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Implementação e avaliação do programa de ensino e aprendizagem de educação física no contexto escolar: consultoria colaborativa.
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Vanessa Cristina PAULINO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
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Silvana Maria Moura Da SILVA; Maria Da Piedade Resenda Da COSTA.
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Aline C SOUZA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Gabrielle T BRAGA; Karen S LOPES; Tamires V SILVA.
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Ana L URBAN; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Julia TASSO; Carolina LIMA; Liz A SARAIVA.
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5º congresso de iniciação em desenvolvimento tecnológico e inovação da ufscar.
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Aline F PACCO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Isabela B SANTOS; Vivian SANTOS; Erika R SILVA et al.
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Levantamento das dissertações sob a temática da deficiencia multipla durante o periodo 2000-2011.
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Diferentes perspectivas sobre a preparação e inserção da pessoa com deficiência no mercado de trabalho.
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Surdocegueira e aprendizagem.
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Portal do professor para a prática docente inclusiva: qual 0 conhecimento?.
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Iii congresso internacional 'educação inclusiva e equidade'.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosemeire De Araujo RANGNI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2013.
Inclusão de educandos talentosos com duplicidade de necessidades educacionais especiais: o atendimento em pauta.
In:
Iii congresso internacional 'educação inclusiva e equidade'.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Danitiele Maria Calazans MARQUES; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2013.
Altas habilidades/superdotação: análise das produç~es científicas da anped no gt-15 educação especial (2000-2013).
In:
Vii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Danitiele Maria Calazans MARQUES; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2013.
Anáilise dos indicadores de precocidade na educação infantil.
In:
Iv congresso brasileiro de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosemeire De Araujo RANGNI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2012.
O atendimento educacional especializado aos educandos talentosos com perdas auditivas: reflexões sob a perspectiva do decreto 7.611/2011.
In:
V encontro nacional do conbrasd- i encontro de crianças e jovens superdotados do rio de |janeiro: inovação em capacidade e talentos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Silvana Maria Moura Da SILVA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2012.
Brincar nos ambientes familiares: orientações aos pais e/ou cuidadores de crianças com baixa visão na primeira infância.
In:
Viii seminário internacional de educação física; lazer e saúde.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Carla Aparecida De Urzedo FORTUNATOQUEIROZ; Maria Cecília BEVILACQUA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2012.
Escala de expressão verbal da rdls: escores de um grupo de crianças ouvintesmaiores de 5 anos.
In:
27º eia encontro internacional de audiologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Silvana Maria Moura Da SILVA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2012.
Mudanças nas expectativas das mães de crianças com deficiência visual na 1ª infância após as orientações.
In:
Vii sieflas-seminário internacional de educação física; lazer e saúde.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Danitiele Maria Calazans MARQUES; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2012.
Altas habilidades / superdotação na educação infantil: uma análise da formação do professoar.
In:
V encontro nacional conselho brasileiro para superdotação:conbrasd.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Danitiele Maria Calazans MARQUES; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2012.
Análise metodológica dos trabalhos de altas habilidades / superdotação apresentados no gt 15 educação especial- anped 2000-2011.
In:
V encontro nacional conselho brasileiro para superdotação:conbrasd.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Susana Maria Mana ARÁOZ; Dulce Teresinha HEINECK; Alicelia Mendes De SOUZA; Ivana ROCHA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2012.
A inclusão de pessoas com deficiência no ensino superior: uma reflexãqo a partir de pesquisa com docentes do ceulji/ulbra.
In:
Iii sies seminário sobre inclusão no ensino superior: o estudante cego e surdocego.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Silvana Maria Moura Da SILVA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2012.
Estimulação de crianças com deficiência visual na 1ª infância: opiniões de pais e/ou cuidadores sobre os benefícios dos guias de orientação.
In:
V encontro de educadores do maranhão.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Regiane BARBOSA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2012.
Educação de pessoas com implante coclear: uma análise da pesquisa nacional.
In:
V congresso brasileiro de educação especial v cbee.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Allyne Cristina Dos SANTOS; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2012.
Profissionalização das pessoas com deficiênciua: preparação e inserção laboral.
In:
V congresso brasileiro de educação especial v cbee.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sabrina Gomes COZENDEY; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Márlon Caetano Ramos PESSANHA.
2012.
A inclusão do aluno coim baixa visão na educação de jovens e adultos.
In:
V congresso brasileiro de educação especial v cbee.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Cesar TURCI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2012.
Dosvox e virtual vision e escola inclusiva.
In:
V congresso brasileiro de educação especial v cbee.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sabrina Gomes COZENDEY; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Márlon Caetano Ramos PESSANHA.
2012.
O uso de vídeos didáticos bilíngues em um contexto inclusivo de ensino de física.
In:
V congresso brasileiro de educação especial v cbee.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Lúcia Govea BURATTO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Marcia Mendes LUCIANO.
2012.
Formação de professores para a incluysão educacional de alunos indígenas surdos.
In:
V congresso brasileiro de educação especial v cbee.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Danitiele Maria Calazans MARQUES; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2012.
A concepção do professor de educação infantil sobre o aluno com altas habilidades/superdotação.
In:
V congresso brasileiro de educação especial v cbee.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Paulo Cesar TURCI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2012.
Sofwares de acessibilidade dosvox e virtual vision: um progrma de ensino ao aluno com cegueira.
In:
V congresso brasileiro de educação especial v cbee.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Cristina COMIN; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2012.
Educação inclusiva de educandos talentosos em situação de dupla nessecidade educacional especial.
In:
V congresso brasileiro de educação especial v cbee.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Sandra Regina Costa PEREIRA.
2012.
Sistema de cotas na ufma: ação voltada à inclusão social e educacional.
In:
V congresso brasileiro de educação especial v cbee.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Soellyn Elene BATALIOTTI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2012.
Sugestões de aulas de educação física adapatada propostas no portal do professor.
In:
V congresso brasileiro de educação especial v cbee.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fatima Ali Abdel Abdalah CADER; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2012.
