-
Social Sciences & Humanities
Education
Jaqueline ANTONELLO; Flavia VIEIRA; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2023.
Inovação pedagógica: ensino; investigação e desenvolvimento profissional.
In:
9.º congresso nacional de práticas pedagógicas no ensino superior cnappes.23.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Jaqueline ANTONELLO; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Amanda Rezende Costa XAVIER; Lígia Bueno Zangali CARRASCO; Elaine C MALDONADO.
2022.
Espaços e processos de formação na universidade: contribuições à pedagogia universitária.
In:
Iii congresso brasileiro de pedagogia universitária - iii cbpu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Pamella Telles PESSOA; Karina Reche CASALE; Lais Tono CARDOZO; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Fernanda Klein MARCONDES.
2022.
Aprendendo o efeito de soluções endovenosas sobre o volume celular; com um jogo educacional.
In:
Vi congresso de inovação e metodologias no ensino superior e tecnológico (vi cim - 2022).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mayla Aparecida Marques De ALMEIDA; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2022.
A contribuição do uso de mangás como recurso didático no ensino de física.
In:
Xxxiv congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Natalia Alves De Sousa Da SILVA; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2022.
Contribuições do campo da didática à educação matemática crítica.
In:
Xxxiv congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Rodrigo Sinigaglia ARRUDA; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Lucimara Del Pozzo BASSO.
2021.
Redes temáticas e a construção do pensamento crítico transformador.
In:
Congresso internacional de investigacion en pedagogía.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Fernanda Klein MARCONDES; Lais Tono CARDOZO; Karina Reche CASALE; Pamella Teles PESSOA; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2021.
Avaliações processuais; por meio de tecnologias digitais; no ensino remoto emergencial.
In:
Iii seminário internacional cafte; currículo; avaliação; formação e tecnologias educativas.
Brasil.
-
Life Sciences
Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
Karina Wendt SIXEL; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2021.
Contribuição da biologia frente ao cenário pós pandêmico: dilemas e desafios.
In:
Integrap - ppge unesp rio claro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Anderson LIMA; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2021.
Organização do trabalho pedagógico docente em uma perspectiva de metodologia ativa e avaliação processual.
In:
7º congresso nacional de práticas pedagógicas no ensino superior.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Amanda Rezende Costa XAVIER; Stella De Mello SILVA; Lígia Bueno Zangali CARRASCO.
2021.
A busca pela ampliação epistêmica do campo da pedagogia universitária.
In:
Congresso internacional sobre metodologia: desafios metodológicos atuais (qualis2021).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Rezende Costa XAVIER; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Lígia Bueno Zangali CARRASCO.
2019.
Papel formativo em contextos de inovação curricular e pedagógica: desafios.
In:
Integrap.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lígia Bueno Zangali CARRASCO; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Amanda Rezende Costa XAVIER.
2019.
A trajetória e identidade do assessor pedagógico universitário.
In:
Integrap.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Rezende Costa XAVIER; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Lígia Bueno Zangali CARRASCO.
2018.
Pensar inovação curricular e pedagógica no contexto universitário: relações entre ppp e desenvolvimento profissional docente.
In:
X congresso ibero-americano de docência universitária ? cidu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carina Maria Bullio FRAGELLI; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2018.
A organização do trabalho docente do professor universitário: da reprodução de ideias à apreensão do conhecimento.
In:
X congresso ibero-americano de docência universitária ? cidu;.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Isabel Da CUNHA; Elisa LUCARELLI; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Lígia Bueno Zangali CARRASCO; Amanda Rezende Costa XAVIER et al.
2018.
Didática universitária: desafios para a formação de professores e a assessoria pedagógica.
In:
Xix encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Xavier Amanda Rezende COSTA; Lígia Bueno Zangali CARRASCO.
2018.
Inovação curricular implica inovação pedagógica? investigação da prática pedagógica na universidade nova.
In:
Xix encontro nacional de didática e prática de ensino - endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Maria Isabel Da CUNHA; Elisa LUCARELLI; Maria José FLORES.
2018.
Pedagogia universitária: entre a investigação e o assessoramento.
