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Social Sciences & Humanities
Education
Daniela Mayer ANTUNES; Renato MARCONDES; Eloiza Aparecida Silva Avila De MATOS; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Silvio Luiz Rutz Da SILVA.
2022.
Formação continuada para o uso de recursos tecnológicos na prática docente.
In:
Iii congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologia.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Renato MARCONDES; Daniela Mayer ANTUNES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Silvio Luiz Rutz Da SILVA; Eloiza Aparecida Silva Avila De MATOS.
2022.
Uma proposta de webquest interdisciplinar.
In:
Iii congresso brasileiro interdisciplinar em ciência e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renato MARCONDES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Silvio Luiz Rutz Da SILVA.
2022.
O censo escolar 2020 e a ods 4 da agenda 2030: quais suas convergências?.
In:
Thinking education in transition times book of abstracts.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata Caruso CURY; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2022.
A otimização de impressão 3d de um dominó para o ensino inclusivo the 3d printing optimization of a domino for inclusive education.
In:
Xii seminário de extensão e inovação & xxvii seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana De Fátima Holm BRIM; Bianca Aparecida Holm De OLIVEIRA; Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Alessandra DUTRA.
2022.
Jogos e tecnologia no ensino de grandezas proporcionais: um estudo com alunos do 7° ano do ensino fundamental em um contexto pandêmico.
In:
Vii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Arnold Vinicius Prado SOUZA; Giane Fernanda Schneider GROSS; Ronaldo THEODOROVSKI; André Luis TREVISAN; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2022.
Tecnologias no ensino de matemática no período remoto emergencial: práticas com o uso do kahoot e do flipgrid.
In:
Vii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renato MARCONDES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Silvio Luiz Rutz Da SILVA.
2022.
Ingresso; matrícula e conclusão em cursos de graduação de alunos público-alvo da educação especial na cidade de ponta grossa ? paraná.
In:
Vii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Dierone Cesar Foltran JUNIOR; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Lucia Virginia Mamcasz VIGINHESKI.
2022.
Desenho universal da aprendizagem e tecnologia assistiva: uma revisão de literatura sobre a inclusão de pessoas com deficiência no ensino superior.
In:
Vii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Silvana Franzon MOSCON; João Paulo AIRES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Adriano Charles FERREIRA.
2022.
Tdah e a indisciplina: diferentes conceitos no meio escolar.
In:
Vii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Adriela Maria NORONHA; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Elsa Midori SHIMAZAKI.
2022.
Mobilização do pensamento algébrico em estudantes com deficiência intelectual numa perspectiva histórico-cultural.
In:
Xvi eprem os desafios da educação matemática no pós-pandemia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Terezinha OLIVEIRA; Maria Terezinha Bellanda GALUCH; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2022.
Indexação e profissionalização de periódicos como fomento à democratização da ciência: uma experiência de portal de periódicos.
In:
Iii coneped - congresso nacional de editores de periódicos de educação - fepae/anped;.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Library and Information Sciences
Terezinha OLIVEIRA; Maria Terezinha Bellanda GALUCH; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2022.
Indexação e profissionalização de periódicos como fomento à democratização da ciência: uma experiência de portal de periódicos.
In:
Iii coneped - congresso nacional de editores de periódicos de educação - fepae/anped;.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thiago Roberto Dos SANTOS; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Hernani CRUZ.
2021.
Matemática inclusiva: material didático 3d para estudantes com deficiência visual.
In:
Iii seminário internacional cafte - currículo; avaliação; formação e tecnologias educativas.
Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rafaella Trindade Cunha PRATES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Diego Roberto ANTUNES.
2021.
Uso de recursos tecnológicos para a inclusão de pessoas com deficiência no processo de ensino e aprendizagem: uma revisão sistemática da literatura.
In:
Vi congresso sobre tecnologias na educação (ctrl+e 2021).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tasiane CAPPELLARI; Lúcia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Elsa Midori SHIMAZAKI.
2021.
Inclusão de pessoas com deficiência visual nas aulas de matemática: formação de professores.
In:
I congresso internacional de educação matemática inclusiva.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Thiago Roberto Dos SANTOS; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Hernani CRUZ.
2021.
Mundo doce: um material didático 3d no ensino de estudantes com deficiência visual.
In:
Xxvi seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Thiago Roberto Dos SANTOS; Albino Szesz JUNIOR.
2020.
O uso de impressora 3d na inclusao de deficientes visuais na educacao matematica.
In:
Xxv seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr (sicite).
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Edson Luiz Da Silva JUNIOR; Felipe Gimenez Da SILVA; Marcos Corre Taborda Da SILVA; João Augusto Grobe CASTILHO; Alexandre Fernandes Jarosz ANTUNES et al.
2020.
Sos pandemia: uma ferramenta para unir doadores e entidades receptoras durante a pandemia do covid-19.
In:
Seminário de extensão e inovação da utfpr.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabio BORGES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Lúcia Virginia Mamcasz VIGINHESKI.
2020.
Narrativa adaptada para a inclusão de alunos com deficiência visual nas aulas de matemática: uma proposta para estudo de paralelismo.
