Eleni Bisognin

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Matemática

Publicações

Total: 385

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alex Sandro Gomes LEÃO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Aline Grohe Schirmer PIGATTO		Ciências Biológicas	Botânica
Carmen Vieira MATHIAS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Denise Helena Lombardo FERREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Fabiane Fischer FIGUEIREDO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Greice SCREMIN		Ciências Humanas	Educação
Helena Noronha CURY		Ciências Humanas	Educação
Janice RACHELLI		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Jean Claude REGNIER		Ciências Humanas	Educação
José Antonio SALVADOR		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
José Carlos Pinto LEIVAS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Karla Jaqueline Souza TATSCH		Ciências Humanas	Educação
Leandra Anversa FIOREZE		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Leonardo Dalla PORTA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Luis Sebastiao Barbosa BEMME		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marcio Violante FERREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marcos Alexandre ALVES		Ciências Humanas	Educação
Nelson Luiz Reyes MARQUES		Ciências Exatas e da Terra	Física
Paulo César OLIVEIRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Renata Da Silva DESSBESEL		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Roberto Ribeiro PATERLINI		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Rosane Rossato BINOTTO		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Silvia Maria De Aguiar ISAIA		Ciências Humanas	Educação
Solange Binotto FAGAN		Ciências Exatas e da Terra	Física
Thais Scotti Do Canto DOROW		Ciências Biológicas	Botânica
Valdir PRETTO		Ciências Humanas	Educação
Vânia Bolzan DENARDI		Ciências Humanas	Educação
Vanilde BISOGNIN		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 19

