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Thaísa Jacintho Müller

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Érico Marcelo Hoff Do AMARAL Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
2 Helena Noronha CURY Ciências Humanas Educação
3 Isabel Cristina Machado De LARA Ciências Exatas e da Terra Matemática
4 Isolda Gianni De LIMA Ciências Exatas e da Terra Matemática
5 João Feliz Duarte De MORAES Ciências Exatas e da Terra Probabilidade e Estatística
6 Jose Valdeni De LIMA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
7 Liane Margarida Rockenbach TAROUCO CpE Ciências Humanas Educação
8 Liliana Maria PASSERINO CpE Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
9 Lorí VIALI Ciências Exatas e da Terra Probabilidade e Estatística
10 Lucia Maria Martins GIRAFFA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
11 Marcos Antonio FLORCZAK Ciências Humanas Educação
12 Regis Alexandre LAHM Ciências Exatas e da Terra Geociências
13 Rodrigo Sychocki Da SILVA Ciências Exatas e da Terra Matemática
14 Samuel Edmundo Lopez BELLO Ciências Exatas e da Terra Matemática
15 Valderez Marina Do Rosário LIMA Ciências Humanas Educação
16 Ygor CORRÊA Indefinida Indefinida
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Susana Seidel DEMARTINI; Bruna Dutra De CASTRO; Tassiana Trucollo SCHMITT; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2022. Objeto de aprendizagem sobre plano cartesiano: relato de aplicação e avaliação. In: Xiv encontro nacional de educação matemática. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Martins Da SILVA; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2022. A contribuição de atividades contextualizadas na aprendizagem dos estudantes por meio da educação pela pesquisa. In: I congresso internacional de educação em ciências e matemática. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Luis Crescente FRANKENBERG; Denize Regina CARNIEL; Lucia Maria Martins GIRAFFA; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2021. A utilização de rodas de conversa como estratégia de compartilhamento de práticas pedagógicas nos diferentes cursos da escola politécnica. In: Xlix congresso brasileiro de educação em engenharia. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Susana Seidel DEMARTINI; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2021. Pensamento computacional desplugado: um relato de experiência no 6º ano do ensino fundamental. In: Vii escola de inverno de educação matemática. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Luis Crescente Frankenberg CLAUDIO; Regina Carniel DENIZE; Maria Martins Giraffa LUCIA; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2020. Organizando a emergência posta pela pandemia: um case envolvendo uma escola politécnica. In: Brasilian congress of engineering education. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Camila SCHNEIDER; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2019. Matemática; realidade e interdisciplinaridade: as etapas de uma coleta de dados para a pesquisa científica. In: Ii conferência nacional de educação matemática. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Cassiano Scott PUHL; Isolda Gianni De LIMA; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2019. Lacunas de aprendizagem de números complexos: um estudo de caso com acadêmicos de engenharia. In: Xlvii congresso brasileiro de educação em engenharia. Brasil.
  8. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Bruno RESENDE; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2018. M-learning: aplicativo de realidade aumentada e vumarks no estudo de mapas de contorno e geometria espacial. In: Xiii encontro gaúcho de educação matemática. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Daguilaine Lima Da COSTA; Cassiano Scott PUHL; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2018. Educar pela pesquisa: uma proposta no ensino fundamental. In: Xv encontro sobre investigação na escola. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Thaísa Jacintho MÜLLER; Filipe Jaeger ZABALA. 2018. Pesquisa aplicada em software livre na aprendizagem de matemática e estatística. In: Xxiii conferência internacional sobre informática na educação. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Bruno Mendes BASSO; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2017. Objetos de aprendizagem no ensino de matemática: o caso da ?batalha do milhão?. In: Vii congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Martins Da SILVA; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2017. Percepções de estudantes do 8º ano do ef acerca do ensino da matemática por meio de atividades contextualizadas. In: Vii congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Rubens Renato Da Silva De LIMA; Thaísa Jacintho MÜLLER; João Feliz Duarte De MORAES. 2017. Análise bibliográfica sobre a presença de estatística em livros do ensino fundamental. In: Vii congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Rubens Renato Da Silva De LIMA; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2017. Uso de games na educação: dificuldades e desafios da mediação didática. In: Vii congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Jeronimo Becjker FLORES; Valdrez Marina Do Rosário LIMA; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2017. A monitoria de cálculo e a formação do professor de engenharia. In: Vii congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Caroline MAFFI; Diego De Vargas MATOS; Lanuzia Almeida Brum AVILA; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2017. A utilização de objetos de aprendizagem no ensino de matemática. In: Vii congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  17. Health Sciences Physiology (medical)
    Cassiano Scott PUHL; Isolda Gianni De LIMA; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2017. Interagindo com os números complexos: compreendendo circuitos elétricos de corrente alternada. In: Vii congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Thaísa Jacintho MÜLLER; Filipe Jaeger ZABALA. 2016. Avaliação de uma sequência didática para amenizar dificuldades em cálculo. In: Xliv congresso brasileiro de educação em engenharia. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Filipe Jaeger ZABALA; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2016. Momentinho cultural é o canal. In: Xliv congresso brasileiro de educação em engenharia. Brasil.
