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Social Sciences & Humanities
Education
Valderez Marina Do Rosário LIMA; Marcelo Prado Amaral ROSA; Elisabete CERUTTI.
2022.
Curricularização da extensão na formação em química: reflexões do contexto e caminhos na formação de professores.
In:
I congresso internacional de educação em ciências e matemática & o ii simpósio do programa de pós-graduação em educação em ciências e matemática da pucrs.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Valderez Marina Do Rosário LIMA; Paola CAZZANELLI; Germano PASSOELLO; Marcelo Amaral ROSA.
2022.
Análise textual discursiva e instrumentos de coleta de dados: análise dos trabalhos da região sul do brasil.
In:
I congresso internacional de educação em ciências e matemática & o ii simpósio do programa de pós-graduação em educação em ciências e matemática da pucrs.
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Social Sciences & Humanities
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Valderez Marina Do Rosário LIMA; Paola CAZZANELLI; Cristiane Machado FABRÍCIO; Marcelo Amaral ROSA; Maurivan Guntzel RAMOS.
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O processo de avaliação da aprendizagem: percepções de professores em educação em ciências e matemática.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Valderez Marina Do Rosário LIMA; Jeronimo Becker FLORES.
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Educação em tempos de pandemia: dificuldades e oportunidades para os professores de ciências e matemática.
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Social Sciences & Humanities
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Valderez Marina Do Rosário LIMA; Simone MERTINS; Marcelo Prado Amaral ROSA.
2020.
Metanálise qualitativa sobre a pesquisa-ação na formação de professores de ciências.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cassiano PUHL; Marcelo Prado Amaral ROSA; Maurivan Guntzel RAMOS; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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Afetividade nos processos de ensino e aprendizagem: perspectivas de professores de ciências da natureza e matemática.
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X congreso iberoamericano de educación científica - cieduc 2019.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Daniela Da COSTA; Aline REGINATO; Marcelo Prado Amaral ROSA; Maurivan Guntzel RAMOS; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
2019.
Tecnologias digitais e representações docentes: o exercicío do método de análise textual discursiva.
In:
X congreso iberoamericano de educación científica - cieduc 2019.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aline REGINATO; Daniela Da COSTA; Marcelo Prado Amaral ROSA; Maurivan Guntzel RAMOS; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
2019.
Perspectivas docentes frente à falta de protagonismo e a descontextualização do ensino de ciências.
In:
X congreso iberoamericano de educación científica - cieduc 2019.
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Social Sciences & Humanities
Education
Aline Estivalet REGINATO; Valéria Oliveira FERREIRA; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Marcelo Prado Amaral ROSA.
2019.
Aproximações entre a ciência forense e o ensino de ciências a partir das representações de estudantes.
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Seminário internacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriana BREDA; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Vicenç FONT.
2018.
Criterios de idoneidad didáctica utilizados por profesores que cursan un máster profesional en brasil para justificar la mejora de la enseñanza de las matemáticas en sus trabajos de fin de máster.
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Xv foro internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior (fecies).
Brasil.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Marcelo Prado Amaral ROSA; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Maurivan Guntzel RAMOS.
2018.
Análise textual discursiva e o iramuteq: os limites de utilização em pesquisa da área do ensino de ciências.
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Iv siec - iv congresso internacional de ensino das ciências 2018.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Maurivan Guntzel RAMOS; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Marcelo Prado Amaral ROSA.
2018.
Contribuições do software iramuteq para a análise textual discursiva.
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7º congresso ibero-americano em investigação qualitativa.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Cilon Freitas Da SILVA; Isabel Cristina Dos Santos MARTINS; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
2018.
Estatuto da juventude: direitos e deveres.
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Iii congresso ibero-americano de humanidades; ciências e educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isabel Cristina Dos Santos MARTINS; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
2018.
Que possibilidades pedagógicas podem existir no universo das hqs; para a formação de jovens do ensino médio?.
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Iii congresso ibero-americano de humanidades; ciências e educação.
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Social Sciences & Humanities
Education
Deise Nivia REISDOEFER; Cintia SCHNEIDER; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
2018.