Atuação do guia intérpetre educacional no âmbito dasurdocegueira.
In:
V congresso brasileiro de educação especial v cbee.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Josefa Lídia Costa PEREIRA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2012.
A experiência de deficientes visuais no contexto educacional.
In:
V congresso brasileiro de educação especial v cbee.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Silvana Maria Moura Da SILVA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2012.
Intervenção precoce e estimulação visual: efeitos na acuidade visual e na sensibilidade aos contrastes de crianças com deficiência visual na primeira infância.
In:
V congresso brasileiro de educação especial v cbee.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Josefa Lídia Costa PEREIRA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2012.
Resgate histórico da evolução do atendimento educacional a alunos com deficiência visual.
In:
V congresso brasileiro de educação especial v cbee.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Cristina COMIN; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2012.
Revisão bibliografica das dissertações e teses sobre leitura; escrita e alfabetização dos últimos 10 anos.
In:
V congresso brasileiro de educação especial v cbee.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosemeire De Araujo RANGNI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Altas habilidades/superdotação: exclusão na educação especial.
In:
Ii seminário internacional sobre exclusão; inclusão e diversidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Karina Inês PALUDO; Rosemeire De Araujo RANGNI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Atendimento educacional especializado (decreto 6.571/08) e altas habilidades/superdotação: a distância entre implantação e implementação.
In:
Vi congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial e vii encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosemeire De Araujo RANGNI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Identificar para incluir: a dupla necessidade educacional especial.
In:
Vi congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial e vii encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosemeire De Araujo RANGNI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Duplo estigma: reflexão acerca das altas habilidades/superdotação e deficiência.
In:
6º eide encontro iberoamericano de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosemeire De Araujo RANGNI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Análise no uso das terminologias: altas habilidades/superdotação e surdez e / ou deficiência auditiva.
In:
Congresso internacional da aneis 2011. sobredotação e talento: atenção da escola à diversidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Silvana Maria Moura Da SILVA; Costa Maria Da Piedade Resende DA; Menezes Suzana Marques Da SILVA.
2011.
Brinquedos adaptados para estimulação visual: o que os pais e/ou cuidadores de crianças com baixa visão na primeira infância precisam saber?.
In:
Ii seminário internacional sobre exclusão; inclusão e diversidade na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Silvana Maria Moura Da SILVA; Costa Maria Da Piedade Resende DA.
2011.
Brinquedos adaptados à deficiência visual para a primeira infância.
In:
Vi congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial e vii encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Sabrina Gomes COZENDEY; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Márton Caetano Ramos PESSANHA.
2011.
Vídeos no ensino das leis de newton: uma proposta para o ensino inclusivo em turmas com alunos com deficiência auditiva.
In:
Xix snef simpósio nacional do ensino de física.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sabrina Gomes COZENDEY; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Márton Caetano Ramos PESSANHA.
2011.
Análise de publicações sobre o ensino de física para alunos com deficiência visual.
In:
Xix snef simpósio nacional de ensino de física.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Silvana Maria Moura Da SILVA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Suzana Marques Da Silva MENEZES.
2011.
Orientações aos pais e/ou cuidadores de criançsa com baixa visão na primeira infância.
In:
Ii seminário internacional sobre exclusão; inclusão e diversidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Rosemeire De Araújo RANGNI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Superdotados:mitos e esclusão.
In:
Ii seminário internacional sobre exclusão; inclusão e diversidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Lúcia Govea BURATTO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Kaingang da terra indígena ivaí: abrindo caminho para a inclusão.
In:
Ii seminário internacional sobre exclusão; inclusão e diversidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Lúcia Govea BURATTO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Os indígenas em situação de deficiência: o caso dos kaingang.
In:
Ii seminário internacional sobre exclusão; inclusão e diversidade.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Rosemeire De Araújo RANGNI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Altas habilidades/superdoração e surdez e/ou deficiência auditiva.
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Xv anpedinha sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sabrina Gomes COZENDEY; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Márlon Caetano Ramos PESSANHA.
2011.
Uma proposta para o ensino inclusivo em turmas de física com alunos com deficiência auditiva.
In:
10º encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Regiane Da Silva BARBOSA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Tendências da pesquisa nacional na área da educação de pessoas com surdez.
In:
Xv anpedinha.
Brasil.
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Rita De Cássia Silveira CAMBRUZZI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Susana Maria Mana De ARÁOZ.
2011.
Acessibilidade no ambiente universitário em instituição pública.
In:
Xv anpedinha.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Isa Regina Santos Dos ANJOS; Maria Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Estudos nacionais publicados em periódicos nacionais sobre altas habilidades/superdotação.
In:
10º encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Vanessa Cristina PAULINO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Uma análise da mediação pedagógica de professores de alunos com cegueira congênita matriculaos no ensino fundamental.
In:
Xv anpedinha.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosemeire De Araújo RANGNI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
O aluno com altas habilidades/superdotação na educação infantil: uma análise dos indicadores na percepção do professor.
In:
Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores e i congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rosemeire De Araújo RANGNI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Aitas habilidades/ superdotação: a formação dos educadores em questão.
In:
Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores e i congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Allyne Cristina Dos SANTOS; André Eduardo MARQUES; Ulisses Gomide NETO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Bruna Cristina COMIN.
2011.
Mercado de trabalho e inclusão: um olhar sobre a formação de pessoas com deficiência em cursos profissionalizantes.
In:
Xi congressoestadual paulista sobre formação de educadores e i congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Danitiele Maria Calazans MARQUES; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
O aluno com altas habilidades/superdotação na educação infantil.
In:
Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores e i congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Silvana Maria Moura Da SILVA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Suzana Marques Da Silva MENEZES.
2011.
Orientações sobre brincadeiras e brinquedos adapatados para crianças com deficiência visual na primeira infância : orientações de pais e/ou professores.
In:
Xx epenn.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Silvana Maria Moura Da SILVA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Suzana Marques Da Silva MENEZES.
2011.
Orientações aos pais e/ou cuidadores de crianças com deficiência visual na primeira infância sobre como estimularem.
