Camila Alves Fior

Dados pessoais

Publicações

Total: 105

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Andreia OSTI Ciências Humanas Educação
Cláudia Patrocinio Pedroza CANAL Ciências Humanas Psicologia
Cleidilene Ramos MAGALHÃES Ciências Humanas Educação
Dario Cecilio FERNANDES Ciências Humanas Psicologia
Diego Dermeval Medeiros Da Cunha MATOS Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Dirceu Da SILVA Ciências Humanas Educação
Evely BORUCHOVITCH Membro Ciências Humanas Psicologia
Flávia Da Silva Ferreira ASBAHR Ciências Humanas Psicologia
Gionara TAUCHEN Ciências Humanas Educação
Soely Aparecida Jorge POLYDORO Ciências Humanas Psicologia
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 9

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC199719992000200220032004200620082009201020112012201320162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education010010101001001292846772
3204 · Developmental and Educational Psychology000010001100000001121340
3200 · General Psychology000100210400000100000000
1402 · Accounting000000301210000010000000
3201 · Psychology (miscellaneous)000001200100000010010000
3205 · Experimental and Cognitive Psychology000000000000100000000120
2738 · Psychiatry and Mental Health100000100000000000000000
2909 · Gerontology000000200000000000000000
1211 · Philosophy000000000000010000000000
1706 · Computer Science Applications000000000000000000000010
2404 · Microbiology000000000000000000010000
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health000000000100000000000000
2806 · Developmental Neuroscience000000000000000000001000
2900 · General Nursing001000000000000000000000
105 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2021 Artigo em periódico
Evasão do Ensino Superior e papel preditivo do envolvimento acadêmico Camila Alves FIOR REVISTA AMAZÔNICA (ONLINE) ISSN 2318-8774
SH Education
2021 Artigo em periódico
Experiências de escolarização de jovens de camadas populares que ingressam no ensino superior Camila Alves FIOR; Maria José MARTINS CADERNOS DO APLICAÇÃO (UFRGS) DOI 10.22456/2595-4377.111286 ISSN 2595-4377
SH Education
2020 Trabalho em evento
Impacto da Autoeficácia na Formação Superior e da Procrastinação Acadêmica no desempenho de universitários Camila Alves FIOR; Soely Aparecida Jorge POLYDORO II Seminário Internacional Aprendizagem Autorregulada e Motivação: Desafios e Aplicações no Contexto Educativo
SH Developmental and Educational Psychology
2020 Artigo em periódico
Internacionalização na educação superior Camila Alves FIOR; Dias Júnior Antonio CARLOS ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL DOI 10.20396/etd.v22i3.8661027 ISSN 1676-2592
SH Education
2020 Artigo em periódico
A docência universitária no contexto de pandemia e o ingresso no ensino superior Camila Alves FIOR; Martins Maria JOSÉ REVISTA DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR DOI 10.35699/2237-5864.2020.24742 ISSN 2237-5864
SH Education
2019 Capítulo de livro
O diário de aula na formação do licenciando em Psicologia Camila Alves FIOR A pergunta e os métodos ISBN 9788544430699
SH Psychology (miscellaneous)
2019 Livro
A pergunta e os métodos: percursos metodológicos em Psicologia Betânia Diniz GONÇALVES; Camila Alves FIOR; Vilmar Pereira De OLIVEIRA — ISBN 9788544430699
SH Accounting
2019 Trabalho em evento
PERCEPÇÃO DE AUTOEFICÁCIA NA FORMAÇÃO SUPERIOR DE ESTUDANTES EM CURSOS DE DIFERENTES ÁREAS DE CONHECIMENTO Rita Karina Nobre SAMPAIO; Ana Cecília De Medeiros MACIEL; Camila Alves FIOR; Soely Aparecida Jorge POLYDORO III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate
SH Education
2019 Trabalho em evento
AS CRENÇAS DE AUTOEFICÁCIA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DE PRIMEIRA GERAÇÃO Claudia Angélica Do Carmo REIS; Camila Alves FIOR; Soely Aparecida Jorge POLYDORO III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate
SH Education
2019 Trabalho em evento
