| 2013 |
Trabalho em evento |
Situações-problema das Estruturas Multiplicativas sob a ótica do professor que ensina Matemática
Sandra Maria Pinto MAGINA; Vera Lúcia MERLINI; Eurivalda Ribeiro Dos Santos SANTANA
VII Congreso Iberoamericano de Educacíon Matemática
ISBN 23010797
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SH
Education
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| 2013 |
Trabalho em evento |
A Análise Combinatória na formação de professores: um estudo diagnóstico
Francis Miller Barbosa MOREIRA; Sandra Maria Pinto MAGINA
VII Congreso Iberoamericano de Educacíon Matemática
ISBN 23010797
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SH
Education
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| 2013 |
Trabalho em evento |
O CAMPO CONCEITUAL DAS ESTRUTURAS MULTIPLICATIVAS: ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE O PROGNÓSTICO DOS PROFESSORES E O DESEMPENHO DOS ESTUDANTES
Aparecido Dos SANTOS; Sandra Maria Pinto MAGINA; Vera Lúcia MERLINI
VII Congreso Iberoamericano de Educacíon Matemática
ISBN 23010797
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2013 |
Trabalho em evento |
O DESEMPENHO DE ALUNOS DE ADMINISTRAÇÃO AO LIDAR COM SITUAÇÕES RELACIONADAS AO TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO (TI)
Sônia FONSECA; Sandra Maria Pinto MAGINA
VII Congreso Iberoamericano de Educacíon Matemática
ISBN 23010797
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SH
Business and International Management
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| 2013 |
Trabalho em evento |
A Análise Combinatória na formação de professores que ensinam Matemática: um estudo diagnóstico
Francis Miller Barbosa MOREIRA; Sandra Maria Pinto MAGINA
Encontro Nacional de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática
ISBN 22378448
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SH
Education
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| 2013 |
Trabalho em evento |
Construindo Significados para o x do problema.
Márcia Campos AZEVEDO; Sandra Maria Pinto MAGINA
Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática
ISBN 22378448
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SH
Language and Linguistics
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| 2013 |
Artigo em periódico |
O JOGO DO TELEGRAMA COMO MATERIAL DIDÁTICO PARA A INTRODUÇÃO DA DECOMPOSIÇÃO DE UM NÚMERO EM FATORES PRIMOS
Gabriela Dos Santos BARBOSA; Sandra Maria Pinto MAGINA
Boletim GEPEM
ISSN 0104-9739
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2012 |
Capítulo de livro |
A fim de estudar função afim: uma modelação bem sucedida
Rogerio Fernando PIRES; Sandra Maria Pinto MAGINA
A Pesquisa em Psicologia e suas Implicações para a Educação Matemática
ISBN 9788541500906
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PS
Computer Science (miscellaneous)
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| 2012 |
Capítulo de livro |
A Construção de Conceitos Matemáticos por alunos do curso de Educação de Jovens e Adultos Guarani
Gabriela Dos Santos BARBOSA; Sandra Maria Pinto MAGINA
EJA Guarani: O registro de uma história e perspectivas atuais
ISBN 9788576503422
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SH
Education
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| 2012 |
Trabalho em evento |
A estrutura Multiplicativa sob a ótica da Teoria dos Campos Conceituais: uma visão do ponto de vista da aprendizagem
Sandra Maria Pinto MAGINA; Vera Lucia MERLINI; Aparecido Dos SANTOS
3o Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática - 3o SIPEMAT
ISBN 9788565865005
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SH
Education
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| 2012 |
Trabalho em evento |
O XADREZ E O ESTUDANTE: UMA RELAÇÃO QUE PODE DAR CERTO NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS
Anne Carine LOPES; Sandra Maria Pinto MAGINA
V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
ISBN 9788598092157
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SH
Education
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| 2012 |
Trabalho em evento |
A ABSTRAÇÃO REFLEXIONANTE A CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE NÚMERO PELA CRIANÇA
Ana Paula PEROVANO; Sandra Maria Pinto MAGINA
3º SIPEMAT - Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
ISBN 9788565865005
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2012 |
Trabalho em evento |
