| 2019 |
Trabalho em evento |
FORMAÇÃO CONTINUADA COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ALGUMAS RELAÇÕES COM A ATIVIDADE PEDAGÓGICA
Caroline Da Silva SOARES; Gilberto De Mello Guerra JUNIOR; Dilza CÔCO
XIII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ISBN 2178-034X
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Revisão de literatura na área de ensino de Humanidades
Dilza CÔCO
8 CONGRESSO IBERO AMERICANO DE INVESTIGAÇÃO QUALITATIVA
ISBN 978-989-54476
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SH
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| 2019 |
Trabalho em evento |
APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA EM ATIVIDADE DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL
Mayara Moraes Cardozo COUTINHO; Dilza CÔCO
III Colóquio Gepape
ISBN 978-85-5722-3
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SH
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| 2019 |
Trabalho em evento |
FORMAÇÃO CONTINUADA COM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTUDOS COLETIVOS E DISCUSSÕES SOBRE O CONCEITO DE NÚMERO NATURAL
Dayane Souza GOMES; Dilza CÔCO
III Colóquio Gepape
ISBN 978-85-5722-3
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SH
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| 2019 |
Trabalho em evento |
ORGANIZAÇÃO COLETIVA PARA AÇÃO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: INVESTIGANDO O CONCEITO DAS OPERAÇÕES DA ADIÇÃO E DA SUBTRAÇÃO
Gabriele Gonçalves SOARES; Zleinda Schultz KUSTER; Dilza CÔCO
III Colóquio Gepape
ISBN 978-85-5722-3
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SH
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| 2019 |
Trabalho em evento |
SEGREGAÇÃO ESPACIAL E EDUCAÇÃO NA CIDADE: CONTRIBUIÇÕES DA ENTREVISTA DE ERMÍNIA MARICATO PARA O ENSINO DE HUMANIDADES
Dilza CÔCO; Priscila De SOUZA; Mariana Dionízio Dos SANTOS
XVI Simpósio Nacional de Geografia Urbana
ISBN 9788594353870
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SH
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| 2019 |
Trabalho em evento |
FORMação continuada de professores da educação infantil: um estudo sobre medidas de comprimento
Fabiany Cezário Dias TOREZANI; Sandra Aparecida Da Silva FRAGA; Dayane Souza GOMES; Dilza CÔCO
XIII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ISBN 2178-034X
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORAS QUE ENSINAM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÕES DE UMA AÇÃO DE EXTENSÃO
Dayane Souza GOMES; Dilza CÔCO; Fabiany Cezário Dias TOREZANI; Sandra Aparecida Da Silva FRAGA
8 SEMANA DA MATEMÁTICA
ISBN 000
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM LEVANTAMENTO SOBRE A PRODUÇÃO ACADÊMICA CAPIXABA
Katherini SANTOS; Dilza CÔCO
8 SEMANA DA MATEMÁTICA
ISBN 0000
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
PRODUÇÕES ACADÊMICAS DE UM GRUPO DE PESQUISA SOBRE O LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA DO IFES
Gabriele Gonçalves SOARES; Dilza CÔCO
8 SEMANA DA MATEMÁTICA
ISBN 000
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Educação na cidade: diálogos entre a formação docente e a história do bairro Jardim Tropical-Serra/ES
Cynara Ramos SIQUEIRA; Dilza CÔCO
IV Seminário de Pesquisas em Humanidades
ISBN 978-65-5939-1
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SH
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Formação docente e trabalho educativo: relações; diálogos e perspectiva a partir do PPGE-CE-UFES
Dilza CÔCO
Pró-Discente (UFES)
ISSN 1676-840X
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| 2018 |
Capítulo de livro |
CONSIDERAÇÕES INICIAIS: PROPOSTA DE CONSTITUIÇÃO DO GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA SOBRE EDUCAÇÃO NA CIDADE E HUMANIDADES
Dilza CÔCO; Priscila De Souza Chisté LEITE; Sandra S Della FONTE