In:
Ii encontro nacional de educação matemática inclusiva-enemi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Renata DESSBESEL; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Elsa Midori SHIMAZAKI.
2020.
O ensino e aprendizagem de álgebra na educação de surdos: contribuições a partir do mapeamento de pesquisas.
In:
Ii encontro nacional de educação matemática inclusiva-enemi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
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Social Sciences & Humanities
Education
Rafaella Trindade Cunha PRATES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Diego Roberto ANTUNES.
2019.
Plataforma kahoot! uma nova estratégia de ensino e aprendizagem.
In:
Iii seminário internacional de educação e da xxiii semana acadêmica do curso de pedagogia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renan De Bastos ANDRADE; Aneliz Bastos Andrade De ALENCAR; Eloiza Aparecida Silva Avila De MATOS; Renata DESSBESEL; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2019.
A formação professor de ciências biológicas e o uso da tecnologia para a comunicação em libras: possibilização.
In:
Colóquio internacional de educação especial e inclusão escolar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Veronice Maria KAWALEK; Renata DESSBESEL; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Lúcia Virginia Mamcasz VIGINHESKI.
2019.
O ensino inclusivo de matemática nas escolas do campo: estado da arte.
In:
Colóquio internacional de educação especial e inclusão escolar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Veronice Maria KAWALEK; Renata DESSBESEL; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Elsa Midori SHIMAZAKI; Lúcia Virginia Mamcasz VIGINHESKI.
2019.
Educação matemática inclusiva: uma análise a partir de publicações.
In:
Colóquio internacional de educação especial e inclusão escolar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata DESSBESEL; Vinicius Lopes LEITE; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Elsa Midori SHIMAZAKI.
2019.
A inclusão de alunos na escola e na universidade: compartilhando saberes.
In:
Colóquio internacional de educação especial e inclusão escolar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lúcia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Elsa Midori SHIMAZAKI.
2019.
A resolução de problemas na formação do conceito do número por estudantes jovens e adultos com deficiência intelectual.
In:
Colóquio internacional de educação especial e inclusão escolar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rodrigo DUDA; Vanessa Vitória De Arruda PACHALKI; Leticia Mudrei MARCHINSKI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2018.
Desenvolvimento de aplicativos para apoio à aprendizagem de matemática no ensino médio.
In:
Vi simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia - sinect.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcelo Fabricio Chociai KOMAR; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Elsa Midori SHIMAZAKI; Luiz Alberto PILATTI; Claudia Tania PICININ.
2018.
O estudante surdo e o processo de ensino e aprendizagem da matemática com o uso de tecnologias: uma revisão de literatura.
In:
Simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia - sinect.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Fabio Ramos Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2018.
Laboratório virtual no ensino de física: uma experiência no ensino de óptica geométrica.
In:
Iv encontro regional de ensino de física e a iv semana acadêmica de física.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Lucas MENDES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Albino Szesz JUNIOR.
2018.
Desenvolvimento de ferramenta web para conversão de equações matemáticas em texto acessível.
In:
Seminário de iniciação científica da utfpr - sicite 2018.
Brasil.
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Physical Sciences
Chemistry (miscellaneous)
Marcos Gervânio De Azevedo MELO; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2018.
Radioatividade: um convite à reflexão sobre o mito da neutralidade na ciência.
In:
Iv encontro regional de ensino de física (eref).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata DESSBESEL; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Elsa Midori SHIMAZAKI; Rogério De Oliveira SOUZA.
2018.
Profmat: análise dos trabalhos de conclusão de curso produzidas sobre a temática de educação especial.
In:
Vii congresso internacional de ensino de matemática - 2017.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Débora Amaral Taveira MELLO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2018.
Uso de modelos educativos como ferramenta facilitadora na aprendizagem significativa de ausubel e novak: uma proposta de aprendizagem respaldado no design para o ensino de ciências.
In:
Iii congresso ibero-americano de humanidades; ciências e educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Juliana De Fátima Holm BRIM; Soliane MOREIRA.
2018.
Avaliação matemática no contexto inclusivo: uma experiência com alunos do 6º ano do ensino fundamental.
In:
Xiv jornada de educação especial e ii congresso internacional de educação especial e inclusiva.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
João Henrique BERSSANETTE; Antonio Carlos De FRANCISCO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Maria Ivete BASNIAK.
2018.
Avaliação do uso do app sololearn como ferramenta de apoio a aprendizagem dos fundamentos de programação de computadores.
In:
V congresso internacional das tic na educação-technology enhanced learning?.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata DESSBESEL; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Elsa Midori SHIMAZAKI.
2018.
Perspectivas no processo de ensino e aprendizagem de matemática para alunos surdos: uma revisão sistemática.
In:
Vii seminário internacional de pesquisa em educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Drzewinski De MIRANDA; Nilceia A M; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2018.
O que pensam os docentes de estudantes com deficiência intelectual sobre o ensino de matemática.
In:
Viii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Drzewinski De MIRANDA; Nilceia A M; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2018.