CONTRIBUIÇÕES DAS OFICINAS DE AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM PARA A PERCEPÇÃO DA AUTOEFICÁCIA NA FORMAÇÃO SUPERIOR Camila Alves FIOR; Adriane Martins Soares PELISSONI; Maria José MARTINS; Marilda Aparecida Dantas GRACIOLA; Soely Aparecida Jorge POLYDORO III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate
SH Education
2019 Trabalho em evento
IMPACTOS DA OFICINA DE AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA AUTOEFICÁCIA DE UNIVERSITÁRIOS DO INTEGRAL E NOTURNO Maria José MARTINS; Adriane Martins Soares PELISSONI; Camila Alves FIOR; Marilda Aparecida Dantas GRACIOLA; Soely Aparecida Jorge POLYDORO III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate
SH Education
2019 Trabalho em evento
A COMPREENSÃO DA RELAÇÃO ENTRE A AUTOEFICÁCIA PARA O ENSINO SUPERIOR E A PROCRASTINAÇÃO ACADÊMICA Rita Karina Nobre SAMPAIO; Ana Cecília De Medeiros MACIEL; Camila Alves FIOR; Soely Aparecida Jorge POLYDORO III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate
SH Education
2019 Trabalho em evento
Autoeficácia na Formação Superior e desempenho acadêmico em universitários ingressantes Camila Alves FIOR; Soely Aparecida Jorge POLYDORO XV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogía
SH Education
2019 Trabalho em evento
Fatores preditivo da evasão nos cursos de Licenciatura Camila Alves FIOR XV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogía
SH Education
2019 Trabalho em evento
As crenças de autoeficácia para a formação superior de estudantes de engenharia Claudia Angélica Do Carmo REIS; Camila Alves FIOR; Soely Aparecida Jorge POLYDORO XLVII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia (COBENGE)
SH Education
2019 Artigo em periódico
Autorregulação da aprendizagem: adaptação e evidências de validade de instrumentos para universitários brasileiros Soely Aparecida Jorge POLYDORO; Camila Alves FIOR; Pedro S L ROSÁRIO; Adriane Martins Soares PELISSONI EDUCAÇÃO EM ANÁLISE DOI 10.5433/1984-7939.2019v4n1p21 ISSN 2448-0320
SH Education
2018 Capítulo de livro
As práticas sociais na formação em Psicologia: caminhos para o fortalecimento do seu compromisso social Camila Alves FIOR Sentidos e Significados nas Diferentes Práticas Sociais em Saúde ISBN 9788544424377
SH General Psychology
2018 Trabalho em evento
O envolvimento acadêmico no primeiro ano de graduação Camila Alves FIOR X Congresso Ibero-Americano de docência universitária: 'o envolvimento estudantil'
SH Education
2018 Artigo em periódico
Envolvimento acadêmico no ensino superior e características do estudante Camila Alves FIOR; Elizabeth MERCURI REVISTA BRASILEIRA DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL ISSN 1679-3390
SH Education
2017 Trabalho em evento
Contribuições da Monitoria e da Tutoria entre pares para a permanência do estudante no ensino superior: análise de publicações do CLABES de 2011 a 2014 Camila Alves FIOR VII Conferência Latinoamericana sobre el Abandono en la Educación Superior
SH Education
2016 Livro
Psicologia e Filosofia: subjetividade; ética e formação Maria José Viana Marinho De MATTOS; Camila Alves FIOR; Gerson Pereira FILHO — ISBN 9788544411780
SH Philosophy
2013 Artigo em periódico
Evidências de validade da Escala de Envolvimento Acadêmico para universitários Camila Alves FIOR; Elizabeth MERCURI; Dirceu Da SILVA Avaliação Psicológica ISSN 1677-0471
SH Experimental and Cognitive Psychology
2012 Trabalho em evento
Análise dos Fatores Preditivos da Evasão em uma Universidade Confessional Elizabeth MERCURI; Camila Alves FIOR II CLABES Conferencia Latinoamericana sobre el abandono en la educación superior ISBN 978-84-153027
SH Education
2011 Artigo em periódico
Escala de interação com pares: construção e evidências de validade para estudantes do ensino superior Camila Alves FIOR; Mercuri ELIZABETH; Almeida Leandro Da SILVA Psico-USF (Impresso) DOI 10.1590/s1413-82712011000100003 ISSN 1413-8271
SH Accounting
2010 Trabalho em evento
A PRÁXIS PSICOLÓGICA COMO ESCUTA NO HOSPITAL PEDIÁTRICO Oliveira L G P; Camila Alves FIOR; Braga T B M 18° Simpósio Internacional de Iniciação Científica
SH Psychology (miscellaneous)
2021 Artigo em periódico
SH Education

