Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes

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Publicações

Total: 354

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Dilza CÔCO Ciências Humanas Educação
Fabiana Fiorezi De MARCO Ciências Humanas Educação
Halana Garcez BOROWSKY Ciências Humanas Educação
Joviles Vitório TREVISOL Ciências Humanas Sociologia
Luis Sebastiao Barbosa BEMME Ciências Exatas e da Terra Matemática
Manoel Oriosvaldo De MOURA Ciências Humanas Educação
Marcelo De Carvalho BORBA Ciências Humanas Educação
Márcia Cristina De Costa Trindade CYRINO Ciências Humanas Educação
Maria Teresa Ceron TREVISOL Ciências Humanas Psicologia
Nadir Castilho DELIZOICOV Ciências Humanas Educação
Patrícia Sandalo PEREIRA Ciências Humanas Educação
Ricardo FAJARDO Ciências Exatas e da Terra Matemática
Sandra Aparecida Fraga Da SILVA Ciências Humanas Educação
Simone POZEBON Ciências Humanas Educação
Susimeire Vivien Rosotti De ANDRADE Ciências Humanas Educação
Wellington Lima CEDRO Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 32

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC19921994199519971998200120022003200420052006200720082009201020112012201320142015201620172018201920202021202220232024
3304 · Education11011101510487132217132117122319243291581316
3201 · Psychology (miscellaneous)00000000000001012002110100000
2604 · Applied Mathematics00100010000000020000000000002
2601 · Mathematics (miscellaneous)00000000000001000010010100010
1203 · Language and Linguistics00000000000001000000100100000
1402 · Accounting00000000000000000000000000030
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)00000000000001100000000000000
1100 · General Agricultural and Biological Sciences00000000000000000000000001000
1200 · General Arts and Humanities00000000000000000000001000000
1202 · History00000000010000000000000000000
1207 · History and Philosophy of Science00000100000000000000000000000
1208 · Literature and Literary Theory00000000000000001000000000000
1213 · Visual Arts and Performing Arts00000000000000000010000000000
1706 · Computer Science Applications00000000000001000000000000000
2600 · General Mathematics00000000000000010000000000000
2700 · General Medicine00000000000000000000010000000
3200 · General Psychology00000000000000000000010000000
3204 · Developmental and Educational Psychology00000000000000000000100000000
3312 · Sociology and Political Science00000000000001000000000000000
354 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2017 Artigo em periódico
O Jogo como orientador da prática pedagógica nos anos iniciais do Ensino Fundamental -ISSN: 2178-2229 Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES; Halana Garcez BOROWSKY; Carine Daiana BINSFELD CADERNOS DE PESQUISA ISSN 2178-2229
SH Education
2016 Capítulo de livro
Formação de futuros professores na organização do ensino de matemática: aprendizagem da docência a partir de um movimento reflexivo-ISBN:9788571137622 Simone POZEBON; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES Professores e futuros professores em atividade de formação/Coleção: Princípios e práticas da organização do ensino de matemática nos anos iniciais-Vol.1--ISBN: 9788571137622 ISBN 978857113X
SH Education
2016 Capítulo de livro
O estudo do conteúdo de estatística e a organização do ensino: algumas considerações- ISBN:9788571137639 Laura Pippi FRAGA; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES As contribuições da atividade orientadora de ensino para a organização do processo de ensino e aprendizagem/Coleção: Princípios e práticas da organização do ensino de matemática nos anos iniciais-Vol.2- ISBN:978857113 ISBN 9788571137639
