| 2022 |
Artigo em periódico |
O programa residência pedagógica: uma reflexão tomando por base a experiência francesa.
Vladimir Lira Veras Xavier De ANDRADE; Jean Claude REGNIER
Educação Matemática Pesquisa
DOI 10.23925/1983-3156.2022v24i4p096-137
ISSN 1983-3156
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
As contribuições do legado de Paulo Freire para a educomunicação: um estudo sobre a Rede Coque Vive
Doriele Silva De Andrade Costa DUVERNOY; Jean Claude REGNIER
TEMAS EM EDUCACAO
DOI 10.22478/ufpb.2359-7003.2023v32n1.63886
ISSN 2359-7003
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Segregación y prejuicio educativo; los nuevos inmigrantes en las escuelas de Chile
Dante Castillo GUAJARDO; Jean Claude REGNIER; Alejandro Vera MUÑOZ
ALETHEIA
DOI 10.11600/ale.v14i1.517
ISSN 2027-9159
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Étude de la distance entre graphes implicatifs pour la prise en compte de la temporalité en analyse statistique implicative
Régis GRAS; Antoine BODIN; Jean Claude REGNIER
Analyse statistique implicative Analyses quali-quantitatives des liens orientés entre variables et/ou groupes de variables
ISBN 9782956204558
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Introduction
Jean Claude REGNIER; Régis GRAS
Analyse statistique implicative Analyses quali-quantitatives des liens orientés entre variables et/ou groupes de variables
ISBN 9782956204558
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PS
Statistics and Probability
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Análise estatística implicativa e análise de variância: estudo estatístico comparativo sobre o desempenho escolar em sala de aula multicultural.
Rafael Santos De AQUINO; Ana Maria Dos Anjos Carneiro LEÃO; Vladimir Lira Veras Xavier De ANDRADE; Nadja Acioly REGNIER; Jean Claude REGNIER
Analyse statistique implicative Analyses quali-quantitatives des liens orientés entre variables et/ou groupes de variables
ISBN 9782956204558
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PS
Statistics and Probability
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Interactions entre élèves dans la classe non maitrisées par l?enseignant. Étude exploratoire par une enquête par questionnaire auprès d?enseignants de l?école primaire
Océane TOURON; Jean Claude REGNIER
Analyse statistique implicative Analyses quali-quantitatives des liens orientés entre variables et/ou groupes de variables
ISBN 9782956204558
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Competências socioemocionais (cse) na educação: tendências da produção científica nas edições do CONEDU 2014-2020 à luz da A.S.I.
Cristiana Marinho Da COSTA; Quércia Carvalho ELOI; Vladimir Lira Veras Xavier De ANDRADE; Jean Claude REGNIER
Analyse statistique implicative Analyses quali-quantitatives des liens orientés entre variables et/ou groupes de variables
ISBN 9782956204558
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Affordance de Twitter pour les usages socio-professionnels par les enseignants
Tolga TEKIN; Jean Claude REGNIER
Analyse statistique implicative Analyses quali-quantitatives des liens orientés entre variables et/ou groupes de variables
ISBN 9782956204558
|
SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Préface
Jean Claude REGNIER
La philomathique - Wamenemekuun. Apprendre et enseigner autrement les mathématiques
ISBN 9782900257197
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2021 |
Livro |
Analyse statistique implicative. Analyses quali-quantitatives des liens orientés entre variables et/ou groupes de variables
Jean Claude REGNIER; Régis GRAS; Antoine BODIN; Raphaël COUTURIER
—
ISBN 9782956204558
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SH
Linguistics and Language
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| 2020 |
Capítulo de livro |
A Análise Estatística Implicativa e Análise de Similaridade
Jean Claude REGNIER; Vladimir Lira Veras Xavier De ANDRADE
Análise Estatística Implicativa e Análise de Similaridade no Quadro Teórico e Metodológico das Pesquisas em Ensino de Ciências e Matemática com a utilização do software CHIC
ISBN 9786586466119
|
SH
General Arts and Humanities
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Contenus d?images des campagnes présidentielles de 2007 et 2012 dans la presse écrite française à la lumière des cônes implicatifs.