  20. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Filipe Jaeger ZABALA; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2016. Educational system in free software. In: Xxii congreso internacional de informatica educativa. Chile.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Filipe Jaeger ZABALA; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2015. Momentinho cultural: motivando a interação nas aulas de estatística. In: Iase 2015 satellite conference. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Otoniel Felipe Da SILVA; Marilene Jacintho MÜLLER; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2014. Análise de erros de alunos de cálculo diferencial e integral i utilizando recursos tecnológicos. In: Xv salão de iniciação científica da pucrs. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alberto Bastos Do Canto FILHO; Thaísa Jacintho MÜLLER; José Valdeni De LIMA. 2014. Análise diferencial de estilos de aprendizagem. In: Xlii congresso brasileiro de educação em engenharia. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Marilene Jacintho MÜLLER; Neda Da Silva GONÇALVES; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2014. Séries especiais i: a série geométrica. In: Nona conferência latino-americana de objetos e tecnologias de aprendizagem. Brasil.
  25. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Thaísa Jacintho MÜLLER; Helena Noronha CURY; José Valdeni De LIMA. 2014. Uma análise de erros em resolução de questão de trigonometria. In: Matemática na escola: 10 anos do ppgemat - ufrgs. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Érico Marcelo Hoff Do AMARAL; Thaísa Jacintho MÜLLER; Bárbara Gorziza ÁVILA; Ygor CORRÊA; Liane Margarida Rockenbach TAROUCO. 2013. Virtual laboratory for teaching calculus: an immersive experience. In: Ieee educon 2013. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alberto Bastos Do Canto FILHO; Thaísa Jacintho MÜLLER; José Valdeni De LIMA. 2013. Erro: uma questão cognitiva ou afetiva?. In: Xli congresso brasileiro de educação em engenharia. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Marilene Jacintho MÜLLER; Neda Da Silva GONÇALVES; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2013. Integral definida: trabalhando conceito e aplicações através de objetos de aprendizagem. In: Xli congresso brasileiro de educação em engenharia. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Alberto Bastos Do Canto FILHO; Thaísa Jacintho MÜLLER; Érico Marcelo Hoff Do AMARAL; José Valdeni De LIMA; Liane Margarida Rockenbach TAROUCO. 2013. Mcs - multimodality classification system: classificando objetos de aprendizagem quanto à multimodalidade. In: Xviii conferência internacional sobre informática na educação. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Thaísa Jacintho MÜLLER; Helena Noronha CURY; José Valdeni De LIMA. 2013. Uma proposta de criação de objeto de aprendizagem a partir de análise de erros em álgebra. In: Vi congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Marilene Jacintho MÜLLER; Neda Da Silva GONÇALVES; Thaísa Jacintho MÜLLER; Matheus JACOBS. 2013. Experiências de bolsistas de iniciação científica no laboratório de aprendizagem da pucrs. In: Vi congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Marciane Linhares CARLOS; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2013. A contribuição do software geogebra na aprendizagem dos conceitos geométricos no estudo das pirâmides. In: Vi congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  33. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Diego Eduardo LIEBAN; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2012. Divulgando a geometria dinâmica na web: construção de utilitários com software geogebra. In: Iv jornada nacional de educação matemática. Brasil.
  34. Physical Sciences Computer Science Applications
    Thaísa Jacintho MÜLLER; Lilian De Cássia Jaboinski NUNES; Diego Eduardo LIEBAN. 2012. Ferramenta síncrona showdocument: a acessibilidade em discussão. In: I seminário nacional de inclusão digital. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Érico Marcelo Hoff Do AMARAL; Thaísa Jacintho MÜLLER; José Valdeni De LIMA. 2012. E2d ensino de derivadas a distância: concepção de um objeto de aprendizagem para o ensino de cálculo. In: Iv seminário de pesquisa em ead. Brasil.
