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Alan Pedro Da Silva

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
# Nome Links Grande Área Área
1 Cleide Jane De Sa Araujo COSTA Ciências Humanas Educação
2 Eduardo Calil De OLIVEIRA Ciências Humanas Psicologia
3 Evandro De Barros COSTA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
4 Fernando Silvio Cavalcante PIMENTEL Ciências Humanas Educação
5 Hyggo Oliveira De ALMEIDA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
6 Ibsen Mateus Bittencourt Santana PINTO Ciências Sociais Aplicadas Administração
7 Ig Ibert Bittencourt Santana PINTO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
8 Nassim Chamel ELIAS Ciências Humanas Psicologia
9 Patrícia Augustin Jaques MAILLARD CpE Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
10 Patrick Henrique Da Silva BRITO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
11 Ranilson Oscar Araújo PAIVA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
12 Seiji ISOTANI CpE Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
13 Sonia Cristina Simões FELIPETO Lingüística, Letras e Artes Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
  1. Physical Sciences Computer Science Applications
    Carlos PORTELA; Rodrigo LISBÔA; Edson YASOJIMA; Thiago CORDEIRO; Alan Pedro Da SILVA et al. 2023. A case study on aied unplugged applied to public policy for learning recovery post-pandemic in brazil. In: The 24th international conference on artificial intelligence in education. Brasil.
  2. Physical Sciences Computer Science Applications
    Carlos PORTELA; Maurício SOUZA; Rodrigo Lisbôa PEREIRA; Thiago CORDEIRO; Alan Pedro Da SILVA et al. 2023. Plataforma de acompanhamento personalizado da aprendizagem aplicando inteligência artificial. In: Xix simpósio brasileiro de sistemas de informação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Bruno ROCHA; Alan Pedro Da SILVA; Ivo CALADO; Emerson Martins Da SILVA. 2023. Crowdsourcing design theories: perspectives and new challenges in public management. In: 18ª conferência ibérica de sistemas e tecnologias de informação. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alexia Naara Da Silva CARDOSO; Fernando Silvio Cavalcante PIMENTEL; Jaqueline Santos Alves Da ROCHA; Alan Pedro Da SILVA; Luiz Cláudio Ferreira Da Silva JÚNIOR. 2021. A relação entre jogos digitais e tdah: um mapeamento sistemático dos estudos nas línguas portuguesa e espanhola. In: Simpósio brasileiro de games e entretenimento digital. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Luiz Cláudio Ferreira Da Silva JÚNIOR; Fernando Silvio Cavalcante PIMENTEL; Alan Pedro Da SILVA. 2021. Intervenção através de jogo digital para crianças com tdah objetivando reduzir comportamentos de desatenção em sala de aula. In: I colóquio internacional educação e tecnologias imersivas. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Borges De MELO; Alan Pedro Da SILVA; Fernando Silvio Cavalcante PIMENTEL; Rafael AMORIM; Luiz Cláudio Ferreira Da Silva JÚNIOR. 2021. Perspectivas e desafios na avaliação de jogos digitais educacionais. In: Simpósio brasileiro de games e entretenimento digital. Brasil.
  7. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Kamilla TENÓRIO; Diego DERMEVAL; Mateus MONTEIRO; Aristoteles PEIXOTO; Alan Pedro Da SILVA. 2020. Raising teachers empowerment in gamification design of adaptive learning systems: a qualitative research. In: Artificial intelligence in education. Brasil.
  8. Physical Sciences Computer Science Applications
    Ribeiro Silva LAIZA; Alan Pedro Da SILVA; Toda ARMANDO; Seiji ISOTANI. 2018. Impact of teaching approaches to computational thinking on high school students: a systematic mapping. In: 2018 ieee 18th international conference on advanced learning technologies (icalt). Brasil.
  9. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Armando TODA; Ricardo M C Do CARMO; Alan Pedro Da SILVA; Seiji ISOTANI. 2018. Gamify-sn: a meta-model for planning and deploying gamification concepts within social networks - a case study. In: Worldcist'18. Brasil.
  10. Physical Sciences Computer Science Applications
    Malta Cheops ARAUJO; Paiva Ranilson O ARAÚJO; Alan Pedro Da SILVA; Ig Ibert BITTENCOURT; De Oliveira Filho Ananias QUEIROGA. 2015. A survey analysis on goal orientation changes in an information systems distance course. In: The 30th annual acm symposium. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Paiva RANILSON; Borges DANIEL; Santos JÁRIO; Ig Ibert BITTENCOURT; Alan Pedro Da SILVA. 2014. Lessons learned from an online open course. In: The 29th annual acm symposium. Brasil.
