| 2015 |
Trabalho em evento |
Comprometer-se com o estudar no ensino superior: diferentes geografias de um programa de autorregulação da aprendizagem
Soely Aparecida Jorge POLYDORO
XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - 37th Annual Conference of the International School Psychology Association
ISBN 1981-2566
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Painel Internacional: 'Autorregulação da aprendizagem em debate'
Roberta Gurgel AZZI; Roberto T IAOCHITTE; Soely Aparecida Jorge POLYDORO
I SEMINÁRIO INTERNACIONAL: Teoria Social Cognitiva em debate
ISBN 978857713188
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SH
Education
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Promoção da autorregulação: bases teóricas e metodológicas que sustentam a intervenção
Soely Aparecida Jorge POLYDORO
XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional - 37th Annual Conference of the International School Psychology Association
ISBN 1981-2566
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SH
Education
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| 2015 |
Artigo em periódico |
Escala de Autoeficácia Acadêmica para o Ensino Médio: Busca de Evidências Psicométricas
Soely Aparecida Jorge POLYDORO; Daniela Guerreiro CASANOVA
Estudos Interdisciplinares em Psicologia
ISSN 2236-6407
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SH
Education
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| 2015 |
Artigo em periódico |
Studying while doing time: understanding inmates' conceptions of learning
Rosário PEDRO; Núñez José CARLOS; Pereira JOANA; Fuentes SONIA; Gaeta MARTHA et al
British Educational Research Journal (Print)
DOI 10.1002/berj.3194
ISSN 0141-1926
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LS
Neuroscience (miscellaneous)
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| 2015 |
Artigo em periódico |
Promoção da autorregulação da aprendizagem na universidade: percepção do impacto de uma disciplina eletiva
Soely Aparecida Jorge POLYDORO; Adriane M PELISSONI; Mariana Coralina Do CARMO; Eduarla Resende Videira EMILIO; Marilda Aparecida DANTAS et al
Revista de Educação PUC-Campinas
ISSN 1519-3993
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SH
Education
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| 2014 |
Livro |
Capitanear o aprender - Promoção da autorregulação da aprendizagem no contexto escolar
Pedro ROSARIO; Soely Aparecida Jorge POLYDORO
—
ISBN 9788580404326
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SH
Education
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| 2014 |
Trabalho em evento |
Inserción de las TIC en un programa para promover la autorregulación del aprendizaje de universitarios
Soely Aparecida Jorge POLYDORO; Adriane Martins Soares PELISSONI; Ana Raquel Abelha CAVENHAGHI; Mariana Carolina Do CARMO
XVII Congreso Internacional EDUTEC
ISBN 9788415881919
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SH
Education
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| 2014 |
Artigo em periódico |
An explanatory model of the intention to continue studying among nontraditional university students
Pedro ROSÁRIO; Armanda PEREIRA; José Carolos NÚÑEZ; Jennifer CUNHA; Sónia FUENTES et al
Psicothema (Oviedo)
DOI 10.7334/psicothema2013.176
ISSN 0214-9915
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SH
Education
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| 2013 |
Capítulo de livro |
Autoeficácia para a formação superior e rendimento acadêmico de estudantes universitários
Suely Aparecida Do Nascimento MASCARENHAS; Soely Aparecida Jorge POLYDORO; Daniela Guerreiro CASANOVA
Determinantes do rendimento acadêmico no ensino superior
ISBN 9788515040117
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SH
Education
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| 2013 |
Trabalho em evento |
Perfil de universitários que buscam um programa de autorregulação da aprendizagem
Adriane Martins Soares PELISSONI; Soely Aparecida Jorge POLYDORO; Eduarla R V EMÍLIO; Rosário PEDRO
XII Congresso Internacional Galego-portugês de Psicopedagogia
ISBN 978-989-852
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SH
Education
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| 2013 |
Trabalho em evento |
A docência e a aprendizagem no ensino superior: experiências
Soely Aparecida Jorge POLYDORO
XI CONPE - Congresso Psicologia Escolar e Educacional: Compromisso Ético-Politico com a Educação
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SH
Education
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| 2013 |
Trabalho em evento |
A escrita do estudante de ensino superior
Soely Aparecida Jorge POLYDORO; Marcela Rodrigues Da Silva NAVA
XI CONPE - Congresso Psicologia Escolar e Educacional: Compromisso Ético-Politico com a Educação
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SH
Education
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| 2013 |
Trabalho em evento |
A promoção da autorregulação da aprendizagem no ensino superior: Programa cartas do Gervásio ao seu umbigo
Soely Aparecida Jorge POLYDORO; Fernanda Andrade De Freitas SALGADO
XI CONPE - Congresso Psicologia Escolar e Educacional: Compromisso Ético-Politico com a Educação
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SH
Education
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| 2013 |
Trabalho em evento |
Análise do efeito de uma intervenção de promoção da autorregulação da aprendizagem no ensino superior brasileiro
Adriane Martins Soares PELISSONI; Soely Aparecida Jorge POLYDORO; Fernanda Andrade De Freitas SALGADO; Pedro ROSARIO
XII Congresso Internacional Galeco-Português de Psicopedagogia
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2013 |
Trabalho em evento |
Aprendizagem no ensino superior: relações entre variáveis psicológicas
Soely Aparecida Jorge POLYDORO; Eduarla Resende Videira EMÍLIO
XI CONPE - Congresso Psicologia Escolar e Educacional: Compromisso Ético-Politico com a Educação
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2013 |
Trabalho em evento |
Avaliação da oficina 'como estudar melhor agora que estou na universidade?'