A relação entre a família e escola na visão de egressos de um curso de licenciatura em matemática que abandonaram a docência reisdoefer.
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Social Sciences & Humanities
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Valderez Marina Do Rosário LIMA; Thelma Duarte Delgado BRANDOLT; Isabel Cristina Dos Santos MARTINS.
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Ensino com pesquisa: o conteúdo pedagógico presente em perguntas formuladas por futuros professores.
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Congresso ibero-americano de docência universitária sobre ?o envolvimento estudantil?.
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Social Sciences & Humanities
Education
Melina Borges OMITTO; Andressa WIEBUSCH; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
2018.
Inovação no ensino superior: formação docente; currículo e uso das tecnologias.
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Congresso ibero-americano de docência universitária sobre ?o envolvimento estudantil?.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Guilherme Branbatt GUZZO; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
2018.
O exercício do pensamento crítico em face dos vieses cognitivos.
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Congresso ibero-americano de docência universitária sobre ?o envolvimento estudantil?.
Brasil.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Juliana Batista Pereira Dos SANTOS; Isabel Cristina Machado De LARA; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Gisella De Souza FERREIRA.
2017.
Etnomatemática e as práticas em sala de aula: um estudo a partir de dissertações e teses.
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Vii congresso internacional de ensino da matemática.
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Social Sciences & Humanities
Education
Zulma Elizabete De Freitas MADRUGA; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
2017.
Aprender com modelagem: expressão de profissionais durante processos criativos.
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Viii cibem congresso iberoamericano de educação matemática.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thelma Duarte Delgado BRANDOLT; Carla Mela Da SILVA; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
2017.
Repercussões da monitoria em clubes de ciências na formação docente : uma análise de narrativas.
In:
Iv sipase ? seminário internacional pessoa adulta; saúde e educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Beatriz Garcia LIPPERT; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
2017.
Cientistas de jaleco: concepções de estudantes do ensino fundamental sobre o cotidiano e as atribuições de um cientista em um espaço não-formal de aprendizagem.
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Iv sipase ? seminário internacional pessoa adulta; saúde e educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Gean Giermanowicz COSTA; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
2017.
Analisando o ?recreio consciência?: uma estratégia não formal na rede pública de ensino.
In:
Iv sipase ? seminário internacional pessoa adulta; saúde e educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Adriana BREDA; Vicenç FONT; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Marcos VILLELA.
2017.
Criterios utilizados por un profesor para justificar su propuesta didáctica: un estudio de un trabajo de fin de máster.
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Ii civeos - segundo congreso internacional virtual sobre el enfoque ontosemiótico del conocimiento y la instrucción matemáticos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Jeronimo Becker FLORES; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Thaisa Jacintho MÜLLER.
2017.
A monitoria de cálculo e a formação do professor de engenharia.
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Vii congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Adriana BREDA; Luis R Pino FAN; Vicenç FONT; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
2017.
Didactic assessment over a final work of a master for mathematics teachers in service.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Adriana BREDA; Vicenç FONT; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Zulma Elizabete De Freitas MADRUGA.
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Análisis didáctico realizado por un profesor en su trabajo de fin de master.
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Social Sciences & Humanities
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Beatriz Garcia LIPPERT; Berenice Álvares ROSITO; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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Concepções de estudantes do ensino fundamental sobre as atribuições de um cientista.
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Social Sciences & Humanities
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Danusa De Lara BONOTTO; Morgana SCHELLER; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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O planejamento de uma tarefa de modelagem na educação materializado nos textos do professor de matemática.
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Social Sciences & Humanities
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Valderez Marina Do Rosário LIMA; Rosana Maria GESSINGER; Berenice Álvares ROSITO.
2016.
A elaboração de perguntas e a formação de professores de ciências biológicas.
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Social Sciences & Humanities
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Marlúbia Corrêa De PAULA; Lori VIALI; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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Compreensões dos professores: sobre o uso das tecnologias educacionais (te).
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Marcia Zschnack Marlow SANTOS; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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Vivências da escola básica influenciam a prática docente?.