  36. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Thaísa Jacintho MÜLLER; Érico Marcelo Hoff Do AMARAL. 2012. Uma concepção motivacional para o ensino de cálculo: a proposta e2d. In: Segunda conferencia latinoamericana sobre o abandono na educação superior. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Érico Marcelo Hoff Do AMARAL; Thaísa Jacintho MÜLLER; Bárbara Gorziza ÁVILA. 2012. Concepção e validação de um objeto para o ensino de derivadas: o case e2d. In: Xvii congreso internacional de informatica educativa. Chile.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Thaísa Jacintho MÜLLER; Neda Da Silva GONÇALVES; Marilene Jacintho MÜLLER. 2010. Reflexões sobre a prática docente com professores de matemática da educação básica. In: 1º simpósio de física e matemática: práticas docentes inovadoras. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Cármen Regina Jardim De AZAMBUJA; Marilene Jacintho MÜLLER; Thaísa Jacintho MÜLLER; Neda Da Silva GONÇALVES. 2010. Experiências realizadas com alunos de cálculo diferencial e integral i na pucrs. In: 1º simpósio de ensino de física e de matemática: práticas docentes inovadoras. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Thaísa Jacintho MÜLLER; Cármen Regina Jardim De AZAMBUJA; Marilene Jacintho MÜLLER. 2010. Proposta de apoio à aprendizagem dos alunos de cálculo diferencial e integral i. In: X encontro nacional de educação matemática (enem). Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Thaísa Jacintho MÜLLER; Cármen Regina Jardim De AZAMBUJA; Marilene Jacintho MÜLLER; Neda Da Silva GONÇALVES. 2010. Análise de erros como uma alternativa para promover a aprendizagem de cálculo. In: V congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Thaísa Jacintho MÜLLER; Neda Da Silva GONÇALVES; Marilene Jacintho MÜLLER. 2010. Operações com números naturais: refletindo sobre conceitos e dificuldades. In: V congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Marilene Jacintho MÜLLER; Neda Da Silva GONÇALVES; Thaísa Jacintho MÜLLER; Paula Chaves CARVALHO. 2007. Sistemas de numeração: uma proposta desafiadora para o ensino fundamental. In: Iv congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Neda Da Silva GONÇALVES; Vera Regina Da Rocha BAUER; Thaísa Jacintho MÜLLER; Paula Chaves CARVALHO. 2007. Relato de experiência. In: Iv congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Thaísa Jacintho MÜLLER; Monica Bertoni Dos SANTOS; Paula Chaves CARVALHO. 2006. Atividades de ensino utilizando o jogo da torre de hanói. In: Ix egem - encontro gaúcho de educação matemática. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Neda Da Silva GONÇALVES; Vera Regina Da Rocha BAUER; Thaísa Jacintho MÜLLER; Paula Chaves CARVALHO. 2006. Números algébricos e transcendentes: uma abordagem não usual para os números reais. In: Ix egem - encontro gaúcho de educação matemática. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Neda Da Silva GONÇALVES; Vera Regina Da Rocha BAUER; Thaísa Jacintho MÜLLER; Paula Chaves CARVALHO. 2006. Números algébricos e transcendentes: viabilidade no ensino fundamental ou médio. In: Vii salão de iniciação científica da pucrs. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Monica Bertoni Dos SANTOS; Thaísa Jacintho MÜLLER; Paula Chaves CARVALHO. 2005. Experiências diversificadas em prática de ensino na formação inicial. In: Iii congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Neda Da Silva GONÇALVES; Vera Regina Da Rocha BAUER; Thaísa Jacintho MÜLLER; Paula Chaves CARVALHO. 2005. Números algébricos e transcendentes: viabilidade no ensino fundamental ou médio. In: Iii congresso internacional de ensino da matemática. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Education
    Helena Noronha CURY; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2004. Análise de erros em matemática em uma visão interdisciplinar. In: V salão de iniciação cientifica da pucrs. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Cassiano Scott PUHL; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2023. O ensino dos números complexos na perspectiva de professores de engenharia elétrica. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 14, 1-18.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Scott Puhl CASSIANO; Thaísa Jacintho MÜLLER; Alexandre Lahm REGIS; Lori VIALI. 2023. O ensino dos números complexos na perspectiva de professores de engenharia elétrica. Ensino de ciências e tecnologia em revista. 13, 124-137.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Martins Da SILVA; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2022. Análise das percepções do estudantes que interagem com a matemática por meio da pesquisa em sala de aula: contribuições das tecnologias na aprendizagem. Revista sergipana de matemática e educação matemática. 7, 1-23.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriel Gomes ROCHA; Isabel Cristina Machado De LARA; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2022. Pensamento computacional e robótica educacional: um mapeamento teórico de produções brasileiras. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 13, 1-22.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Carla Martins DA; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2022. Atividades contextualizadas na aprendizagem matemática por meio da educação pela pesquisa: dificuldades e contribuições. Revista insignare scientia - ris. 5, 164-180.
