Carmen Lúcia De Oliveira Cabral

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Não informada

Publicações

Total: 203

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Antonia Edna BRITO		Ciências Humanas	Educação
Betania Leite RAMALHO		Ciências Humanas	Educação
Franc Lane Sousa Carvalho Do NASCIMENTO		Ciências Humanas	Educação
Josania Lima Portela CARVALHÊDO		Ciências Humanas	Educação
Maria Da Gloria Soares Barbosa LIMA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 22

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	2	3	2	2	2	4	5	5	6	12	22	13	16	16	8	14	8	11	9	2	3	8	3	4	8	1
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2014	Trabalho em evento	Educar e transgredir em sala de aula: reflexões sobre a educação como prática da liberdade - ISSN: 1808-8457 Krícia De Sousa SILVA; Amanda Ribeiro Da SILVA; Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL XIV Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR ISBN 18088457	SH Education
2014	Artigo em periódico	A formação continuada de professores da escola de tempo integral: concepções e a significação da prática educativa - ISSN: 1677-1303 Reijane Maria De Freitas SOARES; Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL Dialogia (UNINOVE. Impresso) ISSN 1677-1303	SH Education
2014	Artigo em periódico	O pensar e construir uma educação integral em tempo integral no eixo de uma proposta curricular inovadora: desafios e possibilidades - ISSN: 1983-9294 Reijane Maria De Freitas SOARES; Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL Dialogia ISSN 1983-9294	SH Education
2014	Artigo em periódico	O(s) sentido(s) da diferença presente/ausente na formação de pedagogos: estudos exploratórios - ISSN: 1218-0743 Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL; Maria Teresa Egler MANTOAN Linguagem; Educação e Sociedade (UFPI) ISSN 1518-0743	SH Education
2013	Capítulo de livro	A formação do(a) alfabetizador(a): das demandas às especificidades e contribuições na prática docente Maria Lemos Da COSTA; Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL Formação e práticas profissionais docentes: trajetórias; experiências e identidades ISBN 9788574636566	SH Education
2013	Capítulo de livro	A presença das entidades representativas na formação profissional do pedagogo: resgate dos movimentos Reijane Maria De Freitas SOARES; Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL Formação e práticas profissionais docentes: trajetórias; experiências e identidades ISBN 9788574636566	SH Education
2013	Capítulo de livro	Valorização da escola pública e a formação do professor: uma experiência com o Qualliescola Maria Oneide Lino Da SILVA; Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL Formação e práticas profissionais docentes: trajetórias; experiências e identidades ISBN 9788574636566	SH Education
2013	Capítulo de livro	Anotações sobre o desenvolvimento profissional docente do bacharel em direito Eliana Freire Do NASCIMENTO; Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL Formação e práticas profissionais docentes: trajetórias; experiências e identidades ISBN 9788574636566	SH Education
2013	Capítulo de livro	A construção da identidade do pedagogo: relatos acerca dos estágios extracurriculares docente Simone De Jesus Sena Da Silva SOUSA; Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL Formação e práticas profissionais docentes: trajetórias; experiências e identidades ISBN 9788574636566	SH Education
2013	Capítulo de livro	Formação cultural de professores: desafios na prática docente Waldirene Pereira ARAÚJO; Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL Formação e práticas profissionais docentes: trajetórias; experiências e identidades ISBN 9788574636566	SH Education
2013	Capítulo de livro	A profissão docente no contexto histórico: os caminhos da profissionalização - ISBN: 978085-7463-738-9 Maria Goreti Da Silva SOUSA; Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL O Cenário Docente na Educação Superior no século XXI: perspectivas e desafios contemporâneos ISBN 9788574637389	SH Education
2013	Livro	Formação e práticas profissionais docentes: trajetórias; experiências identidade Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL; Eliana Freire Do NASCIMENTO; Reijane Maria De Freitas SOARES — ISBN 9788574636566	SH Education
2013	Trabalho em evento	A Trajetória do curso de pedagogia no contexto da Universidade Federal do Piauí: identidades (re)construídas - ISBN: 978-85-7463-661-0 Reijane Maria De Freitas SOARES; Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL Encontro Inter-regional Norte; Nordeste e Centro-Oeste da Formação Docente para a Educação Superior - V ENFORSUP ISBN 978-85-7463-6	SH Education
2013	Trabalho em evento	A profissão docente no contexto histórico: os caminhos da profissionalização - ISBN: 978-85-7463-661-0 Maria Goreti Da Silva SOUSA; Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL Encontro Inter-regional Norte; Nordeste e Centro-Oeste da Formação Docente para a Educação Superior - V ENFORSUP ISBN 978-85-7463-6	SH Education
2013	Trabalho em evento	Saberes profissionais e estágio curricular supervisionado em docência: articulações possíveis? Maria Goreti Da Silva SOUSA; Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL Colóquio da Associação Francofone Internacional de Pesquisa em Educação - Secção Brasileira - AFIRSE	SH Education
2013	Trabalho em evento	A presença das entidades representativas na formação profissional do pedagogo: resgate dos movimentos Reijane Maria De Freitas SOARES; Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL VI Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade	SH Education
2013	Trabalho em evento	Formação do professor como profissional reflexivo: contribuições da filosofia da educação Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL; Maria Lemos Da COSTA; Maria Oneide Lino Da SILVA VII Colóquio Nacional da AFIRSE	SH Education
2013	Trabalho em evento	Narrativas de professoras sobre a formação continuada no contexto dos anos iniciais do ensino fundamental - ISBN: 978-75-7621-069-6 Maria Goreti Da Silva SOUSA; Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL VII Colóquio Nacional da Afirse: Seção Brasileira ISBN 9788576210696	SH Education
2013	Trabalho em evento	O bacharel em direito: encontros e desencontros com a docência Eliana Freire Do NASCIMENTO; Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL AFIRSE - Associação Francofone Internacional de Pesquisa em Educação - Secção Brasileira	SH Education
2013	Artigo em periódico	A prática educativa através dos tempos: dos antigos aos pós-modernos - ISSN: 1983-9278I Fernanda Antônia Barbosa Da MOTA; Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL Eccos Revista Científica (Online) ISSN 1983-9278	SH Education
2012	Capítulo de livro	As potencialidades da pesquisa em educação: vivenciando possibilidades -ISBN: 978857463504-0 Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL Pesquisa em Educação: múltiplos referenciais e suas práticas II ISBN 9788574635040	SH Education
2012	Trabalho em evento	Formação e prática pedagógica do professor formador: estudo com professores substitutos do Núcleo Universitário de Amarante-PI - ISBN: 978-85-8203-021-9 Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL XVI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE: Didática e Práticas de Ensino: compromisso com a escola pública; laica; gratuita e de qualidade ISBN 9788582030219	SH Education
2012	Trabalho em evento	O Estágio como prática educativa: análise de experiências nos estágios extracurriculares dos acadêmicos da UFPI - ISBN: 978-85-8203-021-9 Simone De Jesus Seno Da Silva SOUSA; Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL XVI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE: Didática e Práticas de Ensino: compromisso com a escola pública; laica; gratuita e de qualidade ISBN 9788582030219	SH Education
2012	Trabalho em evento	O olhar dos discentes sobre o curso de licenciatura em pedagogia da UFPI - ISBN: 978-85-8203-021-9 Patrícia Sara Lopes MELO; Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL XVI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE: Didática e Práticas de Ensino: Compromisso com a escola públca; laica; gratuita e de qualidade ISBN 9788582030219	SH Education
2012	Trabalho em evento	Escola e Cultura: reflexões no processo de formação cultural docente - ISBN: 19823657 Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL; Waldirene Pereira ARAÚJO VI Colóquio Internacioal Educação e Contemporaneidade ISBN 19823657	SH Education

