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Rosângela Gabriel Membro da Rede CpE

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Alan Ricardo COSTA Não informada Lingüística
Aline Aver VANIN Não informada Lingüística
Aline Elisabete PEREIRA Amigo Não informada Letras
Ana Cristina Pelosi SILVA Não informada Lingüística
Ana Maria Tramunt IBAÑOS Não informada Lingüística
Camila Rosa de OLIVEIRA Ciências Humanas Psicologia
Fabiana Quatrin PICCININ Ciências Sociais Aplicadas Comunicação
Flávia Brocchetto RAMOS Não informada Letras
Heronides Maurilio de Melo MOURA Não informada Lingüística
Lilian Cristine HÜBNER CpE Não informada Letras
Nize Maria Campos PELLANDA Ciências Humanas Educação
Rafael Eisinger GUIMARAES Não informada Letras
Rejane FROZZA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Rochele Paz FONSECA CpE Ciências Humanas Psicologia
Ronei GUARESI Não informada Lingüística
Rosane Maria CARDOSO Não informada Letras
Sabrine Amaral MARTINS Não informada Lingüística
Sandra Maria Silva CAVALCANTE Não informada Lingüística
Vera Wannmacher PEREIRA Não informada Lingüística
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2024 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2024 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2023 3
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2023 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 6
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 4
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2022 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2022 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2022 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2021 7
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 7
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 3
3601 Health Professions (miscellaneous) Health Sciences 2020 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2020 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2020 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 10
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 4
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2017 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2016 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2015 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2014 6
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2013 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 2
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2013 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2012 9
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2012 1
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2012 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2012 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2011 7
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2011 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2011 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2010 4
3304 Education Social Sciences & Humanities 2010 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2010 2
1207 History and Philosophy of Science Social Sciences & Humanities 2010 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2009 13
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2008 5
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2008 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2007 14
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2007 3
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2007 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2006 7
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2005 7
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2004 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2003 1
2801 Neuroscience (miscellaneous) Life Sciences 2003 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2001 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2001 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2001 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2000 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1999 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1998 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1997 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Gabriela KEHL; Rosângela GABRIEL. 2020. Ensino bilíngue: um relato concreto sobre a potência de aprender uma língua estrangeira na escola. In: Monografia do curso de pedagogia. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Rosângela GABRIEL. 2017. Como o milagre da leitura é possível? investigando processos biológicos e culturais da produção de sentidos em leitura. In: V simelp - simpósio mundial de estudos de língua portuguesa. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ana Cristina Pelosi SILVA; Rosângela GABRIEL. 2015. Leitura e cognição: emergência e negociação de sentidos pela interpretação de metáforas e metonímias em diferentes gêneros textuais. In: Vii colóquio nacional leitura e cognição/ i simpósio internacional leitura; literatura e mídia. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosângela GABRIEL; Lucilene Bender De SOUSA. 2014. Reading as an ecological niche for lexicon development. In: Ii world dyslexia forum. