Sandra Regina Teodoro Gatti

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Total: 103

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Beatriz Salemme Corrêa CORTELA Ciências Humanas Educação
Denise Fernandes De MELLO Ciências Humanas Educação
Enio De Lorena STANZANI Ciências Exatas e da Terra Química
Fernanda Cátia BOZELLI Ciências Humanas Educação
Roberto NARDI Ciências Humanas Educação
Silvia Regina Quijadas Aro ZULIANI Ciências Humanas Educação
Thaís Cristina Rodrigues TEZANI Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 6

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC19971998199920002001200220032004200520072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
1207 · History and Philosophy of Science02251001021355266355252301011
3304 · Education10000113130012110111102124110
1000 · Multidisciplinary00000000100000000000000000000
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)00000000000000000000000000100
1601 · Chemistry (miscellaneous)00000000000000000000000010000
3103 · Astronomy and Astrophysics00000000000010000000000000000
103 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2019 Artigo em periódico
A relação entre o plano de ensino e a prática docente em uma disciplina específica de história e filosofia da ciência em um curso de licenciatura em química Patrícia Vecchio GUARNIERI; Sandra Regina Teodoro GATTI REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DOI 10.3895/rbect.v12n2.8134 ISSN 1982-873X
SH History and Philosophy of Science
2018 Capítulo de livro
Analysis of a Pedagogical Practices Carried out in continuing education activities for Physics Teachers: limits and possibilities. Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI Teaching Science whith Context ISBN 9783319740355
SH Education
2018 Capítulo de livro
A História e a Filosofia da Ciência na formação inicial e continuada de professores de Física: perspectivas de cooperação entre a universidade e escolas de nível médio. Francisca Taísa Oliveira Da SILVA; Sandra Regina Teodoro GATTI Formação de professores para o ensino de ciências naturais e matemática: aproximando teoria e prática. São Paulo: Escrituras; 2018. (Educação para a ciência; 16). ISBN 9788575318041
SH History and Philosophy of Science
2018 Trabalho em evento
Uma proposta pra uso de Histórias em Quadrinhos na aprendizagem de História e Filosofia dada Ciências dos elementos químicos. Mônica Regina Vieira LEITE; Beatriz Saleme Correa CORTELA; Sandra Regina Teodoro GATTI XVI Reunião Técnica do Programa de Pós-graduação em Educação para Ciências
SH History and Philosophy of Science
2017 Trabalho em evento
O processo de construção de uma identidade docente desde a formação inicial de professores de física. XXII SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA Beatriz Saleme Correa CORTELA; Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI XXII SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA
SH Education
2017 Trabalho em evento
A História e a Filosofia da Ciência no Ensino de Química: reflexões sobre a formação de professores a partir dos trabalhos apresentados nos ENPECs entre 2011 e 2015 Patrícia Vecchio GUARNIERI; Sandra Regina Teodoro GATTI XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências
SH History and Philosophy of Science
2017 Trabalho em evento
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A QUESTÃO DA APROXIMAÇÃO DA HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA NO ENSINO: O QUE APONTAM OS TRABALHOS APRESENTADOS NO SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA (SNEF) ENTRE OS ANOS DE 2005 E 2015? Francisca Taísa Oliveira Da SILVA; Sandra Regina Teodoro GATTI XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física
SH History and Philosophy of Science
2017 Trabalho em evento
Um levantamento de teses e dissertações de um programa de pós-graduação sobre a aproximação da História da Ciência e o Ensino de Ciências Lorena Cristina Romero PALMA; Patrícia Vecchio GUARNIERI; Fernanda Cristina PANSERA; Sandra Regina Teodoro GATTI V Congresso Paranaense de Educação Química
SH History and Philosophy of Science
2017 Trabalho em evento
A articulação entre História e Filosofia da Ciência no Ensino de Química em cursos presenciais de Licenciatura em Química do estado de São Sandra Regina Teodoro GATTI; Patrícia Vecchio GUARNIERI XV Reunião Técnica do Programa de Pós Graduação em Educação para a Ciência.
SH History and Philosophy of Science
2017 Artigo em periódico
Um levantamento de teses e dissertações de um programa de pós-graduação sobre a aproximação da história da ciência e o ensino de ciências Lorena Cristina Romero PALMA; Patrícia Vecchio GUARNIERI; Fernanda Cristina PANSERA; Sandra Regina Teodoro GATTI ACTIO: Docência em Ciências DOI 10.3895/actio.v2n1.6788 ISSN 2525-8923
SH History and Philosophy of Science
2016 Capítulo de livro