EDUCAÇÃO NA CIDADE E HUMANIDADES: DIÁLOGOS POSSÍVEIS COM BAKHTINS COM BAKHTIN
ISBN 9788582632925
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SH
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| 2018 |
Capítulo de livro |
VITÓRIA NOS CARTÕES POSTAIS: A CIDADE EM EXPOSIÇÃO E SUAS POTENCIALIDADES EDUCATIVAS
Dilza CÔCO; Priscila De Souza Chisté LEITE
EDUCAÇÃO NA CIDADE: CONCEITOS; REFLEXÕES E DIÁLOGOS: CONCEITOS; REFLEXÕES E DIÁLOGOS
ISBN 9788582632925
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SH
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| 2018 |
Capítulo de livro |
A CRIANÇA E A EDUCAÇÃO NA CIDADE: PENSAMENTOS INQUIETANTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE VITÓRIA
Dina Lúcia FRAGA; Dilza CÔCO
EDUCAÇÃO NA CIDADE: CONCEITOS; REFLEXÕES E DIÁLOGOS: CONCEITOS; REFLEXÕES E DIÁLOGOS
ISBN 9788582632925
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Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Prefácio
Dilza CÔCO
Artes visuais; literatura; ciências e matemática: diálogos possíveis com educação e cidade
ISBN 9788582632245
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Arts and Humanities (miscellaneous)
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| 2018 |
Capítulo de livro |
ESCOLA SEM MUROS E EDUCAÇÃO NA CIDADE: DIÁLOGOS ENTRE EDUCAÇÃO INFANTIL E PATRIMÔNIO CULTURAL
Dina Lúcia FRAGA; Dilza CÔCO
Artes visuais; literatura; ciências e matemática: diálogos possíveis com educação e cidade
ISBN 9788582632246
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Metodologias para o estudo da cidade e suas relações com Educação
Dilza CÔCO; Priscila De Souza Chisté LEITE
A prática de investigação qualitativa: experiência de estudos
ISBN 9789728914851
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Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Da experiência como aluno à docência: uma análise de narrativas de professores em formação continuada
Fabiola B RISSO; Rosana Martins MATIUZZI; Wendel Alexandre A MACEDO; Dilza CÔCO; Maria Alice Veiga Ferreira De SOUZA
Ensinar e aprender: caminhos e reflexões
ISBN 9788582632703
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SH
Education
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| 2018 |
Livro |
EDUCAÇÃO NA CIDADE: CONCEITOS; REFLEXÕES E DIÁLOGOS
Dilza CÔCO; Priscila De Souza Chisté LEITE; Sandra S Della FONTE; Nelson Martinelli FILHO
—
ISBN 9788582632925
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| 2018 |
Livro |
Formação continua de professores dos anos iniciais sobre frações: uma proposta a partir da abordagem histórico cultural;
Rosana Martins MATIUZZI; Dilza CÔCO
—
ISBN 9788582632765
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| 2018 |
Livro |
Educação na cidade: diálogos entre educação infantil; cidade e patrimônio cultural
Dina Lúcia FRAGA; Dilza CÔCO; Priscila De Souza Chisté LEITE
—
ISBN 9788582633250
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| 2018 |
Livro |
Educaçao e Cidade: diálogos possíveis para explorar a temática afro-brasileira
Érica Renata Vilela De MORAIS; Dilza CÔCO
—
ISBN 9788582633826
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Formação continuada de professores da educação básica em mestrados profissionais na área de ensino: apontamentos metodológicoscontinuada de professores da educação básica em mestrados profissionais na área de ensino: apontamentos metodológicos
Dilza CÔCO
Congresso Ibero-Americano em investigação qualitativa
ISBN 978-972-8914-
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| 2018 |
Trabalho em evento |
ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: A NECESSIDADE DA LINGUAGEM MATEMÁTICA EM DEBATE
Fernando Campos ALVES; Dilza CÔCO; Sandra Aparecida Da Silva FRAGA
XI Encontro Capixaba de Educação Matemática
ISBN 24469645
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