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Aline Elisabete Pereira CpE Friend

Personal information

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Name Links Major Area Area
Camila Rosa de OLIVEIRA Human Sciences Psychology
Lilian Cristine HÜBNER CpE Not Informed Languages
Rochele Paz FONSECA CpE Human Sciences Psychology
Rosângela GABRIEL CpE Not Informed Linguistics
Sabrine Amaral MARTINS Not Informed Linguistics
Figure 1. Number of publications per year and by type, considering all publications.
Figure 1. ASJC most frequent per year.
Table 1. Frequency of ASJC (code, name and group) per year.
Code Name Group Year Frequency
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2017 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 2
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Elisabete PEREIRA; Kadine Saraivade CARVALHO. 2020. Leitura compartilhada: um novo olhar para a educação infantil. In: Vi jornada internacional de alfabetização; viii jornada nacional de alfabetização; xvi jornada de alfabetização. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aline Elisabete PEREIRA; Rosângela GABRIEL; Justice Laura M. 2018. O papel da interação e da instrução na leitura compartilhada. In: 6º encontro sul letras. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Aline Elisabete PEREIRA; Rosângela GABRIEL. 2017. Leitura partilhada na infância: o que é e como se faz?. In: Viii conferência linguística e cognição viii colóquio nacional leitura e cognição ii simpósio internacional de leitura; literatura e mídia xviii semana acadêmica de letras. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Elisabete PEREIRA; Lilian Cristine HÜBNER. 2009. A compreensão do texto narrativo por leitores idosos de diferentes níveis de escolaridade e sua relação com a capacidade de memória. In: Iv colóquio nacional leitura e cognição. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Sabrine Amaral MARTINS; Kadine Saraiva De CARVALHO; Aline Elisabete PEREIRA. 2023. A leitura compartilhada de livros como estratégia para o desenvolvimento bilíngue na educação infantil e anos iniciais. Afluente. 8, 26-43.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aline Elisabete PEREIRA; Rosângela GABRIEL; Justice Laura M. 2019. O papel da formulação de questões durante a leitura compartilhada de livros na educação infantil. Ilha do desterro (ufsc). 72, 201-222.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aline Elisabete PEREIRA; Rosângela GABRIEL. 2018. Resenha de the oxford handbook of reading: um livro de cabeceira para estudiosos da leitura. Revista virtual de estudos da linguagem. 16, 149-164.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lilian Cristine SCHERER; Aline Elisabete PEREIRA; Onici Claro FLÔRES; Rosângela GABRIEL; Camila OLIVEIRA et al. 2012. O processamento da narrativa no envelhecimento e sua relação com memórias de trabalho e episódica e funções executivas. Ilha do desterro (ufsc). 2, 129-160.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Elisabete PEREIRA; Onici Claro FLORES. 2009. O ensino e aprendizagem da compreensão do texto escrito. Conjectura: filosofia e educação (ucs). 14, 31-47.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Elisabete PEREIRA; Kadine Saraivade CARVALHO; Rosângela GABRIEL. 2022. A leitura compartilhada na educação infantil e os reflexos na formação leitora e no desempenho no pisa (ocde). In: Leitura; curiosidade e imaginação: refletindo sobre inteligência artificial. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Kadine Saraivade CARVALHO; Aline Elisabete PEREIRA. 2022. De olho na escrita: desenvolvimento da literacia emergente durante a leitura compartilhada de livros. In: Leitura; curiosidade e imaginação: refletindo sobre inteligência artificial. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Aline Elisabete PEREIRA; Kadine Saraivade CARVALHO. 2021. Leitura compartilhada: um novo olhar para a educação infantil. In: Alfabetização: interculturalidade; cognição e diversidade linguística. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Elisabete PEREIRA; Rosângela GABRIEL. 2018. Como a leitura compartilhada é contemplada na base nacional comum curricular - bncc; na etapa da educação infantil?. In: (per)cursos (inter)disciplinares em letras - v.1. Brasil.
    No published books were identified in the Lattes Curriculum.