Educação matemática inclusiva: um panorama das pesquisas apresentadas sobre a deficiência visual nos anais do encontro nacional de educação matemática.
In:
Vi simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia - sinect.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Débora Amaral Taveira MELLO; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Luiz Carlos Aires MACEDO.
2018.
Modelos didáticos táteis para pessoas com deficiência visual: uma pesquisa de metodologias facilitadoras no ensino de matemática.
In:
Vi simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia - sinect.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eliziane De Fátima ALVARISTO; Luiz Alberto PILATTI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Lúcia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Renato HALLAL.
2018.
Conceitos matemáticos sobre espaço e forma necessários para a orientação e mobilidade de estudantes cegos.
In:
Vi simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia - sinect.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata DESSBESEL; Elsa Midori SHIMAZAKI; Jéssica BOSCHI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Veronice Maria KAWALEK.
2018.
Educação especial nos programas de mestrado profissional: uma análise a partir de publicações.
In:
Vi simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia - sinect.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Gervânio De Azevedo MELO; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2018.
Alfabetização científico-tecnológica no ensino de ciências: entendendo o jogo educativo blecaute.
In:
Vi simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia - sinect.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fabio BORGES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Lúcia Virginia Mamcasz VIGINHESKI.
2018.
Produções técnicas para o ensino de geometria para alunos com deficiência visual: estado da arte.
In:
Vi simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia - sinect.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Marilei Soistak CHRISTO; Juliana Pinto VIECHENESKI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto SILVEIRA.
2018.
Análise de objetos de aprendizagem obtidos no banco internacional de objetos educacionais para a aprendizagem matemática nos anos iniciais.
In:
Vi simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia - sinect.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Albino Szesz JUNIOR; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Diolete Marcante Lati CERUTTI; Idomar Augusto CERUTTI.
2018.
O uso de gamificação na avaliação: uma experiência com o aplicativo plickers.
In:
Vi simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia - sinect.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Ivete BASNIAK; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Everton José Goldoni ESTEVAM.
2017.
Ensino de matemática e tecnologia: concepções reveladas por professores quando relatam suas práticas.
In:
Viii congresso ibero americano de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Ivete BASNIAK; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2017.
O papel da associação de pais e amigos dos excepcionais na educação de alunos portadores de deficiência intelectual.
In:
Porto international conference on research in education.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Ivete BASNIAK; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2017.
Tecnologias digitais e ensino da matemática no brasil: uma revisão da literatura de 2010-2017.
In:
Xxxi reunión latino americana de matemática educativa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Albino Szesz JUNIOR; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2017.
1º simpósio internacional de inovação em educação superior || 87 elaboração de livros digitais acessíveis para o ensino a distância.
In:
1o simpósio internacional de inovação em educação superior.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Rafael João RIBEIRO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2017.
Aplicação de elemento de game design sociointerativo em simulações de código aberto do projeto phet.
In:
Vi congresso brasileiro de informática na educação (cbie 2017).
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Rodrigo DUDA; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Nilceia A M.
2017.
Geogebra e gráficos dinâmicos: uma proposta para o estudo de funções no ensino médio.
In:
Vii congresso internacional de ensino de matemática - 2017.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana De Fátima Holm BRIM; Soliane MOREIRA; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Elsa Midori SHIMAZAKI.
2017.
A produção de materiais para o ensino de alunos com deficiência visual: uma proposta para o ensino de integral definida.
In:
Vii congresso internacional de ensino de matemática - 2017.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lúcia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Roseli Maria Da FONSECA; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Elsa Midori SHIMAZAKI.
2017.
Contribuições da teoria de galperin na formação do conceito de número por estudantes com dupla deficiência.
In:
Vii congresso internacional de ensino de matemática - 2017.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cláudia Danielle De França OTONI; Rejane Fernandes Da Silva VIER; Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto SILVEIRA; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2016.
Tecnologia assistiva: uma análise das percepções dos professores sobre o uso desse recurso na promoção da inclusão educacional.
In:
I congresso internacional de educação especial e inclusiva e a xiii jornada de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lúcia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Elsa Midori SHIMAZAKI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Daiane Leszarinski GALVÃO.
2016.
Educação matemática: um estudo com crianças com síndrome de down.
In:
I congresso internacional de educação especial e inclusiva e a xiii jornada de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daiane Leszarinski GALVÃO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Shimazaki Elsa MIDORI.
2016.
Surdocegueira pós-linguística e o ensino de geometria plana com materiais manipuláveis.
In:
I congresso internacional de educação especial e inclusiva e a xiii jornada de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lúcia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Elsa Midori SHIMAZAKI.
2016.
Contribuições da teoria de galperin para a inclusão de estudantes com deficiência visual no ensino de matemática.
In:
I congresso internacional de educação especial e inclusiva e a xiii jornada de educação especial.
Brasil.
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Physical Sciences
General Computer Science
Daniel De Sousa LEMOS; Daiane Leszarinski GALVÃO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2016.
Aplicação do software geogebra na disciplina de cálculo diferencial integral ii para alunos da engenharia.
