| 2020 |
Trabalho em evento |
AS RELAÇÕES COM A MATEMÁTICA DE ESTUDANTES DE UM CURSO DE PEDAGOGIA
Paula Renata Pedroso Avanço FERREIRA; Wellington HERMANN; Valdete Dos Santos COQUEIRO
IV Ágora Matemática
ISBN 2674-8282
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
CONCEPÇÕES DE ESTUDANTES DE UM CURSO DE MATEMÁTICA ACERCA DE APRENDER E ENSINAR MATEMÁTICA À LUZ DAS DIMENSÕES DA RELAÇÃO COM O SABER
Carolina Marangoni Da SILVA; Wellington HERMANN; Valdete Dos Santos COQUEIRO
IV Ágora Matemática
ISBN 2674-8282
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
APROXIMAÇÕES ENTRE ASPECTOS E CARACTERÍSTICAS DE ALGUMAS PROPOSTAS PARA A UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA NO ENSINO DE MATEMÁTICA E AS DIMENSÕES DA RELAÇÃO COM O SABER
Maísa Regina BALDICERA; Luciano FERREIRA; Wellington HERMANN
IV Ágora Matemática
ISBN 2674-8282
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
A MODELAGEM MATEMÁTICA PELAS PERSPECTIVAS DAS DIMENSÕES DA RELAÇÃO COM O SABER
Caio JUVANELLI; Valdete Dos Santos COQUEIRO; Wellington HERMANN; Thais Teles ALMEIDA
IV Ágora Matemática
ISBN 2674-8282
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2020 |
Trabalho em evento |
ASPECTOS E CARACTERÍSTICAS DA MODELAGEM MATEMÁTICA SEGUNDO AS DIMENSÕES DA RELAÇÃO COM O SABER
Caio JUVANELLI; Valdete Dos Santos COQUEIRO; Wellington HERMANN
IV Ágora Matemática
ISBN 2674-8282
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2020 |
Trabalho em evento |
O USO DE JOGOS COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO E PARA A APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA PELA PERSPECTIVA DAS DIMENSÕES DA RELAÇÃO COM O SABER
Patrick Silva PACHECO; Valdete Dos Santos COQUEIRO; Wellington HERMANN
IV Ágora Matemática
ISBN 2674-8282
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
DIMENSÕES E PROPRIEDADES DA RELAÇÃO COM O SABER: O DESENVOLVIMENTO DE UM SISTEMA DE SENTIDOS
Wellington HERMANN; Passos Marinez MENEGHELLO; Sergio De Mello ARRUDA
REVISTA DE ESTUDOS DE CULTURA
DOI 10.32748/revec.v5i14.13249
ISSN 2446-7189
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SH
General Arts and Humanities
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Panorama de publicações sobre Modelagem Matemática em quatro periódicos da área de ensino
Wellington HERMANN; Juvanelli CAIO; Coqueiro Valdete Dos SANTOS
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v9i8.5139
ISSN 2525-3409
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SH
Accounting
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Um panorama das publicações de quatro periódicos da área de educação de matemática a respeito de jogos como recursos didáticos para o ensino de matemática
Wellington HERMANN; Coqueiro Valdete Dos SANTOS; Patrick Silva PACHECO
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v9i10.9002
ISSN 2525-3409
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Características da Modelagem Matemática evidenciadas em algumas atividades desenvolvidas nos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma análise dos relatos de experiência da XI Conferência Nacional sobre Modelagem na Educação Matemática
Ana Carolina Maia Barreto Dos SANTOS; Wellington HERMANN; Amauri Jersi CEOLIM
RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT
DOI 10.33448/rsd-v9i11.9999
ISSN 2525-3409
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
O projeto de extensão 'diálogos entre escola e universidade acerca do ensino da matemática'
Giselli Mocelin MARTINS; Veridiana REZENDE; Wellington HERMANN
Diálogos entre a educação básica e a universidade: reflexões acerca do conceito de funções nas aulas de matemática
ISBN 9788544432938
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Dificuldades apresentadas por alunos na realização de operações matemáticas básicas e na interpretação de problemas matemáticos
Amanda Pinheiro De Bonfim Dos SANTOS; Amauri Jersi CEOLIM; Caio JUVANELLI; Josimeire Nunes Da SILVA; Milene Nagila MESQUITA et al
Diálogos entre a educação básica e a universidade: reflexões acerca do conceito de função nas aulas de matemática