Evasão do Ensino Superior e papel preditivo do envolvimento acadêmico

REVISTA AMAZÔNICA (ONLINE)

Camila Alves FIOR

ISSN 2318-8774
2021 Artigo em periódico
SH Education

Experiências de escolarização de jovens de camadas populares que ingressam no ensino superior

CADERNOS DO APLICAÇÃO (UFRGS)

Camila Alves FIOR; Maria José MARTINS

DOI ISSN 2595-4377
2020 Trabalho em evento
SH Developmental and Educational Psychology

Impacto da Autoeficácia na Formação Superior e da Procrastinação Acadêmica no desempenho de universitários

II Seminário Internacional Aprendizagem Autorregulada e Motivação: Desafios e Aplicações no Contexto Educativo

Camila Alves FIOR; Soely Aparecida Jorge POLYDORO

2020 Artigo em periódico
SH Education

Internacionalização na educação superior

ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL

Camila Alves FIOR; Dias Júnior Antonio CARLOS

DOI ISSN 1676-2592
2020 Artigo em periódico
SH Education

A docência universitária no contexto de pandemia e o ingresso no ensino superior

REVISTA DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR

Camila Alves FIOR; Martins Maria JOSÉ

DOI ISSN 2237-5864
2019 Capítulo de livro
SH Psychology (miscellaneous)

O diário de aula na formação do licenciando em Psicologia

A pergunta e os métodos

Camila Alves FIOR

ISBN 9788544430699
2019 Livro
SH Accounting

A pergunta e os métodos: percursos metodológicos em Psicologia

—

Betânia Diniz GONÇALVES; Camila Alves FIOR; Vilmar Pereira De OLIVEIRA

ISBN 9788544430699
2019 Trabalho em evento
SH Education

PERCEPÇÃO DE AUTOEFICÁCIA NA FORMAÇÃO SUPERIOR DE ESTUDANTES EM CURSOS DE DIFERENTES ÁREAS DE CONHECIMENTO

III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate

Rita Karina Nobre SAMPAIO; Ana Cecília De Medeiros MACIEL; Camila Alves FIOR; Soely Aparecida Jorge POLYDORO

2019 Trabalho em evento
SH Education

AS CRENÇAS DE AUTOEFICÁCIA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DE PRIMEIRA GERAÇÃO

III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate

Claudia Angélica Do Carmo REIS; Camila Alves FIOR; Soely Aparecida Jorge POLYDORO

2019 Trabalho em evento
SH Education

CONTRIBUIÇÕES DAS OFICINAS DE AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM PARA A PERCEPÇÃO DA AUTOEFICÁCIA NA FORMAÇÃO SUPERIOR

III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate

Camila Alves FIOR; Adriane Martins Soares PELISSONI; Maria José MARTINS; Marilda Aparecida Dantas GRACIOLA; Soely Aparecida Jorge POLYDORO

2019 Trabalho em evento
SH Education

IMPACTOS DA OFICINA DE AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA AUTOEFICÁCIA DE UNIVERSITÁRIOS DO INTEGRAL E NOTURNO