In:
X congresso ibero-americano de docência universitária ? cidu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lígia Bueno Zangali CARRASCO; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Xavier Amanda Rezende COSTA.
2017.
Buscando a construção identitária do assessor pedagógico.
In:
V encuentro nacional e ii latinoamericano de prácticas de asesorías pedagógicas universitarias - apu: conversaciones urgentes y nuevos desafíos en contextos complejos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Xavier Amanda Rezende COSTA; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Lígia Bueno Zangali CARRASCO; Carlinda LEITE.
2017.
Desenvolvimento profissional docente à luz das inovações curriculares e pedagógicas: desafios para o assessoramento pedagógico universitário.
In:
O tempo dos professores.
Portugal.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lígia Bueno Zangali CARRASCO; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Amanda Rezende Costa XAVIER.
2017.
O papel das assessorias pedagógicas universitárias: como legitimar a função?.
In:
Vi congresso brasileiro de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lígia Bueno Zangali CARRASCO; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Amanda Rezende Costa XAVIER.
2017.
O assessor pedagógico: profissionalidade e identidade.
In:
Xvii colóquio internacional de gestão universitária: universidade; desenvolvimento e futuro na sociedade do conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Mariana Prudenciatto ORTELANI; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2017.
Internacionalização do ensino superior: (in) compreensões teóricas e limites para sua transformação.
In:
Xvii colóquio internacional de gestão universitária: universidade; desenvolvimento e futuro na sociedade do conhecimento.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Xavier Amanda Rezende COSTA; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Lígia Bueno Zangali CARRASCO.
2017.
Inovação da prática pedagógica docente: estudo à luz da pedagogia universitária.
In:
Vi cbe - congresso brasileiro de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Rezende Costa XAVIER; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Lígia Bueno Zangali CARRASCO.
2016.
Assessoria pedagógica universitária em contextos de inovação curricular: a promoção do desenvolvimento profissional docente no ensino superior.
In:
Iii congresso nacional de formação de professores - xiii congresso estadual paulista sobre formação de educadores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lígia Bueno Zangali CARRASCO; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Amanda Rezende Costa XAVIER.
2016.
Os espaços institucionais de formação docente em universidades públicas paulistas: concepção; práticas e o papel de seus assessores.
In:
Xviii endipe didática e prática de ensino no contexto político contemporâneo: cenas da educação brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lígia Bueno Zangali CARRASCO; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Amanda Rezende Costa XAVIER.
2016.
O assessoramento pedagógico e a formação de docentes universitários na significação da docência.
In:
X seminário linguagem; políticas de subjetivação e educação- iv seminário do imago- i seminário do laboratório escriarte; i seminário do greefa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Rezende Costa XAVIER; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Lígia Bueno Zangali CARRASCO.
2016.
Assessoria pedagógica universitária: relações com a inovação pedagógica docente.
In:
Ii congresso ibero-americano de humanidades; ciências e educação: políticas de formação nos países ibero-americanos e v seminário institucional do pibid.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Rezende Costa XAVIER; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Lígia Bueno Zangali CARRASCO.
2015.
Inovação da prática pedagógica docente: implicações na atuação da assessoria pedagógica universitária.
In:
Iv encuentro nacional y latinoamericano de prácticas de asesorías pedagógicas universitárias.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lígia Bueno Zangali CARRASCO; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Amanda Rezende Costa XAVIER.
2015.
A assessoria pedagógica e a formação de docentes universitários: as concepções e práticas qualificam essas experiências formativas?.
In:
Iv encuentro nacional y latinoamericano de prácticas de asesorias pedagógicas universitarias.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Rezende Costa XAVIER; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2015.
A inovação curricular e o assessoramento pedagógico universitário: relações em busca da inovação da prática pedagógica docente.
In:
Seminário inovações em atividades curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lígia Bueno Zangali CARRASCO; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2015.
A assessoria pedagógica e a formação do docente universitário: pensando numa graduação de qualidade.
In:
V seminário inovações em atividades curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariana Prudenciatto ORTELANI; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2015.
Perspectivas de inovação curricular para além da relação bacharelado - licenciatura nos cursos de geografia.
In:
V seminário inovações em atividades curriculares.
Brasil.