A pesquisa em Ensino de Ciências aproximando aspectos de História e Filosofia da Ciência à sala de aula. Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI A História e a Filosofia da Ciência no Ensino de Ciências. A pesquisa e suas contribuições para a prática pedagógica. ISBN 9788575316368
SH History and Philosophy of Science
2016 Capítulo de livro
Reflexões sobre um projeto de formação continuada de professores de Física envolvendo a História e a Filosofia da Ciência: o que permanece nas intenções e o que chega à sala de aula. Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI A História e a Filosofia da Ciência no Ensino de Ciências. A pesquisa e suas contribuições para a prática pedagógica. ISBN 9788575316368
SH History and Philosophy of Science
2016 Capítulo de livro
A construção da identidade docente desde a formação inicial de professores de Física. Beatriz Saleme Correa CORTELA; Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI CADERNOS DE DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA V: O ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA_DESAFIOS DIDÁTICOS. ISBN 9788579838347
SH Education
2016 Livro
A História e a Filosofia da Ciência no Ensino de Ciências. A pesquisa e suas contribuições para a prática pedagógica. Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI — ISBN 9788575316368
SH History and Philosophy of Science
2016 Trabalho em evento
O EQUILÍBRIO QUÍMICO NA PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL: ANALISANDO O DESENVOLVIMENTO E OS RESULTADOS DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PROPOSTA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Patrícia Vecchio GUARNIERI; Mariana Moraes GÓIS; Enio De Lorena STANZANI; Sandra Regina Teodoro GATTI ENEQ
SH History and Philosophy of Science
2016 Trabalho em evento
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A QUESTÃO DA APROXIMAÇÃO DA HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA NO ENSINO: O QUE APONTAM OS TRABALHOS APRESENTADOS NO SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA (SNEF) ENTRE OS ANOS DE 2005 E 2015? Francisca Taísa Oliveira Da SILVA; Sandra Regina Teodoro GATTI III Congresso Nacional de Formação de Professores (CNFP) e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores (CEPFE)
SH History and Philosophy of Science
2015 Trabalho em evento
A HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O QUE CHEGA À SALA DE AULA? Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI Simpósio Nacional de Ensino de Física ISBN 9788578612955
SH History and Philosophy of Science
2015 Trabalho em evento
Redução; Emergência e a natureza da Ciência: implicações para a formação de professores. Fabio Garcia GATTI; Sandra Regina Teodoro GATTI X ENPEC
SH Education
2015 Trabalho em evento
A pesquisa acadêmica sobre a História e Filosofia da Ciência e a sala de aula: reflexões a partir dos trabalhos apresentados no Encontro de Pesquisa em Ensino de Física (EPEF) entre os anos de 2004 e 2014. Francisca Taísa Oliveira Da SILVA; Sandra Regina Teodoro GATTI X ENPEC
SH History and Philosophy of Science
2015 Trabalho em evento
A PESQUISA SOBRE A HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REFLEXÕES A PARTIR DOS TRABALHOS APRESENTADOS NO ENCONTRO DE PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA (EPEF) ENTRE OS ANOS DE 2002 E 2014. Francisca Taísa Oliveira Da SILVA; Sandra Regina Teodoro GATTI V Congresso Brasileiro de Educação ISBN 9788599703816
SH History and Philosophy of Science
2014 Trabalho em evento
REFLEXÕES SOBRE UMA EXPERIÊNCIA COM A HISTÓRIA E A FILOSOFIA DA CIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA. Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI I Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores ISBN 2357-7819
SH History and Philosophy of Science
2014 Trabalho em evento
A HISTÓRIA E A FILOSOFIA DA CIÊNCIA NA SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA. Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - EPEF
SH History and Philosophy of Science
2014 Trabalho em evento
A HISTÓRIA E A FILOSOFIA DA CIÊNCIA NA SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA. Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - EPEF
SH History and Philosophy of Science
2014 Trabalho em evento
APPROACHING HISTORY AND PHILOSOPHY OF SCIENCE TO THE PHYSICS TEACHING: REFLECTIONS ABOUT A FORMATIVE PROCESS FOR IN-SERVICE TEACHERS. Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI European Science Education Research Association (ESERA). ISBN 9789963700776
SH History and Philosophy of Science
2014 Trabalho em evento
Considerations on the Possibilities of Cooperation Between the University and Schools: Reflections on Approaching the History and Philosophy of Science to the Physics Teaching. Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI ICPE - EPEC- The International Conference on Physics Education ISBN 978-80-7378-2
SH History and Philosophy of Science
2019 Artigo em periódico
SH History and Philosophy of Science