III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate

Maria José MARTINS; Adriane Martins Soares PELISSONI; Camila Alves FIOR; Marilda Aparecida Dantas GRACIOLA; Soely Aparecida Jorge POLYDORO

2019 Trabalho em evento
SH Education

A COMPREENSÃO DA RELAÇÃO ENTRE A AUTOEFICÁCIA PARA O ENSINO SUPERIOR E A PROCRASTINAÇÃO ACADÊMICA

III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate

Rita Karina Nobre SAMPAIO; Ana Cecília De Medeiros MACIEL; Camila Alves FIOR; Soely Aparecida Jorge POLYDORO

2019 Trabalho em evento
SH Education

Autoeficácia na Formação Superior e desempenho acadêmico em universitários ingressantes

XV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogía

Camila Alves FIOR; Soely Aparecida Jorge POLYDORO

2019 Trabalho em evento
SH Education

Fatores preditivo da evasão nos cursos de Licenciatura

XV Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogía

Camila Alves FIOR

2019 Trabalho em evento
SH Education

As crenças de autoeficácia para a formação superior de estudantes de engenharia

XLVII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia (COBENGE)

Claudia Angélica Do Carmo REIS; Camila Alves FIOR; Soely Aparecida Jorge POLYDORO

2019 Artigo em periódico
SH Education

Autorregulação da aprendizagem: adaptação e evidências de validade de instrumentos para universitários brasileiros

EDUCAÇÃO EM ANÁLISE

Soely Aparecida Jorge POLYDORO; Camila Alves FIOR; Pedro S L ROSÁRIO; Adriane Martins Soares PELISSONI

DOI ISSN 2448-0320
2018 Capítulo de livro
SH General Psychology

As práticas sociais na formação em Psicologia: caminhos para o fortalecimento do seu compromisso social

Sentidos e Significados nas Diferentes Práticas Sociais em Saúde

Camila Alves FIOR

ISBN 9788544424377
2018 Trabalho em evento
SH Education

O envolvimento acadêmico no primeiro ano de graduação

X Congresso Ibero-Americano de docência universitária: 'o envolvimento estudantil'

Camila Alves FIOR

2018 Artigo em periódico
SH Education

Envolvimento acadêmico no ensino superior e características do estudante

REVISTA BRASILEIRA DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL

Camila Alves FIOR; Elizabeth MERCURI

ISSN 1679-3390
2017 Trabalho em evento
SH Education

Contribuições da Monitoria e da Tutoria entre pares para a permanência do estudante no ensino superior: análise de publicações do CLABES de 2011 a 2014

VII Conferência Latinoamericana sobre el Abandono en la Educación Superior

Camila Alves FIOR

2016 Livro
SH Philosophy

Psicologia e Filosofia: subjetividade; ética e formação

—

Maria José Viana Marinho De MATTOS; Camila Alves FIOR; Gerson Pereira FILHO

ISBN 9788544411780
2013 Artigo em periódico
SH Experimental and Cognitive Psychology

Evidências de validade da Escala de Envolvimento Acadêmico para universitários

Avaliação Psicológica

Camila Alves FIOR; Elizabeth MERCURI; Dirceu Da SILVA

ISSN 1677-0471
2012 Trabalho em evento
SH Education

Análise dos Fatores Preditivos da Evasão em uma Universidade Confessional

II CLABES Conferencia Latinoamericana sobre el abandono en la educación superior

Elizabeth MERCURI; Camila Alves FIOR

ISBN 978-84-153027
2011 Artigo em periódico
SH Accounting

Escala de interação com pares: construção e evidências de validade para estudantes do ensino superior

Psico-USF (Impresso)

Camila Alves FIOR; Mercuri ELIZABETH; Almeida Leandro Da SILVA

DOI ISSN 1413-8271
2010 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

A PRÁXIS PSICOLÓGICA COMO ESCUTA NO HOSPITAL PEDIÁTRICO

18° Simpósio Internacional de Iniciação Científica

Oliveira L G P; Camila Alves FIOR; Braga T B M