  12. Physical Sciences Computer Science Applications
    Conceicao Fabio Silva DA; Alan Pedro Da SILVA; Filho Ananias Queiroga De OLIVEIRA; Filho Reinaldo Cabral SILVA. 2014. Toward a gamification model to improve it service management quality on service desk. In: 2014 9th international conference on the quality of information and communications technology (quatic). Brasil.
  13. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ranilson PAIVA; Ig Ibert BITTENCOURT; Alan Pedro Da SILVA; Seiji ISOTANI; Patrícia JAQUES. 2014. A systematic approach for providing personalized pedagogical recommendations based on educational data mining. In: Intelligent tutoring systems. Brasil.
  14. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Diego DERMEVAL; Castro JAELSON; Silva CARLA; Pimentel JOÃO; Ig Ibert BITTENCOURT et al. 2013. On the use of metamodeling for relating requirements and architectural design decisions. In: The 28th annual acm symposium. Brasil.
  15. Physical Sciences General Computer Science
    Adriana De Oliveira Santos WEBER; Alan Pedro Da SILVA; Carlos André Vieira Da Silva JÚNIOR; Fernando Fortes Melro NETO; Maria Caroline Souza VALERIANO. 2013. Ciência sem fronteiras: percepção dos gestores; docentes e discentes da universidade federal de alagoas. In: Xli congresso brasileiro de educação em engenharia - cobenge 2013. Brasil.
  16. Physical Sciences Computer Science Applications
    Endhe ELIAS; Dalgoberto MIQUILINO; Ig Ibert BITENCOURT; Thyago TENÓRIO; Rafael FERREIRA et al. 2012. Towards an ontology-based system to improve usability in collaborative learning environments. In: Its'12 proceedings of the 11th international conference on intelligent tutoring systems. Brasil.
  17. Physical Sciences Engineering (miscellaneous)
    Ig Ibert BITENCOURT; Patrick H S BRITO; Alan Pedro Da SILVA; Seiji ISOTANI; Bourdeau J et al. 2012. Desafios da engenharia de software na educação: variabilidade de sistemas educacionais inteligentes e instanciação em larga escala. In: Workshop de desafios da computação aplicada à educação. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Ranilson PAIVA; Ig Ibert BITENCOURT; Henrique PACHECO; Alan Pedro Da SILVA; Patrícia JAQUES et al. 2012. Mineração de dados e a gestão inteligente da aprendizagem: desafios e direcionamentos. In: Workshop de desafios da computação aplicada à educação. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Josmário ALBUQUERQUE; Glauber LEITE; Diego DERMEVAL; Rafaele OLIVEIRA; Ig Ibert BITENCOURT et al. 2012. Uma ferramenta para monitorar o processo de escrita colaborativa entre alunos em sala de aula. In: Simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  20. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Jário SANTOS; Gabriel MORETTI; Tibério BASTOS; Daniel BORGES; Diego DERMEVAL et al. 2012. Um ambiente colaborativo baseado em projeto para o uca. In: Congresso brasileiro de informática na educação. Brasil.
  21. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alan Pedro Da SILVA; Evandro De Barros COSTA; Ig Ibert BITENCOURT. 2011. Uma linha de produto de software baseada na web semântica para sistemas tutores inteligentes. In: 22º simpósio brasileiro de informática na educação e 17º workshop de informática na escola. Brasil.
  22. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Walker ATAIDE; Patrick H S BRITO; Alan Pedro Da SILVA; Ig Ibert BITENCOURT; Evandro De Barros COSTA. 2011. An ontology-based model for driving the building of software product lines in an its context. In: 22º simpósio brasileiro de informática na educação e 17º workshop de informática na escola. Brasil.
  23. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Evandro De Barros COSTA; Ig Ibert BITENCOURT; Hélio Martins Do NASCIMENTO; Alan Pedro Da SILVA; Thyago TENÓRIO. 2011. Sistema de recomendação híbrido para bibliotecas digitais que suportam o protocolo oai-pmh. In: 22º simpósio brasileiro de informática na educação e 17º workshop de informática na escola. Brasil.
