| 2015 |
Trabalho em evento |
O processo de Alfabetização de alunos com altas habilidades/superdotação em narrativas de mães e alunos do NAAH/S-CG
Fernando Fidelis RIBEIRO; Sandra Novais SOUSA; Eliane Greice Davanço NOGUEIRA
II Congresso Brasileiro de Alfabetização: políticas públicas de alfabetização Universidade Federal de Pernambuco Recife
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| 2015 |
Trabalho em evento |
O Programa 'Alfa e Beto' e o PNAIC no cenário das políticas públicasm em Mato Grosso do Sul: (Im)possibilidades teóricas
Sandra Novais SOUSA; Eliane Greice Davanço NOGUEIRA; Fernando Fidelis RIBEIRO
II Congresso Brasileiro de Alfabetização: Políticas públicas de alfabetização
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| 2015 |
Trabalho em evento |
Professores de apoio aos alunos com necessidades educacionais especiais no ensino regular: novos habitus professorais?
Sandra Novais SOUSA; Eliane Greice Davanço NOGUEIRA
VI Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores
ISBN 9788599880913
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| 2015 |
Artigo em periódico |
Mestrado Profissional em Educação: terceiro espaço formativo para professores da Educação Básica
Sandra Novais SOUSA; Lindalva Souza RIBEIRO; Eliane Greice Davanço NOGUEIRA
DIALOGIA (UNINOVE. IMPRESSO)
ISSN 1677-1303
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| 2015 |
Artigo em periódico |
AS AÇÕES GESTORAS E SUA RELAÇÃO COM O DESEMPENHO DOS ALUNOS NO ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: o que dizem as pesquisas?
Sandra Novais SOUSA
Diálogos Interdisciplinares - GEPFIP
ISSN 2359-5051
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| 2014 |
Trabalho em evento |
LEMBRANÇAS DA ALFABETIZAÇÃO DAS PROFESSORAS QUE ALFABETIZAM: UMA INVESTIGAÇÃO DOS PROCESSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES UTILIZANDO-SE ATELIÊS BIOGRÁFICOS.2
Sandra Novais SOUSA
VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICA
ISBN 217860676
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| 2014 |
Trabalho em evento |
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE ALUNOS/AS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: CONSIDERAÇÕES ACERCA DAS NARRATIVAS DE MÃES/TUTORES SOBRE A TRAJETÓRIA ALFABETIZADORA DE ALUNOS ?ESPECIAIS'
Fernando Fidelis RIBEIRO; Sandra Novais SOUSA
VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA (AUTO)BIOGRÁFICAR
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| 2014 |
Trabalho em evento |
Os contextos de formação de professores alfabetizadores em Mato Grosso do Sul: considerações sobre as matrizes teóricas do PNAIC e Instituto Alfa e Beto.
Sandra Novais SOUSA; Lindalva Souza RIBEIRO
IV CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PROFESSORADO PRINCIPIANTE E INSERÇÃOÀ DOCÊNCIA
ISBN 9788570141088
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| 2014 |
Trabalho em evento |
OS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA INSERÇÃO PROFISSIONAL: DESAFIOS E CONTRIBUIÇÕES
Sandra Novais SOUSA; Lindalva Souza RIBEIRO; Eliane Greice Davanço NOGUEIRA
IV CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE PROFESSORADO PRINCIPIANTE E INSERÇÃO À DOCÊNCIA
ISBN 9788570141088
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| 2014 |
Trabalho em evento |
AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CAMPO GRANDE-MS: PERSPECTIVAS E DESAFIOS
Sandra Novais SOUSA; Lindalva Souza RIBEIRO; Pabliane Lemos MACENA
II Congresso Nacional de Formação de Professores e XII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
ISBN 23577819
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| 2013 |
Trabalho em evento |
A alfabetização no Programa Além das Palavras: Um estudo de sua matriz teórica e dos contextos de formação
Sandra Novais SOUSA; Eliane Greice Davanço NOGUEIRA
V Encontro de Políticas e Práticas de Formação de Professores e I Seminário ANPAE -MS
ISBN 2176-4344
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| 2013 |
Trabalho em evento |
As políticas de formação continuada em Mato Grosso do Sul e suas implicações na prática do professor alfabetizador
Sandra Novais SOUSA
I Conbalf Congresso Brasileiro de Alfabetização
ISBN 9788580070637
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| 2013 |
Trabalho em evento |
A organização do trabalho didático do professor alfabetizador nas escolas estaduais em Mato Grosso do Sul - Mudanças na prática pedagógica com o Programa Além das Palavras
Sandra Novais SOUSA
24º Encontro Estadual de Educação Infantil e Primeiros Anos do Ensino Fundamental e 10º Seminário Internacional da OMEP/BR/MS
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