  6. Physical Sciences General Physics and Astronomy
    Cassiano Scott PUHL; Isolda Gianni De LIMA; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2021. Ensino de números complexos na engenharia elétrica: um mapeamento de produções brasileiras. Abakós. 9, 40-58.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Fernanda Dos Santos GARCIA; Thaísa Jacintho MÜLLER; Isabel Cristina Machado De LARA. 2021. O uso de software para o ensino de matemática no ensino médio: um mapeamento de produções brasileiras. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 12, 1-17.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Cassiano Scott PUHL; Resende BRUNO; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2021. Khan academy: as potencialidades como objeto de aprendizagem. Remat: revista eletrônica da matemática. 7, e2008-.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Cassiano Scott PUHL; Thaísa Jacintho MÜLLER; Isolda Gianni De LIMA. 2020. As contribuições de david ausubel para os processos de ensino e de aprendizagem. Dynamis (furb. online). 26, 61-.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Cassiano Scott PUHL; Thaísa Jacintho MÜLLER; Isolda Gianni De LIMA. 2020. Contribuições teóricas da teoria de aprendizagem significativa e do ensino por meio da resolução de problemas para qualificar o processo de ensino. Debates em educação. 12, 125-140.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Cassiano Scott PUHL; Thaísa Jacintho MÜLLER; Machado De Lara Isabel CRISTINA. 2020. Mapeamento de objetos de aprendizagem para o ensino de números complexos na engenharia elétrica. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 11, 191-211.
  12. Physical Sciences Engineering (miscellaneous)
    Cassiano Scott PUHL; Thaísa Jacintho MÜLLER; Isolda Gianni De LIMA. 2020. Operações com números complexos: análise de erros cometidos por acadêmicos de engenharia. Amazônia (ufpa). 16, 181-.
  13. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Jeronimo Becker FLORES; Thaísa Jacintho MÜLLER; Valdrez Marina Do Rosário LIMA. 2020. Convergências e complementaridades entre as teorias dos três mundos da matemática da sociointeratividade. Boletim de educação matemática. bolema. 34, 1341-1358.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Da Silva Carla MARTINS; Teixeira Eliana Maria MALLMANN; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2019. Objetos de aprendizagem no ensino de matemática: uma possibilidade no ensino e aprendizagem das frações. Revista sergipana de matemática e educação matemática. 4, 82-96.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Cassiano Scott PUHL; Thaísa Jacintho MÜLLER; Isolda Gianni De LIMA. 2019. Circuito de equações: uma estratégia para a aprendizagem ativa. Revemat. 14, 1-18.
