Alessandra Dutra

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 213

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Admilson Lopes VIEIRA		Engenharias	Engenharia Química
André Luis TREVISAN		Ciências Humanas	Educação
Awdry Feisser MIQUELIN		Ciências Exatas e da Terra	Física
Daniel GUERRINI		Ciências Humanas	Sociologia
David Da Silva PEREIRA		Ciências Humanas	Educação
Elenice Parise FOLTRAN		Ciências Humanas	Educação
Elsa Midori SHIMAZAKI		Ciências Humanas	Educação
Givan José Ferreira Dos SANTOS		Linguística, Letras e Artes	Letras
Guataçara Dos Santos JUNIOR		Ciências Humanas	Educação
Isabel Cristina CORDEIRO		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Jacqueline Lidiane De SOUZA		Ciências Humanas	Educação
Jair De OLIVEIRA		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Letícia Jovelina STORTO		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Lisandra Ferreira De LIMA		Engenharias	Engenharia Química
Luciano Tadeu Esteves PANSANATO		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Luiz Alberto PILATTI		Ciências Humanas	Educação
Márcia Camilo FIGUEIREDO		Ciências Humanas	Educação
Marcos Cesar Danhoni NEVES		Ciências Humanas	História
Marilu Martens OLIVEIRA		Linguística, Letras e Artes	Letras
Marta Aparecida Oliveira Balbino Dos REIS		Linguística, Letras e Artes	Letras
Maurício Cesar MENON		Linguística, Letras e Artes	Letras
Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto SILVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Silvio Luiz Rutz Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Vanderley Flor Da ROSA		Ciências Humanas	Ciência Política
Zenaide De Fátima Dante Correia ROCHA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 15