In:
Xx epenn.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sabrina Gomes COZENDEY; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Márlon Caetano Ramos PESSANHA.
2011.
Alunos com baixa visão na educação de jovens e adultos - eja.
In:
Vi congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial e vii encontro da associação brasileira de pesquisadores e educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Cristina COMIN; Allyne Cristina Dos SANTOS; Jalusa Andreia STORCH; Ulysses Gomide NETO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Contextualização da síndrome de down na espanha; no brasil e nos.
In:
Vi vi congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruna Cristina COMIN; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Estruturação de atividades estimuladoras para o desenvolvimento da escrita em jovens com síndrome de down.
In:
Vi vi congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Regiane Da Silva BARBOSA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Língua de sinais na educação e cominucação de pessoas com surdez.
In:
Vi congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Rita De Cássia Silveira CAMBRUZZI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Susana Maria Mana ARÁOZ.
2011.
Acessibilidade nos espaçõs públicos.
In:
Vi vi congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Paulo Cesar TURCI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Inclusão escolar na perspectiva da educação para todos de paulo freire.
In:
Vi vi congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Susana Maria Mana ARÁOZ; Rita De Cássia Silveira CAMBRUZZI; Carolina Tarcinalli SOUZA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Inclusão na deficiência múltipla em instituição de ensino superior particular no estado de rondônia.
In:
Vi vi congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science Applications
Paulo Cesar TURCI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Softwares de acessibilidade: dos vox e virtual vision.
In:
Vi vi congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Lúcia Govea BURATTO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Formaççao de professores da etnia kaingang para o atendimento de alunos com deficiência visual.
In:
Vi vi congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Neurology (clinical)
Fabiana Cristina CARLINO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Dagma Venturini Marques ABRANTES.
2011.
Intervenção em habilidades sociais comunicativas no distúrbio específico de linguagem: estudo de caso.
In:
Vi vi congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Silvana Maria Moura Da SILVA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Aspectos aprendidos pelos pais e/ou cuidadores cobre como estimularem o desenvolvimento de crianças com deficiência visual na primeira infância.
In:
Vi vi congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Cristina PAULINO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Contextos de referência no processo de formação de conceitos de estudantes com cegueira congênita.
In:
Vi vi congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Danitiele Maria Calazans MARQUES; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Indicadores de altas habilidades/superdotação para alunos de educação infantil.
In:
Congresso internacional da aneis 2011.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Isa Regina Dos Santos Dos ANJOS; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Análise das dissertações e teses defendidas no brasilsobre altas habilidades/superdotação.
In:
Congresso internacional da aneis 2011.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Danitiele Maria Calazans MARQUES; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
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Altas habilidades na educação infantil: possibilidades e desafios.
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Vi eide encontro iberoamericano de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Sabrina Gomes COZENDEY; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Márlon Caetano Ramos PESSANHA.
2011.
Estudo de uma prática inclusiva para o ensino de física.
In:
Vi eide encontro iberoamericano de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Paulo Cesar TURCI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2011.
Paulo freire: um refrencial para a inclusão escolar.
In:
Vi eide encontro iberoamericano de educação.
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Social Sciences & Humanities
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Bruna Cristina COMIN; Allyne Cristina Dos SANTOS; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
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Atividades estimuladoras para o desenvolvimento da escrita em estudantes com síndrome de down.
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Silvana Maria Moura Da SILVA; Maria Da Piedade Resenda Da COSTA; Suzana Marques Da Silva MENEZES.
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Rosemeire De Araújo RANGNI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
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Josefa Lídia Da Costa PEREIRA; Sandra Regina Costa PEREIRA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
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Cursos de formação continuada na área de deficiência visual: contribuições do cap-ma segundo a percepção da comunidade.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Susana Maria Mana ARÁOZ.
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Susana Maria Mana De ARÁOZ; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Shirley Rodrigues MAIA.
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A necessidade de empoderamento das famílias de alunos com deficiência múltipla e as parcerias.
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Xl reunião anual da sociedade brasileira de psicologia.
Brasil.
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Silvana Maria Moura Da SILVA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2010.
Brincando na família: benefícios dos guias de orientação sobre atividades estimuladoras e brinquedos adaptados para crianças com deficiência visual na primeira infância.
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Iv cbee congresso brasileiro de educação especial vi encontronacional dos pesquisadores da educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Lúcia Govea BURATTO.
2010.
Educação especial e educação indígena: um programa de ensino sobre prevenção em deficiências.
In:
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Lúcia Govea BURATTO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2010.
Prevenção de deficiências e inclusão educacional: formação para professores kaingang na terra indígena ivaí-pr.
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Iv cbee congresso brasileiro de educação especial vi encontronacional dos pesquisadores da educação especial.
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Rosemeire De Araújo RANGNI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2010.
Altas habilidades/superdotação à luz da legislação paulista.
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Iv cbee congresso brasileiro de educação especial vi encontronacional dos pesquisadores da educação especial.
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Josefa Lídia Costa PEREIRA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
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O atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência visual: percepção de técnicas do cap-ma.
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Iv cbee congresso brasileiro de educação especial vi encontronacional dos pesquisadores da educação especial.
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15º congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7º congresso internacional de fonoaudiologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cibele Cristina BOSCOLO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2007.
Conhecimento do aasi e tipo de comunicação utilizada por professores da rede municipal de ensino com o aluno surdo.
In:
15º congresso brasileiro de fonoaudiologia e 7º congresso internacional de fonoaudiologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isa Regina Santos Dos ANJOS; Maria Piedade Resende Da COSTA.
2007.
Inclusão de alunos com deficiência auditiva? a rede federal em foco.
In:
7ª jornada científica da ufscar.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Rodrigo De Castro CABRERO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Maria Cristina I HAYASHI.
2007.
Incentivando jovens pesquisadores como caminho para oxigenação da pesquisa.
In:
7º jornada cient´fica da ufscar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rodrigo De Castro CABRERO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Maria Cristina I HAYASHI.