Marie Sophie MADIBA; Nadja Acioly REGNIER; Jean Claude REGNIER
Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines.
ISBN 9782956204534
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SH
Statistics; Probability and Uncertainty
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Articulação de conceitos físicos aprendidos em sala de aula na solução de desafios construídos com a robótica.
José Roberto Tavares De LIMA; Jean Claude REGNIER; Helaine Sivini FERREIRA; Vladimir Lira Veras Xavier De ANDRADE
nálise Estatística Implicativa e Análise de Similaridade no Quadro Teórico e Metodológico das Pesquisas em Ensino de Ciências e Matemática com a utilização do software CHIC
ISBN 9786586466119
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Usando o software CHIC
Jean Claude REGNIER; Vladimir Lira Veras Xavier De ANDRADE
Análise Estatística Implicativa e Análise de Similaridade no Quadro Teórico e Metodológico das Pesquisas em Ensino de Ciências e Matemática com a utilização do software CHIC
ISBN 9786586466119
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PS
Computer Science Applications
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| 2020 |
Livro |
Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines. Prolongement des débats engagés lors du colloque.
Jean Claude REGNIER; Régis GRAS; Michel HENRY; Raphaël COUTURIER; Guy BROUSSEAU
—
ISBN 9782956204534
|
SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 2020 |
Livro |
Análise Estatística Implicativa e Análise de Similaridade no Quadro Teórico e Metodológico das Pesquisas em Ensino de Ciências e Matemática com a utilização do software CHIC
Jean Claude REGNIER; Vladimir Lira Veras Xavier De ANDRADE
—
ISBN 9786586466119
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PS
Statistics and Probability
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| 2020 |
Livro |
Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines Prolongement des débats engagés lors du colloque
Jean Claude REGNIER; Régis GRAS; Michel HENRY; Raphaël COUTURIER; Guy BROUSSEAU
—
ISBN 9782956204534
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PS
Statistics and Probability
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| 2020 |
Livro |
La escuela en movimiento. La actividad fisica en los centros escolares chilenos.
Dante Castillo GUAJARDO; Alejandro VERA; Eduardo Santo CRUZ; Jean Claude REGNIER
—
ISBN 9789563401XXX
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Non-verbal dimension of interactions in school space in China. Exploratory approach in a Beijing primary school
Shiyan QIAO; Jean Claude REGNIER
REVISTA AKADÈMEIA
ISSN 0718-9397
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Cône implicatif et contenus d?images des campagnes présidentielles de 2007 et 2012 dans la presse écrite française.
Marie Sophie MADIBA; Nadja Acioly REGNIER; Jean Claude REGNIER
Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines;
ISBN 9782956204527
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SH
General Social Sciences
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Desenvolvimento do letramento estatístico: um estudo no quadro A.S.I. na perspectiva de atitudes positivas e negativas de estudantes em relação à estatística.
Leonardo Dalla PORTA; Jean Claude REGNIER; Silvia Maria De Aguiar ISAIA
Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines
ISBN 9782956204527
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SH
Language and Linguistics
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| 2019 |
Capítulo de livro |
L'usage des registres de représentations sémiotiques dans la construction des énoncés de problèmes mathématiques à l?école primaire au Maroc
Brahim El MEKAOUI; Jean Claude REGNIER
Actes des Premières Journées Internationales de Didactique des Mathématiques
ISBN 9789920978965
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Panorama da formação de professores no campo da educação ambiental a luz da A.S.I..
Cristiana Marinho Da COSTA; Carmen Roselaine De Oliveira FARIAS; Quércia Carvalho ELOI; Vladimir Lira Veras Xavier De ANDRADE; Jean Claude REGNIER
Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines;
ISBN 9782956204527
|
SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Analyse des écrits des élèves lors de la problèmes mathématiques.
Brahim El MEKAOUI; Jean Claude REGNIER
Analyse Statistique Implicative. Cadre théorique en relation étroite et au service de multiples disciplines
ISBN 9782956204527
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SH
Education
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