In:
Iii simpósio nacional de ensino e aprendizagem: atualidades; prospectivas e desafios.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Renata DESSBESEL; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Renan De Bastos ANDRADE.
2016.
Ensino de matemática para alunos surdos: primeiras reflexões.
In:
Vii congresso brasileiro de educação especial (vii cbee) e do x encontro nacional de pesquisadores da educação especial (x enpee.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daiane Leszarinski GALVÃO; Frasson Antonio CARLOS; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Elsa Midori SHIMAZAKI.
2016.
O estado da arte em ensino de matemática para estudantes com deficiência sensorial.
In:
Vii congresso brasileiro de educação especial (vii cbee) e do x encontro nacional de pesquisadores da educação especial (x enpee).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lúcia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Elsa Midori SHIMAZAKI; Marizete Righi CECHIN; João Paulo AIRES.
2016.
Modelos e modelagem no contexto de tecnologia assistiva no brasil: uma revisão da literatura.
In:
Vii congresso brasileiro de educação especial (vii cbee) e do x encontro nacional de pesquisadores da educação especial (x enpee).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daiane Leszarinski GALVÃO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Elsa Midori SHIMAZAKI.
2016.
A comunicação e a tecnologia assistiva no desenvolvimento do aluno surdocego.
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Vii congresso brasileiro de educação especial (vii cbee) e do x encontro nacional de pesquisadores da educação especial (x enpee).
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Social Sciences & Humanities
Education
Lúcia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Adriane Eleutério SOUZA; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Elsa Midori SHIMAZAKI.
2016.
Uma análise do desempenho de estudantes cegos de um município do interior do paraná na olimpíada brasileira de matemática das escolas públicas ? obmep.
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V sinect.
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Social Sciences & Humanities
Education
Daiane Leszarinski GALVÃO; Luis Carlos FARIA; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Elsa Midori SHIMAZAKI.
2016.
Tendências em educação matemática: uma análise das concepções e experiências dos professores.
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V sinect.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana De Fátima Holm BRIM; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Bianca Aparecida Holm De OLIVEIRA.
2016.
O uso de jogos no ensino e aprendizagem de sólidos geométricos espaciais: uma experiência com alunos do 6ºano ensino fundamental.
In:
V sinect.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marina Borsuk FOGAÇA; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2016.
O uso de mapas conceituais como ferramenta de percepção do aprendizado de limites.
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V sinect.
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Social Sciences & Humanities
Education
Albino Szesz JUNIOR; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Maria Salete Marcon Gomes VAZ; Dênia Falcão De BITTENCOURT.
2016.
Acessibilidade em ambiente virtual de aprendizagem.
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V sinect.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cleverson Sebastião Dos ANJOS; Rodrigo DUDA; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2016.
Desafios para o ensino da programaçao no ensino fundamental.
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V sinect.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Leonardo De Oliveira SOUZA; Rodrigo DUDA; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2016.
Desenvolvimento de aplicativo para apoio na aprendizagem de equações cúbicas.
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Social Sciences & Humanities
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Murilo Cretuchi De OLIVEIRA; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Wilson Massashiro YONEZAWA.
2016.
Ambiente virtual de aprendizagem matemati cando: ferramenta tecncológica de a poio ao ensino da matemática.
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Uso de simulador virtual de balança de pratos na compreensão do processo resolutivo de equações do primeiro grau.
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Social Sciences & Humanities
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Alta habilidade/superdotação em matemática: reflexões para a forma-ação de professores?.
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Computer Science (miscellaneous)
Ana Cristina SCHIRLO; Elisangela Santos MEZA; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
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Banco de questões da obmep:encaminhamentos e ações.
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2º congresso internacional de ensino de ciências.
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Social Sciences & Humanities
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Murilo Cretuchi De OLIVEIRA; Rosemeiry De Castro PRADO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2014.
Objetos virtuais de aprendizagem: curso teorema de pitágoras.
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2º congresso internacional de ensino de ciências.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Fernanda Mara CRUZ; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
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Webquests: avaliando seu uso aplicado ao ensino da matemática.
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2º congresso internacional de ensino de ciências.
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Physical Sciences
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Willian DAMIN; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Guataçara Dos Santos JUNIOR.
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Métodos e técnicas para o ensino de cálculo diferencial e integral.
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Viii seminário de matemática: o ensino da matemática na contemporaneidade.
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Social Sciences & Humanities
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Murilo Cretuchi De OLIVEIRA; Bruna Elizabeth ADAMOWICK; Eloiza Aparecida Silva Avila De MATOS; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
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Matemática e mapas conceituais: uma parceria a favor do ensino.
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Social Sciences & Humanities
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Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Ana Cristina SCHIRLO.
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Alunos com altas habilidades/superdotação em matemática: o professor sabe que eu existo?.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Arilson Sartorelli RIBAS; Luana WUNSCH; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
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Usando um comunicador online via celular na formação em serviço: refletindo sobre a práxis docente e planejando práticas do ensino de física.
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Social Sciences & Humanities
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Concepções alternativas de estudantes do ensino fundamental sobre as estações do ano e do movimento aparente do sol.
