Carmem Lúcia Costa Amaral

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 198

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Cintia Aparecida Bento Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Juliano SCHIMIGUEL		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Luiz Botelho ALBUQUERQUE		Ciências Humanas	Educação
Luiz Henrique AMARAL		Ciências Exatas e da Terra	Física
Mauro Sérgio Teixeira De ARAÚJO		Ciências Exatas e da Terra	Física
Norma Suely Gomes ALLEVATO		Ciências Humanas	Educação
Ricardo Pereira SEPINI		Ciências Biológicas	Zoologia
Rita De Cássia FRENEDOZO		Ciências Biológicas	Ecologia
Rosemary Aparecida SANTIAGO		Ciências Humanas	Educação
Vera Maria Jarcovis FERNANDES		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 20

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1988	1989	1991	1992	1995	1996	1997	1999	2000	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	1	2	4	7	2	3	6	8	1	6	3	5	8	14	9	7	6	20	14	4
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	1	0	0	1	1	0	0	0	0	2	0	0	0	1	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	1	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	1	0	0	0	2	0	0
1600 · General Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	2	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1106 · Food Science	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0
2311 · Waste Management and Disposal	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2916 · Nutrition and Dietetics	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1108 · Horticulture	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1209 · Museology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1300 · General Biochemistry; Genetics and Molecular Biology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1309 · Developmental Biology	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1314 · Physiology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2000 · General Economics; Econometrics and Finance	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2104 · Nuclear Energy and Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2204 · Biomedical Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2300 · General Environmental Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2308 · Management; Monitoring; Policy and Law	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2310 · Pollution	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2737 · Physiology (medical)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2800 · General Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2024	Artigo em periódico	Os produtos de limpeza como tema contextualizadorno ensino de química: relato de uma experiência exitosana Educação de Jovens e Adultos Marcelo Penteado De TOLEDO; Carmem Lúcia Costa AMARAL; Margareth Polido PIRES CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) ISSN 1983-0882	SH Education
2024	Artigo em periódico	Pedagogia dialógica ?desafios e potencialidades da educação como prática da liberdade em Paulo Freire Antonio Nacílio Sousa Dos SANTOS; José Neto De Oliveira FELIPPE; Douglas Luiz De Oliveira MOURA; Waldyr Barcellos JÚNIOR; Carlos Rigor NEVES et al CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE) ISSN 1983-0882	SH Education
2024	Artigo em periódico	O uso de história em quadrinhos como recurso pedagógico para a sistematização dos conhecimentos no ensino híbrido Oliveira Terezinha Marisa Ribeiro DE; Carmem Lúcia Costa AMARAL DELOS: DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE DOI 10.55905/rdelosv17.n62-226 ISSN 1988-5245	SH Education
2023	Capítulo de livro	Avaliação de aprendizagem e educação especial inclusiva:duas realidades ; algumas possibilidades Amanda Bobbio PONTARA; Carmem Lúcia Costa AMARAL Avaliação Educacional Contemporânea ISBN 9786599598722	SH Education
2023	Trabalho em evento	UMA PROPOSTA DIDÁTICA SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA UM ALUNO AUTISTA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Pontara Amanda BOBBIO; Carmem Lúcia Costa AMARAL I Congresso Brasileiro Online de Pesquisas e Inovação em Educação DOI 10.51189/cinped/13309 ISBN 2675-813X	SH Education
2023	Trabalho em evento	MAPEAMENTO DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA NO VIÉS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ENPECS DE 1997 A 2019 Maria Paula Paulino Ramos Pinto De CASTRO; Carmem Lúcia Costa AMARAL XXI Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ) ISBN 978-85-5722-8	SH Education
2023	Trabalho em evento	Alfabetização científica de um aluno do espectro autista com deficiência intelectual: uma proposta didática para educação ambiental Amanda Bobbio PONTARA; Carmem Lúcia Costa AMARAL XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 978-85-61702	PS General Environmental Science