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lucilene Bender De SOUSA; Rosângela GABRIEL. 2014. Aquisição lexical através da leitura. In: I seminário internacional de aquisição da linguagem. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lucilene Bender De SOUSA; Rosângela GABRIEL. 2014. Ensino do léxico por meio da leitura mediada. In: Iv seminário internacional de ensino de língua portuguesa. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Katiele Naiara HIRSCH; Rosângela GABRIEL. 2013. Indicadores da leitura no brasil: uma análise dos dados da região do vale do rio pardo. In: Vi conferência linguística e cognição. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Márcia Regina MELCHIOR; Rosângela GABRIEL. 2013. Dificuldades na aprendizagem da leitura: como levar o aluno a superá-las?. In: Vi conferência linguística e cognição. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosângela GABRIEL. 2012. Ciências cognitivas e educação para a leitura. In: Vii senale - seminário nacional sobre linguagens e ensino. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Lucilene Bender De SOUSA; Rosângela GABRIEL. 2012. Poesia: emoção e razão na escola. In: Iii congresso internacional de leitura e literatura infantil e juvenil. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Bruna De Quadro ETGES; Rosângela GABRIEL. 2012. Educação para a leitura: aspectos cognitivos; linguísticos e culturais. In: Xviii seminário de iniciação científica e iii salão de ensino e de extensão. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Jorge Luiz SCHMIDT; Rosângela GABRIEL. 2012. Os dilemas da tradução. In: Xviii seminário de iniciação científica e iii salão de ensino e de extensão. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Tiago Maculan ZUCHETTO; Rosângela GABRIEL. 2012. Leibniz: arte de controvérsias - ensaio introdutório. In: Xviii seminário de iniciação científica e iii salão de ensino e de extensão. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lucilene Bender De SOUSA; Rosângela GABRIEL. 2011. Pesquisas em aquisição da lexical através da leitura. In: V colóquio nacional leitura e cognição. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Anne RODRIGUES; Rosângela GABRIEL. 2011. Leibniz: a arte de controvérsias. In: Xvii seminário de iniciação científica. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Onici Claro FLÔRES; Rosângela GABRIEL. 2011. Metáfora e competência metafórica. In: Iv congresso internacional sobre matáfora na linguagem e no pensamento. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosângela GABRIEL. 2010. Reading comprehension performance according to age and education level. In: Ix international congress of isapl. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Rosângela GABRIEL; Lilian Cristine HÜBNER; Onici Claro FLÔRES. 2010. How education levels affect comprehension in elderly readers. In: V conferência linguística e cognição: mentes em interação. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities History and Philosophy of Science
    Luiza Flores GASPARETTO; Rosângela GABRIEL. 2010. As controvérsias na filosofia racionalista de leibniz. In: Xvi seminário de iniciação científica unisc. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Julia TRARBACH; Onici Claro FLÔRES; Rosângela GABRIEL. 2010. Avaliação da compreensão leitora: o processamento cognitivo na leitura de textos argumentativos e narrativos por leitores agrupados por idade e nível de escolaridade. In: Xvi seminário de iniciação científica unisc. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Tiago SILVEIRA; Onici Claro FLÔRES; Rosângela GABRIEL. 2010. Avaliação da compreensão leitora: um olhar a partir do questionário perfil leitor. In: Xvi seminário de iniciação científica unisc. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lucilene Bender De SOUSA; Rosângela GABRIEL. 2010. Léxico mental: abordagens psico e neurolinguíticas. In: Ix encontro do celsul. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lucilene Bender De SOUSA; Rosângela GABRIEL. 2010. Leitura literária e aquisição lexical. In: Ii conferência internacional de leitura e literatura infantil e juvenil. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lucilene Bender De SOUZA; Rosângela GABRIEL. 2009. Fundamentos cognitivos para o ensino da leitura. In: Iv encontro nacional leitura e cognição. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maristela JUCHUM; Rosângela GABRIEL. 2009. Prova brasil na visão dos professores. In: Iv colóquio nacional leitura e cognição. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Diane Blank BENCKE; Rosângela GABRIEL. 2009. Metacognição; transferência linguística e compreensão leitora. In: Iv colóquio nacional leitura e cognição. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosângela GABRIEL. 2009. Por uma visão interdisplinar da educação para a leitura. In: V siget simpósio internacional de estudos de gêneros textuais. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Karin NUNES; Rosângela GABRIEL; Christian Ricardo ROHR; Maria Elisa BAUMHARDT. 