| 2014 |
Capítulo de livro |
UMA ANÁLISE DOS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS ALUNOS SURDOS FLUENTES EM LÍNGUA DE SINAL CATALÃ (LSC) REFERENTE À ÁLGEBRA NO ENSINO MÉDIO ESPANHOL
Silvia Teresinha FRIZZARINI; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Núria Rosich SALA
AS CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS PARA O ENSINO E PESQUISA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ISBN 9788541901413
|
SH
Language and Linguistics
|
| 2014 |
Trabalho em evento |
As Diferentes Representações no Estudo de Limites
Silvia Teresinha FRIZZARINI
II Encontro de Educação: Formação e Ação Docente
|
SH
Psychology (miscellaneous)
|
| 2014 |
Trabalho em evento |
Uma análise dos conhecimentos prévios dos alunos surdos fluentes em língua de sinal catalã (LSC) referente à álgebra no Ensino Médio espanhol
Silvia Teresinha FRIZZARINI; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Núria Rosich SALA
Encontro Paranaense de Educação Matemática
|
PS
Applied Mathematics
|
| 2014 |
Artigo em periódico |
Conhecimentos prévios dos alunos surdos fluentes em libras referentes à linguagem algébrica no Ensino Médio
Silvia Teresinha FRIZZARINI; Nogueira Clélia Maria IGNATIUS
Revista Educação Especial (UFSM)
DOI 10.5902/1984686X
ISSN 1808-270X
|
SH
Education
|
| 2013 |
Capítulo de livro |
Uma avaliação diagnóstica da linguagem algébrica do ensino médio com alunos surdos fluentes em Libras
Silvia Teresinha FRIZZARINI; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA
Surdez; Inclusão e Matemática
ISBN 9788580426908
|
SH
Education
|
| 2013 |
Capítulo de livro |
Os surdos e a inclusão: uma análise pela via do ensino de Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Fabio Alexandre BORGES; Silvia Teresinha FRIZZARINI
Surdez; Inclusão e Matemática
ISBN 9788580426908
|
SH
Education
|
| 2013 |
Capítulo de livro |
As desigualdades matemáticas no ensino para surdos: aspectos epistemológicos; semióticos; e didáticos
Silvia Teresinha FRIZZARINI; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Fabio Alexandre BORGES
Surdez; Inclusão e Matemática
ISBN 9788580426908
|
SH
Education
|
| 2013 |
Capítulo de livro |
'A inclusão contrária' e o contrato didático no cotidiano das aulas de Libras para ouvintes com uma docente surda no Ensino Superior
Fabio Alexandre BORGES; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Marília Ignatius Nogueira CARNEIRO; Silvia Teresinha FRIZZARINI
Surdez; Inclusão e Matemática
ISBN 9788580426908
|
SH
Education
|
| 2013 |
Trabalho em evento |
Os Surdos e a Inclusão: Uma Análise pela via do Ensino de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Borges F A; Silvia Teresinha FRIZZARINI
XI Encontro Nacional de Educação Matemática ? XI ENEM
|
SH
Education
|
| 2013 |
Trabalho em evento |
Uma análise dos conhecimentos prévios dos alunos surdos fluentes em língua de sinal catalã (LSC) referente à álgebra no Ensino Médio espanhol
Silvia Teresinha FRIZZARINI; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Núria Rosich SALA
I Encontro de Educação: Formação e Ação Docente
|
PS
Discrete Mathematics and Combinatorics
|
| 2012 |
Trabalho em evento |
As Desiguladades: Perspectivas Epistemológica; Semiótica e Didática no Contexto da Educação para Surdos
Silvia Teresinha FRIZZARINI; Nogueira Clélia Maria IGNATIUS; Borges F A
III SIPEMAT - Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
ISBN 9788565865005
|
SH
Education
|
| 2012 |
Artigo em periódico |
O Contrato Didático na 'Inclusão Contrária': O Cotidiano das Aulas de Libras para Ouvintes com uma Docente Surda no Ensino Superior
Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA; Borges Fábio ALEXANDRE; Marília Ignatius Nogueira CARNEIRO; Silvia Teresinha FRIZZARINI
REI. Revista de Educação do IDEAU
ISSN 1809-6220
|
SH
Education
|
| 2011 |
Trabalho em evento |
Uma avaliação diagnóstica da linguagem algébrica com alunos surdos fluentes em Libras
Silvia Teresinha FRIZZARINI; Nogueira Clélia Maria IGNATIUS
XI EPREM - Encontro Paranaense de Educação Matemática
ISBN 21752044
|
SH
Linguistics and Language
|
| 2011 |
Trabalho em evento |
Libras e Linguagem algébrica: um Estudo dos Registros de Representção Semiótica
Silvia Teresinha FRIZZARINI; Clélia Maria Ignatius NOGUEIRA
III SIEMAT - Seminário Internacional de Educação Matemática
ISBN 21762201
|
SH
Linguistics and Language
|
| 2009 |
Trabalho em evento |
Um Trabalho Colaborativo na Formação Continuada para a Utilização de Softwares Matemáticos
Ana Maria Vellela GRECCO; Sandra Regina De Oliveira SOUZA; Silvia Teresinha FRIZZARINI
II EREM-MÚLTIPLOS OLHARES SOBRE O ENSINO E A PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ISBN 21773971
|
SH
Education
|
| 2009 |
Trabalho em evento |
Um Estudo Praxeológico Relativo a Sistema de Equações Lineares no Ensino Fundamental
José Luiz Magalhães De FREITAS; Silvia Teresinha FRIZZARINI
II SIEMAT - SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ISBN 21762201
|
SH
Education
|
| 2009 |
Trabalho em evento |
Um Estudo de Funções com a Utilização do Sofware Winplot
Ana Maria Vellela GRECCO; Sandra Regina De Oliveira SOUZA; Silvia Teresinha FRIZZARINI
I ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO E APLICAÇÕES DA MATEMÁTICA
ISBN 21758360
|
PS
Computer Science (miscellaneous)
|
| 2009 |
Artigo em periódico |
O Uso de Softwares na Prática Pedagógica dos Professores de Matemática:Relato de Experiência
Silvia Teresinha FRIZZARINI; Ana Maria Vellela GRECCO; Sandra Regina De Oliveira SOUZA
Revista de Educação (Itatiba)
ISSN 1415-7772
|
SH
Education
|
| 2006 |
Trabalho em evento |
Um Estudo sobre o Uso do Software Aplusix como Ferramenta Pedagógica para a Aprendizagem de Sistemas de Equações do Primeiro Grau com Duas Variáveis
Silvia Teresinha FRIZZARINI; José Luiz Magalhães De FREITAS
VIII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO CENTRO-OESTE
ISBN 1809807
|
SH
Education
|
| 2006 |
Trabalho em evento |
Um Estudo sobre o uso do Software Aplusix como Ferramenta Pedagógica para a Aprendizagem de Sistemas de Equações do Primeiro Grau com Duas Variáveis
Silvia Teresinha FRIZZARINI; José Luiz Magalhães De FREITAS
SIPEMAT - SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ISBN 856012800
|
SH
Education
|
| 2005 |
Trabalho em evento |
MINI-CURSO APRENDENDO GEOMETRIA COM O CABRI-GÉOMÈTRE
Silvia Teresinha FRIZZARINI
II Encontro Regional de Educação Matemática
|
PS
Mathematics (miscellaneous)
|