2007.
Formando docentes e pesquisadores em educação especial.
In:
7º jornada cient´fica da ufscar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rodrigo De Castro CABRERO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Maria Cristina I HAYASHI.
2007.
Estimulando carreiras acadêmicas e gerando tecnologias para pessoas especiais.
In:
7º jornada cient´fica da ufscar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sheila Glaucieli FENSKE; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2007.
Ensaio: o tratamento da diversidade em sala de aula-philippe perrenoud.
In:
7º jornada científica da ufscar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Joseli Soares BRAZOROTTO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Maria Cecília BEVILACQUA.
2007.
Desempenho acadêmico em crianças usuárias de implante coclear.
In:
7º jornada científica da ufscar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rita De Cássia Silveira CAMBRUZZI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2007.
Comunicação entre mãe e adolescente surdocega.
In:
7ª jornada científica da ufscar.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Josefa Lídia Da Costa PEREIRA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2007.
Produção científica do cap-maranhão no período de 2003 a 2005: um estudo preliminar.
In:
7ª jornada cient´fica da ufscar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Patricia Sidorenko De Oliveira CAPOTE; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2007.
A família e seu membro com necessidade especial.
In:
7ª jornada científica da ufscar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2007.
Grupo de pesquisa educação especial.
In:
7ª jornada científica da ufscar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Rita De Cássia Silveira CAMBRUZZI; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2007.
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In:
14th deafblind international world conference.
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Social Sciences & Humanities
Education
Susana Maria Mana De ARÁOZ; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Shirley Rodrigues MAIA; Victor Venancio ARÁOZ; Laura Lebre Monteiro ANCCILOTTO.
2007.
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In:
14th deafblind international world conference.
Austrália.
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Social Sciences & Humanities
Education
Josefa Lídia Da Costa PEREIRA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2007.
Os recursos pedagógicos na educação da pessoa cega: contribuições ao professor de ensino regular.
In:
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Rodrigo De Castro CABRERO.
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Educando estudantes para a carreira científica.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Rodrigo De Castro CABRERO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2006.
Políticas públicas voltadas para a formação de pesquisadores no cnpq: o prêmio jovem cientista de 1996.
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Viii encontro de pesquisa em educação da região centro-oeste.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Josefa Lídia Costa PEREIRA; Sandra Regina Costa PEREIRA.
2006.
Como lidar com deficientes visuais em sala de aula: orientações gerais para professores de língua portuguesa.
In:
Ii congresso internacional de leitura e formação de professores.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Josefa Lídia Costa PEREIRA; Sandra Regina Costa PEREIRA.
2006.
A deficiência visual e suas implicações para o ensino da língua portuguesa.
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Ii congresso internacional de leitura e formação de professores.
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Health Sciences
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Cibele BOSCOLO.
2006.
Grupos de pais e dificuldades da linguagem do filho deficiente auditivo.
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I congresso internacional de leitura e formação de professores.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Jáima Pinheiro De OLIVEIRA; Susi Lippi Marques OLIVEIRA.
2006.
Crianças com deficiência visual e intervenções educacionais.
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I congresso internacional de leitura e formação de professores.
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Social Sciences & Humanities
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Rodrigo De Castro CABRERO; Andreza M De Castro LEÃO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Maria Cristina I HAYASHI.
2006.
Atraindo estudantes de nível superior e graduados para a pesquisa: olhando para o indivíduo especial.
In:
Congresso internacional em educação escolar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Cibele BOSCOLO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2006.
Dificuldades dos professores de uma escola particular para lidar com aluno surdo em sala de aula.
In:
Ii seminário nacional sobre educação e inclusão social.
Brasil.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Rodrigo De Castro CABRERO; Maria Cristina I HAYASHI.
2006.
O estudo da genialidade.
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Ii seminário nacional sobre educação e inclusão social.
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Sheila Glaucieli FENSKE; Andreza M De Castro LEÃO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2006.
Percepção espacial de escolares surdos.
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Ii seminário nacional sobre educação e inclusão social.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Rodrigo De Castro CABRERO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Clarice GARCIA.
2006.
Engajando vocações em pesquisas sobre o indivíduo especial.
In:
Ii seminário nacional sobre educação e inclusão social.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Josefa Lídia Da Costa PEREIRA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Joana Celi Pacheco BARROS.
2006.
Deficiência visual: os serviços de itinerância do cap-ma.
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Ii seminário nacional sobre educação e inclusão social.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Rodrigo De Castro CABRERO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Maria Cristina I HAYASHI.
2006.
Expansão de professores-pesquisadores: potencial de investigações sobre educação física.
In:
8a jaornada de educação especial.
Brasil.
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General Medicine
Josefa Lídia Da Costa PEREIRA; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2006.
A atividade da vida diária: na visão de profissionais do cap-ma.
In:
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Social Sciences & Humanities
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Rodrigo De Castro CABRERO; Andreza Marques De Castro LEÃO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Maria Cristina HAYASHI.
2006.
Luta por qualidade na educação especial.
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Viii jornada de educação especial.
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Social Sciences & Humanities
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Rodrigo De Castro CABRERO; Andreza Marques De Castro LEÃO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Clarice Aparecida GARCIA; Maria Cristina HAYASHI.
2006.
O desafio de preparar docentes para o ensino especial.
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Social Sciences & Humanities
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Clarice Aparecida GARCIA; Andreza Marques De Castro LEÃO; Andréa Marques Leão DOESCHER; Rodrigo De Castro CABRERO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA et al.
2006.
Práticas educativas no processo de inclusão: o caso de um aluno com dismotria cerebral ontogenética.
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Viii jornada de educação especial.
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Maria Cristina Piumbato Innocentini HAYASHI; Rodrigo De Castro CABRERO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
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Crescimento da pós-graduação em educação.
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Maria Cristina Piumbato Innocentini HAYASHI; Rodrigo De Castro CABRERO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Sérgio MISSIAGIA.
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Formação de professores em educação especial: o ppgees / ufscar.