  24. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alan Pedro Da SILVA; Evandro De Barros COSTA; Ig Ibert BITTENCOURT; Patrick H S BRITO; Olavo HOLANDA et al. 2010. Ontology-based software product line for building semantic web applications. In: Workshop on knowledge-oriented product line engineering. Estados Unidos.
  25. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alan Pedro Da SILVA; Evandro De Barros COSTA; Patrick H S BRITO; Olavo HOLANDA; Diego DERMEVAL. 2010. Semantic web-based software product line for building inteligent tutoring systems. In: Second international conference of software; services and semantic technologies. Bulgária.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Evandro De Barros COSTA; Ig Ibert BITENCOURT; Henrique Pacca L LUNA; Douglas VÉRAS; Marlos SILVA et al. 2009. Modelando um sistema educacional de mmc sob a perspectiva da web semântica. In: Simpósio brasileiro de informáca na educação. Brasil.
  27. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Rafael MELLO; Marlos SILVA; Ig Ibert BITENCOURT; Alan Pedro Da SILVA; Elvys SOARES et al. 2008. Modelling and implementing modelling and implementing jade agents from gaia methodology. In: Viii escola regional de computação bahia alagoas sergipe. Brasil.
  28. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ig Ibert BITENCOURT; Evandro De Barros COSTA; Hyggo Oliveira De ALMEIDA; Baldoíno FONSECA; Guilherme MAIA et al. 2007. Towards an ontology-based framework for building multiagent intelligent tutoring systems. In: Workshop on software engineering for agent-oriented systems. Brasil.
  29. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Rômulo Nunes De OLIVEIRA; Alan Pedro Da SILVA; Ig Ibert BITENCOURT; Evandro De Barros COSTA; Herman Martins GOMES. 2006. A multi-agent based framework for supporting learning in adaptive automated negotiation. In: 8th international conference on enterprise information systems. Grécia.
  30. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ig Ibert BITENCOURT; Marcos Tadeu SILVA; Rômulo Nunes De OLIVEIRA; Alan Pedro Da SILVA; Evandro De Barros COSTA. 2006. Combining ai techniques into a legal agent-based intelligent tutoring system. In: Eighteenth international conference on software engineering and knowledge engineering - seke. Estados Unidos.
  31. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alan Pedro Da SILVA; Rômulo Nunes De OLIVEIRA; Ig Ibert BITENCOURT; Evandro De Barros COSTA; Hyggo Oliveira De ALMEIDA. 2006. Um ambiente baseado em agentes para suporte a negociações eletrônicas automatizadas utilizando ontologias e regras de produção. In: Simpósio brasileiro de engenharia de software. Brasil.
  32. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alan Pedro Da SILVA; Rômulo Nunes De OLIVEIRA; Ig Ibert BITENCOURT; Elvys Alves SOARES; Marcos Tadeu SILVA et al. 2006. Um ambiente baseado em agentes para suporte a negociações eletrônicas automatizadas utilizando ontologias e regras de produção. In: Webmedia 2006 - simpósio brasileiro de sistemas multimídia e web. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Ig Ibert BITENCOURT; Alan Pedro Da SILVA; Camila NUNES; Camila BEZERRA; Evandro De Barros COSTA et al. 2006. Ontologia para construção de ambientes interativos de aprendizagem. In: Xvii simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  34. Physical Sciences Computer Science Applications
    Alan Pedro Da SILVA; Rômulo Nunes De OLIVEIRA; Ig Ibert BITENCOURT; Evandro De Barros COSTA; Angelo PERKUSICH et al. 2006. A computation environment for automated negotiation: a case study in electronic tourism. In: A computation environment for automated negotiation: a case study in electronic tourism. Brasil.
  35. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Henrique PACHECO; Ig Ibert BITENCOURT; Alan Pedro Da SILVA; Rômulo Nunes De OLIVEIRA; Evandro De Barros COSTA. 2006. Arquitetura para negociação automatizada no ambiente tac. In: Xx sepai - semana paraense de informática e telecomunicações. Brasil.
  36. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ig Ibert BITTENCOURT; Camila NUNES; Marcos Tadeu SILVA; Maria Aperecida SIBALDO; Rômulo Nunes De OLIVEIRA et al. 2006. Um arcabouço para a construção de sistemas baseados em agentes inteligentes. In: Sepai - semana paraense de informática e telecomunicações. Brasil.