A relação entre o plano de ensino e a prática docente em uma disciplina específica de história e filosofia da ciência em um curso de licenciatura em química

REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA

Patrícia Vecchio GUARNIERI; Sandra Regina Teodoro GATTI

DOI ISSN 1982-873X
2018 Capítulo de livro
SH Education

Analysis of a Pedagogical Practices Carried out in continuing education activities for Physics Teachers: limits and possibilities.

Teaching Science whith Context

Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI

ISBN 9783319740355
2018 Capítulo de livro
SH History and Philosophy of Science

A História e a Filosofia da Ciência na formação inicial e continuada de professores de Física: perspectivas de cooperação entre a universidade e escolas de nível médio.

Formação de professores para o ensino de ciências naturais e matemática: aproximando teoria e prática. São Paulo: Escrituras; 2018. (Educação para a ciência; 16).

Francisca Taísa Oliveira Da SILVA; Sandra Regina Teodoro GATTI

ISBN 9788575318041
2018 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

Uma proposta pra uso de Histórias em Quadrinhos na aprendizagem de História e Filosofia dada Ciências dos elementos químicos.

XVI Reunião Técnica do Programa de Pós-graduação em Educação para Ciências

Mônica Regina Vieira LEITE; Beatriz Saleme Correa CORTELA; Sandra Regina Teodoro GATTI

2017 Trabalho em evento
SH Education

O processo de construção de uma identidade docente desde a formação inicial de professores de física. XXII SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA

XXII SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA

Beatriz Saleme Correa CORTELA; Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI

2017 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

A História e a Filosofia da Ciência no Ensino de Química: reflexões sobre a formação de professores a partir dos trabalhos apresentados nos ENPECs entre 2011 e 2015

XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Patrícia Vecchio GUARNIERI; Sandra Regina Teodoro GATTI

2017 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A QUESTÃO DA APROXIMAÇÃO DA HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA NO ENSINO: O QUE APONTAM OS TRABALHOS APRESENTADOS NO SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA (SNEF) ENTRE OS ANOS DE 2005 E 2015?

XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física

Francisca Taísa Oliveira Da SILVA; Sandra Regina Teodoro GATTI

2017 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

Um levantamento de teses e dissertações de um programa de pós-graduação sobre a aproximação da História da Ciência e o Ensino de Ciências

V Congresso Paranaense de Educação Química

Lorena Cristina Romero PALMA; Patrícia Vecchio GUARNIERI; Fernanda Cristina PANSERA; Sandra Regina Teodoro GATTI

2017 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

A articulação entre História e Filosofia da Ciência no Ensino de Química em cursos presenciais de Licenciatura em Química do estado de São

XV Reunião Técnica do Programa de Pós Graduação em Educação para a Ciência.

Sandra Regina Teodoro GATTI; Patrícia Vecchio GUARNIERI

2017 Artigo em periódico
SH History and Philosophy of Science

Um levantamento de teses e dissertações de um programa de pós-graduação sobre a aproximação da história da ciência e o ensino de ciências

ACTIO: Docência em Ciências

Lorena Cristina Romero PALMA; Patrícia Vecchio GUARNIERI; Fernanda Cristina PANSERA; Sandra Regina Teodoro GATTI

DOI ISSN 2525-8923
2016 Capítulo de livro
SH History and Philosophy of Science

A pesquisa em Ensino de Ciências aproximando aspectos de História e Filosofia da Ciência à sala de aula.