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Maria Cristina Piumbato Innocentini HAYASHI; Rodrigo De Castro CABRERO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Sérgio MISSIAGIA.
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A questão do gênero no setor científico nacional.
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I congresso internacional de leitura e formação de professores.
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Maria Cristina Piumbato Innocentini HAYASHI; Rodrigo De Castro CABRERO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
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Caminhos e pesquisas na graduação sobre educação especial.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Cristina Piumbato Innocentini HAYASHI; Rodrigo De Castro CABRERO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2006.
Pesquisas sobre superdotados em cursos de mestrado; doutorado e na graduação financiadas pelo cnpq.
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8a. jornada de educação especial.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Cristina Piumbato Innocentini HAYASHI; Rodrigo De Castro CABRERO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
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Estratégias implementadas pelo setor público para estimular cientistas na temática de inclusão social de pessoas com necessidades especiais.
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Ii seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Cristina Piumbato Innocentini HAYASHI; Rodrigo De Castro CABRERO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2006.
Pensando no futuro do ensino especial: investindo em educadores e cientistas.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Cristina Piumbato Innocentini HAYASHI; Rodrigo De Castro CABRERO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Sérgio MISSIAGIA; Nóbrega Joaquim De ARAÚJO.
2006.
A. iniciação científica na universidade federal de são carlos: impactos do pibic/cnpq sobre a pós-graduação.
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Social Sciences & Humanities
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Jáima Pinheiro De OLIVEIRA; Susi Lippi MARQUES; Maria Da Piedade Rezende Da COSTA.
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Relatos acerca do desenvolvimento de crianças com deficiência visual: subsídios para intervenções educacionais.
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Vii encontro de pesquisa em educação no brasil - região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Joslei Viana De SOUZA.
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A educação física na rede municipal de campo grande-ms: o contexto real das pessoas com necessidades educacionais especiais.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Elaine Aparecida Machado De AGOSTINO.
2005.
A preparação do professor para atuação na área da educação especial.
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Congresso internacional de formação continuada e profissionalozação docente.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Elaine Aparecida Machado De AGOSTINO.
2005.
A questão da educação dos portadores de múltipla deficiência e surdocegueira.
In:
Congresso internacional de formação continuada e profissionalozação docente.
Brasil.
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Cognitive analysis of deaf children's learning to read and write in different communicative contexts.
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Isec2005 inclusive and supportive education congress.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Rita De Cássia Silveira CAMBRUZZI.
2005.
Relato de caso sobre a intervenção educacional ao portador de surdocegueira por síndrome da rubéola congenita.
In:
Viii congresso estadual paulista sobre a formação de educadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Joslei Viana De SOUZA.
2005.
A educação física e inclusão: o olhar dos professores da rede municipal de campo grande-ma.
In:
Viii congresso estadual paulista sobre a formação de educadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Joslei Viana De SOUZA.
2005.
Educação física e inclusão: caminhos a serem percorridos.
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6a. jornada científica da ufscar.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Sônia BERTONI.
2005.
Futebol de campo: participação do atleta com limitação sensorial auditiva em campeonatos oficiais da cidade de uberlândia-mg.
In:
6a. jornada científica da ufscar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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2005.
O ensino da leitura e escrita para estudantes surdocegas.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Cibele BOSCOLO.
2005.
Avaliação dos benefícios proporcionados pelo aasi em crianças e jovens da faixa etária de 7 a 14 anos.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Rodrigo De Castro CABRERO; Andreza M De Castro LEÃO; Maria Cristina I HAYASHI; Sérgio MISSIAGGIA.
2005.
A organização da pesquisa no brasil: pesquisadores sobre ou para pessoas com necessidades especiais.
In:
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Silvete Andrade SOARES.
2005.
A família e a escola na educação de surdos em pindaré-mirim; estado do maranhão.
In:
Ii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Joseli Soares BRAZOROTTO; Maria Cecília BEVILACQUA.
2005.
Desempenho acadêmico de crianças surdas usuárias de implante coclear: estudo piloto com informações dos professores.
In:
Ii congresso brasileiro de educação especial.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Sílvia Sales De OLIVEIRA.
2005.
Adaptações curriculares na escola inclusiva: proposta de pesquisa.
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Ii congresso brasileiro de educação especial.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Rita De Cássia Silveira CAMBRUZZI.
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O atendimento especializado ao aluno com surdocegueira por síndrome da rubéola congênita.
In:
Ii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Rita De Cássia Silveira CAMBRUZZI.
2005.
O atendimento especializado ao aluno com surdocegueira por síndrome de usher.
In:
Ii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2005.
Laboratório de educação especial: vinte anos de extensão; pesquisa e ensino.
In:
Ii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Fatimaali Abdalah Abdel CADERNASCIMENTO.
2005.
O ensino da comunicação para alunas com surdocegueira.
In:
I congresso internacional de linguagem e cominucação da pessoa com deficiência.
Brasil.
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Computer Science Applications
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Fatimaali Abdalah Abdel CADERNASCIMENTO.
2005.
Sistemas alternativos de comunicação utilizados com surdocegos.
In:
I congresso internacional de linguagem e cominucação da pessoa com deficiência.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Elaine Aparecida Machado De AGOSTINO.
2005.
Aplicação de um programa para o ensino da leitura e escrita de palavras para o aluno com surdocegueira.
In:
I congresso internacional de linguagem e cominucação da pessoa com deficiência.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Joslei Viana De SOUZA.
2005.
A inclusão social de pessoas com necessidades educacionais especiais: eu posso vocês duvidam.
In:
Congresso internacional de formação continuada e profissionalozação docente.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Joslei Viana De SOUZA.
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Physical activities adapted for the specialized instituitions of campo grande-brazil.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Josefa Lídia Costa PEREIRA.
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The visual deficient and the teacher of art education.
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Isec2005 inclusive and supportive education congress.
Escócia.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Jáima PINHEIRO; Susi Lippi Marques OLIVEIRA.
2005.
Contribuições da fonoaudiologia educacional para a formação continuada de educadores infantis.
