Cláudia Valentina Assumpção Galian

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 101

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriana BAUER		Ciências Humanas	Educação
Agnaldo ARROIO		Ciências Humanas	Educação
Daniel Luiz STEFENON		Ciências Humanas	Geografia
Émerson De PIETRI		Ciências Humanas	Educação
Lucia Helena Sasseron ROBERTO		Ciências Humanas	Educação
Marcia Aparecida GOBBI		Ciências Humanas	Educação
Márcia Cristina Romero LOPES		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Marili Moreira Da Silva VIEIRA		Ciências Humanas	Educação
Neide Luzia De REZENDE		Linguística, Letras e Artes	Letras
Ocimar Munhoz ALAVARSE		Não informada	Não informada
Roberto Rafael Dias Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Sonia Teresinha De Sousa PENIN		Ciências Humanas	Educação
Vera Teresa VALDEMARIN		Ciências Humanas	Educação
Vinicio De Macedo SANTOS		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 9

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2005	2006	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	1	2	2	3	4	9	5	4	6	7	2	7	7	2	9	5	2	6	4	3
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0
1210 · Music	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	1	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2018	Artigo em periódico	Por que é tão difícil definir o conhecimento a ser ensinado na escola? Um olhar para a Geografia Cláudia Valentina Assumpção GALIAN; Daniel Luiz STEFENON EDUCAÇÃO E FILOSOFIA (UFU. IMPRESSO) ISSN 0102-6801	SH Education
2018	Artigo em periódico	Currículo; avaliação e excelência no contexto da BNCC Cláudia Valentina Assumpção GALIAN REVISTA PÁTIO - ENSINO FUNDAMENTAL ISSN 2179-0248	SH Education
2018	Artigo em periódico	Por que é tão difícil definir o conhecimento a ser ensinado na escola? Um olhar para a Geografia Cláudia Valentina Assumpção GALIAN EDUCAÇÃO E FILOSOFIA (UFU. IMPRESSO) ISSN 0102-6801	SH Education
2017	Trabalho em evento	Política de Estado sobre o lugar da extensão universitária nas IES do século XXI do século XXI Cláudia Valentina Assumpção GALIAN I Conferência Internacional Extensão Universitária em Angola. Por uma extensão universitária de matriz ética e de responsabilidade social ISBN 978-989-761-1	SH Education
2017	Artigo em periódico	O Curso de Pedagogia: permanências e novas tensões Cláudia Valentina Assumpção GALIAN REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR. IMPRESSO) DOI 10.7213/1981-416X.17.055.AO04 ISSN 1518-3483	SH Education
2016	Capítulo de livro	O professor e o currículo: entre prescrições; concepções e escolhas Cláudia Valentina Assumpção GALIAN Observatório de Cultura Escolar: Estudos e Pesquisas sobre Escola; Currículo e Cultura Escolar; volume 2 ISBN 9788576135418	SH Education
2016	Livro	A cooperação Universidade-escola para a formação inicial de professores: o PIBID na Universidade de São Paulo (2011-2014) Emerson Di PIETRI; Vinício De Macedo SANTOS; Mîriam UTSUMI; Cláudia Valentina Assumpção GALIAN — ISBN 9788578613440	SH Education
2016	Artigo em periódico	A seleção do conhecimento em documentos curriculares: Ciências Naturais e Arte Cláudia Valentina Assumpção GALIAN Revista Brasileira de Educação ISSN 1413-2478	SH Education
2016	Artigo em periódico	Norbert Elias e o conhecimento: contribuições para o debate sobre currículo Maria Das Mercês Ferreira SAMPAIO; Cláudia Valentina Assumpção GALIAN Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Impresso) ISSN 0100-1574	SH Education
2016	Artigo em periódico	The critical and the post-critical approaches in preparing curriculum propositions in Brazil Cláudia Valentina Assumpção GALIAN; Maria Das Mercês Ferreira SAMPAIO European Journal of Curriculum Studies ISSN 2182-7168	SH Education
2016	Artigo em periódico	Norbert Elias e o conhecimento: contribuições para o debate sobre currículo Cláudia Valentina Assumpção GALIAN Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Impresso) ISSN 0100-1574	SH Education
2016	Artigo em periódico	The critical and the post-critical approaches in preparing curriculum propositions in Brazil Cláudia Valentina Assumpção GALIAN European Journal of Curriculum Studies ISSN 2182-7168	SH Education
2015	Capítulo de livro	Escola; tempo e currículo Maria Das Mercês Ferreira SAMPAIO; Cláudia Valentina Assumpção GALIAN Projetos formativos em educação integral: investigações plurais ISBN 9788587103833	SH Education
2015	Capítulo de livro	The curriculum of Brazilian public schools: The relevant knowledge in the teachers? perspective Cláudia Valentina Assumpção GALIAN Curriculum studies: policies; perspectives and practices ISBN 9789898471215	SH Education
2015	Trabalho em evento	O debate sobre as relações étnico-raciais e a formação inicial de professores no GT 21 da ANPED (2004-2013) Cláudia Valentina Assumpção GALIAN; Verônica M FERREIRA 37ª Reunião Anual da Anped - Plano Nacional de Educação: tensões e perspectivas para a educação pública brasileira ISBN 2447-2808	SH Education
2015	Trabalho em evento	The curriculum of Brazilian public schools: the relevant knowledge in the teachers' perspective Cláudia Valentina Assumpção GALIAN II European Conference on Curriculum Studies. Curriculum studies: Policies; perspectives and practices	SH Education
2015	Trabalho em evento	O debate sobre as relações étnico-raciais e a formação inicial de professores no GT 21 da ANPED (2004-2013) Cláudia Valentina Assumpção GALIAN; Verônica M FERREIRA 37ª Reunião Anual da Anped - Plano Nacional de Educação: tensões e perspectivas para a educação pública brasileira ISBN 2175-8476	SH Education
2015	Artigo em periódico	O debate sobre o currículo: para além da prescrição Cláudia Valentina Assumpção GALIAN Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867	SH Education
2014	Capítulo de livro	Conhecimento escolar na escola de tempo integral Cláudia Valentina Assumpção GALIAN; Maria Das Mercês Ferreira SAMPAIO Currículo e docência nas políticas de ampliação da jornada escolar ISBN 9788577276882	SH Education
2014	Trabalho em evento	A noção de competência nas propostas curriculares para o Ensino Médio Cláudia Valentina Assumpção GALIAN; Maria Das Mercês Ferreira SAMPAIO VII Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares/XI Colóquio sobre questões Curriculares/I Colóquio Afro-luso-brasileiro sobre questões curriculares ISBN 9789898525376	SH Education
2014	Trabalho em evento	O currículo do curso de Licenciatura em Pedagogia: elementos para a consolidação de representações dos docentes acerca da formação de professores Cláudia Valentina Assumpção GALIAN 12ª Conferência Internacional sobre Representações Sociais. Desafios Contemporâneos ISBN 9788560876013	SH Education
2014	Artigo em periódico	Currículos de formação de professores de língua portuguesa: instituições autônomas e o poder de sua história Sônia T PENIN; Cláudia Valentina Assumpção GALIAN; Vera VALDEMARIN Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos RBEP-INEP ISSN 2176-6681	SH Language and Linguistics
2014	Artigo em periódico	Michael Young e o campo do currículo: da ênfase no 'conhecimento dos poderosos' à defesa do 'conhecimento poderoso' Cláudia Valentina Assumpção GALIAN; Louzano Paula Baptista JORGE Educação e Pesquisa (USP. Impresso) DOI 10.1590/s1517-97022014400400201 ISSN 1517-9702	SH Psychology (miscellaneous)
2014	Artigo em periódico	Os PCN e a elaboração de propostas curriculares no Brasil Cláudia Valentina Assumpção GALIAN Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Impresso) ISSN 0100-1574	SH Education
2013	Capítulo de livro	O conhecimento de mundo na Educação infantil como primeira aproximação ao conhecimento científico Cláudia Valentina Assumpção GALIAN Crianças e infâncias. Educação; conmhecimento; cultura e sociedade ISBN 9788539102761	SH Education