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1999	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	1	1	0	1	0	0	0	0	5	3	11	5	4	9	8	8	3	9	7	15	10	6	6	5
1203 · Language and Linguistics	1	2	4	5	2	1	2	1	1	1	1	3	2	2	5	8	2	5	3	1	2	0	2	0	0	1
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	1	0	1
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	2	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2718 · Health Informatics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2022	Artigo em periódico	Pensamento computacional no novo Ensino Médio: atividades desplugadas envolvendo padrões e regularidades Trevisan André LUIS; Luz Carlos AUGUSTO; Gross Giane Fernanda SCHNEIDER; Alessandra DUTRA EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA DOI 10.51359/2177-9309.2022.254685 ISSN 2177-9309	SH Education
2022	Artigo em periódico	Para além da programação: desenvolvimento do pensamento computacional nos conteúdos escolares Machado Kheronn KHENNEDY; Alessandra DUTRA EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA DOI 10.51359/2177-9309.2022.254689 ISSN 2177-9309	SH Education
2022	Artigo em periódico	Literatura Infantil: o uso do Storyboard That bordando atividades Teixeira Damares REIS; Alessandra DUTRA; Oliveira Marilu MARTENS ENSINO EM RE-VISTA DOI 10.14393/er-v29a2022-42 ISSN 1983-1730	SH Education
2022	Artigo em periódico	INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE ARTE COM O USO DA FERRAMENTA TECNOLÓGICA WEBQUEST Ana Paula HERRERO; Alessandra DUTRA; Givan José Ferreira Dos SANTOS INTERFACES CIENTÍFICAS - EDUCAÇÃO DOI 10.17564/2316-3828.2022v11n2p202-222 ISSN 2316-3828	SH Visual Arts and Performing Arts
2022	Artigo em periódico	Plataforma Jamboard: Construindo Novas Possibilidades De Leituras Literárias No Ambiente Escolar Andréa Cristina Da SILVA; Matheus Ribeiro VITOR; Maurício Cesar MENON; Daniel GUERRINI; Armando Paulo Da SILVA et al https://doi.org/10.17921/2447-8733.2022v23n3p483-492 DOI 10.17921/2447-8733.2022v23n3p483-492 ISSN 2447-873X	SH Education
2022	Artigo em periódico	USO DA REALIDADE AUMENTADA COM ESTUDANTES PORTADORES DE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: APLICAÇÃO NA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS Alessandra DUTRA; Bruna Luanna Franco De OLIVEIRA; Luciano Tadeu Esteves PANSANATO REVISTA EDUCAÇÃO & TECNOLOGIA ISSN 2179-6122	SH Education
2022	Artigo em periódico	-Tão pouco heráldica a vida-; o racional; o razoável e a interdisciplinaridade: transposição didática e perspectiva CTS no diálogo entre literatura e ensino Benites Fernando Bruno Antonelli MOLINA; Alessandra DUTRA; Miquelin Awdry FEISSER Brazilian Journal of Development DOI 10.34117/bjdv8n10-187 ISSN 2525-8761	SH Education
2022	Artigo em periódico	Gulliver in Laputa: didactic transposition and STS in the dialogue between literature and teaching - rationality; reasonability and interdisciplinarity Fernando Bruno Antonelli Molina BENITES; Alessandra DUTRA; Awdry Feisser MIQUELIN REVISTA TRANSMUTARE DOI 10.3895/rtr.v7n0.15981 ISSN 2525-6475	SH History and Philosophy of Science
2021	Capítulo de livro	Configurations of the teacher work mediated by TDIC in the teaching of writing from the elective discipline in full-time public High School Ana Carla BARBOSA; Alessandra DUTRA; Givan José Ferreira Dos SANTOS LANGUAGE TEACHING IN THE REMOTE PERSPECTIVE: TEACHER MEDIATIONS USING DIGITAL EDUCATIONAL TECHNOLOGIES ISBN 9786599437748	SH Education
2021	Capítulo de livro	E-LEARNING; VIRTUAL LEARNING ENVIRONMENTS AND THE TEACHING OF ENGLISH IN THE CONSTRUCTIVIST APPROACH: Report and analysis of Moodle and the outcomes of its possibilities Fernando Bruno Antonelli Molina BENITES; Alessandra DUTRA; Awdry Feisser MIQUELIN LANGUAGE TEACHING IN THE REMOTE PERSPECTIVE: TEACHER MEDIATIONS USING DIGITAL EDUCATIONAL TECHNOLOGIES ISBN 9786599437748	SH Education
2021	Capítulo de livro	INTERACTION IN DIGITAL LEARNING ECOSYSTEMS: GOOGLE CLASSROOM MANAGEMENT Alessandra DUTRA; Luís Fernando Da SILVA LANGUAGE TEACHING IN THE REMOTE PERSPECTIVE: TEACHER MEDIATIONS USING DIGITAL EDUCATIONAL TECHNOLOGIES ISBN 9786599437748	PS Computer Science (miscellaneous)
2021	Capítulo de livro	DIGITAL RESOURCE PADLET FOR WRITTEN PRODUCTION OF THE TEXTUAL GENRE ?NOTE? IN TIMES OF PANDEMIC Franciely Aparecida Teixeira RIBEIRO; Alessandra DUTRA; Givan José Ferreira Dos SANTOS LANGUAGE TEACHING IN THE REMOTE PERSPECTIVE: TEACHER MEDIATIONS USING DIGITAL EDUCATIONAL TECHNOLOGIES ISBN 9786599437748	SH Linguistics and Language
2021	Capítulo de livro	TEACHING ENGLISH LANGUAGE DURING THE PANDEMIC: SUPPORT OF THE FLIPGRID TECHNOLOGICAL RESOURCE Edilaine Renata Crepaldi RIBEIRO; Alessandra DUTRA LANGUAGE TEACHING IN THE REMOTE PERSPECTIVE: TEACHER MEDIATIONS USING DIGITAL EDUCATIONAL TECHNOLOGIES ISBN 9786599437748	SH Language and Linguistics
2021	Capítulo de livro	TEXTUAL PRODUCTION IN THE PANDEMIC CONTEXT: CHALLENGES AND REFLECTIONS Lilian De Camargo ANDRADE; Alessandra DUTRA LANGUAGE TEACHING IN THE REMOTE PERSPECTIVE: TEACHER MEDIATIONS USING DIGITAL EDUCATIONAL TECHNOLOGIES ISBN 9786599437748	SH Education
2021	Livro	LANGUAGE TEACHING IN THE REMOTE PERSPECTIVE: TEACHER MEDIATIONS USING DIGITAL EDUCATIONAL TECHNOLOGIES Alessandra DUTRA; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Raul Greco JUNIOR — ISBN 9786599437748	SH Language and Linguistics
2021	Livro	Formação Docente Digital: novas possibilidades de ensinar e aprender no ensino remoto Alessandra DUTRA; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Raul Greco JUNIOR — ISBN 9786599437724	SH Education
2021	Artigo em periódico	Produção do gênero panfleto com uso do programa Publisher: proposta de trabalho com alunos do ensino fundamental Alessandra CHERRITTE; Alessandra DUTRA; Givan José Ferreira Dos SANTOS EDUCAÇÃO ON-LINE (PUCRJ) ISSN 1809-3760	SH General Arts and Humanities
2021	Artigo em periódico	AMÚSICA ENQUANTO INSTRUMENTO DE ABORDAGEM DO PENSAMENTO FILOSÓFICO:UMA EXPERIÊNCIA DE TRABALHO EM ADORNO;HORKHEIMER E ARENDT COM ADOLESCENTES Merielle CAMILO; Belmiro Marcos BELONI; Marcos César Danhoni NEVES; Alessandra DUTRA REVISTA PRÁTICA DOCENTE ISSN 2526-2149	SH Philosophy
2021	Artigo em periódico	USO DE APLICATIVO ESCOLAR PARA O ENSINO DA TEMÁTICA ?COMBUSTÍVEIS? A ALUNOS DO ENSINO MÉDIO Marcos Mendonça LEMOS; Alessandra DUTRA; Marcos César Danhoni NEVES EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) ISSN 1982-2413	SH Education
2021	Artigo em periódico	Considerações Sobre a Formação de Professores do Ensino Fundamental de Turno Único na Rede Estadual do Paraná Belmiro Marcos BELONI; Antônio Carlos FRASSON; Merielle CAMILLO; Alessandra DUTRA UNOPAR CIENTÍFICA. CIÊNCIAS HUMANAS E EDUCAÇÃO ISSN 1518-3580	SH Education
2021	Artigo em periódico	Sondagem digital da escrita de crianças em fase de alfabetização Alessandra Dedeco Furtado ROSSETTO; Alessandra DUTRA; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Gláucia Da Silva BRITO Boletim CCH ISSN 0102-696X	SH Education
2020	Capítulo de livro	Escolas do campo: reflexões sobre práticas de letramento Daiane Aparecida MARTINS; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Isabel Cristina CORDEIRO; Alessandra DUTRA Letramento em ensino: sujeitos; conhecimentos e significações sociais ISBN 9786599437717	SH Language and Linguistics
2020	Capítulo de livro	Intervenção pedagógica sobre letramento: uma proposta de formação leitora jurídica para unidades prisionais Rosalina Neves PRESSER; Givan José Ferreira Dos SANTOS; Florentina Das Neves SOUZA; Alessandra DUTRA Letramento e Ensino: sujeitos; conhecimentos e significações sociais ISBN 9786599437717	SH Education
2020	Capítulo de livro	Avaliação na Educação Básica: possibilidades e desafios Alessandra DUTRA; Luís Fernando Da SILVA Letramento e ensino: sujeitos; conhecimentos e significações sociais ISBN 9786599437717	SH Education
2020	Capítulo de livro	O letramento digital e a inclusão tecnológica como processo de conquista do esclarecimento em Kant Raul Greco JUNIOR; Tiago Eurico De LACERDA; Alessandra DUTRA Letramento e Ensino: sujeitos; conhecimentos e significações sociais ISBN 9786599437717	SH Education

