Wagner Bandeira Andriola

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 356

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriana Castro ARAÚJO		Ciências Humanas	Educação
Afranio De Araujo COELHO		Ciências Humanas	Educação
Aiala Vieira AMORIM		Ciências Humanas	Antropologia
Albano Oliveira NUNES		Ciências Exatas e da Terra	Física
Alberto Sampaio LIMA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Ana Paula Vasconcelos De Oliveira TAHIM		Não informada	Não informada
Andréa Soares Rocha Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Antônio Roberto XAVIER		Ciências Humanas	Educação
Carlos Adriano Santos Gomes GORDIANO		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Cassandra Ribeiro JOYE		Engenharias	Engenharia de Produção
Denise Maria Moreira Chagas CORRÊA		Ciências Sociais Aplicadas	Direito
Diego De Queiroz MACHADO		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Elcimar Simão MARTINS		Linguística, Letras e Artes	Letras
Francisco Herbert Lima VASCONCELOS		Ciências Humanas	Educação
Gilvandenys Leite SALES		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Giovanni Cordeiro BARROSO		Engenharias	Engenharia Elétrica
Joao Cesar Moura MOTA		Engenharias	Engenharia Elétrica
Joao Welliandre Carneiro ALEXANDRE		Engenharias	Engenharia de Produção
Jose Marques SOARES		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Lucas Melgaço Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Marcos Antonio Martins LIMA		Ciências Humanas	Educação
Maria Divina Ferreira LIMA		Ciências Humanas	Educação
Maria Do Socorro De Sousa RODRIGUES		Ciências Humanas	Educação
Neiva Francenely Cunha VIEIRA		Ciências da Saúde	Enfermagem
Sídney Guerra REGINALDO		Ciências Sociais Aplicadas	Direito
Sueli Maria De Araújo CAVALCANTE		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Thalita Natasha Ferreira DAMASCENO		Não informada	Não informada
Thomaz Edson Veloso Da SILVA		Engenharias	Engenharia Elétrica
Valdiney Veloso GOUVEIA		Ciências Humanas	Psicologia
Vicente Lima CRISÓSTOMO		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Wellington Ferreira Da Silva FILHO		Ciências Exatas e da Terra	Geociências