2018 Artigo em periódico

SH Education

Por que é tão difícil definir o conhecimento a ser ensinado na escola? Um olhar para a Geografia

EDUCAÇÃO E FILOSOFIA (UFU. IMPRESSO)

Cláudia Valentina Assumpção GALIAN; Daniel Luiz STEFENON

ISSN 0102-6801

2018 Artigo em periódico

SH Education

Currículo; avaliação e excelência no contexto da BNCC

REVISTA PÁTIO - ENSINO FUNDAMENTAL

Cláudia Valentina Assumpção GALIAN

ISSN 2179-0248

2018 Artigo em periódico

SH Education

Por que é tão difícil definir o conhecimento a ser ensinado na escola? Um olhar para a Geografia

EDUCAÇÃO E FILOSOFIA (UFU. IMPRESSO)

Cláudia Valentina Assumpção GALIAN

ISSN 0102-6801

2017 Trabalho em evento

SH Education

Política de Estado sobre o lugar da extensão universitária nas IES do século XXI do século XXI

I Conferência Internacional Extensão Universitária em Angola. Por uma extensão universitária de matriz ética e de responsabilidade social

Cláudia Valentina Assumpção GALIAN

ISBN 978-989-761-1

2017 Artigo em periódico

SH Education

O Curso de Pedagogia: permanências e novas tensões

REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR. IMPRESSO)

Cláudia Valentina Assumpção GALIAN

DOI ISSN 1518-3483

2016 Capítulo de livro

SH Education

O professor e o currículo: entre prescrições; concepções e escolhas

Observatório de Cultura Escolar: Estudos e Pesquisas sobre Escola; Currículo e Cultura Escolar; volume 2

Cláudia Valentina Assumpção GALIAN

ISBN 9788576135418

2016 Livro

SH Education

A cooperação Universidade-escola para a formação inicial de professores: o PIBID na Universidade de São Paulo (2011-2014)

—

Emerson Di PIETRI; Vinício De Macedo SANTOS; Mîriam UTSUMI; Cláudia Valentina Assumpção GALIAN