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Social Sciences & Humanities
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Rosana Maria GESSINGER; Maria Inês Corte VITÓRIA; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
2016.
Experiências escolares em matemática de um grupo de estudantes de pedagogia e as prováveis implicações na constituição de sua identidade profissional docente.
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Ix congreso iberoamericano de docencia universitaria (cidu 2016).
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Social Sciences & Humanities
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Valderez Marina Do Rosário LIMA; Maurivan Güntzel RAMOS.
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A análise textual discursiva no estudo das concepções de interdisciplinaridade de professores de ciências e matemática.
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Social Sciences & Humanities
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Caren Rejane De Freitas FONTELLA; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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Um estudo de caso sobre trajetórias femininas na educação profissional de jovens e adultos.
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2016.
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Social Sciences & Humanities
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Adriana BREDA; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Marcos VILLELA; Vicenç FONT; José Fernandes Da SILVA.
2016.
Estudo de caso sobre análise em didática realizado em um trabalho final do mestrado profissional profmat.
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Social Sciences & Humanities
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Carla Lazarotto VINCENZI; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
2016.
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Xv fórum fapa.
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Social Sciences & Humanities
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Caren Rejane De Freitas FONTELLA; Jeronimo Becker FLORES; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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Percepções sobre as monitorias de cálculo e física: estudo de caso em uma ies com cursos de engenharia.
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Social Sciences & Humanities
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Elisangela RIBAS; João Batista Siqueira HARRES; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Régis LAHM.
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Problemas de pesquisa e considerações finais: análise qualitativa em teses de doutorado.
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Social Sciences & Humanities
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Danusa De Lara BONOTTO; Morgana SCHELLER; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
2016.
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Social Sciences & Humanities
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Leandro Santana Da SILVA; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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Xxii mostra unisinos de iniciação científica.
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Social Sciences & Humanities
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Marcia Zschnack Marlow SANTOS; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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A percepção de professores de biologia e física sobre o pibid e a formação continuada.
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6º seminário brasileira/3º seminário internacional de estudos culturais e educação - 6º sbece/3ºsiece.
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Education
Paulo José MENEGASSO; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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Percepção dos estudantes sobre o ensino politécnico.
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6º seminário brasileira/3º seminário internacional de estudos culturais e educação - 6º sbece/3ºsiece.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Berenice Alvares ROSITO; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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Clube de ciências: espaço para produção artística?.
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Congresso redpop 2015 - arte; tecnologia y ciências. nuevas maneras de conocer.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Valderez Marina Do Rosário LIMA; Luciana RICHTER; Simone Krause SUECKER; Adriana BREDA; Vanessa Martins De SOUZA.
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As percepção dos nativos digitais: tecnologia da informação e comunicação e aprendizaqgem.
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22º congreso internacional de educacion y aprendizaje.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Valderez Marina Do Rosário LIMA; Adriana BREDA; Maurivan Guntzel RAMOS; José Francisco FLORES; Cristiane Antonia HAUSCHILD.
2015.
A educação pela pesquisa na formação de professore de ciências e matemática.
In:
22º congreso internacional de educacion y aprendizaje.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Zulma Elizabete De Freitas MADRUGA; Maria Salett BEIMBENGUT; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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Modelagem e carnaval uma associação possível?.
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?4º congresso ibero-americano em investigação qualitativa? e ?6º simpósio internacional de educação e comunicação?.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciana RICHTER; V M SOUZA; Simone Krause SUECKER; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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Contribuições da neurociência para o ensino e aprendizagem de conceitos científicos in: x encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
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X encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
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Social Sciences & Humanities
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Nathália Fogaça ALBUQUERQUE; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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Clubes de ciências: o que alunos de 5º e 6º ano da educação básica pensam sobre eles?.
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Social Sciences & Humanities
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Adriana BREDA; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Marcos VILLELA.
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Desenvolvimento da competência em análise didática da matemática: uma proposta de estudo para a formação de professores.
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Relme28; xxviii reunión latinoamericana de matemática educativa.
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Social Sciences & Humanities
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Karen Martins LIMBERGER; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Renata Medina Da SILVA.