2009. Autoavaliação dos programas de pós-graduação da unisc. In: Seminário dos 15 anos do paiung:universidade comunitária -essência e avaliação. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosângela GABRIEL; Onici Claro FLÔRES; Jorge Luiz SCHMIDT; Pamella Tucunduva Da SILVA. 2009. Revistas acadêmicas e difusão do conhecimento. In: Xv seminário de iniciação científica da unisc. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Onici Claro FLÔRES; Rosângela GABRIEL; Pamella Tucunduva Da SILVA; Jorge Luiz SCHMIDT. 2009. Construção; aplicação e validação de um instrumento de pesquisa voltado à avaliação da compreensão leitora. In: Xv seminário de iniciação científica da unisc. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Catiussa MARTIN; Rosângela GABRIEL. 2009. A mediação do professor no processo de reescrita de textos. In: Xv seminário de iniciação científica da unisc. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jeferson Luis De CARVALHO; Rosângela GABRIEL. 2009. A aquisição do particípio dos verbos em português brasileiro. In: Xv seminário de iniciação científica da unisc. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maristela JUCHUM; Rosângela GABRIEL. 2009. Concepções de leitura inerentes à prova brasil. In: Xix cellip - seminário do centro de estudos linguísticos e literários do paraná. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maristela JUCHUM; Rosângela GABRIEL. 2009. Concepções de leitura inerentes à prova brasil versus concepções de leitura de professores do ensino fundamental. In: Xix cellip - seminário do centro de estudos linguísticos e literários do paraná. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Rosângela GABRIEL. 2009. Por uma visão interdisciplinar da educação. In: V siget. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Greici Quéli MACHADO; Rosângela GABRIEL. 2008. Contribuições e limitações dos métodos de alfabetização de crianças. In: I congresso internacional de leitura e literatura infantil e juvenil. Espanha.
  37. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lilian Cristine SCHERER; Rosângela GABRIEL; Onici Claro FLÔRES; Jorge Alberto MOLINA. 2008. A compreensão leitora em diferentes faixas etárias e níveis de escolaridade. In: Viii encontro do círculo de estudos lingüísticos do sul. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Rosângela GABRIEL; Jorge Alberto MOLINA; Onici Claro FLÔRES; Lilian Cristine SCHERER. 2008. A compreensão de textos argumentativos e narrativos por leitores de diferentes faixas atárias e níveis de escolaridade. In: Viii encontro do círculo de estudos lingüísticos do sul. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosângela GABRIEL; Onici Claro FLÔRES; Lilian Cristine SCHERER; Jorge Alberto MOLINA. 2008. Aquisição e construção do sentido metafórico. In: Iii congresso internacional sobre metáfora na linguagem e no pensamento. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jorge Luiz SCHMIDT; Diane Benk BLANK; Raquel Eloísa EISENKRAEMER; Rosângela GABRIEL. 2008. A construção em conhecimentos e competência em leitura de textos argumentativos e de divulgação científica. In: Xiv seminário de iniciação científica da unisc. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosângela GABRIEL. 2007. A leitura nas séries finais do ensino fundamental. In: V congresso internacional da abralin. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Karen SANTORUM; Rosângela GABRIEL. 2007. A avaliação da compreensão leitora em língua materna e estrangeira. In: V congresso internacional da abralin. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Greici Quéli MACHADO; Rosângela GABRIEL. 2007. A relevância dos métodos de ensino na aprendizagem da leitura. In: 8th international congress of isapl. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Diane Blank BENCKE; Rosângela GABRIEL. 2007. A aliança metacognição e transferência lingüística na compreensão em leitura. In: 8th international congress of isapl. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Karen SANTORUM; Rosângela GABRIEL. 2007. Avaliação da compreensão em leitura numa visão conexionista. In: 8th international congress of isapl. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Karen SANTORUM; Rosângela GABRIEL. 2007. Os níveis de compreensão leitora. In: Iii colóquio leitura e cognição. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Pedro Nunes CASTRO; Rosângela GABRIEL. 2007. Interface entre memória e leitura. In: Iii colóquio leitura e cognição. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Suzana De Fátima Fardin BERTÓ; Rosângela GABRIEL. 2007. Problematizando a escrita de sujeitos surdos na l2 - língua portuguesa. In: Iii colóquio leitura e cognição. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jorge Luiz SCHMIDT; Vanessa Pereira Buchain SPEROTTO; Rosângela GABRIEL; Jorge Alberto MOLINA. 2007. A construção de conhecimentos e competência em leitura de textos argumentativos. In: Xiii seminário de iniciação científica da unisc. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Monica HOGETOP; Rosângela GABRIEL. 2007. Dificuldades de leitura e escrita em crianças disléxicas e não-disléxicas. In: Iii colóquio leitura e cognição. Brasil.