-
Health Sciences
General Medicine
Maísa Beltrame PEDROSO; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Maria Aparecida ROCHA.
2014.
O programa pró-saúde e suas contribuições para o desenvolvimento profissional.
In:
Viii congreso ibero americano de docencia universitaria y de nivel superior.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Carina Maria Bullio FRAGELLI; Lígia Bueno Zangali CARRASCO; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2014.
A formação do professor universitário: aspectos históricos e explorações futuras.
In:
Seminário internacional de educação superior.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lígia Bueno Zangali CARRASCO; Carina Maria Bullio FRAGELLI; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2014.
O papel do assessor pedagógico na significação da docência universitária: limites e possibilidades.
In:
Seminário internacional de educação superior.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lígia Bueno Zangali CARRASCO; Carina Maria Bullio FRAGELLI; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2014.
A dialogicidade na ação dos professores universitários: reflexões e possibilidades.
In:
Ix seminário linguagem; políticas de subjetivação e educação- iii seminário do imago.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Laura Noemi CHALUH; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Andréia OSTI.
2014.
O processo de inserção na escola no contexto do pibid.
In:
Ix seminário linguagem; políticas de subjetivação e educação- iii seminário do imago.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Maria Isabel Da CUNHA; Maísa Beltrame PEDROSO.
2014.
Pró-saúde e o desenvolvimento profissional de professores universitários: as assessorias pedagógicas e as estratégias institucionais contribuem?.
In:
Ii congresso nacional de formação de professores e xii congresso estadual paulista sobre formação de educadores - por uma revolução no campo da formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Rezende Costa XAVIER; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2014.
Inovações curriculares e o desenvolvimento profissional dos professores universitários: a experiência de um curso de bacharelado interdisciplinar.
In:
Ii congresso nacional de formação de professores e xii congresso estadual paulista sobre formação de educadores - por uma revolução no campo da formação de professores.
Brasil.
-
Life Sciences
Agronomy and Crop Science
Antonio Carlos De AZEVEDO; Camila Pinto Da CUNHA; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Gabriel Ramatis Pugliese De ANDRADE.
2013.
Estilos de aprendizagem dos estudantes de engenharia agronômica e florestal da usp/esalq.
In:
Xxxiv congresso brasileiro de ciência do solo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ricardo ABDALLA; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2013.
O programa são paulo faz escola e a busca da qualificação da ação docente dos professores da área de língua portuguesa e literatura atuantes no ensino médio: um estudo de caso em uma cidade do interior paulista.
In:
Viii congresso latino-americano: pedagogia; linguagem e democracia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2013.
O professore formador no contexto universitário: um campo em construção?.
In:
Viii congresso latino-americano: pedagogia; linguagem e democracia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marcela Cristina COLOMBERA; Mariana Prudenciatto ORTELANI; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2013.
A construção de conhecimento geográfico escolar: uma experiência do pibid no contexto da escola pública.
In:
Formação pesquisa e práticas docentes: reformas curriculares em questão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Rezende Costa XAVIER; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2013.
O desenvolvimento profissional docente frente à experiência de um curso de bacharelado interdisciplinar.
In:
Simpósio internacional sobre interdisciplinaridade no ensino; na pesquisa e na extensão ? região sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Rezende Costa XAVIER; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2013.
Curso de bacharelado interdisciplinar: é possível propor inovações pedagógicas nesse contexto curricular?.
In:
Iv seminário inovações em atividades curriculares.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Rezende Costa XAVIER; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2013.
A contribuição da inovação curricular para o desenvolvimento profissional docente: uma experiência numa universidade federal no estado de minas gerais.
In:
Iii congresso internacional de avaliação- viii congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Samanta Regina Rosa Da SILVA; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2013.
A qualidade do ensino mediante desafios e dilemas do exercício da docência no contexto universitário.
In:
Iii congresso internacional de avaliação- viii congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Samanta Regina Rosa Da SILVA; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2013.
Os desafios e dilemas da docência no curso de geografia da unesp de rio claro.
In:
Xxv congresso de iniciação científica da unesp- i fórum internacional de iniciação científica da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Mariana Prudenciatto ORTELANI; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2013.