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Práticas pedagógicas de professores de ciências na educação de jovens e adultos.
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3º congreso ibero-americano en investigación cualitativa.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Valderez Marina Do Rosário LIMA; Maurivan Guntzel RAMOS; Rosana Maria GESSINGER.
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Das definições sobre metodologia de análise de dados.
In:
3º congreso ibero-americano en investigación cualitativa.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Talita Sganderla CHESINI; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Everton Luis Luz De QUADROS.
2014.
Analisando políticas educacionais através de geotecnologias.
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Ii simposio internacional de enseñanza de las ciencias siec 2014.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Thelma Duarte Delgado BRANDOLT; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Rosana Maria GESSINGER.
2014.
O educar pela pesquisa e a reconstrução de saberes dos alunos da educação de jovens e adultos sobre leishmaniose visceral.
In:
Ii simposio internacional de enseñanza de las ciencias siec 2014.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Do Carmo B LAGRECA; Rosana Maria GESSINGER; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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Objeto de aprendizagem sobre lançamento vertical: uma avaliação realizada pelos alunos que o utilizam.
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Ii simposio internacional de enseñanza de las ciencias siec 2014.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Social Sciences & Humanities
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Tania Teresinha Bruns ZIMER; Neila Tonin AGRANIONIH; Rosana Maria GESSINGER; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Jutta Cornelia Reuwsaat JUSTO et al.
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Formação de professor que ensina matemática: da aprendizagem da docência à prática pedagógica.
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Xvii encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe.
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Labtear: uma proposta de integração de recursos tecnológicos na aula universitária.
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Social Sciences & Humanities
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Márcia Cristina MORAES; Letícia Lopes LEITE; Rosana GESSINGER; Sônia Maria De Souza BONELLI; Ana Lúcia FREITAS et al.
2013.
Labtear: a colaboração como principio para o desenvolvimento de novas metodologias apoiadas no uso de tics.
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Xxi ciclo de palestras sobre novas tecnologias na educação.
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Social Sciences & Humanities
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Talita Sganderla CHESINI; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
2013.
Análise e tomada de decisão sobre dimensões da realidades escolar através de aplicações de técnicas de geoprocessamento.
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Social Sciences & Humanities
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Valderez Marina Do Rosário LIMA; Rosana Maria GESSINGER; Márcia Cristina MORAES; Letícia Lopes LEITE.
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Márcia Cristina MORAES; Leticia Lopes LEITE; Rosana Maria GESSINGER; Ana Lúcia Souza De FREITAS; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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Labtear: uma experiência de aplicação dos princípios da mediação pedagógica na aula universitária.
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Diana Schuch BERTOGLIO; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Melissa Guerra Simões PIRES.
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Thelma Duarte Delgado BRANDOLT; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Renata Medina Da SILVA.
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(re)construção do conhecimento dos alunos da educação de jovens e adultos por meio do educar pela pesquisa.
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Xi encontro sobre investigação na escola.
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Social Sciences & Humanities
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Márcia Cristina MORAES; Marilene Jacintho MÜLLER; Neda Da Silva GONÇALVES; Rosana GESSINGER; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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Integral definida - interpretação geométrica: uma possibilidade de estudo por meio de objetos de aprendizagem.
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Social Sciences & Humanities
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Rosana GESSINGER; Márcia Cristina MORAES; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Valéria RAYMUNDO.
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Lapren: uma experiência com objetos de aprendizagem.
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Social Sciences & Humanities
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Rosana GESSINGER; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Letícia Lopes LEITE; Márcia Cristina MORAES.
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Capacitação docente: um movimento que se faz compromisso na pucrs.
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Ii clabes - segunda conferência latinoamericana sobre el abandono en la educacion superior.
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Social Sciences & Humanities
Education
Leticia Lopes LEITE; Márcia Cristina MORAES; Rosana Maria GESSINGER; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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18º congresso internacional de educação a distância.
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Environmental Science (miscellaneous)
Liane Solange PETRY; Regis Alexandre LAHM; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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Reconstrução de conhecimentos sobre ecossistemas por meio de unidades de aprendizagem: estudo realizado com alunos de ensino fundamental.