  51. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Greici Quéli MACHADO; Rosângela GABRIEL. 2007. A aprendizagem da leitura: (des)vantagens dos métodos de ensino fônico e global. In: Iii colóquio leitura e cognição. Brasil.
  52. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Cássia Elisa SCHWINGEL; Rosângela GABRIEL. 2007. Linguagem e argumentação. In: Iii colóquio leitura e cognição. Brasil.
  53. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Maristela JUCHUM; Rosângela GABRIEL. 2007. Relação entre memória e ensino da leitura. In: Iii colóquio leitura e cognição. Brasil.
  54. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Karin Claudia Nin BRAUER; Rosângela GABRIEL. 2007. Relevância da interação na aquisição da linguagem infantil. In: Iii colóquio leitura e cognição. Brasil.
  55. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lucilene Bender De SOUSA; Rosângela GABRIEL. 2006. Um estudo sobre o processo da leitura através da experiência com protocolos verbais. In: Vii encontro nacional de aquisição da linguagem. Brasil.
  56. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosângela GABRIEL. 2006. Aspectos cognitivos da leitura sob o prisma conexionista. In: Vii encontro nacional de aquisição da linguagem. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Karen SANTORUM; Rosângela GABRIEL. 2006. Avaliação da compreensão leitora. In: 7º encontro do celsul. Brasil.
  58. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Santorum KAREN; Flávia Brocchetto RAMOS; Gabriel ROSÂNGELA. 2006. Propaganda e produção de sentidos na infância. In: Vii círculo de estudos lingüísticos do sul - celsul. Brasil.
  59. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marcelle Panta Do REGO; Rosângela GABRIEL. 2006. Discurso adolescente: uma abordagem sociolingüística. In: Xii seminário de iniciação científica. Brasil.
  60. Social Sciences & Humanities Education
    Rosângela GABRIEL; Aline Elisabete PEREIRA. 2006. Avaliando a compreensão em leitura: aspectos cognitivos e implicações pedagógicas. In: Xii seminário de iniciação científica. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Nize Maria Campos PELLANDA; Ana Luiza MARTINS; Jorge Luiz SCHMIDT; Marcelle Panta Do REGO; Rosangela GABRIEL et al. 2006. A construção de conhecimento e competência em leitura: formando professores-leitores. In: Xii seminário de iniciação científica e xi jornada de pesquisa e extensão. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosângela GABRIEL. 2005. A compreensão em leitura enquanto processo cognitivo. In: Ii colóquio leitura e cognição. Brasil.
  63. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Márcia Valéria Da Silveira SILVA; Rosângela GABRIEL. 2005. Leitura compreensiva e avaliação. In: Ii colóquio leitura e cognição. Brasil.
  64. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alayde Guimarães MOTTA; Rosângela GABRIEL. 2005. Uma incursão pelo conceito de metacognição. In: Ii colóquio leitura e cognição. Brasil.
  65. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Eliane Arbusti FACHINETTO; Rosângela GABRIEL. 2005. O hipertexto e as práticas de leitura. In: Ii colóquio leitura e cognição. Brasil.