2022 Artigo em periódico

SH Education

Pensamento computacional no novo Ensino Médio: atividades desplugadas envolvendo padrões e regularidades

EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA

Trevisan André LUIS; Luz Carlos AUGUSTO; Gross Giane Fernanda SCHNEIDER; Alessandra DUTRA

DOI ISSN 2177-9309

2022 Artigo em periódico

SH Education

Para além da programação: desenvolvimento do pensamento computacional nos conteúdos escolares

EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA

Machado Kheronn KHENNEDY; Alessandra DUTRA

DOI ISSN 2177-9309

2022 Artigo em periódico

SH Education

Literatura Infantil: o uso do Storyboard That bordando atividades

ENSINO EM RE-VISTA

Teixeira Damares REIS; Alessandra DUTRA; Oliveira Marilu MARTENS

DOI ISSN 1983-1730

2022 Artigo em periódico

SH Visual Arts and Performing Arts

INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE ARTE COM O USO DA FERRAMENTA TECNOLÓGICA WEBQUEST

INTERFACES CIENTÍFICAS - EDUCAÇÃO

Ana Paula HERRERO; Alessandra DUTRA; Givan José Ferreira Dos SANTOS

DOI ISSN 2316-3828

2022 Artigo em periódico

SH Education

Plataforma Jamboard: Construindo Novas Possibilidades De Leituras Literárias No Ambiente Escolar

https://doi.org/10.17921/2447-8733.2022v23n3p483-492

Andréa Cristina Da SILVA; Matheus Ribeiro VITOR; Maurício Cesar MENON; Daniel GUERRINI; Armando Paulo Da SILVA et al

DOI ISSN 2447-873X

2022 Artigo em periódico

SH Education

USO DA REALIDADE AUMENTADA COM ESTUDANTES PORTADORES DE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: APLICAÇÃO NA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS

REVISTA EDUCAÇÃO & TECNOLOGIA

Alessandra DUTRA; Bruna Luanna Franco De OLIVEIRA; Luciano Tadeu Esteves PANSANATO

ISSN 2179-6122

2022 Artigo em periódico

SH Education

-Tão pouco heráldica a vida-; o racional; o razoável e a interdisciplinaridade: transposição didática e perspectiva CTS no diálogo entre literatura e ensino

Brazilian Journal of Development

Benites Fernando Bruno Antonelli MOLINA; Alessandra DUTRA; Miquelin Awdry FEISSER

DOI ISSN 2525-8761

2022 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

Gulliver in Laputa: didactic transposition and STS in the dialogue between literature and teaching - rationality; reasonability and interdisciplinarity

REVISTA TRANSMUTARE

Fernando Bruno Antonelli Molina BENITES; Alessandra DUTRA; Awdry Feisser MIQUELIN

DOI ISSN 2525-6475

2021 Capítulo de livro

SH Education

Configurations of the teacher work mediated by TDIC in the teaching of writing from the elective discipline in full-time public High School