A História e a Filosofia da Ciência no Ensino de Ciências. A pesquisa e suas contribuições para a prática pedagógica.

Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI

ISBN 9788575316368
2016 Capítulo de livro
SH History and Philosophy of Science

Reflexões sobre um projeto de formação continuada de professores de Física envolvendo a História e a Filosofia da Ciência: o que permanece nas intenções e o que chega à sala de aula.

A História e a Filosofia da Ciência no Ensino de Ciências. A pesquisa e suas contribuições para a prática pedagógica.

Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI

ISBN 9788575316368
2016 Capítulo de livro
SH Education

A construção da identidade docente desde a formação inicial de professores de Física.

CADERNOS DE DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA V: O ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA_DESAFIOS DIDÁTICOS.

Beatriz Saleme Correa CORTELA; Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI

ISBN 9788579838347
2016 Livro
SH History and Philosophy of Science

A História e a Filosofia da Ciência no Ensino de Ciências. A pesquisa e suas contribuições para a prática pedagógica.

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Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI

ISBN 9788575316368
2016 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

O EQUILÍBRIO QUÍMICO NA PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL: ANALISANDO O DESENVOLVIMENTO E OS RESULTADOS DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PROPOSTA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

ENEQ

Patrícia Vecchio GUARNIERI; Mariana Moraes GÓIS; Enio De Lorena STANZANI; Sandra Regina Teodoro GATTI

2016 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A QUESTÃO DA APROXIMAÇÃO DA HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA NO ENSINO: O QUE APONTAM OS TRABALHOS APRESENTADOS NO SIMPÓSIO NACIONAL DE ENSINO DE FÍSICA (SNEF) ENTRE OS ANOS DE 2005 E 2015?

III Congresso Nacional de Formação de Professores (CNFP) e XIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores (CEPFE)

Francisca Taísa Oliveira Da SILVA; Sandra Regina Teodoro GATTI

2015 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

A HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O QUE CHEGA À SALA DE AULA?

Simpósio Nacional de Ensino de Física

Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI

ISBN 9788578612955
2015 Trabalho em evento
SH Education

Redução; Emergência e a natureza da Ciência: implicações para a formação de professores.

X ENPEC

Fabio Garcia GATTI; Sandra Regina Teodoro GATTI

2015 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

A pesquisa acadêmica sobre a História e Filosofia da Ciência e a sala de aula: reflexões a partir dos trabalhos apresentados no Encontro de Pesquisa em Ensino de Física (EPEF) entre os anos de 2004 e 2014.

X ENPEC

Francisca Taísa Oliveira Da SILVA; Sandra Regina Teodoro GATTI

2015 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

A PESQUISA SOBRE A HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REFLEXÕES A PARTIR DOS TRABALHOS APRESENTADOS NO ENCONTRO DE PESQUISA EM ENSINO DE FÍSICA (EPEF) ENTRE OS ANOS DE 2002 E 2014.

V Congresso Brasileiro de Educação

Francisca Taísa Oliveira Da SILVA; Sandra Regina Teodoro GATTI

ISBN 9788599703816
2014 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

REFLEXÕES SOBRE UMA EXPERIÊNCIA COM A HISTÓRIA E A FILOSOFIA DA CIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA.

I Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores

Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI

ISBN 2357-7819
2014 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

A HISTÓRIA E A FILOSOFIA DA CIÊNCIA NA SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA.

Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - EPEF

Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI

2014 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

A HISTÓRIA E A FILOSOFIA DA CIÊNCIA NA SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA.

Encontro de Pesquisa em Ensino de Física - EPEF

Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI

2014 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

APPROACHING HISTORY AND PHILOSOPHY OF SCIENCE TO THE PHYSICS TEACHING: REFLECTIONS ABOUT A FORMATIVE PROCESS FOR IN-SERVICE TEACHERS.

European Science Education Research Association (ESERA).

Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI

ISBN 9789963700776
2014 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

Considerations on the Possibilities of Cooperation Between the University and Schools: Reflections on Approaching the History and Philosophy of Science to the Physics Teaching.

ICPE - EPEC- The International Conference on Physics Education

Sandra Regina Teodoro GATTI; Roberto NARDI

ISBN 978-80-7378-2