  37. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Rômulo Nunes De OLIVEIRA; Alan Pedro Da SILVA; Ig Ibert BITENCOURT; Camila NUNES; Evandro De Barros COSTA. 2006. Um ambiente para desenvolvimento de negociadores eletrônicos inteligentes. In: Iii simpósio brasileiro de sistemas de informação (sbsi). Brasil.
  38. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ig Ibert BITENCOURT; Alan Pedro Da SILVA; Ig Ibert BITTENCOURT; Camila NUNES; Evandro De Barros COSTA. 2006. Um arcabouço para construção de negociadores eletrônicos capazes de adquirir experiência. In: Xxi congresso estadual de informática e telecomunicações (sucesu-mt). Brasil.
  39. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Hyggo Oliveira De ALMEIDA; Alan Pedro Da SILVA; Angelo PERKUSICH; Evandro De Barros COSTA. 2005. A multiagent approach for dynamic enterprise partnerships. In: 3rd workshop on multi-agent systems: theory and applications (masta/epia'05). Portugal.
  40. Physical Sciences Computer Science Applications
    Rômulo Nunes De OLIVEIRA; Alan Pedro Da SILVA; Ig Ibert BITTENCOURT; Evandro De Barros COSTA. 2005. Um ambiente multi-agente adaptável para negociações no e-commerce. In: 10 congresso estadual de informática e telecomunicações. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Sobrinho ÁLVARO; Ibert Bittencourt IG; Carvalho Melo Da Silveira ANDRESSA; Alan Pedro Da SILVA; Diego DERMEVAL et al. 2023. Towards digital transformation of the validation and triage process of textbooks in the brazilian educational policy. Sustainability. 15, 5861-.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Viviane Borges De MELO; Cleide Jane De Sá Araújo COSTA; Alan Pedro Da SILVA; Fernando Silvio Cavalcante PIMENTEL. 2022. O papel do design de interação na construção de um modelo pedagógico na ead utilizando jogos digitais. Temática - revista eletrônica de publicação mensal. 18, 240-255.
  3. Life Sciences Neuroscience (miscellaneous)
    Tenório KAMILLA; Pereira EMANUEL; Remigio STERFANNO; Costa DERECKY; Oliveira WILK et al. 2021. Brain-imaging techniques in educational technologies: a systematic literature review. Education and information technologies. 1, 1-.
  4. Physical Sciences Computer Science Applications
    Tenório KAMILLA; Santos JÁRIO; Accete VICTOR; Remigio STERFANNO; Alan Pedro Da SILVA et al. 2021. On the joint use of artificial intelligence and brain-imaging techniques in technology-enhanced learning environments: a systematic literature review. Revista brasileira de informática na educação (rbie). 29, 502-518.
  5. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Tenório KAMILLA; Diego DERMEVAL; Monteiro MATEUS; Peixoto ARISTOTELES; Alan Pedro Da SILVA. 2021. Exploring design concepts to enable teachers to monitor and adapt gamification in adaptive learning systems: a qualitative research approach. International journal of artificial intelligence in education (print). 1, 1-.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Laiza RIBEIRO; Alan Pedro Da SILVA; Elias Nassim CHAMEL; Seiji ISOTANI. 2020. Computational approaches for literacy of children with autism: a systematic mapping. Interactive learning environments. 1, 1-11.
  7. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Toda Armando M; Do Carmo Ricardo M C; Alan Pedro Da SILVA; Bittencourt Ig I; Seiji ISOTANI. 2019. An approach for planning and deploying gamification concepts with social networks within educational contexts. International journal of information management. 46, 294-303.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Tenório THYAGO; Ig Ibert BITTENCOURT; Seiji ISOTANI; Alan Pedro Da SILVA; Ospina PATRÍCIA et al. 2017. Dataset of two experiments of the application of gamified peer assessment model into online learning environment meututor. Data in brief. 12, 433-437.
  9. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Albuquerque JOSMARIO; Bittencourt Ig I; Coelho Jorge A P M; Alan Pedro Da SILVA. 2017. Does gender stereotype threat in gamified educational environments cause anxiety? an experimental study. Computers & education. 1, 1-.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Armando TODA; Alan Pedro Da SILVA; Seiji ISOTANI. 2017. Desafios para o planejamento e implantação da gamificação no contexto educacional. Renote. revista novas tecnologias na educação. 17, 2-.