2014 Trabalho em evento

SH Education

Educar e transgredir em sala de aula: reflexões sobre a educação como prática da liberdade - ISSN: 1808-8457

XIV Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa da UNIFOR

Krícia De Sousa SILVA; Amanda Ribeiro Da SILVA; Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL

ISBN 18088457

2014 Artigo em periódico

SH Education

A formação continuada de professores da escola de tempo integral: concepções e a significação da prática educativa - ISSN: 1677-1303

Dialogia (UNINOVE. Impresso)

Reijane Maria De Freitas SOARES; Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL

ISSN 1677-1303

2014 Artigo em periódico

SH Education

O pensar e construir uma educação integral em tempo integral no eixo de uma proposta curricular inovadora: desafios e possibilidades - ISSN: 1983-9294

Dialogia

Reijane Maria De Freitas SOARES; Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL

ISSN 1983-9294

2014 Artigo em periódico

SH Education

O(s) sentido(s) da diferença presente/ausente na formação de pedagogos: estudos exploratórios - ISSN: 1218-0743

Linguagem; Educação e Sociedade (UFPI)

Carmen Lúcia De Oliveira CABRAL; Maria Teresa Egler MANTOAN

ISSN 1518-0743

2013 Capítulo de livro

SH Education

A formação do(a) alfabetizador(a): das demandas às especificidades e contribuições na prática docente