ISBN 9788578613440

2016 Artigo em periódico

SH Education

A seleção do conhecimento em documentos curriculares: Ciências Naturais e Arte

Revista Brasileira de Educação

Cláudia Valentina Assumpção GALIAN

ISSN 1413-2478

2016 Artigo em periódico

SH Education

Norbert Elias e o conhecimento: contribuições para o debate sobre currículo

Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Impresso)

Maria Das Mercês Ferreira SAMPAIO; Cláudia Valentina Assumpção GALIAN

ISSN 0100-1574

2016 Artigo em periódico

SH Education

The critical and the post-critical approaches in preparing curriculum propositions in Brazil

European Journal of Curriculum Studies

Cláudia Valentina Assumpção GALIAN; Maria Das Mercês Ferreira SAMPAIO

ISSN 2182-7168

2016 Artigo em periódico

SH Education

Norbert Elias e o conhecimento: contribuições para o debate sobre currículo

Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Impresso)

Cláudia Valentina Assumpção GALIAN

ISSN 0100-1574

2016 Artigo em periódico

SH Education

The critical and the post-critical approaches in preparing curriculum propositions in Brazil

European Journal of Curriculum Studies

Cláudia Valentina Assumpção GALIAN

ISSN 2182-7168

2015 Capítulo de livro

SH Education

Escola; tempo e currículo

Projetos formativos em educação integral: investigações plurais

Maria Das Mercês Ferreira SAMPAIO; Cláudia Valentina Assumpção GALIAN

ISBN 9788587103833

2015 Capítulo de livro

SH Education

The curriculum of Brazilian public schools: The relevant knowledge in the teachers? perspective

Curriculum studies: policies; perspectives and practices

Cláudia Valentina Assumpção GALIAN

ISBN 9789898471215

2015 Trabalho em evento

SH Education

O debate sobre as relações étnico-raciais e a formação inicial de professores no GT 21 da ANPED (2004-2013)

37ª Reunião Anual da Anped - Plano Nacional de Educação: tensões e perspectivas para a educação pública brasileira

Cláudia Valentina Assumpção GALIAN; Verônica M FERREIRA

ISBN 2447-2808

2015 Trabalho em evento

SH Education

The curriculum of Brazilian public schools: the relevant knowledge in the teachers' perspective

II European Conference on Curriculum Studies. Curriculum studies: Policies; perspectives and practices

Cláudia Valentina Assumpção GALIAN

2015 Trabalho em evento

SH Education

O debate sobre as relações étnico-raciais e a formação inicial de professores no GT 21 da ANPED (2004-2013)

37ª Reunião Anual da Anped - Plano Nacional de Educação: tensões e perspectivas para a educação pública brasileira

Cláudia Valentina Assumpção GALIAN; Verônica M FERREIRA

ISBN 2175-8476

2015 Artigo em periódico

SH Education

O debate sobre o currículo: para além da prescrição

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Cláudia Valentina Assumpção GALIAN

ISSN 1982-1867

2014 Capítulo de livro

SH Education

Conhecimento escolar na escola de tempo integral

Currículo e docência nas políticas de ampliação da jornada escolar

Cláudia Valentina Assumpção GALIAN; Maria Das Mercês Ferreira SAMPAIO

ISBN 9788577276882

2014 Trabalho em evento

SH Education

A noção de competência nas propostas curriculares para o Ensino Médio

VII Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares/XI Colóquio sobre questões Curriculares/I Colóquio Afro-luso-brasileiro sobre questões curriculares

Cláudia Valentina Assumpção GALIAN; Maria Das Mercês Ferreira SAMPAIO

ISBN 9789898525376

2014 Trabalho em evento

SH Education

O currículo do curso de Licenciatura em Pedagogia: elementos para a consolidação de representações dos docentes acerca da formação de professores

12ª Conferência Internacional sobre Representações Sociais. Desafios Contemporâneos

Cláudia Valentina Assumpção GALIAN

ISBN 9788560876013

2014 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

Currículos de formação de professores de língua portuguesa: instituições autônomas e o poder de sua história

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos RBEP-INEP

Sônia T PENIN; Cláudia Valentina Assumpção GALIAN; Vera VALDEMARIN

ISSN 2176-6681

2014 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Michael Young e o campo do currículo: da ênfase no 'conhecimento dos poderosos' à defesa do 'conhecimento poderoso'

Educação e Pesquisa (USP. Impresso)

Cláudia Valentina Assumpção GALIAN; Louzano Paula Baptista JORGE

DOI ISSN 1517-9702

2014 Artigo em periódico

SH Education

Os PCN e a elaboração de propostas curriculares no Brasil

Cadernos de Pesquisa (Fundação Carlos Chagas. Impresso)

Cláudia Valentina Assumpção GALIAN

ISSN 0100-1574

2013 Capítulo de livro

SH Education

O conhecimento de mundo na Educação infantil como primeira aproximação ao conhecimento científico

Crianças e infâncias. Educação; conmhecimento; cultura e sociedade

Cláudia Valentina Assumpção GALIAN

ISBN 9788539102761