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Marivane Menuncin VIÊRA; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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Centro de ciências do rio grande do sul (cecirs); 35 anos de desenvolvimento científica.
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Social Sciences & Humanities
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Ionara Barcellos AMARAL; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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Professores e alunos convergindo para os mesmos propósitos: ensino; aprendizagem e construção de conhecimentos.
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Vi encuentro ibaroamericano de colectivos escolares y redes de maestras e maestros.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Felipe Jardim MENEGASSI; Graziella Meneghini LAMMEL; Berenice Alvares ROSITO; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Regina Maria R BORGES.
2011.
Um espaço não formal de educação inicial e continuada: relações entre concepções epistemológicas e pedagógicas de licenciandos e professores que atuam em clubes de ciências.
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Xii reunião bienal da redpop.
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Social Sciences & Humanities
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Marisônia Pederiva Da BROI; Rosana GESSINGER; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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Implicações da trajetória de vida na ação docente.
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Social Sciences & Humanities
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Valéria RAYMUNDO; Márcia Cristina MORAES; Rosana GESSINGER; Jocelyne BOCCHESE; Marilene Jacintho MÜLLER et al.
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Laboratório de aprendizagem da pucrs: uma prática a ser compartilhada.
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Social Sciences & Humanities
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Marcos Leomar CALSON; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Helena Noronha CURY.
2010.
Concepções sobre ensino de matemática: relatos de observações de estagiários de um curso normal.
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1º simpósio de ensino de física e de matemática: práticas docentes inovadoras.
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Social Sciences & Humanities
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Dolurdes VOOS; Jane Beatriz BATISTA; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
2010.
Será o trabalho coletivo possível no curso de formação de professores de matemática?.
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Social Sciences & Humanities
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Rosana GESSINGER; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Regina Maria R BORGES.
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X encontro nacional de educação matemática.
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Social Sciences & Humanities
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Rosana GESSINGER; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Regina Maria R BORGES.
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Social Sciences & Humanities
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Rosana GESSINGER; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Ingrid ALVES.
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O ensinar e o aprender a partir da reflexão nas aulas de estágio supervisinado em matemática.
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Xv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino.
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Social Sciences & Humanities
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L S PETRY; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Regis Alexandre LAHAM.
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Aplicação de uma unidade de aprendizagem sobre ecossistemas como proposta metodológica voltada ao ensino de ciências.
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Xv endipe - encontro nacional de didática e prática de ensino.
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Social Sciences & Humanities
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Ionara Barcellos AMARAL; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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A aprendizagem significativa e crítica e o educar pela pesquisa: (re)construir conhecimentos.
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Social Sciences & Humanities
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Daiana De Castro BORGES; Ivana Lima LUCCHESI; Rosana GESSINGER; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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A redução das desigualdades no acesso ao conhecimento matemático: uma experiência no ensino superior.
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Vi semana de extensão; pesquisa e pós-graduação - xii jornada de iniciação cientifica.
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Social Sciences & Humanities
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Milla Gules MUNIZ; Rosana GESSINGER; Valderez Marina Do Rosário LIMA.
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Um estudo da trajetória da constituição docente de professores de ciências e matemática da educação de jovens e adultos.
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Ix fórum fapa - descobertas e construções (xi mic - mostra de iniciação científica; x mep - mostra de exp. pedagógicas; vii mppg - mostra de pesq. em pós-graduação; v meppes - mostra de exp. pedagógicas e pesq. em ens. superior e iv mejop - mostra d.
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Valderez Marina Do Rosário LIMA; Luís Fernando Saraiva Macedo TIMMERS; Cristiane MASCARENHAS; Carolina Ilda HERMÍNIO; Regina Maria Rabello BORGES.
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Regina Maria Rabello BORGES; Valderez Marina Do Rosário LIMA; Ana Clair Rodrigues BORTOLETTI; Berenice Álvares ROSITO; Plíniio FASOLO et al.
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Natureza do conhecimento científico e educação em ciências: concepções de professores em visita a um museu interativo com seus alunos.
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