  66. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Karen SANTORUM; Rosângela GABRIEL. 2005. Ensinar a ler: como fazer?. In: Ii colóquio leitura e cognição. Brasil.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Elisabete PEREIRA; Rosângela GABRIEL. 2005. Memória e aprendizagem escolar. In: Xi seminário de iniciação científica. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Carla Simone Soder KROTH; Marco Antônio Rodrigues VIEIRA; Rosângela GABRIEL. 2005. Emprego de modelos lexicalistas na compreensão textual. In: Xi seminário de iniciação científica. Brasil.
  69. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Diane Blank BENCKE; Rosângela GABRIEL. 2004. A influência do conhecimento sintático do português brasileiro na aquisição de inglês como segunda língua. In: X seminário de iniciação científica e ix jornada de ensino; pesquisa e extensão unisc. Brasil.
  70. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosângela GABRIEL; Diane Benk BLANK; Vanessa BACH. 2003. Aprendendo a produzir construções passivas. In: Ix seminário de iniciação científica e viii jornada de ensino; pesquisa e extensão da unisc. Brasil.
  71. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Rosângela GABRIEL. 2001. Simulando a aquisição de passivas. In: Ii congresso internacional da abralin. Brasil.
  72. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosângela GABRIEL. 2001. Production of passives in english and portuguese: a cross-linguistic study. In: 2001 srcd bienial meeting. Estados Unidos.
  73. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosângela GABRIEL; Kim PLUNKETT. 2000. Comprehension of active and passive sentences in portuguese and english: the prototypicality effect. In: Cogsci2000. Estados Unidos.
  74. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosângela GABRIEL. 1997. O aprendizado das construções passivas numa perspectiva conexionista. In: Celsul. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Murilo Guerreiro De SOUZA; Júlia Roberta Quoos ALVES; Rosângela GABRIEL. 2024. Revista signo: uma análise de periódico em letras/linguística. Revista jovens pesquisadores. 14, 60-69.
  2. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Jaimeson Machado GARCIA; Vanessa Weber SEBASTIANY; Rosângela GABRIEL. 2024. O mercado das palavras: explorando potencialidades tecnológicas na educação básica. Lingu@ nostr@ - revista virtual de estudos de gramática e de linguística. 12, 114-130.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Catiana Ferraz Da SILVA; Rosângela GABRIEL. 2024. A neuroeducação e sua importância para o processo de alfabetização e letramento. Revista diálogo e interação. 18, 459-471.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Josemar Dos SANTOS; Aline Aver VANIN; Rosângela GABRIEL. 2022. Leitura com lupa: a semântica de frames e a formação do leitor crítico. Signo. 1, 14-25.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Débora Ache BORSATTI; Rosângela GABRIEL. 2022. Estratégias pedagógicas para o uso eficaz da tradução automática na compreensão leitora em inglês para fins acadêmicos. Revista letras (ufsm/on-line). 1, 140-158.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Darliana Sidicléa FRANÇA; Joice Josiane Da Silva MACHADO; Sabrine Amaral Martins TOWNSEND; Rosângela GABRIEL. 2022. Estratégias de leitura compartilhada: potencialização da aprendizagem. Lingu@ nostr@ - revista virtual de estudos de gramática e de linguística. 10, 73-97.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rafael Tatsch JACÓBSEN; Rosângela GABRIEL. 2021. Resenha de how we learn ? why brains learn better than any machine... for now. Revista virtual de estudos da linguagem. 19, 168-176.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Alan Ricardo COSTA; Débora Ache BORSATTI; Rosângela GABRIEL. 2021. Exercícios no ensino de línguas estrangeiras em tempos de pandemia: opções de recursos tecnológicos. Trem de letras. 8, 1-31.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Régine KOLINSKY; Rosângela GABRIEL; Catherine DEMOULIN; Marilane Maria GREGORY; Kadine Saraiva De CARVALHO et al. 2020. The influence of age; schooling; literacy; and socioeconomic status on serial-order memory. Journal of cultural cognitive science. 1-25.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adriana Blanco RIESS; Rosângela GABRIEL. 2020. Perspectivas de pesquisa com a metodologia de eye tracking em leitura e cognição no brasil. Revista odisséia. 5, 103-119.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Josemar Dos SANTOS; Rosângela GABRIEL. 2020. O processo discursivo-argumentativo na produção jornalística institucional à luz da semântica de frames. Revlet - revista virtual de letras. 12, 586-606.
