| 2019 |
Artigo em periódico |
Delineamento do perfil conceitual de avaliação de mestrandos em ensino
Simone LUCCAS; Marlize Spagolla BERNARDELLI; João Coelho NETO; Lucken Bueno LUCAS
Revista de Gestao e Avaliacao Educacional
ISSN 2318-1338
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES QUANTO AO ENSINO DE UMA ESTUDANTE SURDA EM UM CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES
Ana Paula Gonçalves Arantes GENNARI; Sandra Rodrigues LEITE; Giselle Herbella Do Prado TALHETTI; Marilia Bazan BLANCO; Roberta Negrão De ARAÚJO et al
DIÁLOGOS E PERSPECTIVAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL
ISSN 2358-8845
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Sistemas de numeração á luz de uma abordagem histórico-epistemológica
Rafael Marques PINHEIRO; Simone LUCCAS; Lucken Bueno LUCAS
Góndola; enseñanza y aprendizaje de las ciencias
ISSN 2665-3303
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2019 |
Artigo em periódico |
A Gestão do Conteúdo; do Ensino e da Aprendizagem segundo licenciandos de Matemática integrantes do Programa PIBID
Auriglietti LAIZ; Lucas Lucken BUENO; Simone LUCCAS
JORNAL INTERNACIONAL DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
DOI 10.17921/2176-5634.2019v12n3p361-368
ISSN 2176-5634
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Delineamento do perfil conceitual de avaliação de mestrandos em ensino
Simone LUCCAS; Marlize Spagolla BERNARDELLI; João Coelho NETO; Lucken Bueno LUCAS
REGAE: REVISTA DE GESTÃO E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL
DOI 10.5902/2318133839681
ISSN 2318-1338
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
AVALIAÇÃO EM FASES NO ENSINO SUPERIOR: UMA AVALIAÇÃO FORMATIVA ALTERNATIVA
Simone LUCCAS; Lucken Bueno LUCAS; Marlize Spagolla BERNARDELLI; João Coelho NETO
Congresso Nacional de Avaliação em Educação
ISBN 9788554440091
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
ABORDAGEM METODOLÓGICA HISTÓRICA E/OU EPISTEMOLÓGICA: UMA REVISÃO DE LITERATURA EM TESES E DISSERTAÇÕES
Ingrid Rodrigues PIMENTEL; Simone LUCCAS
Encontro de Integração UENP
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR: UMA REVISÃO DE LITERATURA
Juliana Taís Da Silva MARCOMINI; Simone LUCCAS
Encontro de Integração da UENP
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2018 |
Trabalho em evento |
ABORDAGEM HISTÓRICO-EPISTEMOLÓGICA: DIFERENTES PAPÉIS METODOLÓGICOS?; da modalidade PESQUISA; da área CIÊNCIAS HUMANAS
Nathalia ALVARES; Simone LUCCAS
Encontro de Integração da UENP
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LS
Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
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| 2018 |
Trabalho em evento |
CUIDADOS DIDÁTICOS NA ELABORAÇÃO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS EM MATEMÁTICA SEGUNDO A ABORDAGEM METODOLÓGICA DE ENSINO HISTÓRICO-EPISTEMOLÓGICA
Lyncon Rafael De OLIVEIRA; Simone LUCCAS
Workshop Linguagem e Ensino
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
A avaliação em fases e a influência da linguagem enquanto processo facilitador do ensino e da aprendizagem
Paula Da Silva RISSI; Simone LUCCAS
Workshop Linguagem e Ensino
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
AVALIAÇÃO FORMATIVA: O USO DA PEER ASSESSMENT NO ENSINO SUPERIOR
Paula Elisie Madoglio IZIDORO; Simone LUCCAS
Workshop Linguagem e Ensino
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
AUTOAVALIAÇÃO NOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Sandra Rodrigues LEITE; Simone LUCCAS
Workshop LInguagem e Ensino
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
AVALIAÇÃO FORMATIVA MEDIADA POR TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: UMA PESQUISA EM DESENVOLVIMENTO SOBRE ONLINEPEER ASSESSMENT (OPA); OS DESAFIOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS E FORMAÇÃO DOCENTE PARA A SUA IMPLEMENTAÇÃO