SH Education
2016 Capítulo de livro
O ensino de matemática nos anos iniciais: com a palavra os licenciandos em matemática. ISBN: 9788571137646 Luis Sebastião Barbosa BEMME; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES O currículo e os conteúdos de ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental/Coleção: Princípios e práticas da organização do ensino de matemática nos anos iniciais- Vol.3- ISBN: 9788571137646 ISBN 9788571137646
SH Education
2016 Capítulo de livro
Políticas públicas de formação de professores: um olhar para o pnaic como espaço de aprendizagem da docência. ISBN:9788571137653 Vanessa ZÜGE; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES O Sistema de Avaliação e os Programas de Formação de Professores da Educação Básica/ Coleção: Princípios e práticas da organização do ensino de matemática nos anos iniciais. Vol.4- ISBN:978857113 ISBN 9788571137653
SH Education
2016 Capítulo de livro
Mapeamento da pesquisa sobre o professor que ensina matemática: características da Região Sul do Brasil -ISBN:978-85-7713-198-3 Ettiene Cordeiro GUÉRIOS; Marcia Cristina De Costa Trindade CIRINO; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES; Marisol Vieira MELO MAPEAMENTO DA PESQUISA ACADÊMICA BRASILEIRA SOBRE O PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA: PERÍODO 2001 - 2012 ISBN 9788577131983
SH Education
2016 Livro
Professores e futuros professores em atividade de formação/ Coleção: Princípios e práticas da organização do ensino de matemática nos anos iniciais Volume 1-ISBN:9788571137622 Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES; Elaine Sampaio ARAÚJO; Fabiana Fiorezi De MARCO — ISBN 9788571137622
SH Education
2016 Livro
O Sistema de Avaliação e os programas de formação de professores da Educação Básica. Coleção Princíops e Práticas da organização do ensino.Vol.4- ISBN:9788571137653 Wellington Lima CEDRO; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES — ISBN 9788571137653
SH Education
2016 Trabalho em evento
A RELAÇÃO ENTRE OS ANOS INICIAIS E OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ALGUNS APONTAMENTOS A PARTIR DO OLHAR DO GRADUANDO EM MATEMÁTICA Luis Sebastião Barbosa BEMME; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES Escola de Inverno de Educação Matemática ISBN 23167785
SH Education
2016 Trabalho em evento
A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO BRASIL: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA HISTÓRIA Gabriela Fontana GABBI; Halana Garcez BOROWSKY; Felipe Pereira NOYA; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES Escola de Inverno de Educação Matemática ISBN 23167785
SH Education
2016 Trabalho em evento
A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DE INCLUSÃO: DISCUTINDO ALGUMAS POSSIBILIDADES Paula LUCION; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES Escola de Inverno de Educação Matemática ISBN 23167785
SH Education
2016 Trabalho em evento
CONCEPÇÕES SOBRE A MATEMÁTICA E SEU ENSINO NOS ANOS INICIAIS: O OLHAR DAS BOLSISTAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA DO PIBID INTERDISCIPLINAR EDUCAÇÃO MATEMÁTICA Thanize Bortolini SCALABRIN; Simone POZEBON; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES Escola de Inverno de Educação Matemática ISBN 23167785
SH Education
2016 Trabalho em evento
BOLICHE: UMA MANEIRA DIVERTIDA DE APRENDER MULTIPLICAÇÃO Thais Rigão DIAS; Carine Daiana BINSFELD; Luanne Garcez Da SILVA; Luciana Carrion VIANA; Simone Tonatto FERRAZ et al Escola de Inverno de Educação Matemática ISBN 23167785
SH Language and Linguistics
2016 Trabalho em evento
