| 2024 |
Capítulo de livro |
TECNOLOGIAS DIGITAIS EM AULAS DE MATEMÁTICA: FORMAÇÃO DOCENTE EM UM CONTEXTO DE ENSINO REMOTO
Stelamara Souza PEREIRA; Suely SCHERER
Retratos da diminuição das assimetrias na Pós-Graduação em Educação. Educação; Cultura e Sociedade
ISBN 9788545584582
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
Tecnologias digitais em aulas de matemática na fase de alfabetização
Agnaldo De OLIVEIRA; Suely SCHERER
Letramento Matemática na/para a Fase de Alfabetização
DOI 10.24824/978652516669.8
ISBN 9786525166704
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
DIÁLOGO SOBRE INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS COM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PARTICIPANTES DE UMA FORMAÇÃO
Ana Caroline Lima De SOUZA; Claudia Steffany Da Silva MIRANDA; Suely SCHERER
Congresso Internacional de Educação e Tecnologia e de Educação a Distância
ISBN 2316-8722
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Uma Revisão Bibliográfica: O Que Trazem Pesquisas Sobre Tecnologias Digitais e Operações Fundamentais?
Felipe Bernardino Da Silva LUCAS; Suely SCHERER
XVIII Seminário Sul-Matogrossense de Pesquisa em Educação Matemática
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PS
Applied Mathematics
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| 2024 |
Trabalho em evento |
FORMAÇÃO CONTINUADA COM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE A PARTIR DE UM CURSO DE EXTENSÃO PARA A INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS
Jacson José Rosa Da SILVA; Jhonattan Gonçalves De ARAÚJO; Suely SCHERER
XVIII Seminário Sul-Matogrossense de Pesquisa em Educação Matemática
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
PESQUISA-FORMAÇÃO-INTEGRAÇÃO COM PROFESSORES DE MATEMÁTICA DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CURRÍCULOS E TECNOLOGIAS DIGITAIS
Janini Gomes Caldas RODRIGUES; Suely SCHERER
XVIII Seminário Sul-Matogrossense de Pesquisa em Educação Matemática
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
AULAS ONLINE E ALGUNS DESAFIOS EM TEMPOS DE PANDEMIA: DIÁLOGOS COM UMA PROFESSORA
Stelamara Souza PEREIRA; Suely SCHERER
I Seminário Sul-Mato-Grossense de Tecnologias Digitais na Escola
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
KHAN ACADEMY E GAMIFICAÇÃO: UMA PROPOSTA ENVOLVENDO FUNÇÃO DO 1o GRAU
Janini Gomes Caldas RODRIGUES; Suely SCHERER
I Seminário Sul-Mato-Grossense de Tecnologias Digitais na Escola
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
GEOGEBRA COMO ARTEFATO PARA MOBILIZAÇAO DE SABERES GEOMÉTRICOS
Suely SCHERER; Irene Victoria Sanchez NORONO
I Seminário Sul-Mato-Grossense de Tecnologias Digitais na Escola
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Estudando frações: Parangolés de ações em uma aula de matemática
Souza Ana Caroline Lima DE; Miranda Claudia Steffany Da SILVA; Suely SCHERER
REVISTA ELETRÔNICA CIENTÍFICA ENSINO INTERDISCIPLINAR
DOI 10.21920/recei.v10i34.6213
ISSN 2447-0783
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Integração de tecnologias digitais e gamificação: uma proposta e muitos desafios!
Janini Gomes Caldas RODRIGUES; Suely SCHERER
PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.46312/pem.v17i48.22184
ISSN 2359-2842
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Um movimento de uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação com crianças da Educação Infantil
Arruda Cleide Maria Dos PASSOS; Suely SCHERER
PERSPECTIVAS EM DIÁLOGO: REVISTA DE EDUCAÇÃO E SOCIEDADE
DOI 10.55028/pdres.v11i28.21032
ISSN 2358-1840
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Virtual Math Team e Resolução de Tarefas Matemáticas na Educação a Distância
Fernandes FREDERICO; Suely SCHERER
EAD EM FOCO
DOI 10.18264/eadf.v14i1.2319
ISSN 2177-8310
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Construcionismo; pensamento computacional e conceitos matemáticos: interlocuções possíveis a partir de uma experiência de produção de jogos digitais
Sérgio Freitas De CARVALHO; Suely SCHERER
Revista Paranaense de Educação Matemática
DOI 10.33871/rpem.2024.13.32.9571
ISSN 2238-5800
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Proposição de uma disciplina a distância: possibilidades e desafios
Frederico Fonseca FERNANDES; Suely SCHERER
Entrelugares: temáticas culturais e educacionais na contemporaneidade
ISBN 9788576136064
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Performances Infantes: um convite ao desver com crianças
Amanda Silva De MEDEIROS; Suely SCHERER
REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS DA PRESENÇA [EPERIODICO]
DOI 10.1590/2237-2660124165vs01
ISSN 2237-2660
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Gamificação em Aulas de Matemática: uma possibilidade para o ensino de funções
Rodrigues Janini Gomes CALDAS; Suely SCHERER
REVISTA PRÁTICA DOCENTE
DOI 10.23926/rpd.2023.v8.n1.23003.id1654
ISSN 2526-2149
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Soma de Frações em um Ambiente Digital: uma possibilidade para o Ensino Básico
Ribeiro Da Silva ALESSANDRO; Azevedo Abou Mourad AMANDA; Suely SCHERER
Revista Ensin@ UFMS
DOI 10.55028/revens.v4i8.19227
ISSN 2525-7056
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
O QUE PODE A INFÂNCIA? REVOLUÇÕES DE ENCONTROS EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL
Amanda Silva De MEDEIROS; Suely SCHERER
Matemática: Possibilidades; Integrações e Desafios
DOI 10.5281/zenodo.6300987
ISBN 9786584599
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Pesquisa-Formação com/para Integração de Tecnologias Digitais ao Currículo dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Suely SCHERER; Ivanete Fátima BLAUTH
Tendências em educação matemática na infância
ISBN 9786587305103
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Rastros de currículos inventivos: imagens nas/das infâncias que reverberam no cotidiano de uma escola de educação infantil
Amanda Silva De MEDEIROS; Suely SCHERER
Cultura escola em perspectiva democrática: saberes e práticas
ISBN 9876586943962
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Uso de vídeos em aula: um estudo e uma prática com professores de matemática...
Suely SCHERER; Amanda Silva De MEDEIROS
Tangram - Revista de Educação Matemática
DOI 10.30612/tangram.v5i1.12425
ISSN 2595-0967
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Que potência há em (re)existir? Movimentos com/para/e uso de tecnologias digitais e (des)formação de professores; matemáticas; saberes; fazeres; vidas; e...
Amanda Silva De MEDEIROS; Suely SCHERER
Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática
DOI 10.34019/2594-4673.
ISSN 2594-4673
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Movimentos de integração de tecnologias digitais em tempos de pandemia: diálogos com professores que ensinam Matemática
Suely SCHERER; Stelamara Souza PEREIRA
Educação Matemática Debate
DOI 10.46551/emd.v6n12a05
ISSN 2526-6136
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Quanto de metodologia cabe na infância? (Des)caminhos cartográficos de uma pesquisa na Educação Infantil
Amanda Silva De MEDEIROS; Suely SCHERER; João Paulo RISSO
Revista Psicologia eTransdisciplinaridade
ISSN 2764-4529
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SH
Education
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