In:
Viii congresso estadual paulista sobre a formação de educadores.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Andreza M De Castro LEÃO.
2005.
A (desin) formação dos professores para o processo inclusivo.
In:
Viii congresso estadual paulista sobre a formação de educadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Carla Aparecida De Urzedo FORTUNATOQUEIROZ.
2005.
A evolução do vocabulário de crianças surdas usuárias de implante coclear.
In:
Ii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Cibele BOSCOLO.
2005.
Alunos surdos x professores de classes regulares: dificuldades na relação aluno professor.
In:
Ii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Silvete Andrade SOARES.
2005.
O atendimento do aluno surdo em pindaré-mirim; estado do maranhão.
In:
Ii congresso brasileiro de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Adriana Da Souza BATISTA.
2005.
Cognitive analysis of deaf children's writing and write in difefrente comunicative contexts.
In:
Isec2005 inclusive and supportive education congress.
Escócia.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Andréia M Leão DOESCHER; Andreza M De Castro LEÃO; Rodrigo De Castro CABRERO.
2005.
Formation of teacher for the inclusive process of deaf.
In:
Isec2005 inclusive and supportive education congress.
Escócia.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Josefa Lídia Da Costa PEREIRA.
2005.
The deficient visual and the teacher of art education.
In:
Isec2005 inclusive and supportive education congress.
Escócia.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Joseli Soares BRAZOROTTO.
2005.
Metalinguistic abilities.
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Isec2005 inclusive and supportive education congress.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Maria Cristina I HAYASHI; Rodrigo De Castro CABRERO.
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Jovens na ciência: produção científica sobre pessoas com necessidades educacionais especiais.
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Iii congresso de pós-graduação da ufscar.
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Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Andreza M De Castro LEÃO; Maria Cristina I HAYASHI; Rodrigo De Castro CABRERO.
2005.
Despertando talentos para a ciência: o papel da pesquisa na graduação.
In:
Iii congresso de pós-graduação da ufscar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Rita De Cássia Silveira CAMBRUZZI.
2005.
Síndrome de usher: considerações gerais e relato de um caso.
In:
Iii congresso de pós-graduação da ufscar.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Cibele BOSCOLO.
2005.
Atitudes comunicativas entre pais e filhos deficientes auditivis.
In:
Iii congresso de pós-graduação da ufscar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Rodrigo De Castro CABRERO; Andreza M De Castro LEÃO; Maria Cristina I HAYASHI; Sérgio MISSIAGGIA.
2005.
A presença do sexo feminino na pesquisa nacional.
In:
Iii congresso de pós-graduação da ufscar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Andreza M De Castro LEÃO.
2005.
A ex ou in clusão educacional dos surdos: analisando e comparando o desempenho acadêmico dos surdos e ouvintes.
In:
Vii encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Sônia BERTONI; Kleyver Tavares DUARTE.
2005.
A inclusão da pessoas com limitação sensorial auditiva nos campeonatos oficiais de futebol de campo da cidade de uberlândia.
In:
Viii encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Edison DUARTE; Joslei Viana De SOUZA.
2005.
Adaptação ao meio líquido para crinaças portadoras de necessidades educacionais especiais.
In:
Vii encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Josefa Lídia Da Costa PEREIRA.
2005.
Arte terapia: a construção de um novo olhar.
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Vii encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Life Sciences
Neuroscience (miscellaneous)
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Flávia Daniela Dos SANTOS.
2005.
Enfrentando a cegueira na idade adulta.
In:
Vii encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Joseli Soares BRAZOROTTO.
2005.
Leitura e escrita de crianças surdas x consciência fonológica.
In:
Vii encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Jáima Pinheiro De OLIVEIRA; Susi Lippi Marques OLIVEIRA.
2005.
Análise de funções pragmáticas na comunicação de crianças com deficiência visual durante a interação com a mãe.
In:
Vii encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Cibele BOSCOLO.
2005.
Conhecimento de um grupo e pais em relação às dificuldades da linguagem escrita do deficiente auditivo.
In:
Vii encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Josefa Lídia Costa PEREIRA.
2005.
Artes plásticas para deficientes visuais na terceira idade.
In:
Vii encontro de pesquisa em educação da região sudeste.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Andreza Marques De Castro LEÃO; Andréa Marques Leão DOESCHER; Almeida R A B; Rodrigo De Castro CABRERO.
2005.
Grupos de pesquisa na área de esporte adaptado.
In:
Ii congresso internacional de formação continuada e profissionalização docente.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andreza Marques De Castro LEÃO; Andréa Marques Leão DOESCHER; Rodrigo De Castro CABRERO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2005.
The inclusion proces: the formation of the teachers and their expectation about deaf pupils´academic performance.
In:
Inclusive and supportive education congress. inclusion: celebration diversity?.
Escócia.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andreza Marques De Castro LEÃO; Andréa Marques Leão DOESCHER; Rodrigo De Castro CABRERO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2005.
Formation of teachers for the inclusion process of deaf pupils.
In:
Inclusive and supportive education congress. inclusion: celebration diversity?.
Escócia.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andreza Marques De Castro LEÃO; Andréa Marques Leão DOESCHER; Rodrigo CABRERO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2005.
Analisando os benefícios dos exercícios aeróbicos na orientação e mobilidade dos cegos.
In:
. ii congresso brasileiro de educação especial. ii encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marcos Michel De SOUZA; Andreza Marques De Castro LEÃO; Maria De Piedade Resende Da COSTA.
2005.
Os professores e a alfabetização científica do deficiente visual.
In:
. ii congresso brasileiro de educação especial. ii encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andreza Marques De Castro LEÃO; Rodrigo De Castro CABRERO; Maria De Piedade Resende Da COSTA; Maria Cristina HAYASHI.
2005.
O que se alcançou com a integração e possibilidades da inclusão.
In:
. ii congresso brasileiro de educação especial. ii encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Cristina Piumbato Innocentini HAYASHI; Rodrigo De Castro CABRERO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Andreza Marques De Castro LEÃO.
2005.