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 20

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1989	1990	1991	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	0	0	0	2	3	1	2	4	3	3	1	12	12	20	9	7	13	12	9	7	7	10	7	7	5	4	5	9	11	14	12	12	5	1	2
3201 · Psychology (miscellaneous)	1	0	0	0	2	4	4	4	4	3	2	2	0	3	0	3	1	3	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0
1403 · Business and International Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1803 · Management Science and Operations Research	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	1	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3321 · Public Administration	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	2	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0
2200 · General Engineering	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2311 · Waste Management and Disposal	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2
2613 · Statistics and Probability	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3202 · Applied Psychology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3318 · Gender Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1
1110 · Plant Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1400 · General Business; Management and Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1406 · Marketing	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1407 · Organizational Behavior and Human Resource Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1802 · Information Systems and Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2001 · Economics; Econometrics and Finance (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
2002 · Economics and Econometrics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
2300 · General Environmental Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2308 · Management; Monitoring; Policy and Law	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3004 · Pharmacology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3203 · Clinical Psychology	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3303 · Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3314 · Anthropology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3614 · Radiological and Ultrasound Technology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2003	Artigo em periódico	Adaptação da escala para avaliação da depressão em pré-escolares (ESDM-P) para a cidade de Fortaleza Wagner Bandeira ANDRIOLA Psicologia Argumento ISSN 0103-7013	SH Psychology (miscellaneous)
2002	Artigo em periódico	Principais métodos para detectar o funcionamento diferencial do item no âmbito da avaliação educacional Wagner Bandeira ANDRIOLA Educação em Debate (CESA/UFC) ISSN 0102-1117	SH Education
2001	Trabalho em evento	La observación en la investigación educativa: propuesta de mejora Laura OLIVEROS; Wagner Bandeira ANDRIOLA; Patricia Bezies CRUZ X Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa	SH Education
2001	Artigo em periódico	Determinación del funcionamiento diferencial de ítems (DIF) destinados a la evaluación del razonamiento verbal considerando el tipo de escuela de los alumnos. Wagner Bandeira ANDRIOLA Bordon: revista de pedagogia ISSN 0210-5934	SH Psychology (miscellaneous)
2001	Artigo em periódico	Factores caracterizadores de centros educativos eficaces. Wagner Bandeira ANDRIOLA Bordon: revista de pedagogia ISSN 0210-5934	SH Education
2001	Artigo em periódico	Descrição dos Principais Métodos para Detectar o Funcionamento Diferencial dos Itens (DIF) Wagner Bandeira ANDRIOLA Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso) DOI 10.1590/S0102-79722001000300020 ISSN 0102-7972	SH Education
2001	Artigo em periódico	Avaliação dos Programas Estaduais de Qualificação Profissional (PEQ's): Uma Revisão Conceitual do Modelo 3ER Wagner Bandeira ANDRIOLA Ensaio. Avaliação e Políticas Públicas em Educação ISSN 0104-4036	SH Psychology (miscellaneous)
2000	Capítulo de livro	O Mestrado em Avaliação Educacional da Universidade Federal do Ceará - UFC José Anchieta Esmeraldo BARRETO; Wagner Bandeira ANDRIOLA Razão e Fé do Carvoeiro (Escritos de Filosofia da Ciência).	SH Education
2000	Trabalho em evento	Principales métodos para la determinación del funcionamiento diferencial de los ítems (DIF) Wagner Bandeira ANDRIOLA XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía.	SH Psychology (miscellaneous)
2000	Trabalho em evento	Opinión de los maestros de educación infantil y primaria respecto a la violencia infantil: el caso del Colegio Público San Gregorio Wagner Bandeira ANDRIOLA; Cristiany Gomes ANDRIOLA XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía.	SH Education
2000	Artigo em periódico	Calidad educativa y efectividad escolar: conceptos y características. Wagner Bandeira ANDRIOLA Educação em Debate (CESA/UFC) ISSN 0102-1117	SH Education
2000	Artigo em periódico	Funcionamento diferencial dos itens (DIF): estudo com analogias para medir o raciocínio verbal Wagner Bandeira ANDRIOLA Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso) DOI 10.1590/S0102-79722000000300015 ISSN 0102-7972	SH Psychology (miscellaneous)
1999	Artigo em periódico	Considerações sobre a avaliação da aprendizagem Wagner Bandeira ANDRIOLA Cadernos de Educaçao ISSN 0103-8346	SH Psychology (miscellaneous)
1999	Artigo em periódico	O Mestrado em Avaliação Educacional da Universidade Federal do Ceará José Anchieta Esmeraldo BARRETO; Wagner Bandeira ANDRIOLA Cadernos de Educaçao ISSN 0103-8346	SH Education
1999	Artigo em periódico	Evaluación: La vía para la calidad educativa Wagner Bandeira ANDRIOLA Ensaio. Avaliação e Políticas Públicas em Educação ISSN 0104-4036	SH Education
1999	Artigo em periódico	Avaliação da depressão infantil em alunos da pré-escola Wagner Bandeira ANDRIOLA Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso) DOI 10.1590/S0102-79721999000200011 ISSN 0102-7972	SH Psychology (miscellaneous)
1999	Artigo em periódico	Avaliação do raciocínio abstrato em estudantes do ensino médio Wagner Bandeira ANDRIOLA Estudos de Psicologia (UFRN) DOI 10.1590/S1413-294X1999000100003 ISSN 1413-294X	SH Education
1999	Artigo em periódico	Desenvolvimento da estrutura cognitiva dos alunos de 4ª e 8ª séries José Anchieta Esmeraldo BARRETO; Nicolino Trompieri FILHO; Wagner Bandeira ANDRIOLA Educação em Debate (CESA/UFC) ISSN 0102-1117	SH Education
1999	Artigo em periódico	Avaliação da opinião e do grau de conhecimento de estudantes de psicologia sobre os testes psicológicos: o caso da Universidade Federal do Ceará (UFC) Wagner Bandeira ANDRIOLA; Maira Gondim De Oliveira LIMA Psique ISSN 1415-5044	SH Psychology (miscellaneous)
1998	Trabalho em evento	Avaliação do Raciocínio Abstrato: um estudo com alunos do 2º grau Wagner Bandeira ANDRIOLA; Luanna Rodrigues CAVALCANTE 50ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC)	SH Psychology (miscellaneous)
1998	Trabalho em evento	Avaliação da depressão em crianças da pré-escola Wagner Bandeira ANDRIOLA; Luanna Rodrigues CAVALCANTE 50ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC)	SH Psychology (miscellaneous)
1998	Artigo em periódico	Apresentação de um Modelo Teórico destinado a avaliação dos Programas Estaduais de Qualificação Profissional (PEQ's) Wagner Bandeira ANDRIOLA Ensaio. Avaliação e Políticas Públicas em Educação ISSN 0104-4036	SH Education
1998	Artigo em periódico	Avaliação da aprendizagem: uma análise descritiva segundo a Teoria de Resposta ao Item (TRI) Wagner Bandeira ANDRIOLA Educação em Debate (CESA/UFC) ISSN 0102-1117	SH Education
1998	Artigo em periódico	Utilização da Teoria da Resposta ao Item (TRI) para a organização de um banco de itens destinados a avaliação do raciocínio verbal Wagner Bandeira ANDRIOLA Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso) DOI 10.1590/S0102-79721998000200009 ISSN 0102-7972	SH Psychology (miscellaneous)
1998	Artigo em periódico	Inteligência; aprendizagem e rendimento acadêmico segundo a Teoria Triárquica da Inteligência Wagner Bandeira ANDRIOLA Educação em Debate (CESA/UFC) ISSN 0102-1117	SH Psychology (miscellaneous)