MINHA CIDADE COMO POSSIBILIDADE DE DESENVOLVER CONHECIMENTO MATEMÁTICO Cíntia Fogliatto KRONBAUER; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES Escola de Inverno de Educação Matemática ISBN 23167785
SH Education
2016 Trabalho em evento
APRENDER MATEMÁTICA PODE SERDIVERTIDO: TRILHA DA MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO Carine Daiana BINSFELD; Luanne Garcez Da SILVA; Simone Tonatto FERRAZ; Thais Rigão DIAS; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES Escola de Inverno de Educação Matemática ISBN 23167785
SH Education
2016 Trabalho em evento
A AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES DE ENSINO COMO UM ELEMENTO DO MOVIMENTO DE APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA- ISSN 2178034X Simone POZEBON; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES Encontro Nacional de Educação Matemática ISBN 2178-034X
SH Education
2016 Trabalho em evento
TROCANDO E APRENDENDO MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM A BASE QUATRO-ISSN 2178-034X Patrícia PERLIN; Jucilene HUNDERTMARCK; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES XII Encontro Nacional de Educação Matemática ISBN 2178-034X
SH Psychology (miscellaneous)
2016 Trabalho em evento
AS TRÊS PARTES E O TAPETE QUADRADO: UM MODO DIVERTIDO DE APRENDER MATEMÁTICA-ISSN: 2316-3429 Maiara Luisa KLEIN; Carine Daiana BINSFELD; Thais Rigão DIAS; Jucilene HUNDERTMARCK; Simone POZEBON et al VI Jornada Nacional de Educação Matemática ISBN 2316-3429
SH Education
2016 Trabalho em evento
A MATEMÁTICA COMO DECORRÊNCIA DAS NECESSIDADES HUMANAS. ISSN: 2316-3429 Vanessa ZÜGE; Marinela Da Silveira BOEMO; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES VI Jornada Nacional de Educação Matemática ISBN 2316-3429
SH Education
2016 Trabalho em evento
A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: A HISTÓRIA VIRTUAL COMO DESENCADEADORA DE APRENDIZAGEM- ISSN:2316-3429 Luana Giuliani LOSEKANN; Andressa Wiedenhoft MARAFIGA; Andriele Dos Santos ZWETSCH; Diaine Susara Garces Da SILVA; Halana Garcez Borovsky VAZ et al VI Jornada Nacional de Educação Matemática ISBN 2316-3429
SH Education
2016 Trabalho em evento
A MULTICAÇÃO E SUAS TRÊS AÇÕES MENTAIS: UMA EXPERIÊNCIA NO PIBID-INTERDISICIPLINAR EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. ISSN: 2316-3429 Simone Tonatto FERRAZ; Ana Luiza GOLIN; Rochele Ribas De OLIVEIRA; Thanize Bortolini SCALABRIN; Laura Pippi FRAGA et al VI Jornada Nacional de Educação Matemática ISBN 2316-3429
SH Education
2016 Trabalho em evento
Relações estabelecidas no movimento de aprendizagem da docência por futuros professores de matemática Simone POZEBON; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES III Simpósio de Ensino de Ciências e Matemática
SH Education
2016 Trabalho em evento
Estágio Curricular Supervisionado no Curso de Matemática: espaço de interação entre teoria e prática? Thanize Bortolini SCALABRIN; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES III Simpósio de Ensino de Ciências e Matemática
SH Education
2016 Trabalho em evento
Formação inicial de professores de Matemática: de que formação falamos? Carine Daiana BINSFELD; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES; Vanessa ZÜGE XXX Jornada Acadêmica Integrada - JAI
SH Education
2016 Artigo em periódico
APRENDENDO A SER PROFESSOR: EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO DOCENTE EM DIFERENTES ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM- ISBN:1982-9949 Maria Teresa Ceron TREVISOL; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES Reflexão e Ação (Online) ISSN 1982-9949
SH Education
2017 Artigo em periódico
SH Education