2023	Trabalho em evento	FerramentaGoogle como facilitadora para avaliação de aprendizagem de química com alunos surdos: um relato de experiência Amanda Bobbio PONTARA; Carmem Lúcia Costa AMARAL IX Encontro Capixaba de Química (ENCAQUI) ISBN 978-65-272-01	PS General Chemistry
2023	Trabalho em evento	Educação de Jovens e Adultos em tempos de pandemia: estratégias para o ensino de química Carmem Lúcia Costa AMARAL; Marcelo Penteado De TOLEDO XXI Evento de Educação em Química	PS General Chemistry
2023	Artigo em periódico	Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação em Sala de Aula: aplicação da ferramenta Kahoot! como objeto de aprendizagem Vitor Skif BRITO; Terezinha Galli Do ROSÁRIO; Carmem Lúcia Costa AMARAL; Juliano SCHIMIGUEL Revista Tecnologias Digitais em Rede ISSN 2675-9950	SH Education
2023	Artigo em periódico	A prática pedagógica reflexiva em questão: estudo de caso de uma escola brasileira Terezinha Marisa Ribeiro De OLIVEIRA; Luiz Henrique AMARAL; Carmem Lúcia Costa AMARAL REVISTA PORTUGUESA DE EDUCAÇÃO ISSN 0871-9187	SH Education
2023	Artigo em periódico	Objeto digital de aprendizagem de química: uma proposta de recurso didático para um momento pandêmico Amanda Bobbio PONTARA; Carmem Lúcia Costa AMARAL; Ana NERY REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA DOI 10.53003/redequim.v9i4.5649 ISSN 2447-6099	PS General Chemistry
2023	Artigo em periódico	O ensino na era das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) Terezinha Marisa Ribeiro De OLIVEIRA; Carmem Lúcia Costa AMARAL Revista Ubiquidade ISSN 2236-9031	SH Education
2022	Capítulo de livro	A preocupante situação da represa Itupararanga Terezinha Marisa Ribeiro De OLIVEIRA; Carmem Lúcia Costa AMARAL Gestão Ambiental e dos Recursos Naturais ISBN 9786599835555	SH General Social Sciences
2022	Trabalho em evento	O aproveitamento integral dos alimentos e sua relação com a sustentabilidade ambiental sob a perspectiva da agenda 2030 Vitor Skif BRITO; Carmem Lúcia Costa AMARAL II Congresso Nacional On-line de Conservação e Educação Ambiental	SH General Economics; Econometrics and Finance
2022	Trabalho em evento	O uso de história em quadrinhos como recurso pedagógico para a sistematização dos conhecimentos no ensino híbrido Terezinha Marisa Ribeiro De OLIVEIRA; Carmem Lúcia Costa AMARAL Congresso Internacional de Ciências e Tecnologias (CIET) ISBN 2316-8722	SH Education
2022	Trabalho em evento	Museu virtual: prática docente e as potencialidades do uso de tecnologias digitais para o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) Vitor Skif BRITO; Terezinha Galli Do ROSÁRIO; Antônio Lucas Carolino PIRES; Juliano SCHIMIGUEL; Carmem Lúcia Costa AMARAL et al Congresso Internacional de Educação e Tecnologias (CiET) ISBN 2316-8722	SH Education
2022	Trabalho em evento	As atividades experimentais antecedendo à aula teórica do conteúdo de cinética química no processo de ensino aprendizagem: um estudo de caso no ensino médio técnico integrado Mário Rodrigues De Oliveira FILHO; Carmem Lúcia Costa AMARAL 9 Simpósio dos ensinos médio técnico e tecnológico ISBN 9786587877419	SH Education
2022	Artigo em periódico	A FORMAÇÃO CONTINUADA NA REDE ESTADUAL DO MATO GROSSO: A PERCEPÇÃO DE UM GRUPO DE PROFESSORES Maria Paula Paulino Ramos Pinto De CASTRO; Carmem Lúcia Costa AMARAL Revista Mais Educação ISSN 2595-9611	SH Education
2022	Artigo em periódico	Discutindo o projeto político pedagógico e a Educação Ambiental em uma escola pública de São Paulo De Oliveira Terezinha Marisa RIBEIRO; Carmem Lúcia Costa AMARAL Remea-Revista Eletronica Do Mestrado Em Educacao Ambiental DOI 10.14295/remea.v39i1.13319 ISSN 2318-4884	SH Education
2022	Artigo em periódico	Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática: caminhos; conquistas e desafios Norma Suely Gomes ALLEVATO; Carmem Lúcia Costa AMARAL Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) ISSN 2179-426X	SH Education
2022	Artigo em periódico	Survey detecnologias digitais de informação e comunicação utilizadas por professores durante a pandemia da COVID-19 Maria Paula Paulino Ramos Pinto De CASTRO; Juliano SCHIMIGUEL; Guilherme Santos SIMÕES; Carmem Lúcia Costa AMARAL; José Ivan SPINARDI et al RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT ISSN 2525-3409	SH Education
2021	Capítulo de livro	Ensino de Química e a Deficiência Visual Rafael Soares SILVA; Carmem Lúcia Costa AMARAL Alinhavos da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva ISBN 9786589700319	SH Education
2021	Trabalho em evento	O uso de um simulador no ensino do efeito estufa: uma experiência no ensino remoto Carlos Sidiomar MENOLI; Carmem Lúcia Costa AMARAL 18 Simpósio Brasileiro de Educação Química ISBN 12	SH Education
2021	Trabalho em evento	Simuladores virtuais como recurso pedagógico alternativo para a prática de laboratório no ensino de condutividade Renata GNECCO; Carmem Lúcia Costa AMARAL 8 SEMTEC ISBN 9786587877273	SH Education