Introduzindo o conceito de função de maneira significativa: A modelação do funcionamento de uma bomba d'água
Rogerio Fernando PIRES; Sandra Maria Pinto MAGINA
III Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
ISBN 9788565865005
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PS
Artificial Intelligence
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| 2012 |
Artigo em periódico |
Atividades lúdicas como um caminho didático apropriado para introduzir conceitos associados ao número primo
Gabriela Dos Santos BARBOSA; Sandra Maria Pinto MAGINA
Educação Matemática Pesquisa (Online)
ISSN 1983-3156
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PS
Applied Mathematics
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| 2011 |
Capítulo de livro |
A Teoria dos Campos Conceituais - 2o ano
Eurivalda Ribeiro Dos Santos SANTANA; Sandra Maria Pinto MAGINA
Ensinando adição e subtração : experiências de professores do 2º ano
ISBN 9788581510064
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SH
Education
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| 2011 |
Capítulo de livro |
A Teoria dos Campos Conceituais - 3o ano
Eurivalda Ribeiro Dos Santos SANTANA; Sandra Maria Pinto MAGINA
Ensinando adição e subtração : experiências de professores do 3º ano
ISBN 9788581510071
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SH
Education
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| 2011 |
Capítulo de livro |
A Teoria dos Campos Conceituais - 4o ano
Eurivalda Ribeiro Dos Santos SANTANA; Sandra Maria Pinto MAGINA
Ensinando adição e subtração : experiências de professores do 4º ano
ISBN 9788581510088
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SH
Education
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| 2011 |
Capítulo de livro |
A Teoria dos Campos Conceituais - 5o ano
Eurivalda Ribeiro Dos Santos SANTANA; Sandra Maria Pinto MAGINA
Ensinando adição e subtração : experiências de professores do 5º ano
ISBN 9788581510095
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SH
Education
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| 2011 |
Livro |
Estatística para os anos iniciais do Ensino Fundamental
Irene CARZOLA; Sandra Maria Pinto MAGINA; Verônica GITIRANA; Gilda GUIMARÃES
—
ISBN 9788581510019
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PS
Statistics and Probability
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| 2011 |
Trabalho em evento |
A interdisciplinaridade auxiliando o ensino da Estatística na Educação Básica
Maria Adriana PAGAN; Sandra Maria Pinto MAGINA
XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática - CIAEM
ISBN 9788563823014
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SH
Education
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| 2011 |
Trabalho em evento |
Comparação multiplicativa: a força que a expressão exerce na escolha das estratégias de resolução dos estudantes
Sandra Maria Pinto MAGINA; Aparecido Dos SANTOS; Vera Lúcia MERLINI
XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática - CIAEM
ISBN 9788563823014
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SH
Linguistics and Language
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| 2011 |
Trabalho em evento |
O uso da modelação matemática na construção do conceito de Função
Rogerio Fernando PIRES; Sandra Maria Pinto MAGINA
XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática - CIAEM
ISBN 9788563823014
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2011 |
Trabalho em evento |
A Madelação Matemática na Introdução do Conceito de Função: Uma análise à luz dos registros de representação Semiótica
Rogerio Fernando PIRES; Sandra Maria Pinto MAGINA
III Encontro Regional em Educação Matemática
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SH
Philosophy
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| 2011 |
Trabalho em evento |
Alunos que Jogam Xadrez têm Melhor Desempenho em Resolução de Problemas Matemáticos. Mito ou Realidade?
Anne Carine LOPES; Sandra Maria Pinto MAGINA
XV EBRAPEM
ISBN 22378444
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SH
Education
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| 2011 |
Trabalho em evento |
Alunos do 8º e 9º anos do Ensino Fundamental que jogam xadrez
Anne Carine LOPES; Sandra Maria Pinto MAGINA
II Seminário de Resolução de Problema
ISBN 22373411
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SH
Education
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