ISBN 9788544432938
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SH
Education
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| 2019 |
Livro |
Diálogos entre a educação básica e a universidade: reflexões acerca do conceito de função nas aulas de matemática
Amauri Jersi CEOLIM; Veridiana REZENDE; Wellington HERMANN
—
ISBN 9788544432938
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SH
Accounting
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| 2019 |
Trabalho em evento |
MOTIVOS DA PERMANÊNCIA DOS ALUNOS EM UM CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
Gustavo Rudey CARARO; Wellington HERMANN; Luciano FERREIRA
III Ágora Matemática
ISBN 2674-8282
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
ASPECTOS E CARACTERÍSTICAS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA SEGUNDO AS DIMENSÕES DA RELAÇÃO COM O SABER
Gustavo Rudey CARARO; Wellington HERMANN; Luciano FERREIRA
III Ágora Matemática
ISBN 2674-8282
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
SENTIDOS ATRIBUIDOS AO ENSINO DE MATEMÁTICA POR ESTUDANTES DE UM CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES
Paula Renata Pedroso AVANÇO; Wellington HERMANN; Valdete Dos Santos COQUEIRO
III Ágora Matemática
ISBN 2674-8282
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
SENTIDOS QUE ESTUDANTES DE UM CURSO DE PEDAGOGIA ATRIBUEM AO ENSINO DE MATEMÁTICA
Paula Renata Pedroso AVANÇO; Wellington HERMANN; Valdete Dos Santos COQUEIRO
III Ágora Matemática
ISBN 2674-8282
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
ESTUDANTES DE UM CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES E SUAS RELAÇÕES COM A MATEMÁTICA
Caio JUVANELLI; Valdete Dos Santos COQUEIRO; Wellington HERMANN
III Ágora Matemática
ISBN 2674-8282
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
ASPECTOS E CARACTERÍSTICAS DA MODELAGEM MATEMÁTICA SEGUNDO AS DIMENSÕES DA RELAÇÃO COM O SABER
Caio JUVANELLI; Valdete Dos Santos COQUEIRO; Wellington HERMANN
III Ágora Matemática
ISBN 2674-8282
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2019 |
Trabalho em evento |
ASPECTOS E CARACTERÍSTICAS DA UTILIZAÇÃO DE JOGOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA SEGUNDO AS DIMENSÕES DA RELAÇÃO COM O SABER
Patrick Silva PACHECO; Valdete Dos Santos COQUEIRO; Wellington HERMANN
III Ágora Matemática
ISBN 2674-8282
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
ASPECTOS DA RELAÇÃO QUE ALUNOS DE UM CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES TÊM COM A MATEMÁTICA
Caio JUVANELLI; Valdete Dos Santos COQUEIRO; Wellington HERMANN
XV Encontro Paranaense de Educação Matemática - EPREM
ISBN 2595-5578
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
SENTIDOS QUE ESTUDANTES DE UM CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES ATRIBUEM À MATEMÁTICA
Paula Renata Pedroso AVANÇO; Wellington HERMANN; Valdete Dos Santos COQUEIRO
XV EPREM - Encontro Paranaense de Educação Matemática
ISBN 2595-5578
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
O CURRÍCULO MATEMÁTICO DE UM CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES E AS MANIFESTAÇÕES DOS ALUNOS: ALGUMAS CONTRADIÇÕES
Wellington HERMANN; Juvanelli CAIO; Ferreira Paula Renata Pedroso AVANÇO; Coqueiro Valdete Dos SANTOS; Passos Marinez MENEGHELLO
Revista Paranaense de Educação Matemática
DOI 10.33871/22385800.2019.8.17.149-177
ISSN 2238-5800
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
DIÁLOGOS ENTRE DOCENTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA E DO ENSINO SUPERIOR ACERCA DO ENSINO EM MATEMÁTICA: RELATOS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO
Paula Eduarda BAZANELA; Veridiana REZENDE; Wellington HERMANN
II Ágora Matemática
ISBN 2674-8282
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO DA RELAÇÃO COM A MATEMÁTICA EMERGENTES DA UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS
Caio JUVANELLI; Valdete Dos Santos COQUEIRO; Wellington HERMANN
II Ágora Matemática
ISBN 2674-8282
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SH
Education
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