2003 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Adaptação da escala para avaliação da depressão em pré-escolares (ESDM-P) para a cidade de Fortaleza

Psicologia Argumento

Wagner Bandeira ANDRIOLA

ISSN 0103-7013

2002 Artigo em periódico

SH Education

Principais métodos para detectar o funcionamento diferencial do item no âmbito da avaliação educacional

Educação em Debate (CESA/UFC)

Wagner Bandeira ANDRIOLA

ISSN 0102-1117

2001 Trabalho em evento

SH Education

La observación en la investigación educativa: propuesta de mejora

X Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa

Laura OLIVEROS; Wagner Bandeira ANDRIOLA; Patricia Bezies CRUZ

2001 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Determinación del funcionamiento diferencial de ítems (DIF) destinados a la evaluación del razonamiento verbal considerando el tipo de escuela de los alumnos.

Bordon: revista de pedagogia

Wagner Bandeira ANDRIOLA

ISSN 0210-5934

2001 Artigo em periódico

SH Education

Factores caracterizadores de centros educativos eficaces.

Bordon: revista de pedagogia

Wagner Bandeira ANDRIOLA

ISSN 0210-5934

2001 Artigo em periódico

SH Education

Descrição dos Principais Métodos para Detectar o Funcionamento Diferencial dos Itens (DIF)

Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso)

Wagner Bandeira ANDRIOLA

DOI ISSN 0102-7972

2001 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Avaliação dos Programas Estaduais de Qualificação Profissional (PEQ's): Uma Revisão Conceitual do Modelo 3ER

Ensaio. Avaliação e Políticas Públicas em Educação

Wagner Bandeira ANDRIOLA

ISSN 0104-4036

2000 Capítulo de livro

SH Education

O Mestrado em Avaliação Educacional da Universidade Federal do Ceará - UFC

Razão e Fé do Carvoeiro (Escritos de Filosofia da Ciência).

José Anchieta Esmeraldo BARRETO; Wagner Bandeira ANDRIOLA

2000 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Principales métodos para la determinación del funcionamiento diferencial de los ítems (DIF)

XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía.