A organização curricular do curso de formação inicial de professores e a inserção à atividade docente: uma análise da dicotomia entre licenciatura.
In:
Iv encontro nacional de licenciaturas- iii seminário nacional do pibid.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Maísa Beltrame PEDROSO; Maria Aparecida ROCHA.
2013.
O papel da assessoria pedagógica na ação profissional do professor universitário.
In:
Iii congreso internacional de docencia universitaria (iii cidu 2013).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2012.
Os desafios da docência universitária: entre os saberes da pesquisa e os saberes da docência.
In:
Vii congresso ibero-americano de docência universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Abib Maria Lúcia V; Maria Nizete AZEVEDO; Monica Abrantes GALINDO.
2012.
Estágio curricular; projetos colaborativos e a relação universidade-escola: reflexões na formação e desenvolvimento profissional de professores.
In:
Xvi endipe - didática e prática de ensino: compromisso com a escola pública; laica; gratuita e de qualidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Kauê Dalla Vecchia SIMÓ; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2012.
Inserção do ensino de astronomia como componente importante para a formação continuada de professores.
In:
Xxiv congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Viviane REIS; Guilheme Mantovani Duarte De SOUZA; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2012.
Contribuições dos projetos de extensão nos processos formativos de alunos e professores.
In:
Xxiv congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
-
Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Samanta Regina Rosa Da SILVA; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2012.
Os desafios e dilemas do exercício da docência no curso de geografia da unesp de rio claro.
In:
Xxiv congresso de iniciação científica da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Maria Bernadete Sarti Silva De CARVALHO; Marcela Cristina COLOMBERA; Mariana Prudenciatto ORTELANI.
2012.
Realização de assembleias escolares como criação de espaços de debate e democratização.
In:
Iii encontro de nucleo de ensino- ii encontro pibid da unesp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Cristina Bohn CITOLINI; Mari Margarete Dos Santos FORSTER; Suzana Cini Freitas NICOLODINI.
2011.
Universidade e sociedade: diálogo e compromisso social.
In:
X coloquio internacional sobre gestion universitaria en america del sur.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Mari Margarete Dos Santos FORSTER; Cristina Bohn CITOLINI.
2011.
A dissociação do ensino; pesquisa e extensão e a qualidade do ensino superior.
In:
Ii congresso internacional de docência universitária.
Espanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Maria Isabel Da CUNHA.
2011.
O desafio da docência na visão dos professores universitários no âmbito da pós-graduação.
In:
Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores- i congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Roberto Tadeu IAOCHITE.
2011.
Desafios da prática pedagógica no ensino superior: explorando a realidade no ib/unesp; campus rio claro.
In:
Xi congresso estadual paulista sobre formação de educadores- i congresso nacional de formação de professores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2010.
Saberes de orientação dos professores formadores: contribuições para a formação inicial de professores.
In:
Xv endipe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Maria De Fátima Ramos De ANDRADE; Ana Silvia Moço APARÍCIO.
2010.
Intervenção didática em uma abordagem interacional de ensino-aprendizagem da língua portuguesa.
In:
Vi seminário sobre linguagens-políticas de subjetivação-educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Isabel Da CUNHA; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2010.
Qualidade e responsabilidade institucional: o compromisso com a docência.
In:
Seminário internacional qualidade na educação: indicadores e desafios.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Maria Isabel Da CUNHA; Mari Margarete Dos Santos FORSTER; Cristina Bohn CITOLINI; Suzana Cini Freitas NICOLODINI.
2010.
Políticas educativas externas/internas: impactos nas concepções/ações de professores pesquisadores com vistas a um ensino de qualidade.
In:
X coloquio internacional sobre gestion universitaria en america del sur.
Argentina.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria De Fátima Ramos De ANDRADE; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2009.
A produção da linguagem audiovisual no contexto escolar: o conceito de alfabetização.
In:
X congresso da sociedade portuguesa ciências da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2009.
O papel dos gestores e dos professores no contexto escolar frente o desafio da avaliação para uma educação inclusiva.
In:
V curso de formação de gestores e educadores em educação inclusiva.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Abib Maria Lúcia V.
2007.
O professor formador enquanto tutor das atividades de orientação de estágios.