2024 Artigo em periódico

SH Education

Os produtos de limpeza como tema contextualizadorno ensino de química: relato de uma experiência exitosana Educação de Jovens e Adultos

CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE)

Marcelo Penteado De TOLEDO; Carmem Lúcia Costa AMARAL; Margareth Polido PIRES

ISSN 1983-0882

2024 Artigo em periódico

SH Education

Pedagogia dialógica ?desafios e potencialidades da educação como prática da liberdade em Paulo Freire

CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE)

Antonio Nacílio Sousa Dos SANTOS; José Neto De Oliveira FELIPPE; Douglas Luiz De Oliveira MOURA; Waldyr Barcellos JÚNIOR; Carlos Rigor NEVES et al

ISSN 1983-0882

2024 Artigo em periódico

SH Education

O uso de história em quadrinhos como recurso pedagógico para a sistematização dos conhecimentos no ensino híbrido

DELOS: DESARROLLO LOCAL SOSTENIBLE

Oliveira Terezinha Marisa Ribeiro DE; Carmem Lúcia Costa AMARAL

DOI ISSN 1988-5245

2023 Capítulo de livro

SH Education

Avaliação de aprendizagem e educação especial inclusiva:duas realidades ; algumas possibilidades

Avaliação Educacional Contemporânea

Amanda Bobbio PONTARA; Carmem Lúcia Costa AMARAL

ISBN 9786599598722

2023 Trabalho em evento

SH Education

UMA PROPOSTA DIDÁTICA SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA UM ALUNO AUTISTA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

I Congresso Brasileiro Online de Pesquisas e Inovação em Educação

Pontara Amanda BOBBIO; Carmem Lúcia Costa AMARAL

DOI ISBN 2675-813X

2023 Trabalho em evento

SH Education

MAPEAMENTO DO ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUÍMICA NO VIÉS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS ENPECS DE 1997 A 2019

XXI Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ)

Maria Paula Paulino Ramos Pinto De CASTRO; Carmem Lúcia Costa AMARAL

ISBN 978-85-5722-8

2023 Trabalho em evento

PS General Environmental Science

Alfabetização científica de um aluno do espectro autista com deficiência intelectual: uma proposta didática para educação ambiental

XIV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Amanda Bobbio PONTARA; Carmem Lúcia Costa AMARAL

ISBN 978-85-61702

2023 Trabalho em evento

PS General Chemistry

FerramentaGoogle como facilitadora para avaliação de aprendizagem de química com alunos surdos: um relato de experiência

IX Encontro Capixaba de Química (ENCAQUI)

Amanda Bobbio PONTARA; Carmem Lúcia Costa AMARAL

ISBN 978-65-272-01

2023 Trabalho em evento

PS General Chemistry

Educação de Jovens e Adultos em tempos de pandemia: estratégias para o ensino de química

XXI Evento de Educação em Química

Carmem Lúcia Costa AMARAL; Marcelo Penteado De TOLEDO

2023 Artigo em periódico

SH Education

Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação em Sala de Aula: aplicação da ferramenta Kahoot! como objeto de aprendizagem

Revista Tecnologias Digitais em Rede

Vitor Skif BRITO; Terezinha Galli Do ROSÁRIO; Carmem Lúcia Costa AMARAL; Juliano SCHIMIGUEL

ISSN 2675-9950

2023 Artigo em periódico

SH Education

A prática pedagógica reflexiva em questão: estudo de caso de uma escola brasileira

REVISTA PORTUGUESA DE EDUCAÇÃO

Terezinha Marisa Ribeiro De OLIVEIRA; Luiz Henrique AMARAL; Carmem Lúcia Costa AMARAL