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1981	1984	1985	1991	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	4	4	8	7	3	11	6	6	9	7	8	7	11	8	14	14	19	11	11	9	7	11	2
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	2	1	1	0	0	0	3	3	1	0	3	1	2	0	1	3	1	1	1	0	0	2	0	1	0	1	1	1	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	2	0	2	1	2	1	2	4	1	2	2	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	1	1	1	0	1	0	1	1	0	0	3	0	0	1	0	0	0	0	0	0	4	0
2603 · Analysis	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	3	0	3	0	1	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	1	0	1	1	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	2	0	1	0	0	0	1	0
2612 · Numerical Analysis	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2613 · Statistics and Probability	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	2	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2605 · Computational Mathematics	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0
2001 · Economics; Econometrics and Finance (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2741 · Radiology; Nuclear Medicine and Imaging	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1804 · Statistics; Probability and Uncertainty	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2610 · Mathematical Physics	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2102 · Energy Engineering and Power Technology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2204 · Biomedical Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2501 · Materials Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2606 · Control and Optimization	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2607 · Discrete Mathematics and Combinatorics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2608 · Geometry and Topology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2611 · Modeling and Simulation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2614 · Theoretical Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2716 · Genetics (clinical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3107 · Atomic and Molecular Physics; and Optics	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2022	Trabalho em evento	A EDUCAÇÃO DO CAMPO SOB O OLHAR DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: CONCEPÇÕES SOBRE A PRÁTICA Franco Vargas ANDRESSA; Eleni BISOGNIN Simpósio de Ensino Pesquisa e Extensão ISBN 2316-9745	SH Education
2022	Trabalho em evento	(Re)desenho de uma tarefa de ensino por professores de Matemática da Educação Básica: algumas considerações Luis Sebastião Bardosa BEMME; Eleni BISOGNIN; Silvia Maria De Aguiar ISAIA; Vanilde BISOGNIN Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática	SH Education
2022	Artigo em periódico	Panorama da Engenharia Didática em teses disponíveis no catálogo da capes: um olhar para a geometria (2001- 2019) Juliana Gabriele KIEFER; Paola Aquino Dos SANTOS; Eleni BISOGNIN Revista Educar Mais ISSN 2237-9185	SH Education
2022	Artigo em periódico	O exame nacional de desempenho dos estudantes e as possibilidades de articulações entre conhecimentos Karla Jaqueline De Souza TATSCH; Eleni BISOGNIN; Silvia Maria De Aguiar ISAIA Revista Educar Mais ISSN 2237-9185	SH Education
2022	Artigo em periódico	A PESQUISA BASEADA EM DESIGN: MAPEAMENTO DE ESTUDOS QUE ABORDAM A FORMAÇÃO DOCENTE. Zanon Peripolli PATRÍCIA; Quincozes Porto ELIANE; Grohe Schirmer Pigatto ALINE; Eleni BISOGNIN ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA DOI 10.31512/encitec.v12i3.840 ISSN 2237-4450	SH Education
2022	Artigo em periódico	O exame nacional de desempenho dos estudantes e as possibilidades de articulações entre conhecimentos Tatsch Karla Jaqueline SOUZA; Eleni BISOGNIN; Silvia Maria De Aguiar ISAIA Revista Educar Mais DOI 10.15536/reducarmais.6.2022.2860 ISSN 2237-9185	SH Education
2021	Capítulo de livro	Análise de Modelos Matemáticos: contribuições dos registros de representação semiótica Eleni BISOGNIN; Vanilde BISOGNIN Elementos Semióticos em Atividades de Modelagem Matemática ISBN 9786555630862	SH Linguistics and Language
2021	Trabalho em evento	TRAÇADOS GEOMÉTRICOS E O GEOGEBRA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA DISCIPLINA DE GEOMETRIA DESCRITIVA PARA ARQUITETURA Charles Bruno Da Silva MELO; Eleni BISOGNIN Escola de Inverno de Educação matemática ISBN 23167785	SH Visual Arts and Performing Arts
2021	Trabalho em evento	A MODELAGEM MATEMÁTICA ALIADA A EDUCAÇÃO DO CAMPO: PONTOS DE INTERSECÇÃO NA PESQUISA Andressa Franco VARGAS; Eleni BISOGNIN Escola de Inverno de Educação matemática ISBN 23167785	SH Education
2021	Trabalho em evento	PESQUISA BASEADA EM DESIGN E AS MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL: QUE JOGADA É ESSA? Patricia Cristiane Da Cunha XAVIER; Charles Bruno Da Silva MELO; Elisangela Fouchy SCHONS; Eleni BISOGNIN Escola de Inverno de Educação matemática ISBN 23167785	SH Social Sciences (miscellaneous)
2021	Trabalho em evento	CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE NÚMERO IRRACIONAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM GUIA DIDÁTICO PARA O PROFESSOR Janaina De Ramos ZIEGLER; Andressa Franco VARGAS; Eleni BISOGNIN Mostra Gaúcha de Produtos Educacionais ISBN 25264737	SH Education
2021	Trabalho em evento	OS NÚMEROS IRRACIONAIS E O CORTE DE DEDEKIND Marcelo De Freitas BORTOLI; Eleni BISOGNIN; Vanilde BISOGNIN Mostra Gaúcha de Produtos Educacionais ISBN 25264737	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2021	Trabalho em evento	Contribuições da Pesquisa Baseada em Design na formação inicial de professores de Matemática Schons ELISÂNGELA; Eleni BISOGNIN Seminário internacional de pesquisa em Educação Matemática ISBN 978-65-5941-4	SH Education
2021	Trabalho em evento	Construção do conceito de número irracional no Ensino Fundamental:um guia didático para o professor Janaina De Ramos ZIEGLER; Andressa Franco VARGAS; Eleni BISOGNIN V Mostra Gaúcha de Produtos Educacionais ISBN 25264737	SH Education
2021	Trabalho em evento	DESIGN DE PROBLEMAS: UMA CONTRIBUIÇÃO AO ENSINO DE PROGRESSÃO GEOMÉTRICA Thalia Leiria PINTO; Eleni BISOGNIN XIV EGEM ISBN 23167785	PS Mathematics (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	CONTRIBUIÇÕES DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS PARA COMPREENSÃO DO CONCEITO DE SOMA DE PROGRESSÕES GEOMÉTRICAS Melo Charles Bruno Da SILVA; Eleni BISOGNIN Educação Matemática Sem Fronteiras: Pesquisas em Educação Matemática DOI 10.36661/2596-318X.2020v2n2.11836 ISSN 2596-318X	SH Psychology (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	Pesquisa baseada em design: reflexões a partir de uma situação-problema envolvendo o teorema de Pitágoras Charles Bruno Da Silva MELO; Glaucia Cabral MORAES; Aline Grohe Schirmer PIGATTO; Eleni BISOGNIN REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA DOI 10.5335/rbecm.v4i1.10729 ISSN 2595-7376	PS Computer Science Applications
2021	Artigo em periódico	TRANSIÇÃO PARA O ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DAS REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS Vânia Bolzan DENARDI; Eleni BISOGNIN REVEMAT ISSN 1981-1322	SH Education
2021	Artigo em periódico	Empréstimo bancário: uma proposta de ensino à luz da Pesquisa Baseada em Design Ritter DENISE; Fusiger Josiele MARIA; Patricia Cristiane Da Cunha XAVIER; Pigatto Aline Grohe SCHIRMER; Eleni BISOGNIN Revista Educar Mais DOI 10.15536/reducarmais.5.2021.2364 ISSN 2237-9185	SH Business; Management and Accounting (miscellaneous)
2021	Artigo em periódico	Modelagem Matemática como proposta de itinerário formativo no Novo Ensino Médio: uma possibilidade para o desenvolvimento de habilidades e competências Melo Charles Bruno Da SILVA; Eleni BISOGNIN REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM) DOI 10.37001/ripem.v11i1.2540 ISSN 2238-0345	SH Education
2021	Artigo em periódico	Modelagem Matemática: uma análise do conhecimento matemático para o ensino Eleni BISOGNIN; Vanilde BISOGNIN Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) DOI 10.26843/rencima.v12n2a06 ISSN 2179-426X	SH Education
2021	Artigo em periódico	A Formação Continuada de Professores na perspectiva dos Conhecimentos Didáticos Matemáticos Patricia Pujol Goulart CARPES; Eleni BISOGNIN REVEMOP ISSN 2596-0245	SH Education
2021	Artigo em periódico	O conhecimento matemático para o ensino de inequações: um estudo com professores Tanara Da Silva DICETTI; Valdir PRETTO; Eleni BISOGNIN Revista Educar Mais ISSN 2237-9185	SH Education
2021	Artigo em periódico	RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA SALA DE AULA ON-LINE: PERCEPÇÕES DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE A FUNÇÃO QUADRÁTICA Patricia Zanon PERIPOLLI; Laura Tiemme De CASTRO; Jonathan De Aquino Da SILVA; Eleni BISOGNIN EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA ISSN 2177-9309	SH Education
2021	Artigo em periódico	PROGRESSÕES ARITMÉTICAS E GEOMÉTRICAS um estudo sobre o Design de Problemas e o Conhecimento Matemático para o Ensino Thalia Leiria PINTO; Eleni BISOGNIN ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE ISSN 2358-4122	SH Education

