI 10.1088/1361-6404/ad9c02 ISSN 0143-0807	PS Mechanics of Materials
2025	Artigo em periódico	Mestrados Profissionais em Ensino de Ciências: as instituições e seus participantes no olhar da pesquisa Souza Douglas Grando DE; Araujo Ives SOLANO; Eliane Angela VEIT CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA DOI 10.5007/2175-7941.2025.e99854 ISSN 1677-2334	SH Education
2025	Artigo em periódico	Do Trabalho Virtual aos Princípios Variacionais: uma leitura conceitual e aplicada do Princípio de d?Alembert Weber RODRIGO; Heidemann Leonardo ALBUQUERQUE; Eliane Angela VEIT REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (ONLINE) DOI 10.1590/1806-9126-rbef-2025-0408 ISSN 1806-9126	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2024	Capítulo de livro	Coerência metodológica entre a aprendizagem baseada em projetos de Bender e os percursos de estudo e pesquisa de Chevallard Terrimar Ignácio PASQUALETTO; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT Cadernos de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Ensino de Física da UFRGS ISBN 9788572212656	SH Education
2024	Capítulo de livro	Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física: um retrato histórico Douglas Grando De SOUZA; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT Cadernos de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Ensino de Física da UFRGS ISBN 9788572212656	SH History and Philosophy of Science
2024	Livro	Cadernos de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Ensino de Física da UFRGS Cláudio José De Holanda CAVALCANTI; Eliane Angela VEIT; Tobias ESPINOSA — DOI 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-265-6 ISBN 9788572212656	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2024	Trabalho em evento	Comunidades de prática na formação continuada de professores: o que praticam? Douglas Grando De SOUZA; Ana Amélia PETTER; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT XX Encontro Nacional de Ensino de Física ISBN 978-65-8103-3	SH Education
2024	Trabalho em evento	O caráter hipotético do conhecimento científico: uma análise da construção da Lei de Gravitação Universal Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Rodrigo WEBER; Eliane Angela VEIT XX Encontro de Pesquisa em Ensino de Fisica ISBN 978-65-8103-3	SH History and Philosophy of Science
2024	Trabalho em evento	A Mecânica Analítica em uma abordagem historica: um estudo piloto sobre implicações para a aprendizagem conceitual Rodrigo WEBER; Ricardo Avelar Satomaior KARAM; Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Eliane Angela VEIT XX Encontro Nacional de Ensino de Física ISBN 978-65-8103-3	SH History and Philosophy of Science
2024	Artigo em periódico	Avanços; Desafios e Potencialidades: A Trajetória dos Mestrados Profissionais em Ensino de Ciências no Olhar da Pesquisa Souza Douglas Grando DE; Araujo Ives SOLANO; Eliane Angela VEIT REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS DOI 10.28976/1984-2686rbpec2024u625655 ISSN 1984-2686	SH Education
2024	Artigo em periódico	A aprendizagem como construção de identidade em uma comunidade de prática: um estudo etnográfico Daniel Farias MEGA; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT Amazônia (UFPA) DOI 10.18542/amazrecm.v20i44.16100 ISSN 2317-5125	SH Education
2024	Artigo em periódico	O processo de medição no ensino de Física a partir do enfoque no processo de modelagem científica: subsídios para o desenvolvimento de atividades no ensino de Física Pigosso Letícia TASCA; Heidemann Leonardo ALBUQUERQUE; Eliane Angela VEIT CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA DOI 10.5007/2175-7941.2024.e93515 ISSN 2175-7941	SH Education
2024	Artigo em periódico	E se a energia não se conserva? Um estudo sobre o escoamento d?água em um recipiente por meio de um orifício circular Schisler JESSICA; Eliane Angela VEIT; Heidemann Leonardo ALBUQUERQUE; Campomanes Ricardo ROBINSON REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (ONLINE) DOI 10.1590/1806-9126-rbef-2024-0227 ISSN 1806-9126	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2024	Artigo em periódico	Uma revisão sistemática da literatura sobre o ensino de Computação Quântica Frare Vitória Luiza FERNANDES; Araujo Ives SOLANO; Eliane Angela VEIT REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (ONLINE) DOI 10.1590/1806-9126-rbef-2024-0253 ISSN 1806-9126	SH Education
2023	Capítulo de livro	Desenvolvimento de habilidades associadas à modelagem didático-científica em Física com o auxílio de recursos computacionais Eliane Angela VEIT; Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Ives Solano ARAUJO Tecnologias digitais no ensino de Ciências e Matemática ISBN 9786555633108	SH Education
2023	Capítulo de livro	Nem provas; nem descobertas : que podemos produzir no laboratório didático de Física? Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Rodrigo WEBER; Eliane Angela VEIT Cadernos de pesquisa do programa de pós-graduação em ensino de física da Ufrgs. São Paulo: Pimenta Cultural; ISBN 9786559398256	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2023	Capítulo de livro	Campos de identificación y negociabilidad : un marco analítico para el estudio de los procesos de formación de identidad docente del profesor de ciencias. Elkin Adolfo Vera REY; Ileana Maria GRECA; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT Cadernos de pesquisa do programa de pós-graduação em ensino de física da Ufrgs ISBN 9786559398256	SH Education
2023	Trabalho em evento	Contribuições da história da gênese do princípio de trabalho virtual para o ensino de Mecânica Clássica Rodrigo Weber PEREIRA; Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Eliane Angela VEIT 5th Latin American Conference of International History; Philosophy; and Science Teaching Group (IHPST-LA)	SH History and Philosophy of Science