O Jogo como orientador da prática pedagógica nos anos iniciais do Ensino Fundamental -ISSN: 2178-2229

CADERNOS DE PESQUISA

Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES; Halana Garcez BOROWSKY; Carine Daiana BINSFELD

ISSN 2178-2229
2016 Capítulo de livro
SH Education

Formação de futuros professores na organização do ensino de matemática: aprendizagem da docência a partir de um movimento reflexivo-ISBN:9788571137622

Professores e futuros professores em atividade de formação/Coleção: Princípios e práticas da organização do ensino de matemática nos anos iniciais-Vol.1--ISBN: 9788571137622

Simone POZEBON; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES

ISBN 978857113X
2016 Capítulo de livro
SH Education

O estudo do conteúdo de estatística e a organização do ensino: algumas considerações- ISBN:9788571137639

As contribuições da atividade orientadora de ensino para a organização do processo de ensino e aprendizagem/Coleção: Princípios e práticas da organização do ensino de matemática nos anos iniciais-Vol.2- ISBN:978857113

Laura Pippi FRAGA; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES

ISBN 9788571137639
2016 Capítulo de livro
SH Education

O ensino de matemática nos anos iniciais: com a palavra os licenciandos em matemática. ISBN: 9788571137646

O currículo e os conteúdos de ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental/Coleção: Princípios e práticas da organização do ensino de matemática nos anos iniciais- Vol.3- ISBN: 9788571137646

Luis Sebastião Barbosa BEMME; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES

ISBN 9788571137646
2016 Capítulo de livro
SH Education

Políticas públicas de formação de professores: um olhar para o pnaic como espaço de aprendizagem da docência. ISBN:9788571137653

O Sistema de Avaliação e os Programas de Formação de Professores da Educação Básica/ Coleção: Princípios e práticas da organização do ensino de matemática nos anos iniciais. Vol.4- ISBN:978857113

Vanessa ZÜGE; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES

ISBN 9788571137653
2016 Capítulo de livro
SH Education

Mapeamento da pesquisa sobre o professor que ensina matemática: características da Região Sul do Brasil -ISBN:978-85-7713-198-3

MAPEAMENTO DA PESQUISA ACADÊMICA BRASILEIRA SOBRE O PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA: PERÍODO 2001 - 2012

Ettiene Cordeiro GUÉRIOS; Marcia Cristina De Costa Trindade CIRINO; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES; Marisol Vieira MELO

ISBN 9788577131983
2016 Livro
SH Education

Professores e futuros professores em atividade de formação/ Coleção: Princípios e práticas da organização do ensino de matemática nos anos iniciais Volume 1-ISBN:9788571137622

—

Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES; Elaine Sampaio ARAÚJO; Fabiana Fiorezi De MARCO

ISBN 9788571137622
2016 Livro
SH Education

O Sistema de Avaliação e os programas de formação de professores da Educação Básica. Coleção Princíops e Práticas da organização do ensino.Vol.4- ISBN:9788571137653

—

Wellington Lima CEDRO; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES

ISBN 9788571137653
2016 Trabalho em evento
SH Education

A RELAÇÃO ENTRE OS ANOS INICIAIS E OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: ALGUNS APONTAMENTOS A PARTIR DO OLHAR DO GRADUANDO EM MATEMÁTICA

Escola de Inverno de Educação Matemática

Luis Sebastião Barbosa BEMME; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES

ISBN 23167785
2016 Trabalho em evento
SH Education

A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO BRASIL: UMA REFLEXÃO A PARTIR DA HISTÓRIA

Escola de Inverno de Educação Matemática

Gabriela Fontana GABBI; Halana Garcez BOROWSKY; Felipe Pereira NOYA; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES

ISBN 23167785
2016 Trabalho em evento
SH Education

A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DE INCLUSÃO: DISCUTINDO ALGUMAS POSSIBILIDADES

Escola de Inverno de Educação Matemática

Paula LUCION; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES

ISBN 23167785
2016 Trabalho em evento
SH Education

CONCEPÇÕES SOBRE A MATEMÁTICA E SEU ENSINO NOS ANOS INICIAIS: O OLHAR DAS BOLSISTAS DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA DO PIBID INTERDISCIPLINAR EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Escola de Inverno de Educação Matemática

Thanize Bortolini SCALABRIN; Simone POZEBON; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES

ISBN 23167785
2016 Trabalho em evento
SH Language and Linguistics

BOLICHE: UMA MANEIRA DIVERTIDA DE APRENDER MULTIPLICAÇÃO

Escola de Inverno de Educação Matemática

Thais Rigão DIAS; Carine Daiana BINSFELD; Luanne Garcez Da SILVA; Luciana Carrion VIANA; Simone Tonatto FERRAZ et al