Caminhada até a inclusão e investigações de alunos de graduação sobre educação especial.
In:
Ii congresso internacional de formação continuada pesquisa e saberes docentes.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Andreza Marques De Castro LEÃO; Rodrigo De Castro CABRERO; Andréa Marques Leão DOESCHER.
2005.
Força das atividades de iniciação à pesquisa na carreira acadêmica.
In:
Vii encontro de pesquisa em educação do sudeste- educação: direito ou serviço.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Cristina Piumbato Innocentini HAYASHI; Rodrigo De Castro CABRERO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Andreza Marques De Castro LEÃO.
2005.
Evolução dos grupos de pesquisa: um estudo sobre educação física (com adaptação).
In:
6a. jornada científica da ufscar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rodrigo De Castro CABRERO; Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Andreza Marques De Castro LEÃO; Maria Cristina HAYASHI; Missiagia S.
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Avaliação de uma criança portadora de síndrome de down de acordo com o inventário portage operacionalizado.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Christina Maria Brazil De PAIVA.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Daniela Donadon PETRECHEN.
2001.
Acompanhando a escrita de um grupo de crianças surdas na abordagem bilingüe.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Daniela Donadon PETRECHEN.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Sílvia Sales De OLIVEIRA.
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4a. jornada científica da ufscar/ congresso de pós graduação.
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4a. jornada científica da ufscar/congreeso de pós graduação.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Christina Maria Brazil De PAIVA.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Fatimaali Abdalah Abdel CADER.
2001.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Fatimaali Abdalah Abdel CADER.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Fatima Ali Abdel Abdalah CADER.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Joseli Soares BRAZOROTTO.
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Habilidades metalingüísticas na linguagem escrita de crianças surdas e com distúrbios de aprendizagem : resultados do estudo piloto.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Ângela Maria Frangiotti VALÊNCIO; Dirlei Maria FERNADES; Elisângela RICCI; Maria Aparecida TORRES et al.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Christina Maria Brazil De PAIVA.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Flávia Daniela Dos SANTOS.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Elisângela RICCI.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Ivonete Stocco POÇAS; Maria Cecília Desinho POÇAS; Zezinha Augusta De ALMEIDA.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Josefa Lídia Da Costa PEREIRA.
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O professor de artes e o aluno deficiente visual.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Daniela Donadon PETRECHEN.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
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28o. congresso interamericano de psicologia.
Chile.
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2001.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Josefa Lídia Costa PEREIRA.
2001.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Donizetti Aparecido ARTUSSA.
2000.
Natação para crianças surdas e sua importância para a inclusão.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; André Luís ELIAS.
2000.
A importância da atividade aquática na orientação e mobilidade da criança com cegueira congênita.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Maria Lúcia LAMORÉA.
2000.
Contribuition to the cognitive development of children with down's syndrome.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; José F VENTURA; Nilda Ap Da COSTA; Tânia Regina CAMARGO.
2000.
A estimulação precoce na prevenção de deficiências na criança de alto risco.
In:
Iii congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Daniela Rodrigues DONADON.
2000.
Estudo exploratório da escrita de adolescentes surdos.
In:
Iii congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Daniela Rodrigues DONADON.
2000.
Excepcionalidade : como as pessoas pensam e conceituação da literatura.
In:
Iii congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento.
Brasil.
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Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2000.
Procedure for individualised teaching of mentally handicapped.
In:
International special education congress.
Grã-Bretanha.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Christina Maria Brazil De PAIVA.
2000.
Knowledge of mothers of physically handicapped about their children's education rights.
In:
International special education congress.
Grã-Bretanha.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Fatimaali Abdalah Abdel CADER.
2000.
A criança surda cega e o processo de aprendizagem.
In:
52a. reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Giovana Karla Z ASSIS; Helena Aparecida ANTOÑANA; Miriam Rosemary De O SANTIN.
2000.
Intervenção no âmbito da estimulação da linguagem em crianças com síndrome de down.
In:
52a. reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Flávia Daniela Dos SANTOS.
2000.
Um estudo sobre a inclusão de dificientes visuais nas classes de educação infantil.
In:
Viii congresso de iniciação científica da ufscar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Rosana Cristina ARROYOS.
2000.
Alunos surdos das classes especiais do município de são carlos: descrição e análise de alguns dados.
In:
Viii congresso de iniciação científica da ufscar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Rosana Cristina ARROYOS.
2000.
Classes especiais para alunos surdos do município de são carlos : descrição e análise de alguns dados.
In:
5o. congresso de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Joseli Soares BRAZOROTTO.
2000.
Habilidades metalingüísticas e linguagem escrita de crianças surdas e crianças com distúrbios de aprendizagem.
In:
4a. jornada científica da ufscar/ congreeso de ós graduação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Flávia Daniela Dos SANTOS.
2000.
Deficientes visuais nas classes de educação infanitil: um estudo piloto.
In:
V congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Giovana Karla Zano ASSIS; Helena Aparecida ANTOÑANA; Míriam Rosemary De O SANTINI.
2000.
Estimulação da linguagem em crianças com síndrome de down.
In:
V congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Josefa Lídia Da Costa PEREIRA.
2000.
O arte educador e o aluno deficiente visual integrado no ensino regular.
In:
V congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Visual Arts and Performing Arts
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Josefa Lídia Da Costa PEREIRA.
2000.
Análise da prática pedagógica : professoras de artes x alunos deficientes visuais.
In:
V congresso nacional de psicologia escoalr e educacional.
Brasil.
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Health Sciences
General Medicine
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; André Luís ELIAS.
2000.
A segurança da criança portadora de deficiência visual nas atividades aquáticas.
In:
15. congresso internacional de educação física.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Ercília Ma TEIXEIRA; Letícia Ma PENHA; Selma Ferres BUSTO; Veronice SALVADOR.
2000.
Orientação familiar : a família e o filho deficiente.
In:
Iii congresso brasileiro de psicologia do desenvolvimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Fatimaali Abdalah Abdel CADER.
2000.