In:
Iv simpósio de educação superior: desenvolvimento profissional docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Inajara DIAS; Graciliane Rosa Da CUNHA.
2007.
Saberes de orientação e saberes investigativos: interface dos saberes docentes.
In:
Iv simpósio de educação superior: desenvolvimento profissional docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Abib Maria Lúcia V.
2007.
As atividades de orientação de estágio e o papel do professor formador.
In:
V semana de educação da usp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Janilse Fernandes De VASCONCELOS; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Dallacorte Marilene G; Graciliane Rosa Da CUNHA.
2007.
Os desafios da construção; implementação e avaliação do projeto político pedagógico na educação infantil.
In:
Xxiii simpósio brasileiro de política e administração da educação- iv congresso brasileiro de política e administração da educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Marilene Gabriel Dalla CORTE.
2006.
As práticas de ensino e estágios curriculares supervisionados: diferentes espaços e contextos formativos.
In:
Xii jornada nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Nascimento M C; Pereira J L M; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2006.
Propostas político-pedagógicas das eleições 2006 frente aos desafios filosóficos; sociológicos e históricos na educação brasileira: entraves; discursos e interações.
In:
X semana de pesquisa; ensino e extensão da unifra.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Girondi DENISE; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2006.
Os desafios da docência no espaço universitário: a construção da identidade deste profissional.
In:
X semana de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vargas G F; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2006.
Importância da contradição no cotidiano escolar: provocando desafios entre pesquisa e legislação.
In:
X semana de ensino; pesquisa e extensão da unifra.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Abib Maria Lúcia V.
2006.
Os estágios supervisionados e os estilos de orientação.
In:
Xiii encontro nacional de didática e prática de ensino (endipe).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marilene Gabriel Dalla CORTE; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2006.
A produção do conhecimento nas práticas de ensino e estágio supervisionado: diferentes espaços e contextos formativos.
In:
Iv seminário nacional de pedagogia universitária - aprendizagem no ensino superior: desenvolvimento profissional do docente e o desempenho dos alunos.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Abib Maria Lúcia V.
2006.
Saberes docentes dos professores formadores e os estilos de orientação.
In:
Iv seminário nacional de pedagogia universitária.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Luís R De SOUZA; Maria Nizete AZEVEDO; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2005.
Construindo e socializando conhecimentos por meio de atividades de ensino e aprendizagem.
In:
Iii semana de educação da faculdade de educação / usp.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2005.
Produção do conhecimento via estratégias formativas: a importância da problematização na formação dos futuros professores de ciências.
In:
V encontro nacional de pesquisa em educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2005.
Estratégias formativas como elemento integrador na educação inicial e continuada de professores.
In:
Xxviii reunião anual da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação (anped).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Maria De Fátima Ramos De ANDRADE.
2005.
A organização do ensino numa perspectiva interdisciplinar: possibilidades e encaminhamentos.
In:
V simpósio da associação nacional de profissionais da administração escolar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Maria De Fátima Ramos De ANDRADE.
2005.
A produção do conhecimento via estratégias formativas: integração entre formação inicial e continuada de professores.
In:
Xv congresso de leitura do brasil.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2004.
Uma experiência docente no âmbito da educação superior.
In:
Iii simpósio internacional de educação superior.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eduardo A TERRAZZAN; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Taniamara Vizzotto CHAVES; Mary Ângela Leivas AMORIN; Elisete M TOMAZETTI et al.
2004.
A participação das escolas na realização dos estágios curriculares de formação de professores.
In:
Iii simpósio internacional de educação superior.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eduardo A TERRAZZAN; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Taniamara Vizzotto CHAVES; Deisi Sangoi FREITAS; Inés Prieto SCHMIDT.
2004.
Participação das escolas na formação inicial e continuada de professores: diagnóstico da rede escolar de ensino médio de sata maria.
In:
V anped sul.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Patricia Do Amaral COMARU.
2004.
Os saberes da docência no ensino superior.
In:
Fórum mundial de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Antonio Carlos De AZEVEDO; Ricardo Simão Diniz DALMOLIN.
2004.
Ensino de solos e educação ambiental: uma proposta para organização de conteúdos.