  16. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rafael Winicius Da Silva BUENO; Lori VIALI; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2019. Estudo da definição clássica de probabilidade: uma experiência com a utilização de um objeto de aprendizagem. Educação matemática em revista-rs. 1, 86-92.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Jeronimo Becjker FLORES; Valdrez Marina Do Rosário LIMA; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2019. Monitoria de cálculo e formação de professores: possibilidades e limitações. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 10, 224-236.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Alvori Vidal RODRIGUES; Thaísa Jacintho MÜLLER; Régis Alexandre LAHM; João Bernardes Da Rocha FILHO. 2019. Concepções sobre ciência e fazer científico de estudantes de um curso normal e possíveis implicações nas atitudes futuras desses professores. Alexandria (ufsc). 12, 65-92.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Jeronimo Becker FLORES; Valdrez Marina Do Rosário LIMA; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2018. O uso das tic no ensino de cálculo diferencial e integral: reflexões a partir de uma metanálise. Abakós. 6, 21-35.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Cassiano Scott PUHL; Thaísa Jacintho MÜLLER; Lori VIALI; Regis Alexandre LAHM. 2018. Uma experiência com o google earth: em busca de uma aprendizagem ativa e ao comprometimento social de estudantes do ensino fundamental. Experiências em ensino de ciências (ufrgs). 13, 19-32.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Bruno RESENDE; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2018. Mobile-learning: aprendizagem matemática por meio de realidade aumentada. Tear: revista de educação; ciência e tecnologia. 7, 1-14.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Filipe Jaeger ZABALA; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2018. Resultados de pesquisa aplicada em sala de aula: promovendo a aprendizagem de matemática e estatística. Revista tecnologias na educação. 28, 1-11.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Cassiano Scott PUHL; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2017. Mapeamento em anais de eventos: a busca por objetos de aprendizagem para o ensino de números complexos na engenharia elétrica. Remat: revista eletrônica da matemática. 3, 12-23.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Cassiano Scott PUHL; Thaísa Jacintho MÜLLER; Lori VIALI; Regis Alexandre LAHM. 2017. Resolução de problemas e sensoriamento remoto: em busca de uma aprendizagem ativa com estudantes do 9º ano. Renote. revista novas tecnologias na educação. 15, 1-.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Thaísa Jacintho MÜLLER; Helena Noronha CURY; José Valdeni De LIMA. 2016. Análise de dificuldades em relação à propriedade distributiva: uma discussão em um fórum no ambiente moodle. Perspectivas da educação matemática. 8, 246-264.
  26. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Thaísa Jacintho MÜLLER; Filipe Jaeger ZABALA. 2016. Avaliação e correção automática no software livre rstudio. Renote. revista novas tecnologias na educação. 14, 1-10.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Alberto Bastos Do Canto FILHO; Thaísa Jacintho MÜLLER; José Valdeni De LIMA. 2015. Estilos de aprendizagem: vale a pena investir?. Renote. revista novas tecnologias na educação. 13, 1-10.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Raquel Salcedo GOMES; Daniel Steinbruch PEREIRA; Érico Marcelo Hoff Do AMARAL; Rodrigo Sychocki Da SILVA; Rosana WAGNER et al. 2015. Visualização sintético-imagética de parâmetros e metadados de objetos de aprendizagem. Revista digital de biblioteconomia e ciência da informação. 13, 632-652.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Thaísa Jacintho MÜLLER; José Valdeni De LIMA; Helena Noronha CURY. 2015. Trabalhando com os erros de alunos de cálculo diferencial e integral em fóruns do ambiente moodle. Renote. revista novas tecnologias na educação. 13, 1-10.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Thaísa Jacintho MÜLLER; Helena Noronha CURY; José Valdeni De LIMA. 2014. A discussion about errors in algebra for creation of learning object. International journal of contemporary educational research. 1, 42-50.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Alberto Bastos Do Canto FILHO; Thaísa Jacintho MÜLLER; Érico Marcelo Hoff Do AMARAL; José Valdeni De LIMA; Liane Margarida Rockenbach TAROUCO. 2013. Classificação de objetos de aprendizagem segundo o grau de multimodalidade. Renote. revista novas tecnologias na educação. 11, 1-10.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Walkiria CORDENONZI; Thaísa Jacintho MÜLLER; Érico Marcelo Hoff Do AMARAL; Sandra Dutra PIOVESAN; Eliseo Berni REATEGUI et al. 2013. Mobile q construção de uma comunidade de prática sobre mobile learning. Renote. revista novas tecnologias na educação. 11, 1-10.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Gorziza ÁVILA; Thaísa Jacintho MÜLLER; Liane Margarida Rockenbach TAROUCO; José Valdeni De LIMA. 2013. Construção de objetos de aprendizagem a partir de um software de geometria dinâmica: uma proposta de capacitação para professores de matemática. Renote. revista novas tecnologias na educação. 11, 1-.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Thaísa Jacintho MÜLLER; José Valdeni De LIMA; Helena Noronha CURY. 2013. Construção de objeto de aprendizagem sobre números reais; adaptado aos estilos de aprendizagem dos alunos. Vidya (santa maria. online). 33, 9-19.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Alberto Bastos Do Canto FILHO; Thaísa Jacintho MÜLLER; Érico Marcelo Hoff Do AMARAL; José Valdeni De LIMA; Liane Margarida Rockenbach TAROUCO. 2013. Um sistema para classificação de objetos de aprendizagem mcs - multimodality classification system. Renote. revista novas tecnologias na educação. 11, 1-.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Érico Marcelo Hoff Do AMARAL; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2012. Integração de tecnologias para construção de objetos de aprendizagem - o case e2d ensino de derivadas a distância. Renote. revista novas tecnologias na educação. 1, 1-11.