Luiz Ricardo Soares FERREIRA; Paula Elisie Madoglio IZIDORO; Simone LUCCAS
SEMANA EDUCACIONAL - FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS CURRICULARES
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: O PROCESSO AVALIATIVO NA PERSPECTIVA DOS DOCENTES
Paula Elisie Madoglio IZIDORO; Luiz Ricardo Soares FERREIRA; Simone LUCCAS
SEMANA EDUCACIONAL - FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DESAFIOS CURRICULARES
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
PEER ASSESSMENT NO ENSINO SUPERIOR: A AVALIAÇÃO FORMATIVA NA PERSPECTIVA DO PROFESSORADO
Paula Elisie Madoglio IZIDORO; Simone LUCCAS
SIMPÓSIO PROFLETRAS UENP E II SIDIALE - SIMPÓSIO DIÁLOGOS LINGUÍSTICOS E ENSINO
ISBN 2596-0903
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
A PRÁTICA DA PEER ASSESSMENT NO ENSINO SUPERIOR: A PERCEPÇÃO DOS LICENCIANDOS SOBRE AVALIAÇÃO FORMATIVA
Paula Elisie Madoglio IZIDORO; Simone LUCCAS
SIMPÓSIO PROFLETRAS UENP E II SIDIALE - SIMPÓSIO DIÁLOGOS LINGUÍSTICOS E ENSINO
ISBN 2596-0903
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Formación continua de profesores de ciencias y la teoría del aprendizaje significativo
Simone LUCCAS; Rosa Shizue ABE; Marilia Bazan BLANCO; Lucken Bueno LUCAS; Rodrigo De Souza POLETTO
Simposio Internacional de Enseñanza de las Ciencias (SIEC 2018)
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
CUIDADOS METODOLÓGICOS PARA A ELABORAÇÃO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS EM MATEMÁTICA
Lyncon Rafael De OLIVEIRA; Simone LUCCAS
Encontro de Integração da UENP
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Ensino de Probabilidade: contribuições de um jogo didático
Naiara Aparecida RIBEIRO; Simone LUCCAS; Willian DAMIN; Hevyllyn De Assis Dos SANTOS
UNIÓN (SAN CRISTOBAL DE LA LAGUNA)
ISSN 1815-0640
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Mapas Conceituais na Compreensão da Aprendizagem Significativa do Conteúdo de Probabilidade
Naiara Aparecida RIBEIRO; Hevyllyn De Assis MORAIS; Willian DAMIN; Simone LUCCAS
Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)
ISSN 2179-426X
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Material manipulável para o ensino de estimativa de proporção populacional à luz de futuros professores de matemática
Caroline Subirá PEREIRA; Guataçara Dos Santos JUNIOR; Rudolph Dos Santos Gomes PEREIRA; Simone LUCCAS
IMAGENS DA EDUCAÇÃO
DOI 10.4025/imagenseduc.v8i2.37320
ISSN 2179-8427
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
O uso das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na formação docente: uma visão de licenciandos em Matemática
João Coelho NETO; Simone LUCCAS; Armando Paulo Da SILVA
REVISTA TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
ISSN 1984-4751
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
TEACHING SCIENCES AND BIOLOGY FOR DEAF INDIVIDUALS: INVESTIGATING THE CONTEXT OF TEACHING PRACTICE IN REGULAR CLASSROOMS OF A MUNICIPALITY IN THE STATE OF PARANÁ
Lucas Lucken BUENO; Pimentel Renan GUILHERME; Simone LUCCAS
REVISTA TEMPOS E ESPAÇOS EM EDUCAÇÃO (ONLINE)
DOI 10.20952/revtee.v11i26.7070
ISSN 2358-1425
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SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
O DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS A PARTIR DE UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-EPISTEMOLÓGICA
Rebecca LOURENÇO; William Junior Do NASCIMENTO; Simone LUCCAS
Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa)
ISSN 2179-426X
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SH
Education
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