Sandra De Oliveira Franco Patrocínio

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Total: 45

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Andréia Francisco AFONSO Ciências Humanas Educação
Iara Terra De OLIVEIRA Ciências Exatas e da Terra Química
Ivoní De Freitas REIS Ciências Exatas e da Terra Química
Vinícius Catão De Assis SOUZA Amigo Ciências Exatas e da Terra Química
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 4

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC2014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education0112310112143
1207 · History and Philosophy of Science1322212002000
1601 · Chemistry (miscellaneous)0013000001101
3310 · Linguistics and Language0000000010001
1202 · History0100000000000
45 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2018 Artigo em periódico
O químico e físico inglês Willian Crookes (1832-1919) e os raios catódicos: Uma adaptação tátil do tubo para o ensino de modelos atômicos para aprendizes cegos Jomara Mendes FERNANDES; Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Freitas Reis IVONI HISTÓRIA DA CIÊNCIA E ENSINO: CONSTRUINDO INTERFACES DOI 10.23925/2178-2911.2018v17p67-80 ISSN 2178-2911
SH History and Philosophy of Science
2018 Artigo em periódico
Possibilidades para o fazer docente junto ao aprendiz cego em aulas de Química: uma interface com a história da Tabela Periódica Jomara Mendes FERNANDES; Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Ivoni Freitas REIS HISTÓRIA DA CIÊNCIA E ENSINO: CONSTRUINDO INTERFACES DOI 10.23925/2178-2911.2018v18p181-199 ISSN 2178-2911
SH Education
2018 Artigo em periódico
A ESCOLA ALÉM DOS MUROS: A IMPORTÂNCIA DA ARTICULAÇÃO DE ATIVIDADES EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES PARA A AMPLIAÇÃO DO DEBATE SOBRE ADITIVOS ALIMENTARES Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Dirlene Lima VALADÃO; Marcela Arantes MEIRELLES; Freitas Reis IVONI; José Guilherme Da Silva LOPES EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) ISSN 1982-2413
SH Education
2017 Trabalho em evento
UM MODELO TÁTIL DA TABELA PERIÓDICA: O ENSINO DE QUÍMICA PARA ALUNOS CEGOS NUM CONTEXTO INCLUSIVO Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Jomara Mendes FERNANDES; Freitas Reis IVONI XI Encontro Nacional de Pesquisadores em Ensino de Ciências
SH Education
2017 Artigo em periódico
OS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA INDICADOS PELO PNLD 2015: A HISTÓRIA DA CIÊNCIA EMPREGADA NA TEMÁTICA ?QUANTIDADE DE MATÉRIA? E SUA UNIDADE; MOL Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Freitas Reis IVONI HOLOS (NATAL. ONLINE) DOI 10.15628/holos.2017.4676 ISSN 1807-1600
PS Chemistry (miscellaneous)
2017 Artigo em periódico
A ELABORAÇÃO DE MATERIAIS PARA O ENSINO DE MODELOS ATÔMICOS E DISTRIBUIÇÃO ELETRÔNICA PARA DISCENTE CEGO: PRODUTOS DE UM PROJETO PROBIC-JR Jomara Mendes FERNANDES; Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Ivoni Freitas REIS EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS) ISSN 1982-2413
PS Chemistry (miscellaneous)
2017 Artigo em periódico
MÉTODOS DE AVALIAÇÃO PARA O ALUNO SURDO NO CONTEXTO DO ENSINO DE QUÍMICA Ivoni Freitas REIS; Jomara Mendes FERNANDES; Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Faria Fernanda L; Vinicius CARVALHO Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas ISSN 2174-6486
SH Education
2017 Artigo em periódico
ADAPTAÇÕES TÁTEIS DE MODELOS ATÔMICOS PARA UM ENSINO DE QUÍMICA ACESSÍVEL A CEGOS Freitas Reis IVONI; Jomara Mendes FERNANDES; Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Faria Fernanda L; Vinicius CARVALHO Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas ISSN 2174-6486
PS Chemistry (miscellaneous)
2017 Artigo em periódico
W02 - Possibilidades para o fazer docente junto ao aprendiz cego em aulas de Química: uma interface com a história da tabela periódica Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Fernandes Jomara MENDES; Freitas Reis IVONI HISTÓRIA DA CIÊNCIA E ENSINO: CONSTRUINDO INTERFACES DOI 10.23925/2178-2911.2017v16i1a11 ISSN 2178-2911
SH History and Philosophy of Science
2017 Artigo em periódico
CO09 - Louis Braille (1809-1852): A criação de um código de leitura para cegos e o seu emprego no ensino de química atual Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Fernandes Jomara MENDES; Freitas Reis IVONI HISTÓRIA DA CIÊNCIA E ENSINO: CONSTRUINDO INTERFACES DOI 10.23925/2178-2911.2017v16i1a27 ISSN 2178-2911
SH History and Philosophy of Science
2016 Trabalho em evento
A História da Ciência no ensino: a visão do professor universitário em relação à grandeza quantidade de matéria e sua unidade; o mol Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Freitas Reis IVONI X Encontro de Filosofia e História da Ciência do Cone Sul ISBN 978-85-65212-
SH History and Philosophy of Science
2016 Trabalho em evento
O ofício da pesquisa e escrita durante a graduação: desafios encontrados por licenciandos de química em final de curso; a contribuição do PIBID Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Ivoni Freitas REIS Encontro Nacional de Ensino de Química
SH Education
2016 Trabalho em evento
A grandeza ?Quantidade de Matéria? e sua unidade; mol: Uma investigação realizada com docentes das universidades de Minas Gerais Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Ivoni Freitas REIS Encontro Nacional de Ensino de Química
PS Chemistry (miscellaneous)
2016 Artigo em periódico
A Estratégia Estudo de Caso Aplicada à História da Ciência no Ensino de Química Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Ivoni De Freitas REIS Revista Virtual de Química DOI 10.5935/1984-6835.20160065 ISSN 1984-6835
SH History and Philosophy of Science
2015 Capítulo de livro
José Bonifácio de Andrada e Silva sob a Ótica da Ciência Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Ivoni Freitas REIS Estratégias para a Inserção da História da Ciência no Ensino: um compromisso com os conhecimentos básicos de Química ISBN 9788578613587
SH History and Philosophy of Science
2015 Capítulo de livro
A análise do Lítio nos minerais Petalita e Espodumênio: as análises iniciais de José Bonifácio de Andrada e Silva Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Freitas Reis IVONI Filosofia e historia de la ciência em el Cono Sul: selección de trabajos del IX Encuentro u las XXV Jornadas de Epistemologia e Historia de la ciência ISBN 9789877070262
SH History and Philosophy of Science
2015 Capítulo de livro
Louis Pasteur numa Proposta Didática para o Estudo da Estereoquímica Ivoni Freitas REIS; Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Jomara Mendes FERNANDES Estratégias para a Inserção da História da Ciência no Ensino: um compromisso com os conhecimentos básicos de Química ISBN 9788578613587
SH History and Philosophy of Science
2015 Artigo em periódico
Repensando o Pibid-Química da UFJF por Meio da Compreensão do Perfil dos Alunos das Escolas Parceiras Freitas Reis IVONI; Afonso Andreia F; Faria Fernanda L; Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Fernandes Jomara M et al Química Nova na Escola (Impresso) DOI 10.5935/0104-8899.20150042 ISSN 0104-8899
SH Education
2015 Artigo em periódico
José Bonifácio de Andrada e Silva Revisited: Professor at the University of Coimbra Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Freitas Reis IVONI Revista Virtual de Química DOI 10.5935/1984-6835.20150160 ISSN 1984-6835
SH History
2014 Trabalho em evento
As recordações de estudantes iniciantes na disciplina História da Química; na UFJF; em relação a fatos históricos relacionados à Ciência durante sua formação escolar Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Freitas Reis IVONI XVII Encontro Nacional de Ensino de Química ISBN 2179-5355
SH History and Philosophy of Science
2018 Artigo em periódico
SH History and Philosophy of Science