2022 Trabalho em evento

SH Education

A EDUCAÇÃO DO CAMPO SOB O OLHAR DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: CONCEPÇÕES SOBRE A PRÁTICA

Simpósio de Ensino Pesquisa e Extensão

Franco Vargas ANDRESSA; Eleni BISOGNIN

ISBN 2316-9745

2022 Trabalho em evento

SH Education

(Re)desenho de uma tarefa de ensino por professores de Matemática da Educação Básica: algumas considerações

Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática

Luis Sebastião Bardosa BEMME; Eleni BISOGNIN; Silvia Maria De Aguiar ISAIA; Vanilde BISOGNIN

2022 Artigo em periódico

SH Education

Panorama da Engenharia Didática em teses disponíveis no catálogo da capes: um olhar para a geometria (2001- 2019)

Revista Educar Mais

Juliana Gabriele KIEFER; Paola Aquino Dos SANTOS; Eleni BISOGNIN

ISSN 2237-9185

2022 Artigo em periódico

SH Education

O exame nacional de desempenho dos estudantes e as possibilidades de articulações entre conhecimentos

Revista Educar Mais

Karla Jaqueline De Souza TATSCH; Eleni BISOGNIN; Silvia Maria De Aguiar ISAIA

ISSN 2237-9185

2022 Artigo em periódico

SH Education

A PESQUISA BASEADA EM DESIGN: MAPEAMENTO DE ESTUDOS QUE ABORDAM A FORMAÇÃO DOCENTE.

ENSINO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA EM REVISTA

Zanon Peripolli PATRÍCIA; Quincozes Porto ELIANE; Grohe Schirmer Pigatto ALINE; Eleni BISOGNIN

DOI ISSN 2237-4450

2022 Artigo em periódico

SH Education

O exame nacional de desempenho dos estudantes e as possibilidades de articulações entre conhecimentos

Revista Educar Mais

Tatsch Karla Jaqueline SOUZA; Eleni BISOGNIN; Silvia Maria De Aguiar ISAIA

DOI ISSN 2237-9185

2021 Capítulo de livro

SH Linguistics and Language

Análise de Modelos Matemáticos: contribuições dos registros de representação semiótica

Elementos Semióticos em Atividades de Modelagem Matemática

Eleni BISOGNIN; Vanilde BISOGNIN

ISBN 9786555630862

2021 Trabalho em evento

SH Visual Arts and Performing Arts

TRAÇADOS GEOMÉTRICOS E O GEOGEBRA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NA DISCIPLINA DE GEOMETRIA DESCRITIVA PARA ARQUITETURA

Escola de Inverno de Educação matemática

Charles Bruno Da Silva MELO; Eleni BISOGNIN

ISBN 23167785

2021 Trabalho em evento

SH Education

A MODELAGEM MATEMÁTICA ALIADA A EDUCAÇÃO DO CAMPO: PONTOS DE INTERSECÇÃO NA PESQUISA

Escola de Inverno de Educação matemática

Andressa Franco VARGAS; Eleni BISOGNIN

ISBN 23167785

2021 Trabalho em evento

SH Social Sciences (miscellaneous)

PESQUISA BASEADA EM DESIGN E AS MEDIDAS DE TENDÊNCIA CENTRAL: QUE JOGADA É ESSA?