In:
Fórum mundial de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eduardo A TERRAZZAN; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Maria Eliza Gama SANTOS; Taniamara Vizzotto CHAVES; Liane Batistela KIST.
2004.
Necessidades formativas de professores: do ambiente escolar à formação inicial.
In:
Iii simpósio internacional de educação superior.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Silva Ellen S; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2004.
O professor da educação infantil frente aos desafios da construção e implementação do projeto político pedagógico.
In:
Viii semana de ensino; pesquisa e extensão da unifra.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Silva Carmen M F; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2004.
Relações entre afetividade e cognição: implicações para a aprendizagem escolar.
In:
Viii semana de ensino; pesquisa e educação da unifra.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Marta Eleonora Bessa Lima RORATO.
2003.
Valores; emoção e criação.
In:
Seminário nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Vanesa Martins Leite Da SILVA.
2003.
Algumas reflexões sobre educação: a busca da criatividade no fazer pedagógico.
In:
Vii simpósio de ensino pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eduardo A TERRAZZAN; Inés Prieto SCHMIDT; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2003.
Concepções e práticas presentes em escolas do ensino médio sobre aspectos envolvidos na formação de professores.
In:
Vi escola de verão para professores de prática de ensino de biologia; física; química e áreas afins.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisandra De Rocha DIEFENTHÖLLER; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2003.
O diário da prática pedagógica como um instrumento reflexivo da ação do professor.
In:
Ix jornada nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Patricia Do Amaral COMARU; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2003.
A busca por saberes e práticas reflexivas: repensando a formação de professores e o ofício de ensinar.
In:
Iii congresso internacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanesa Martins Leite Da SILVA; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2003.
A importância da criatividade no fazer pedagógico.
In:
Vii simpósio de ensino pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Bárbara Raquel Escobar De OLIVEIRA; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2003.
Avaliação da aprendizagem: uma questão mal resolvida.
In:
Vii simpósio de ensino pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Laura BEDIN; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2003.
Um olhar construtivista sobre a relação professor aluno.
In:
Ix jornada nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Elisângela Paines CAFFARATE; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2003.
Redimensionando o papel do estágio nos cursos de formação de professores.
In:
Ix jornada nacional de educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Eduardo A TERRAZZAN; Inés Prieto SCHMIDT; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2003.
Análise do desenvolvimento profissional de professores de física participantes de um grupo de formação continuada: histórico e perspectivas.
In:
Xv simpósio nacional do ensino de física.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO.
2002.
Diário da prática pedagógica do professor: um instrumento de reflexão do trabalho docente.
In:
Iii encontro sobre investigação na escola.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Patricia Do Amaral COMARU; Maria Das Gracas C S M PINTO.
2002.
A importância dos saberes docentes na prática pedagógica dos professores formadores.
In:
Vi simpósio de pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Daiana Da Silva SOUZA.
2002.
Algumas reflexões sobre a influência do ensino tradicional na prática pedagógica dos professores.
In:
Vi simpósio de pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Ingrid R DIEKOW; Eduardo A TERRAZZAN.
1997.
A formação de competências cognitiva sem direção a um professor/profissional reflexivo: possibilidades junto às licenciaturas da ufsm.
In:
49ª reunião anual da sbpc.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Eduardo A TERRAZZAN; Ingrid R DIEKOW.
1997.
Formação de competências cognitivas e atitudes reflexivas: o professor reflexivo em perspectiva.
In:
Ii congresso internacional sobre formação de professores nos países de língua e expressão portuguesa.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Ingrid R DIEKOW; Eduardo A TERRAZZAN.
1996.
A formação de competências cognitivas nos cursos de licenciaturas.
In:
Iii jornada integrada de pesquisa; ensino e extensão da ufsm.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Eduardo A TERRAZZAN.
1996.
As licenciaturas da ufsm e a formação de competências cognitivas em direção a um professor/profissional reflexivo.
In:
Xix reunião anual da anped.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Ana Paula MARIN; Ingrid R DIEKOW; Elisete M TOMAZETTI.
1996.
Interdisciplinaridade: resgate de sua história e seus pressupostos.
In:
48ª reunião anual da sbpc.
Brasil.