O químico e físico inglês Willian Crookes (1832-1919) e os raios catódicos: Uma adaptação tátil do tubo para o ensino de modelos atômicos para aprendizes cegos

HISTÓRIA DA CIÊNCIA E ENSINO: CONSTRUINDO INTERFACES

Jomara Mendes FERNANDES; Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Freitas Reis IVONI

DOI ISSN 2178-2911
2018 Artigo em periódico
SH Education

Possibilidades para o fazer docente junto ao aprendiz cego em aulas de Química: uma interface com a história da Tabela Periódica

HISTÓRIA DA CIÊNCIA E ENSINO: CONSTRUINDO INTERFACES

Jomara Mendes FERNANDES; Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Ivoni Freitas REIS

DOI ISSN 2178-2911
2018 Artigo em periódico
SH Education

A ESCOLA ALÉM DOS MUROS: A IMPORTÂNCIA DA ARTICULAÇÃO DE ATIVIDADES EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES PARA A AMPLIAÇÃO DO DEBATE SOBRE ADITIVOS ALIMENTARES

EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)

Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Dirlene Lima VALADÃO; Marcela Arantes MEIRELLES; Freitas Reis IVONI; José Guilherme Da Silva LOPES

ISSN 1982-2413
2017 Trabalho em evento
SH Education

UM MODELO TÁTIL DA TABELA PERIÓDICA: O ENSINO DE QUÍMICA PARA ALUNOS CEGOS NUM CONTEXTO INCLUSIVO

XI Encontro Nacional de Pesquisadores em Ensino de Ciências

Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Jomara Mendes FERNANDES; Freitas Reis IVONI

2017 Artigo em periódico
PS Chemistry (miscellaneous)

OS LIVROS DIDÁTICOS DE QUÍMICA INDICADOS PELO PNLD 2015: A HISTÓRIA DA CIÊNCIA EMPREGADA NA TEMÁTICA ?QUANTIDADE DE MATÉRIA? E SUA UNIDADE; MOL

HOLOS (NATAL. ONLINE)

Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Freitas Reis IVONI

DOI ISSN 1807-1600
2017 Artigo em periódico
PS Chemistry (miscellaneous)