2026 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

Fostering Epistemological Vigilance in Physics Teacher Education: A Didactic Methodology Grounded in History of Science and the Notion of Hypotheses

Science & Education

Weber RODRIGO; Heidemann Leonardo ALBUQUERQUE; Eliane Angela VEIT

DOI ISSN 0926-7220

2025 Capítulo de livro

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Modelar para medir: um olhar do ensino de física para a epistemologia da medição

Cadernos de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Ensino de Física da UFRGS

Pigosso Letícia TASCA; Heidemann Leonardo ALBUQUERQUE; Eliane Angela VEIT

DOI ISBN 9788572215121

2025 Capítulo de livro

SH Education

Formação de identidades em espaços não formais: a construção de um instrumento de pesquisa à luz da Teoria Social da Aprendizagem de Wenger

Cadernos de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Ensino de Física da UFRGS

Weihmann Guilherme RODRIGUES; Eliane Angela VEIT; Araujo Ives SOLANO

DOI ISBN 9788572215121

2025 Capítulo de livro

SH Education

Entre o sonho e a realidade: desafios da constituição de uma comunidade de prática no ensino médio

Cadernos de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Ensino de Física da UFRGS

Mega Daniel FARIAS; Araujo Ives SOLANO; Eliane Angela VEIT

DOI ISBN 9788572215121

2025 Trabalho em evento

SH Education

Modelagem didático-científica como alternativa para o ensino de Física em tempos de pós-verdade

Encontro estadual de Ensino de Física - RS

Derek Carvalho Menezes Da SILVA; Eliane Angela VEIT; Ives Solano ARAUJO

ISBN 9786559735266

2025 Trabalho em evento

PS Artificial Intelligence

O jogo endless fun in high dimensions como ferramenta para o ensino de computação quântica

Encontro Estadual de Ensino de Física - RS

Vitória Luiza Fernandes FRARE; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT

2025 Trabalho em evento

SH Education

Simulações computacionais no ensino de Física: O uso sob a perspectiva da modelagem didático-científica

X Encontro Estadual de Ensino de Física - RS

Luan Zaleski PINTO; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT

ISBN 9786559735266

2025 Artigo em periódico

PS Mechanics of Materials

Grounding analytical mechanics in statics: a didactic emphasis on the principle of virtual work

EUROPEAN JOURNAL OF PHYSICS

Weber Pereira RODRIGO; Karam Ricardo Avelar SOTOMAIOR; Heidemann Leonardo ALBUQUERQUE; Eliane Angela VEIT

DOI ISSN 0143-0807

2025 Artigo em periódico

SH Education

Mestrados Profissionais em Ensino de Ciências: as instituições e seus participantes no olhar da pesquisa

CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA

Souza Douglas Grando DE; Araujo Ives SOLANO; Eliane Angela VEIT

DOI ISSN 1677-2334

2025 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Do Trabalho Virtual aos Princípios Variacionais: uma leitura conceitual e aplicada do Princípio de d?Alembert

REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (ONLINE)

Weber RODRIGO; Heidemann Leonardo ALBUQUERQUE; Eliane Angela VEIT

DOI ISSN 1806-9126

2024 Capítulo de livro

SH Education

Coerência metodológica entre a aprendizagem baseada em projetos de Bender e os percursos de estudo e pesquisa de Chevallard

Cadernos de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Ensino de Física da UFRGS

Terrimar Ignácio PASQUALETTO; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT

ISBN 9788572212656

2024 Capítulo de livro

SH History and Philosophy of Science

Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física: um retrato histórico

Cadernos de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Ensino de Física da UFRGS

Douglas Grando De SOUZA; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT

ISBN 9788572212656

2024 Livro

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Cadernos de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Ensino de Física da UFRGS

—

Cláudio José De Holanda CAVALCANTI; Eliane Angela VEIT; Tobias ESPINOSA

DOI ISBN 9788572212656

2024 Trabalho em evento

SH Education

Comunidades de prática na formação continuada de professores: o que praticam?