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Social Sciences & Humanities
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Patricia Sattin Garrouba BIÉGAS; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Frasson Antonio CARLOS.
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A concepção dialógico-problematizadora e o ensino de física.
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Social Sciences & Humanities
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Lúcia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Siumara A LIMA.
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O uso da torre de hanoi para formação de conceitos matemáticos com pessoas com deficiência visual.
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Social Sciences & Humanities
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Natália Hidalgo Dos Reis PACHECO; Amanda Drzewinski De MIRANDA; Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2014.
Contribuições do soroban e do multiplano para o ensino de matemática aos alunos com deficiência visual: foco na inclusão.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rodrigo DUDA; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Diego Dutra ZONTINI; Luciane GROSSI.
2014.
Elaboração de aplicativos para android com uso do app inventor: uma experiência no instituto federal do paraná ? câmpus irati.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sabrina Anne De LIMA; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Guataçara Dos Santos JUINOR; Marina Ferreira Araujo De ALMEIDA.
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O ensino de cálculo diferencial e integral em um curso de administração: principais dificuldades de aprendizagem dos alunos.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Anderson Lins De LIMA; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Reginaldo De OLIVEIRA.
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Análise do desempenho de alunos de engenharia em aplicações práticas do cálculo diferencial e integral ii.
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Xix erematsul- encontro regional de matemática da região sul.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Lúcia Virginia Mamcasz VIGINHESKI.
2013.
Livros texto de cálculo e as tendências pedagógicas: um estudo sobre o conceito de função.
In:
Encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria De Fátima Almeida MELLO; Marta Burda SCHASTAI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2013.
Ensino da matemática para alunos do 1º ano do ensino fundamental: uma análise das possibilidades apresentadas em um curso de formação continuada.
In:
Xi encontro nacional de educação matemática - xi enem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Lúcia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Elsa Midori SHIMAZAKI.
2013.
Produtos notáveis.
In:
Vii congresso iberoamericano de educación matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Pedro Lealdino FILHO.
2013.
Uma análise diretiva do conteúdo de limites e continuidade nos livros de cálculo.
In:
Vii congresso iberoamericano de educação matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Adriane Eleutério SOUZA; Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2013.
Aplicabilidade de derivadas por meio da problematização de funções: inclinação da reta tangente à curva indicando os seus máximos e mínimos.
In:
Vii congresso iberoamericano de educacão matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lúcia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Elsa Midori SHIMAZAKI.
2013.
O jogo: um instrumento mediador na elaboração de conceitos matemáticos por uma turma com aluna deficiente visual inclusa.
In:
Vii congresso iberoamericano de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marta Burda SCHASTAI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2013.
O ensino dos algoritmos da adição e da subtração com números naturais a partir do jogo; do uso do material dourado e da problematização.
In:
Vii congresso iberoamericano de educação matemática.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Paulo Fernando ZARATINI; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2013.
Aspectos históricos de galileu galilei e suas influências nas prátic as de um professor de física.
In:
V encontro estadual de ensino de física ? rs.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Murilo Cretuchi De OLIVEIRA; Rosemeiry De Castro PRADO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2013.
Objetos virtuais de aprendizagem: curso teorema de pitágoras.
In:
Vi congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Luciana Boemer Cesar PEREIRA; Guataçara Dos Santos JUINOR; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2013.
Integral definida: uma análise sob a ótica da transposição.
In:
Vi congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria De Fátima Almeida MELLO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Marta Burda SCHASTAI; Willian DAMIN.
2013.
Formação continuada: uma contribuição para o ensino de geometria nos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Vi congresso internacional de ensino da matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Ana Cristina SCHIRLO; Enrique Sanchez ALBARRACIN.
2013.
Interdisciplinaridade e inovação educativa: saberes e práticas.
In:
Simpósio internacional sobre interdisciplinaridade no ensino; na pesquisa e na extensão ? região sul.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
João Marcos KUHN; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Thiago Gilberto PRADO.
2013.
Utilização do método analítico na resolução do problema do oscilador harmônico quântico.
In:
22° encontro anual de iniciação científica - 22° eaic.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Fernando ZARATINI; Rosemari Rosemari M C Foggiatto SILVEIRA; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2013.
Concepções de docentes do ensino médio sobre o enfoque ciência tecnologia e sociedade c-t-s: sinais do modelo tecnocrático na alfabetização científica.
In:
Ix enpec - encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Simone SEMMER; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES.
2012.
Anamorfose no ensino de geometria.
In:
2ª jornada brasileira do grupo de pesquisa euro latino americano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucillo De Souza JUNIOR; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Rita STADLER.
2012.
A produção de texto para uma aula de matemática em turmas de eja.
In:
2ª jornada brasileira do grupo de pesquisa euro latino americano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Danieli WALICHINSKI; Guataçara Dos Santos JUINOR; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2012.
Refletindo sobre a importância do desenvolvimento do raciocínio e pensamentos estatísticos.
In:
2ªjornada brasileira do grupo de pesquisa euro latino americano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Simone Perpétuo NISHI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES.
2012.