Escola de Inverno de Educação matemática

Patricia Cristiane Da Cunha XAVIER; Charles Bruno Da Silva MELO; Elisangela Fouchy SCHONS; Eleni BISOGNIN

ISBN 23167785

2021 Trabalho em evento

SH Education

CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE NÚMERO IRRACIONAL NO ENSINO FUNDAMENTAL: UM GUIA DIDÁTICO PARA O PROFESSOR

Mostra Gaúcha de Produtos Educacionais

Janaina De Ramos ZIEGLER; Andressa Franco VARGAS; Eleni BISOGNIN

ISBN 25264737

2021 Trabalho em evento

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

OS NÚMEROS IRRACIONAIS E O CORTE DE DEDEKIND

Mostra Gaúcha de Produtos Educacionais

Marcelo De Freitas BORTOLI; Eleni BISOGNIN; Vanilde BISOGNIN

ISBN 25264737

2021 Trabalho em evento

SH Education

Contribuições da Pesquisa Baseada em Design na formação inicial de professores de Matemática

Seminário internacional de pesquisa em Educação Matemática

Schons ELISÂNGELA; Eleni BISOGNIN

ISBN 978-65-5941-4

2021 Trabalho em evento

SH Education

Construção do conceito de número irracional no Ensino Fundamental:um guia didático para o professor

V Mostra Gaúcha de Produtos Educacionais

Janaina De Ramos ZIEGLER; Andressa Franco VARGAS; Eleni BISOGNIN

ISBN 25264737

2021 Trabalho em evento

PS Mathematics (miscellaneous)

DESIGN DE PROBLEMAS: UMA CONTRIBUIÇÃO AO ENSINO DE PROGRESSÃO GEOMÉTRICA

XIV EGEM

Thalia Leiria PINTO; Eleni BISOGNIN

ISBN 23167785

2021 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

CONTRIBUIÇÕES DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS PARA COMPREENSÃO DO CONCEITO DE SOMA DE PROGRESSÕES GEOMÉTRICAS

Educação Matemática Sem Fronteiras: Pesquisas em Educação Matemática

Melo Charles Bruno Da SILVA; Eleni BISOGNIN

DOI ISSN 2596-318X

2021 Artigo em periódico

PS Computer Science Applications

Pesquisa baseada em design: reflexões a partir de uma situação-problema envolvendo o teorema de Pitágoras

REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

Charles Bruno Da Silva MELO; Glaucia Cabral MORAES; Aline Grohe Schirmer PIGATTO; Eleni BISOGNIN

DOI ISSN 2595-7376

2021 Artigo em periódico

SH Education

TRANSIÇÃO PARA O ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DAS REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS

REVEMAT

Vânia Bolzan DENARDI; Eleni BISOGNIN

ISSN 1981-1322

2021 Artigo em periódico

SH Business; Management and Accounting (miscellaneous)

Empréstimo bancário: uma proposta de ensino à luz da Pesquisa Baseada em Design

Revista Educar Mais

Ritter DENISE; Fusiger Josiele MARIA; Patricia Cristiane Da Cunha XAVIER; Pigatto Aline Grohe SCHIRMER; Eleni BISOGNIN

DOI ISSN 2237-9185

2021 Artigo em periódico

SH Education

Modelagem Matemática como proposta de itinerário formativo no Novo Ensino Médio: uma possibilidade para o desenvolvimento de habilidades e competências

REVISTA INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (RIPEM)

Melo Charles Bruno Da SILVA; Eleni BISOGNIN

DOI ISSN 2238-0345

2021 Artigo em periódico

SH Education

Modelagem Matemática: uma análise do conhecimento matemático para o ensino

Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)

Eleni BISOGNIN; Vanilde BISOGNIN

DOI ISSN 2179-426X

2021 Artigo em periódico

SH Education

A Formação Continuada de Professores na perspectiva dos Conhecimentos Didáticos Matemáticos

REVEMOP

Patricia Pujol Goulart CARPES; Eleni BISOGNIN

ISSN 2596-0245

2021 Artigo em periódico

SH Education

O conhecimento matemático para o ensino de inequações: um estudo com professores

Revista Educar Mais

Tanara Da Silva DICETTI; Valdir PRETTO; Eleni BISOGNIN

ISSN 2237-9185

2021 Artigo em periódico

SH Education

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NA SALA DE AULA ON-LINE: PERCEPÇÕES DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO SOBRE A FUNÇÃO QUADRÁTICA

EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA

Patricia Zanon PERIPOLLI; Laura Tiemme De CASTRO; Jonathan De Aquino Da SILVA; Eleni BISOGNIN

ISSN 2177-9309

2021 Artigo em periódico

SH Education

PROGRESSÕES ARITMÉTICAS E GEOMÉTRICAS um estudo sobre o Design de Problemas e o Conhecimento Matemático para o Ensino

ENSINO DA MATEMÁTICA EM DEBATE

Thalia Leiria PINTO; Eleni BISOGNIN

ISSN 2358-4122