ISBN 23167785
2016 Trabalho em evento
SH Education

MINHA CIDADE COMO POSSIBILIDADE DE DESENVOLVER CONHECIMENTO MATEMÁTICO

Escola de Inverno de Educação Matemática

Cíntia Fogliatto KRONBAUER; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES

ISBN 23167785
2016 Trabalho em evento
SH Education

APRENDER MATEMÁTICA PODE SERDIVERTIDO: TRILHA DA MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO

Escola de Inverno de Educação Matemática

Carine Daiana BINSFELD; Luanne Garcez Da SILVA; Simone Tonatto FERRAZ; Thais Rigão DIAS; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES

ISBN 23167785
2016 Trabalho em evento
SH Education

A AVALIAÇÃO DE ATIVIDADES DE ENSINO COMO UM ELEMENTO DO MOVIMENTO DE APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA- ISSN 2178034X

Encontro Nacional de Educação Matemática

Simone POZEBON; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES

ISBN 2178-034X
2016 Trabalho em evento
SH Psychology (miscellaneous)

TROCANDO E APRENDENDO MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM A BASE QUATRO-ISSN 2178-034X

XII Encontro Nacional de Educação Matemática

Patrícia PERLIN; Jucilene HUNDERTMARCK; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES

ISBN 2178-034X
2016 Trabalho em evento
SH Education

AS TRÊS PARTES E O TAPETE QUADRADO: UM MODO DIVERTIDO DE APRENDER MATEMÁTICA-ISSN: 2316-3429

VI Jornada Nacional de Educação Matemática

Maiara Luisa KLEIN; Carine Daiana BINSFELD; Thais Rigão DIAS; Jucilene HUNDERTMARCK; Simone POZEBON et al

ISBN 2316-3429
2016 Trabalho em evento
SH Education

A MATEMÁTICA COMO DECORRÊNCIA DAS NECESSIDADES HUMANAS. ISSN: 2316-3429

VI Jornada Nacional de Educação Matemática

Vanessa ZÜGE; Marinela Da Silveira BOEMO; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES

ISBN 2316-3429
2016 Trabalho em evento
SH Education

A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: A HISTÓRIA VIRTUAL COMO DESENCADEADORA DE APRENDIZAGEM- ISSN:2316-3429

VI Jornada Nacional de Educação Matemática

Luana Giuliani LOSEKANN; Andressa Wiedenhoft MARAFIGA; Andriele Dos Santos ZWETSCH; Diaine Susara Garces Da SILVA; Halana Garcez Borovsky VAZ et al

ISBN 2316-3429
2016 Trabalho em evento
SH Education

A MULTICAÇÃO E SUAS TRÊS AÇÕES MENTAIS: UMA EXPERIÊNCIA NO PIBID-INTERDISICIPLINAR EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. ISSN: 2316-3429

VI Jornada Nacional de Educação Matemática

Simone Tonatto FERRAZ; Ana Luiza GOLIN; Rochele Ribas De OLIVEIRA; Thanize Bortolini SCALABRIN; Laura Pippi FRAGA et al

ISBN 2316-3429
2016 Trabalho em evento
SH Education

Relações estabelecidas no movimento de aprendizagem da docência por futuros professores de matemática

III Simpósio de Ensino de Ciências e Matemática

Simone POZEBON; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES

2016 Trabalho em evento
SH Education

Estágio Curricular Supervisionado no Curso de Matemática: espaço de interação entre teoria e prática?

III Simpósio de Ensino de Ciências e Matemática

Thanize Bortolini SCALABRIN; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES

2016 Trabalho em evento
SH Education

Formação inicial de professores de Matemática: de que formação falamos?

XXX Jornada Acadêmica Integrada - JAI

Carine Daiana BINSFELD; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES; Vanessa ZÜGE

2016 Artigo em periódico
SH Education

APRENDENDO A SER PROFESSOR: EXPERIÊNCIAS DE FORMAÇÃO DOCENTE EM DIFERENTES ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM- ISBN:1982-9949

Reflexão e Ação (Online)

Maria Teresa Ceron TREVISOL; Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES

ISSN 1982-9949