O desenvolvimento da linguagem em crianças surdacegas: peculiaridades da avaliação e da intervenção.
In:
Xxx reunião anual de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Josefa Lídia Da Costa PEREIRA.
2000.
Deficientes visuais e professoras de artes: análise da prática pedagógica.
In:
Xxx reunião anual de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
2000.
Creativity for mentally handcapped children.
In:
International special education congress.
Grã-Bretanha.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
1999.
O ensino da iniciação à matemática para alunos deficientes mentais-estudo i : agrupamentos por semelhança absoluta.
In:
22a. reunião anual da anped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Ricardo A Anéas BOTTA.
1999.
A teaching program to learn hours taught by exclusion for students with down's syndrome.
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International conference the joy of living.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Ana Karina Marmorato GOMES.
1999.
Children with multiple deficiency.
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Sixth european congress of psychology.
Itália.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Edison Martins MIRON.
1999.
Voleibol: esporte e lazer para o aluno surdo.
In:
I congresso internacional de educação física e motricidade humana e vii simpósio paulista de educação física.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Paulo Henrique VERARDI.
1999.
A formação de professores de educação física para o trabalho junto a pessoas portadoras de deficiência: a visão de quem atua.
In:
Iii congresso brasileiro de atividade motora adaptada.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Christina Maria Brazil De PAIVA.
1999.
A importância da alfabetização dos filhos portadores de paralisia cerebral; segundo as mães.
In:
51a. reunião anual da sbpc.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
1999.
Iniciação à matemática para alunos deficientes mentais: o ensino de agrupamentos por semelhança perceptiva absoluta.
In:
9o. congresso nacional da federação nacional das sociedades pestalozzi.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Flávia Daniela Dos SANTOS.
1999.
Adaptação de crianças deficientes visuais em ambiente escolar.
In:
Vii congresso de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
1999.
Criatividade em sala de aula : olhando para além dos limites da inteligência.
In:
9o. congresso nacional da federação nacional das sociedades pestalozzi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
1999.
Laboratório de educação especial.
In:
2o. congresso de extensão da ufscar.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Josefa Lídia Costa PEREIRA.
1999.
As exigências socioculturais e a evolução do conceito de excepcionalidade.
In:
Ii congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Adriana BARAI; Maria Aparecida OLÍMPIO; Fátima Denardi CAVALLARI.
1999.
Grupo de pais de apoio na reação de mães ao receber a notícia de que seu filho é portador da sïndrome de down.
In:
Ii congreeso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Daniela Rodrigues DONADON; Maria Amélia ALMEIDA.
1999.
O que as pessoas pensam versus o que se encontra na literatura sobre excepcionalidade: conceito e atendimento educacional.
In:
Ii congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Health Sciences
Medicine (miscellaneous)
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Ione M Roveroni De MORAES; Gláucia Elisabete De OLIVEIRA; Rosa Chelminsky TEIXEIRA; Cláudia Elisabete Duarte De OLIVEIRA.
1999.
Síndrome do x frágil em alunos da apae/pirassununga: levantamento da sintomatologia clínica para comparação com as descições obtidas na bibliografia.
In:
Ii congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Érica HOSOUME; Irene R P De LIMA; Luzia M Gm MACIEL; Sandra MIDORE et al.
1999.
Vivências e experiências para o deficiente mental na sua produção criadora.
In:
Ii congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Christina Maria Brazil De PAIVA.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Christina Maria Brazil De PAIVA.
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Mother's perceptions of the importance of educating their children with cerebral paralysis.
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Venezuela.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Josefa Lídia Costa PEREIRA.
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The art of teaching and the visually handicapped student integrated into regular class.
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New learns adaptation to the system of procteted offices of apae/ araras -unit arco iris.
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The montessori method's and children with down's syndrome.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Paulo Henrique VERARDI.
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Ginástica olímpica para surdos.
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I congresso internacional de educação física e vii simpósio paulista de educação física.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; André Luís ELIAS.
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As atividades aquáticas e a segurança da criança deficiente visual.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Josefa Lídia Costa PEREIRA.
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A possível contribuição do professor de educação artistica na formação do deficiente visual.
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51a. reunião anual da sbpc.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Jaqueline C ROSSI; Regiane C AGOSTINO; Valéria C CORRÊA.
1999.
Percepção do deficiente visual frente à sociedade : como a percebe e como supõe ser percebido.
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Brasil.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
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Natação para alunos das classes especiais da rede municipal de ensino.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA.
1999.
Agrupamento por semelhança perceptiva absoluta : a efetividade de um procedimento de ensino individualizado para o aluno deficiente mental.
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Ii congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Josefalídia Costa PEREIRA; José Erasmo CAMPELO.
1999.
Aprendendo a se relacionar com cegos através de jogos de improvisação: uma experiência com professores no curso de especialização em educação especial da universidade federal do maranhão.
In:
Ii congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
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Social Sciences & Humanities
Education
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Paulo Henrique VERARDI.
1999.
A formação de professores de educação física para o trabalho junto a pessoas portadoras de deficiências.
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Ii congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Paulo Henrique VERARDI.
1999.
A ginástica olímpica apl-icada através de um programa de ensino a crianças surdas.
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Ii congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; André Luís ELIAS.
1999.
A importância da atividade aquática na orientação e mobilidade do deficiente visual.
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Ii congresso brasileiro multidisciplinar de educação especial.
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Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Marcelo Grombone De VASCONCELOS.
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A implantação de placas escritas no sistema braille para identificação da fauna do parque ecológico de são carlos.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Vilma A O PIVA.
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Oficinas protegidas de uma instituição especializada para deficientes mentais: adapatação de novos aprendizes.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Paulo Henrique VERARDI.
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Maria Da Piedade Resende Da COSTA; Josefa Lídia Costa PEREIRA.
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Participação do grupo de pais de apoio da apae/araras na reação de mães ao receber a notícia de que seu filho é portador da síndrome de down.
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Período de adaptação de novos aprendizes ao sistema de oficinas protegidas da apae/araras - unidade sítio arco iris.
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