  37. Physical Sciences General Computer Science
    Thaísa Jacintho MÜLLER; Diego Eduardo LIEBAN. 2012. Construção de utilitários com o software geogebra: uma proposta de divulgação da geometria dinâmica entre professores e alunos. Revista do instituto geogebra internacional de são paulo. 1, 37-50.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Bárbara Gorziza ÁVILA; Érico Marcelo Hoff Do AMARAL; Thaísa Jacintho MÜLLER; Liane Margarida Rockenbach TAROUCO. 2012. Validação de laboratórios virtuais de aprendizagem baseada em uma visão taxonômica. Renote. revista novas tecnologias na educação. 10, 1-11.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Helena Noronha CURY; Alessandro Jacques RIBEIRO; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2011. Explorando erros na resolução de equações: um caminho para a formação do professor de matemática. Unión (san cristobal de la laguna). 28, 143-157.
  40. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Miguel Angel Alberto FERRERO; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2010. Prime ideals in polynomial rings. Jmi international journal of mathematical sciences. 1, 57-58.
  41. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Neda Da Silva GONÇALVES; Vera Regina Da Rocha BAUER; Paula Chaves CARVALHO; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2008. Números algébricos e transcendentes: uma abordagem não usual para os números reais na educação básica. Educação matemática em revista-rs. 1, 7-15.
  1. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Susana Seidel DEMARTINI; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2022. Atividades de matemática com estratégias gamificadas utilizando o microsoft powerpoint. In: Recursos digitais na escola: volume 2. Brasil.
  2. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Gabriel Gomes ROCHA; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2022. Wordwall: uma plataforma para criação de jogos personalizados. In: Recursos digitais na escola: volume 2. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Claudio Luis Crescente FRANKENBERG; Lucia Maria Martins GIRAFFA; Denize Regina CARNIEL; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2022. Estratégias e ações pedagógicas definidas pelo núcleo de inovação pedagógica para migração de aulas presenciais para remotas. In: Boas práticas de formação docente em engenharia. Brasil.
  4. Physical Sciences Physics and Astronomy (miscellaneous)
    Cassiano Scott PUHL; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2021. Mateletric: o ensino de números complexos associado ao de circuitos elétricos. In: Recursos digitais na escola. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Emanuella Silveira VASCONCELOS; Thaísa Jacintho MÜLLER; João Francisco Staffa Da COSTA; Luis Roberto Cezar De CASTRO; Miqueias Ambrosio Dos SANTOS et al. 2021. O make a ten e suas contribuições como objeto de aprendizagem no ensino de matemática. In: Perspectivas y prácticas docentes en la enseñanza de las ciencias. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
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    Alberto Bastos Do Canto FILHO; Laurete Zanol SAUER; Arandi Ginane Bezerra JR; Diego Eduardo LIEBAN; Érico Marcelo Hoff Do AMARAL et al. 2013. Objetos de aprendizagem na educação em engenharia. In: Desafios da educação em engenharia: formação em engenharia; internacionalização; experiências metodológicas e proposições. Brasil.
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    Carla Martins Da SILVA; Cassiano Scott PUHL; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2020. Ensino de ciências da natureza e da matemática: contribuições teóricas e pedagógicas das tecnologias digitais. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Alberto Bastos Do Canto FILHO; Thaísa Jacintho MÜLLER; Flávia Pereira Da SILVA; Felix SINGO; José Valdeni De LIMA. 2014. Objetos de aprendizagem multimodais. projetos e aplicações. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    José Valdeni De LIMA; Felix SINGO; Alberto Bastos Do Canto FILHO; Thaísa Jacintho MÜLLER; Flávia Pereira Da SILVA. 2014. Objetos de aprendizagem multimodais. projetos e aplicações. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    José Valdeni De LIMA; Felix SINGO; Alberto Bastos Do Canto FILHO; Thaísa Jacintho MÜLLER; Flávia Pereira Da SILVA. 2014. Objetos de aprendizaje multimodales: diseños y aplicaciones. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Maria Beatriz Menezes CASTILHOS; Thaísa Jacintho MÜLLER. 2014. Enade comentado: matemática 2011. Brasil.