A ELABORAÇÃO DE MATERIAIS PARA O ENSINO DE MODELOS ATÔMICOS E DISTRIBUIÇÃO ELETRÔNICA PARA DISCENTE CEGO: PRODUTOS DE UM PROJETO PROBIC-JR

EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS (UFRGS)

Jomara Mendes FERNANDES; Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Ivoni Freitas REIS

ISSN 1982-2413
2017 Artigo em periódico
SH Education

MÉTODOS DE AVALIAÇÃO PARA O ALUNO SURDO NO CONTEXTO DO ENSINO DE QUÍMICA

Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas

Ivoni Freitas REIS; Jomara Mendes FERNANDES; Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Faria Fernanda L; Vinicius CARVALHO

ISSN 2174-6486
2017 Artigo em periódico
PS Chemistry (miscellaneous)

ADAPTAÇÕES TÁTEIS DE MODELOS ATÔMICOS PARA UM ENSINO DE QUÍMICA ACESSÍVEL A CEGOS

Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas

Freitas Reis IVONI; Jomara Mendes FERNANDES; Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Faria Fernanda L; Vinicius CARVALHO

ISSN 2174-6486
2017 Artigo em periódico
SH History and Philosophy of Science

W02 - Possibilidades para o fazer docente junto ao aprendiz cego em aulas de Química: uma interface com a história da tabela periódica

HISTÓRIA DA CIÊNCIA E ENSINO: CONSTRUINDO INTERFACES

Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Fernandes Jomara MENDES; Freitas Reis IVONI

DOI ISSN 2178-2911
2017 Artigo em periódico
SH History and Philosophy of Science

CO09 - Louis Braille (1809-1852): A criação de um código de leitura para cegos e o seu emprego no ensino de química atual

HISTÓRIA DA CIÊNCIA E ENSINO: CONSTRUINDO INTERFACES

Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Fernandes Jomara MENDES; Freitas Reis IVONI

DOI ISSN 2178-2911
2016 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

A História da Ciência no ensino: a visão do professor universitário em relação à grandeza quantidade de matéria e sua unidade; o mol

X Encontro de Filosofia e História da Ciência do Cone Sul

Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Freitas Reis IVONI

ISBN 978-85-65212-
2016 Trabalho em evento
SH Education

O ofício da pesquisa e escrita durante a graduação: desafios encontrados por licenciandos de química em final de curso; a contribuição do PIBID

Encontro Nacional de Ensino de Química

Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Ivoni Freitas REIS

2016 Trabalho em evento
PS Chemistry (miscellaneous)

A grandeza ?Quantidade de Matéria? e sua unidade; mol: Uma investigação realizada com docentes das universidades de Minas Gerais

Encontro Nacional de Ensino de Química

Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Ivoni Freitas REIS

2016 Artigo em periódico
SH History and Philosophy of Science

A Estratégia Estudo de Caso Aplicada à História da Ciência no Ensino de Química

Revista Virtual de Química

Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Ivoni De Freitas REIS

DOI ISSN 1984-6835
2015 Capítulo de livro
SH History and Philosophy of Science

José Bonifácio de Andrada e Silva sob a Ótica da Ciência

Estratégias para a Inserção da História da Ciência no Ensino: um compromisso com os conhecimentos básicos de Química

Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Ivoni Freitas REIS

ISBN 9788578613587
2015 Capítulo de livro
SH History and Philosophy of Science

A análise do Lítio nos minerais Petalita e Espodumênio: as análises iniciais de José Bonifácio de Andrada e Silva

Filosofia e historia de la ciência em el Cono Sul: selección de trabajos del IX Encuentro u las XXV Jornadas de Epistemologia e Historia de la ciência

Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Freitas Reis IVONI

ISBN 9789877070262
2015 Capítulo de livro
SH History and Philosophy of Science

Louis Pasteur numa Proposta Didática para o Estudo da Estereoquímica

Estratégias para a Inserção da História da Ciência no Ensino: um compromisso com os conhecimentos básicos de Química

Ivoni Freitas REIS; Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Jomara Mendes FERNANDES

ISBN 9788578613587
2015 Artigo em periódico
SH Education

Repensando o Pibid-Química da UFJF por Meio da Compreensão do Perfil dos Alunos das Escolas Parceiras

Química Nova na Escola (Impresso)

Freitas Reis IVONI; Afonso Andreia F; Faria Fernanda L; Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Fernandes Jomara M et al

DOI ISSN 0104-8899
2015 Artigo em periódico
SH History

José Bonifácio de Andrada e Silva Revisited: Professor at the University of Coimbra

Revista Virtual de Química

Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Freitas Reis IVONI

DOI ISSN 1984-6835
2014 Trabalho em evento
SH History and Philosophy of Science

As recordações de estudantes iniciantes na disciplina História da Química; na UFJF; em relação a fatos históricos relacionados à Ciência durante sua formação escolar

XVII Encontro Nacional de Ensino de Química

Sandra De Oliveira Franco PATROCÍNIO; Freitas Reis IVONI

ISBN 2179-5355