Adriane Martins Soares PELISSONI; Soely Aparecida Jorge POLYDORO; Fernanda Andrade De Freitas SALGADO; Eduarla Resende Videira EMÍLIO
XI CONPE - Congresso Psicologia Escolar e Educacional: Compromisso Ético-Politico com a Educação
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SH
Education
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| 2013 |
Trabalho em evento |
Intervenção em autorregulação da aprendizagem voltada para alunos ingressantes do ensino superior
Fernanda Andrade De Freitas SALGADO; Soely Aparecida Jorge POLYDORO; Pedro ROSARIO
XI CONPE - Congresso Psicologia Escolar e Educacional: Compromisso Ético-Politico com a Educação
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SH
Education
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| 2013 |
Trabalho em evento |
Mini curso: promoção da autorregulação da aprendizagem no ensino superior: programa cartas do Gervásio ao seu umbigo
Soely Aparecida Jorge POLYDORO; Fernanda Andrade De Freitas SALGADO
XI CONPE - Congresso Psicologia Escolar e Educacional: Compromisso Ético-Politico com a Educação
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SH
Education
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| 2013 |
Trabalho em evento |
Percepção sobre o processo de aprender de universitários: abordagens; autorregulação e autoeficácia
Soely Aparecida Jorge POLYDORO
XI CONPE - Congresso Psicologia Escolar e Educacional: Compromisso Ético-Politico com a Educação
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SH
Education
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| 2013 |
Artigo em periódico |
Approaches to Teaching in High School when Considering Contextual Variables and Teacher Variables // Enfoques de enseñanza en Bachillerato en función de variables contextuales y del docente
Rosário PEDRO; Núñez José C; Valle ANTONIO; Paiva OLIMPIA; Soely Aparecida Jorge POLYDORO
REV PSICODIDACT
DOI 10.1387/RevPsicodidact.6215
ISSN 1136-1034
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SH
Education
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| 2013 |
Artigo em periódico |
Integração ao ensino superior e satisfação acadêmica em universitários
Santos Acácia Aparecida Angeli DOS; Soely Aparecida Jorge POLYDORO; Scortegagna Silvana ALBA; Linden Maria Salete S
Psicologia: Ciência e Profissão (Impresso)
DOI 10.1590/s1414-98932013000400002
ISSN 1414-9893
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SH
Education
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| 2012 |
Capítulo de livro |
Programas de promoção da autorregulação ao longo da escolaridade: estórias-ferramenta como motor da aprendizagem
Pedro ROSARIO; Soely Aparecida Jorge POLYDORO; Sónia FUENTES; Martha Letícia GAETA
Autorregulação da aprendizagem e narrativas autobiográficas: epistemologia e práticas
ISBN 9788539702350
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SH
Education
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| 2012 |
Capítulo de livro |
Avaliação da autoeficácia no domínio carreira
Soely Aparecida Jorge POLYDORO; Diana VIEIRA; Roberta Gurgel AZZI; Marilda DANTAS
Avaliação psicológica nos contextos educativo e psicossocial
ISBN 9788580401004
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SH
Applied Psychology
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| 2012 |
Trabalho em evento |
Autorregulação da aprendizagem no ensino superior: implicações para a formação do estudante e do futuro professor
Soely Aparecida Jorge POLYDORO
VII Congresso Iberoamericano de Docência Universitária
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SH
Education
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