O jogo de tabuleiro como estratégia de ensino de matemática.
In:
2ª jornada brasileira do grupo de pesquisa euro latino americano.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Marta Burda SCHASTAI; Maria De Fátima Almeida MELLO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2012.
Resolução de problemas - uma perspectiva no ensino da matemática.
In:
2ª jornada brasileira do grupo de pesquisa euro latino americano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristina SCHIRLO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2012.
Teoria de van hiele: reflexões para a formação de professores de matemática.
In:
2ª jornada brasileira do grupo de pesquisa euro latino americano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Anderson TROGELO; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2012.
A sombra de um gnômon ao longo de um ano: considerações e práticas.
In:
2ª jornada brasileira do grupo de pesquisa euro latino americano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Anderson Lins De LIMA; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2012.
Necessidade de aplicações práticas do cálculo para engenharia.
In:
Ii jornada brasileira do grupo de pesquisa euro-latino-americano.
Brasil.
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Physical Sciences
Energy Engineering and Power Technology
Luiz Felipe MENECHINE; Remei Haura JÚNIOR; José Rodolfo GALVÃO; Raphael Menechine NETO; Sérgio Luiz Stevan JÚNIOR et al.
2012.
Desenvolvimento de um sistema automático para medidas de temperatura em um reator de reforma a vapor de metanol.
In:
Ii jornada brasileira do grupo de pesquisa euro-latino americano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lúcia Virginia Mamcasz VIGINHESKI; Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2012.
O uso de jogos como encaminhamento metodológico para o ensino da matemática.
In:
Iii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Marta Burda SCHASTAI; Luiz Alberto PILATTI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2012.
Equivalências ? um desafio para construir o conceito de números fracionário.
In:
Iii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristina SCHIRLO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2012.
Programa de iniciação cientifica jr: atividade extraclasse de inclusão para estudantes com talento em matemática.
In:
Iii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Simone SEMMER; Rosemari Rosemari M C Foggiatto SILVEIRA; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Marcos Cesar Danhoni NEVES.
2012.
Estatística aplicada à educação em uma abordagem ciência tecnologia e sociedade (cts) num curso de pedagogia.
In:
Iii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Arilson Sartorelli RIBAS; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; José Ricardo GALVÃO.
2012.
Possibilidades de usar o telefone celular como uma ferramenta educacional para mediar práticas do ensino de física: uma revisão de literatura.
In:
Iii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Anderson TROGELO; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2012.
Esfera celeste didática: objeto de aprendizagem para o ensino de astronomia.
In:
Iii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Fernando ZARATINI; Marcos Cesar Danhoni NEVES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Giuliano Morandi MENDES; José Fabiano JUSTUS.
2012.
Concepções de estudantes sobre alfabetização científica: conjecturas a cerca do ensino de ciências.
In:
Iii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lucillo De Souza JUNIOR; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Rita STADLER.
2012.
A produção de texto para uma aula de matemática em uma turma de educação de jovens e adultos.
In:
Iii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristina SCHIRLO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2012.
Práticas educativas no ensino: auxiliando a aprendizagem da matemática diante das necessidades da atual sociedade.
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Congresso internacional de educação científica e tecnológica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Marta Burda SCHASTAI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2012.
A visão do professor que atua nos anos inciais do ensino fundamental sobre a unidade de medida de superfície ? o metro quadrado.
In:
Ii congresso internacional de educação científica e tecnológica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Maristel NASCIMENTO; Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO.
2011.
A utilização de espelhos no ensino de geometria.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Julio Cesar Dal BEM; Amauri Amorin ASSEF; Sérgio OKIDA; Jefferson L B MARQUES.
2011.
Projeto de desenvolvimento e construção de eletrocardiógrafo de baixo custo.
In:
Semana de eletrônica e automação sea 2011.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Adinaldo VALASZEK; Reginaldo De OLIVEIRA.
2011.
Investigando o uso de software no auxílio à compreensão algébrica de funções e seus gráficos.
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Xvii erematsul-2011 encontro regional de estudantes de matemática da região sul.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Ana Cristina SCHIRLO; José Ricardo GALVÃO.
2011.
Caleidoscópio: uma experiência para o ensino de física.
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2º encontro sobre divulgação e ensino de ciências.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Ana Cristina SCHIRLO.
2011.
Teoria da aprendizagem significativa de ausubel: um diálogo para o ensino de ciências.
In:
2º encontro sobre divulgação e ensino de ciências.
Brasil.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Antonio Carlos De FRANCISCO; Celso Gonçalves De QUADROS.
2011.
Buscando a física num submarino.
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Iv encontro estadual de ensino de física.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Ana Cristina SCHIRLO.
2011.
Teoria da aprendizagem significativa de ausubel: um diálogo colaborativo para o ensino de geometria.
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Xi encontro paranaense de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Marta Burda SCHASTAI; Guataçara Dos Santos JUNIOR.
2011.
Uma proposta de ensino na perspectiva de letramento estatístico para alunos da 5ª série do ensino fundamental de 8 anos.
In:
Xi eprem- encontro paranaense de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Ana Cristina SCHIRLO.