  12. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Sabrine Amaral Martins TOWNSEND; Rosângela GABRIEL. 2020. Avaliação e adaptação de materiais informativos em saúde para população idosa e com baixo nível educacional: uma revisão integrativa. Letrônica. 13, 1-17.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Kadine Saraiva De CARVALHO; Rosângela GABRIEL. 2020. Escrever à mão versus digitar: implicações cognitivas no processo de alfabetização. Letrônica. 13, 1-13.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Josemar Dos SANTOS; Rosângela GABRIEL. 2020. Resenha da obra ?referenciação e ideologia: a construção de sentidos no gênero reportagem'. Vozes & diálogo. 19, 91-95.
  15. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Hübner LILIAN; Rosângela GABRIEL; Ferrari Neto JOSÉ; Weekes Brendan STUART; Rosa Pamella SOARES. 2020. Literacia. Letrônica. 13, e39562-.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Rosângela GABRIEL; Débora Ache BORSATTI; Alan Ricardo COSTA; Kadine Saraiva De CARVALHO; Nicole Petry RIEGER et al. 2020. A ciência da leitura e suas implicações educacionais. Prolíngua (joão pessoa). 15, 3-34.
  17. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Débora Ache BORSATTI; Rosângela GABRIEL. 2019. A tradução automática de textos científicos como suporte pedagógico para o desenvolvimento da compreensão leitora em inglês para propósitos acadêmicos. Organon. 34, 1-19.
  18. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Adriana Blanco RIESS; Rosângela GABRIEL. 2019. A desambiguação lexical durante a compreensão leitora em inglês como língua estrangeira. Letras de hoje. 54, 181-190.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
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  27. Social Sciences & Humanities Education
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  5. Social Sciences & Humanities Education
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    Sandra CAVALCANTE; Rosângela GABRIEL; Heronides Maurilio De Melo MOURA. 2020. Linguagem; cognição e cultura: estudos em interface. Brasil.
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    Rosane CARDOSO; Rosângela GABRIEL; Rafael Eisinger GUIMARÃES; Cristiane Dall Cortivo LEBLER; Demétrio De Azeredo SOSTER. 2019. Tendências contemporâneas na pesquisa em linguística: rede sul letras - vol. 1 - estudos linguísticos. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosane CARDOSO; Rosângela GABRIEL; Rafael Eisinger GUIMARÃES; Cristiane Dall Cortivo LEBLER; Demétrio De Azeredo SOSTER. 2019. Tendências contemporâneas na pesquisa em literatura: rede sul letras - vol. 2 - estudos literários. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosângela GABRIEL; Rosane M CARDOSO; Angela Cogo FRONCKOWIAK; Fabiana PICCININ; Cristiane Dall Cortivo LEBLER. 2018. (per)cursos (inter)disciplinares em letras - vol.2. Brasil.
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    Onici Claro FLÔRES; Rosângela GABRIEL. 2017. O que precisamos saber sobre a apredizagem da leitura: contribuições interdisciplinares. Brasil.
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    Rosângela GABRIEL; Ana Cristina Pelosi SILVA. 2016. Linguagem e cognição: emergência e produção de sentidos. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosângela GABRIEL; Flôres ONICI; Rosane M CARDOSO; Fabiana PICCININ. 2014. Tecendo conexões entre cognição; linguagem e leitura. Brasil.
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    Heronides MOURA; Rosângela GABRIEL. 2012. Cognição na linguagem. Brasil.
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    Lucilene Bender De SOUSA; Rosângela GABRIEL. 2011. Aprendendo palavras através da leitura. Brasil.