Wagner Bandeira ANDRIOLA

2000 Trabalho em evento

SH Education

Opinión de los maestros de educación infantil y primaria respecto a la violencia infantil: el caso del Colegio Público San Gregorio

XII Congreso Nacional y I Iberoamericano de Pedagogía.

Wagner Bandeira ANDRIOLA; Cristiany Gomes ANDRIOLA

2000 Artigo em periódico

SH Education

Calidad educativa y efectividad escolar: conceptos y características.

Educação em Debate (CESA/UFC)

Wagner Bandeira ANDRIOLA

ISSN 0102-1117

2000 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Funcionamento diferencial dos itens (DIF): estudo com analogias para medir o raciocínio verbal

Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso)

Wagner Bandeira ANDRIOLA

DOI ISSN 0102-7972

1999 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Considerações sobre a avaliação da aprendizagem

Cadernos de Educaçao

Wagner Bandeira ANDRIOLA

ISSN 0103-8346

1999 Artigo em periódico

SH Education

O Mestrado em Avaliação Educacional da Universidade Federal do Ceará

Cadernos de Educaçao

José Anchieta Esmeraldo BARRETO; Wagner Bandeira ANDRIOLA

ISSN 0103-8346

1999 Artigo em periódico

SH Education

Evaluación: La vía para la calidad educativa

Ensaio. Avaliação e Políticas Públicas em Educação

Wagner Bandeira ANDRIOLA

ISSN 0104-4036

1999 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Avaliação da depressão infantil em alunos da pré-escola

Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso)

Wagner Bandeira ANDRIOLA

DOI ISSN 0102-7972

1999 Artigo em periódico

SH Education

Avaliação do raciocínio abstrato em estudantes do ensino médio

Estudos de Psicologia (UFRN)

Wagner Bandeira ANDRIOLA

DOI ISSN 1413-294X

1999 Artigo em periódico

SH Education

Desenvolvimento da estrutura cognitiva dos alunos de 4ª e 8ª séries

Educação em Debate (CESA/UFC)

José Anchieta Esmeraldo BARRETO; Nicolino Trompieri FILHO; Wagner Bandeira ANDRIOLA

ISSN 0102-1117

1999 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Avaliação da opinião e do grau de conhecimento de estudantes de psicologia sobre os testes psicológicos: o caso da Universidade Federal do Ceará (UFC)

Psique

Wagner Bandeira ANDRIOLA; Maira Gondim De Oliveira LIMA

ISSN 1415-5044

1998 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Avaliação do Raciocínio Abstrato: um estudo com alunos do 2º grau

50ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC)

Wagner Bandeira ANDRIOLA; Luanna Rodrigues CAVALCANTE

1998 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Avaliação da depressão em crianças da pré-escola

50ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC)

Wagner Bandeira ANDRIOLA; Luanna Rodrigues CAVALCANTE

1998 Artigo em periódico

SH Education

Apresentação de um Modelo Teórico destinado a avaliação dos Programas Estaduais de Qualificação Profissional (PEQ's)

Ensaio. Avaliação e Políticas Públicas em Educação

Wagner Bandeira ANDRIOLA

ISSN 0104-4036

1998 Artigo em periódico

SH Education

Avaliação da aprendizagem: uma análise descritiva segundo a Teoria de Resposta ao Item (TRI)

Educação em Debate (CESA/UFC)

Wagner Bandeira ANDRIOLA

ISSN 0102-1117

1998 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Utilização da Teoria da Resposta ao Item (TRI) para a organização de um banco de itens destinados a avaliação do raciocínio verbal

Psicologia: Reflexão e Crítica (UFRGS. Impresso)

Wagner Bandeira ANDRIOLA

DOI ISSN 0102-7972

1998 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Inteligência; aprendizagem e rendimento acadêmico segundo a Teoria Triárquica da Inteligência

Educação em Debate (CESA/UFC)

Wagner Bandeira ANDRIOLA

ISSN 0102-1117