XX Encontro Nacional de Ensino de Física

Douglas Grando De SOUZA; Ana Amélia PETTER; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT

ISBN 978-65-8103-3

2024 Trabalho em evento

SH History and Philosophy of Science

O caráter hipotético do conhecimento científico: uma análise da construção da Lei de Gravitação Universal

XX Encontro de Pesquisa em Ensino de Fisica

Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Rodrigo WEBER; Eliane Angela VEIT

ISBN 978-65-8103-3

2024 Trabalho em evento

SH History and Philosophy of Science

A Mecânica Analítica em uma abordagem historica: um estudo piloto sobre implicações para a aprendizagem conceitual

XX Encontro Nacional de Ensino de Física

Rodrigo WEBER; Ricardo Avelar Satomaior KARAM; Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Eliane Angela VEIT

ISBN 978-65-8103-3

2024 Artigo em periódico

SH Education

Avanços; Desafios e Potencialidades: A Trajetória dos Mestrados Profissionais em Ensino de Ciências no Olhar da Pesquisa

REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS

Souza Douglas Grando DE; Araujo Ives SOLANO; Eliane Angela VEIT

DOI ISSN 1984-2686

2024 Artigo em periódico

SH Education

A aprendizagem como construção de identidade em uma comunidade de prática: um estudo etnográfico

Amazônia (UFPA)

Daniel Farias MEGA; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT

DOI ISSN 2317-5125

2024 Artigo em periódico

SH Education

O processo de medição no ensino de Física a partir do enfoque no processo de modelagem científica: subsídios para o desenvolvimento de atividades no ensino de Física

CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA

Pigosso Letícia TASCA; Heidemann Leonardo ALBUQUERQUE; Eliane Angela VEIT

DOI ISSN 2175-7941

2024 Artigo em periódico

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

E se a energia não se conserva? Um estudo sobre o escoamento d?água em um recipiente por meio de um orifício circular

REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (ONLINE)

Schisler JESSICA; Eliane Angela VEIT; Heidemann Leonardo ALBUQUERQUE; Campomanes Ricardo ROBINSON

DOI ISSN 1806-9126

2024 Artigo em periódico

SH Education

Uma revisão sistemática da literatura sobre o ensino de Computação Quântica

REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE FÍSICA (ONLINE)

Frare Vitória Luiza FERNANDES; Araujo Ives SOLANO; Eliane Angela VEIT

DOI ISSN 1806-9126

2023 Capítulo de livro

SH Education

Desenvolvimento de habilidades associadas à modelagem didático-científica em Física com o auxílio de recursos computacionais

Tecnologias digitais no ensino de Ciências e Matemática

Eliane Angela VEIT; Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Ives Solano ARAUJO

ISBN 9786555633108

2023 Capítulo de livro

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

Nem provas; nem descobertas : que podemos produzir no laboratório didático de Física?

Cadernos de pesquisa do programa de pós-graduação em ensino de física da Ufrgs. São Paulo: Pimenta Cultural;

Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Rodrigo WEBER; Eliane Angela VEIT

ISBN 9786559398256

2023 Capítulo de livro

SH Education

Campos de identificación y negociabilidad : un marco analítico para el estudio de los procesos de formación de identidad docente del profesor de ciencias.

Cadernos de pesquisa do programa de pós-graduação em ensino de física da Ufrgs

Elkin Adolfo Vera REY; Ileana Maria GRECA; Ives Solano ARAUJO; Eliane Angela VEIT

ISBN 9786559398256

2023 Trabalho em evento

SH History and Philosophy of Science

Contribuições da história da gênese do princípio de trabalho virtual para o ensino de Mecânica Clássica

5th Latin American Conference of International History; Philosophy; and Science Teaching Group (IHPST-LA)

Rodrigo Weber PEREIRA; Leonardo Albuquerque HEIDEMANN; Eliane Angela VEIT