2011.
Contribuições da resolução de problemas para o ensino da geometria.
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Xi eprem encontro paranaense de educação matemática.
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Physical Sciences
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Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Eliana Guimarães SZUMSKI; Luiz Alberto PILATTI.
2010.
O ensino da geometria contextualizada: bandeira nacional.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Jeanine Alves De OLIVEIRA; Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO.
2010.
Jogos de tabuleiro no ensino da matemática: relacionando a matemática com outros conhecimentos.
In:
X encontro nacional de educação matemática.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Ana Cristina SCHIRLO.
2010.
Teoria de van hiele: um diálogo construtivo para as aulas de geometria.
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Ii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
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Social Sciences & Humanities
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Marta Burda SCHASTAI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2010.
Implementação do pró-letramento matemática no município de ponta grossa.
In:
Ii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jeanine Alves De OLIVEIRA; Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Guataçara Dos Santos JUNIOR.
2010.
O uso do software excel como apoio didático ao entendimento da linguagem algébrica.
In:
Ii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Diego Paulo PENCZKOSKI; Andre KOSCIANSKI.
2010.
A influência do uso de software no auxilio à compreensão do ensino de cálculo.
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Xv seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Marta Burda SCHASTAI; Rita STADLER.
2010.
O ensino da matemática e o uso da linguagem escrita - o caso da resolução de um problema envolvendo o conceito de fração.
In:
1ª jornada brasileira do grupo de pesquisa euro-latino-americano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Julio Cesar Trevisan Dal BEM; Amauri Amorin ASSEF; Sérgio OKIDA.
2010.
Proposta de desenvolvimento e construção de eletrocardiógrafo de baixo custo.
In:
1ª jornada brasileira do grupo de pesquisa euro-latino-americano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Ana Cristina SCHIRLO.
2010.
Resolução de problemas: um diálogo colaborativo para o processo de ensino de matemática.
In:
1ª jornada brasileira do grupo de pesquisa euro-latino-americano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Eliana Guimarães SZUMSKI; Guataçara Dos Santos JUINOR.
2010.
Bandeira do brasil: geometria e cidadania de mãos dadas.
In:
Ii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Eliana Guimarães SZUMSKI; Rosemari Rosemari M C Foggiatto SILVEIRA; Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO.
2010.
O ensino de geometria a partir do enfoque cts: mudanças nas embalagens; preocupação ambiental ou custo benefício?.
In:
Ii simpósio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; José Ricardo GALVÃO; Arilson Sartorelli RIBAS.
2010.
Utilizando tecnologias cotidianas e de baixo custo para ensinar a 2ª lei de ohm.
In:
Ii simposio nacional de ensino de ciência e tecnologia.
Brasil.
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Physical Sciences
Artificial Intelligence
Adinaldo VALASZEK; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Reginaldo De OLIVEIRA.
2010.
Ferramenta geométrica para a interpretação do teorema das derivadas.
In:
1ª jornada brasileira do grupo de pesquisa euro-latino-americano.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2010.
Olimipiadas de matemática: o prazer em ensinar e o gosto em aprender.
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Seminário latino americano sobre interdisciplinaridade no ensino de ciências da natureza.
Brasil.
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Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Andréia HORNES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO.
2009.
Uma atividade histórico-crítica da evolução científica; tecnológica e social no estudo da termodinâmica.
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Xviii simpósio nacional de ensino de física.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristina SCHIRLO; Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2009.
Ciencia y matematica: una visión historica rumbro a la tecnología.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Cristina SCHIRLO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO.
2009.
Geometría: conocimientos previos de los alumnos de la 5ta. serie de enseñanza b título original ásica.
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10o. simpósio de educación matematica.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eliana Guimarães SZUMSKI; Ana Cristina SCHIRLO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
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Construindo um jornal para auxiliar o processo de ensino e aprendizagem de matemática.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Ana Cristina SCHIRLO.
2009.
Formação de professores: reflexões sobre as tendências metodológicas no ensino da geometria.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Ana Cristina SCHIRLO.
2009.
Resolução de problemas: tendencia metodológica para o processo de ensino-aprendizagem de geometria.
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Brasil.
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Physical Sciences
Mathematics (miscellaneous)
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Antonio Marcos HALISKI.
2009.
Explorando as ?calhas? do colégio para aplicar a modelagem matemática nas aulas de geometria espacial.
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Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Leonardo Jose GRACHINSKI; Andre KOSCIANSKI.
2009.
Criação de plataforma para o desenvolvimento de um jogo isométrico.
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Xiv seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Luiz Otavio Das Chagas REGIS; Andre KOSCIANSKI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2009.
Criação de animação gráfica para utilização no ensino aprendizado de sistemas operacionais.
In:
Xiv seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Ana Cristina SCHIRLO.
2009.
Teaching practices: helping the mathematic learning face to the new realities of the society.
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1rst international congress of mathematics; engineering and society - icmes.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Daniella SCHULZ; Ana Cristina SCHIRLO.
2009.