  11. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Tenório THYAGO; Ig Ibert BITTENCOURT; Seiji ISOTANI; Alan Pedro Da SILVA; Ospina PATRÍCIA. 2016. A gamified peer assessment model for on-line learning environments in a competitive context. Computers in human behavior. 64, 247-263.
  12. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Tenório THYAGO; Ig Ibert BITTENCOURT; Seiji ISOTANI; Alan Pedro Da SILVA. 2016. Does peer assessment in on-line learning environments work? a systematic review of the literature. Computers in human behavior. 64, 94-107.
  13. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Diego DERMEVAL; Vilela JÉSSYKA; Ig Ibert BITTENCOURT; Castro JAELSON; Seiji ISOTANI et al. 2015. Applications of ontologies in requirements engineering: a systematic review of the literature. Requirements engineering (london. print). 20, 1-33.
  14. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Diego DERMEVAL; Tenório THYAGO; Ig Ibert BITTENCOURT; Alan Pedro Da SILVA; Seiji ISOTANI et al. 2015. Ontology-based feature modeling: an empirical study in changing scenarios. Expert systems with applications. 42, 4950-4964.
  15. Physical Sciences Computer Science Applications
    Rodolfo CARNEIRO; Ig Ibert Bittencourt Santana PINTO; Alan Pedro Da SILVA; Marlos SILVA; Evandro De Barros COSTA et al. 2012. A survey of security in multi-agent systems. Expert systems with applications. 39, 4835-4846.
  16. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Walker Araujo ATAIDE; Patrick H S BRITO; Alan Pedro Da SILVA; Evandro De Barros COSTA; Ig Ibert BITTENCOURT et al. 2012. A semantic tool to assist authors in the instantiation of software product lines for intelligent tutoring systems context. Ieee multidisciplinary engineering education magazine. 7, 52-.
  17. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Alan Pedro Da SILVA; Evandro De Barros COSTA; Ig Ibert BITENCOURT. 2012. Uma linha de produto de software baseada na web semântica para sistemas tutores inteligentes. Revista brasileira de informação na educação. 20, 87-96.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Marlos SILVA; Endhe Elias SOARES; Evandro De Barros COSTA; Heitor BARROS; Leandro Dias Da SILVA et al. 2011. Combining methontology and ontology driven approach to build an educational ontology. Ieee multidisciplinary engineering education magazine. 6, 11-.
  19. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Heitor BARROS; Alan Pedro Da SILVA; Evandro De Barros COSTA; Ig Ibert BITTENCOURT; Olavo HOLANDA et al. 2011. Steps; techniques; and technologies for the development of intelligent applications based on semantic web services: a case study in e-learning systems. Engineering applications of artificial intelligence. 24, 1355-1367.
  20. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ig Ibert BITTENCOURT; Evandro De Barros COSTA; Elvys SOARES; Alan Pedro Da SILVA. 2008. Towards a new generation of web-based educational systems: the convergence between artificial and human agents. Ieee multidisciplinary engineering education magazine. 3, 17-24.
  21. Physical Sciences Computer Science Applications
    Alan Pedro Da SILVA; Ig Ibert BITTENCOURT; Hélio Martins Do NASCIMENTO; Evandro De Barros COSTA; Et AL. 2007. Uma análise comparativa sobre ambientes educacionais. Educação e trabalho (maceió). 1, 1-.
  22. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ig Ibert BITENCOURT; Marcos Tadeu SILVA; Evandro De Barros COSTA; Camila NUNES; Rômulo Nunes De OLIVEIRA et al. 2006. An agent based hybrid intelligent tutoring system for legal domain. International transaction system science and application. Brasil. -.
  1. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Bruno ROCHA; Alan Pedro Da SILVA. 2023. Um modelo de gestão da qualidade para projetos crowdsourcing do setor público. In: Tecnologias digitais e inovação em educação: abordagens; reflexões e experiências. Brasil.
  2. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Paiva Ranilson Oscar ARAUJO; Bittencourt Santa Pinto Ig IBERT; Alan Pedro Da SILVA; Seiji ISOTANI; Jaques PATRICIA. 2014. A systematic approach for providing personalized pedagogical recommendations based on educational data mining. In: Lecture notes in computer science. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Fernando PIMENTEL; Alan Pedro Da SILVA. 2023. Tecnologias digitais e inovação em educação: abordagens; reflexões e experiências. Brasil.