ISSN 0871-9187

2023 Artigo em periódico

PS General Chemistry

Objeto digital de aprendizagem de química: uma proposta de recurso didático para um momento pandêmico

REVISTA DEBATES EM ENSINO DE QUÍMICA

Amanda Bobbio PONTARA; Carmem Lúcia Costa AMARAL; Ana NERY

DOI ISSN 2447-6099

2023 Artigo em periódico

SH Education

O ensino na era das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC)

Revista Ubiquidade

Terezinha Marisa Ribeiro De OLIVEIRA; Carmem Lúcia Costa AMARAL

ISSN 2236-9031

2022 Capítulo de livro

SH General Social Sciences

A preocupante situação da represa Itupararanga

Gestão Ambiental e dos Recursos Naturais

Terezinha Marisa Ribeiro De OLIVEIRA; Carmem Lúcia Costa AMARAL

ISBN 9786599835555

2022 Trabalho em evento

SH General Economics; Econometrics and Finance

O aproveitamento integral dos alimentos e sua relação com a sustentabilidade ambiental sob a perspectiva da agenda 2030

II Congresso Nacional On-line de Conservação e Educação Ambiental

Vitor Skif BRITO; Carmem Lúcia Costa AMARAL

2022 Trabalho em evento

SH Education

O uso de história em quadrinhos como recurso pedagógico para a sistematização dos conhecimentos no ensino híbrido

Congresso Internacional de Ciências e Tecnologias (CIET)

Terezinha Marisa Ribeiro De OLIVEIRA; Carmem Lúcia Costa AMARAL

ISBN 2316-8722

2022 Trabalho em evento

SH Education

Museu virtual: prática docente e as potencialidades do uso de tecnologias digitais para o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)

Congresso Internacional de Educação e Tecnologias (CiET)

Vitor Skif BRITO; Terezinha Galli Do ROSÁRIO; Antônio Lucas Carolino PIRES; Juliano SCHIMIGUEL; Carmem Lúcia Costa AMARAL et al

ISBN 2316-8722

2022 Trabalho em evento

SH Education

As atividades experimentais antecedendo à aula teórica do conteúdo de cinética química no processo de ensino aprendizagem: um estudo de caso no ensino médio técnico integrado

9 Simpósio dos ensinos médio técnico e tecnológico

Mário Rodrigues De Oliveira FILHO; Carmem Lúcia Costa AMARAL

ISBN 9786587877419

2022 Artigo em periódico

SH Education

A FORMAÇÃO CONTINUADA NA REDE ESTADUAL DO MATO GROSSO: A PERCEPÇÃO DE UM GRUPO DE PROFESSORES

Revista Mais Educação

Maria Paula Paulino Ramos Pinto De CASTRO; Carmem Lúcia Costa AMARAL

ISSN 2595-9611

2022 Artigo em periódico

SH Education

Discutindo o projeto político pedagógico e a Educação Ambiental em uma escola pública de São Paulo

Remea-Revista Eletronica Do Mestrado Em Educacao Ambiental

De Oliveira Terezinha Marisa RIBEIRO; Carmem Lúcia Costa AMARAL

DOI ISSN 2318-4884

2022 Artigo em periódico

SH Education

Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática: caminhos; conquistas e desafios

Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)

Norma Suely Gomes ALLEVATO; Carmem Lúcia Costa AMARAL

ISSN 2179-426X

2022 Artigo em periódico

SH Education

Survey detecnologias digitais de informação e comunicação utilizadas por professores durante a pandemia da COVID-19

RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT

Maria Paula Paulino Ramos Pinto De CASTRO; Juliano SCHIMIGUEL; Guilherme Santos SIMÕES; Carmem Lúcia Costa AMARAL; José Ivan SPINARDI et al

ISSN 2525-3409

2021 Capítulo de livro

SH Education

Ensino de Química e a Deficiência Visual

Alinhavos da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva

Rafael Soares SILVA; Carmem Lúcia Costa AMARAL

ISBN 9786589700319

2021 Trabalho em evento

SH Education

O uso de um simulador no ensino do efeito estufa: uma experiência no ensino remoto

18 Simpósio Brasileiro de Educação Química

Carlos Sidiomar MENOLI; Carmem Lúcia Costa AMARAL

ISBN 12

2021 Trabalho em evento

SH Education

Simuladores virtuais como recurso pedagógico alternativo para a prática de laboratório no ensino de condutividade

8 SEMTEC

Renata GNECCO; Carmem Lúcia Costa AMARAL

ISBN 9786587877273