Programa de iniciação cientifica júnior: contribuindo com a aprendizagem dos bolsistas da obmep 2007 - polo de ponta grossa/paraná.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andréia HORNES; Leonardo Jose GRACHINSKI; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Andre KOSCIANSKI.
2009.
Os jogos computacionais no ensino de física.
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Vii enpec.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Ana Cristina SCHIRLO.
2009.
Reflexões acerca das tendências metodológicas no ensino da geometria: auxiliando a formação de professores.
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Vii enpec.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Ana Cristina SCHIRLO; Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO.
2009.
Energia elétrica:uma sugestão de atividade para despertar a cidadania.
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Social Sciences & Humanities
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Maristel NASCIMENTO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO.
2009.
O ensino das geometrias e os livros didáticos do ensino médio: uma análise.
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Social Sciences & Humanities
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Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Antonio Marcos HALISKI; Luiz Alberto PILATTI.
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Uma experiência com a essência da modelagem matemática através da construção de maquete.
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2009.
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Ultrapassagem: uma abordagem adaptada ao ensino de física.
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Um conjunto de métodos para especificação do design de interfaces computacionais.
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Ana Cristina SCHIRLO; JOSCELY; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2008.
Pesquisa qualitativa: uma ferramenta metodológica que pode auxiliar na formação do professor/ pesquisador em educação matemática.
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Iii seminário pedagogia em debate iii colóquio nacional de formação de professores.
Brasil.
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Ana Cristina SCHIRLO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
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Matemática no ensino fundamental: estratégias metodológicas para o processo ensnino-aprendizagem durante o cinquentenário 1958//2008.
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Diego Roberto ANTUNES; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Andre KOSCIANSKI; Diogo Augusto Barros PEREIRA.
2008.
D2estatística: implementação do sistema estatístico e descrição das principais funcionalidades.
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Utilizando-se da essência da modelagem matemática na construção de maquete: contextualizando o ensino e aprendizagem.
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Computer Science (miscellaneous)
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Uma experiência com a história dos números: contextualizando a matemática.
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Computer Networks and Communications
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO; Roberto Antonio VOSGERAU.
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Sobre la pasantía de la obmep 2005 ponta grossa.
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5a conferencia internacional de matemática y diseño.
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Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Roberto Antonio VOSGERAU.
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Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Guataçara Dos Santos JUNIOR.
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Em busca da precisão: a importância da matemática para o mundo moderno.
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Mathematics (miscellaneous)
Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO; Roberto Antonio VOSGERAU; Guataçara Dos Santos JUNIOR.
2007.
A perspectiva dos alunos frente ao estágio desenvolvido na olimpíada brasileira de matemática: uma experiência na cidade de ponta grossa.
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Iv congresso internacional de matemática aplicada e computacional.
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Roberto Antonio VOSGERAU; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO.
2007.
Perspectivas no proecsso ensino-aprendizagem de equações diferenciais com a utilização de software matemático na utfpr ponta grossa.
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Mathematics (miscellaneous)
Sabrina PLÁ; Plá SABRINA; Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO; Guataçara Dos Santos JUNIOR; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
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A interdependência da matemática-ciência-tecnologia-sociedade.
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Social Sciences & Humanities
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Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Guataçara Dos Santos JUNIOR.
2007.
Educação matemátioca crítica: uma perspectiva para o ensino na sociedade científico-tecnológica.
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Vi enpec - encontro nacional de pesquisa em educação e ciências.
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Social Sciences & Humanities
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ADRIANA; M M S; Nliceia A M; Guataçara Dos Santos JUNIOR; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2007.
A importância de conhecer a matemática para o homem. in: iv congresso internacional de ensino de matemática.
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Iv congresso internacional de ensino de matemática.
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Social Sciences & Humanities
Education
R; Guataçara Dos Santos JUNIOR; Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
2007.
. a utilização do computador como ferramenta nas aulas de matemática.
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Iv congresso internacional de ensino de matemática.
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Social Sciences & Humanities
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Plá SABRINA; Nilcéia Aparecida Maciel PINHEIRO; Guataçara Dos Santos JUNIOR; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA.
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Formação de professores de matemática.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Diego Roberto ANTUNES; Diogo Augusto Barros PEREIRA; Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Andre KOSCIANSKI.
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Criação de um software estatístico baseado em assistentes computacionais e técnicas de usabilidade.
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Xii seminário de iniciação científica e tecnológica da utfpr.
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Artificial Intelligence
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Simulation of free biological base pairs formation based on geometric and energetic parameters.
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Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Dimitrios SAMIOS; Dagoberto Adriano Rizzoto JUSTO; Alvaro Luiz De BORTOLI.
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Processos de formaçao de dímeros das bases biológicas adenina e timina considerando princípios geométricos.
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Biochemistry, Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
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Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Dimitrios SAMIOS; Dagoberto Adriano Rizzoto JUSTO; Alvaro Luiz De BORTOLI; Paulo Augusto NETZ.
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Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Dimitrios SAMIOS; Alvaro Luiz De BORTOLI; Dagoberto Adriano Rizzoto JUSTO; Paulo Augusto NETZ.
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Sani De Carvalho Rutz Da SILVA; Alvaro Luiz De BORTOLI.
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