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As classes de aceleração no ceará: correção da defasagem escolar.
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Sofia Lerche VIEIRA; Maria Lucimeire Martins Da SILVA; Adriana Balby CARVALHO; Fabiano Geraldo BARBOSA; Gláucia Mirian De OLIVEIRA et al.
2003.
Sistema de acompanhamento pedagógico: avanços e dificuldades.
In:
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Sofia Lerche VIEIRA; Fabiano Geraldo BARBOSA; Adriana Balby CARVALHO; Gláucia Mirian De OLIVEIRA; Katarine Soares De OLIVEIRA et al.
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A experiência dos ciclos de formação no ceará sob o olhar de diretores; professores e alunos.
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Sofia Lerche VIEIRA; Katarine Soares De OLIVEIRA; Adriana Balby CARVALHO; Fabiano Geraldo BARBOSA; Gláucia Mirian De OLIVEIRA et al.
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O telensino cearense na visão dos agentes escolares.
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Sofia Lerche VIEIRA; Adriana Balby CARVALHO; Gláucia Mirian De OLIVEIRA; Katarine Soares De OLIVEIRA; Kátia Maria Ferreira BARRETO et al.
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Sofia Lerche VIEIRA; Gláucia Mirian De OLIVEIRA; Adriana Balby CARVALHO; Fabiano Geraldo BARBOSA; Kátia Maria Ferreira BARRETO et al.
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Sofia Lerche VIEIRA; Eveline Andrade FERREIRA; Jaana Flávia Fernandes NOGUEIRA.
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Sofia Lerche VIEIRA; Joyce Carneiro De OLIVEIRA; Isabel Magda Said Pierre CARNEIRO; Eveline Andrade FERREIRA.
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Sofia Lerche VIEIRA; Gláucia Mirian De Oliveira SOUZA; Kátia Maria Ferreira BARRETO; Jaana Flávia Fernandes NOGUEIRA; Marla Vieira MOREIRA.
2002.
Telensino e escola viva: a visão de diretores; professores e alunos.
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Sofia Lerche VIEIRA; Kátia Maria Ferreira BARRETO; Marla Vieira MOREIRA; Jaana Flávia Fernandes NOGUEIRA; Gláucia Mirian De Oliveira SOUZA.
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Sofia Lerche VIEIRA; Jaana Flávia Fernandes NOGUEIRA; Marla Vieira MOREIRA; Kátia Maria Ferreira BARRETO; Gláucia Mirian De Oliveira SOUZA.
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Projeto político pedagógico; plano de desenvolvimento escolar; sistema acompanhamento pedagógico - a visão de diretores; professores e alunos.
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Sofia Lerche VIEIRA; Jaana Flávia Fernandes NOGUEIRA; Alessandra De Castro ARAGÃO; José Milton MAIA; Lícia Sucupira PAIVA et al.
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Tecnologias em sala de aula: a visão de professores.
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