| 2022 |
Artigo em periódico |
Planejar para ensinar e aprender Matemática: abertura de um estudo de aula
Carolina Cordeiro BATISTA; Rosa Monteiro PAULO
ZETETIKE (UNICAMP)
DOI 10.20396/zet.v30i00.8663821
ISSN 0104-4877
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
MENOS COM MENOS DÁ MAIS?
Shintani Rodolfo MASAICHI; Rosa Monteiro PAULO; Mondini FABIANE
Educação matemática em pesquisa: perspectivas e tendências
DOI 10.37885/201202584
ISBN 9786587196763
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
A formação do professor para ensinar com tecnologias: compreensões em um estudo de aula
Carolina Cordeiro BATISTA; Rosa Monteiro PAULO
Investigações sobre formação de professores que ensinam matemática
ISBN 9786599593703
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
A formação do professor para ensinar com tecnologias: compreensões em um estudo de aula
Carolina Cordeiro BATISTA; Rosa Monteiro PAULO
VII Seminário Nacional de Histórias e Investigação de/em aulas de matemática
ISBN 9786599593703
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
?Eu Não Vi Isso Na Aula!?: O estudo de aula como abertura ao dar-se conta de ser professor com tecnologia
Carolina Cordeiro BATISTA; Rosa Monteiro PAULO
Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
DOI 10.2937/152424.2-2
ISBN 2764-3158
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Aspectos Metodológicos de uma pesquisa sobre Ensino de Cálculo com Realidade Aumentada
Rosa Monteiro PAULO; Anderson Luis PEREIRA; Fabiane MONDINI
VI Seminário Internacional de Pesquisa e Estudos Qualitativos
ISBN 9786500338522
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Políticas Públicas e a Coletividade do Trabalho Docente
Nathalia Henrique Maximiano Da SILVA; Rosa Monteiro PAULO
V Congresso Nacional de Formação de Professores e do XV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
ISBN 2359-3822
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
A relevância da afetividade na formação do ser professor de Matemática
Verusca Dos Santos BISPO; Rosa Monteiro PAULO
V Congresso Nacional de Formação de Professores e do XV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
ISBN 2359-3822
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
The constitution of mathematical knowledge with augmented reality
Rosa Monteiro PAULO; Anderson Luis PEREIRA; Elisangela PAVANELO
The Montana Math Enthusiast
DOI 10.54870/1551-3440.1539
ISSN 1551-3440
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PS
General Mathematics
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| 2021 |
Artigo em periódico |
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PS
General Mathematics
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Investigar e explorar com tecnologia
Carolina Cordeiro BATISTA; Rosa Monteiro PAULO
BOLETIM CEARENSE DE EDUCAÇÃO E HISTÓRIA DA MATEMÁTICA
DOI 10.30938/bocehm.v8i23.4829
ISSN 2357-8661
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PS
General Mathematics
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Pensamento algébrico nos anos iniciais: o que pensam os professores?
Oliveira Vanessa DE; Rosa Monteiro PAULO
EM TEIA - REVISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLÓGICA IBEROAMERICANA
DOI 10.51359/2177-9309.2021.250366
ISSN 2177-9309
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
DragonBox Algebra 12+: uma experiência com alunos do sétimo ano
Caroline Santos De AZEVEDO; Rosa Monteiro PAULO; Jonatha Abrão De ALMEIDA
Educação Matemática em Revista
ISSN 2317-904X
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SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Constitution and Production of Mathematical Knowledge in Cyberspace
Fabiane MONDINI; Luciane Ferreira MOCROSKY; Rosa Monteiro PAULO
Constitution and Production of Mathematics in the Cyberespace: an phenomenological approuch
ISBN 9783030422417
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2020 |
Capítulo de livro |
A aprendizagem geométrica mediada por Tecnologias Digitais: análise da experiência vivida
Rosa Monteiro PAULO; Anderson Luis PEREIRA
Tecnologias digitais da informação e comunicação na educação
ISBN 9786559540471
|
SH
Education
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| 2020 |
Capítulo de livro |
The Mathematician Producing Mathematics (Being) with Computers
Rosa Monteiro PAULO; Miliam Juliana Alves FERREIRA
Constitution and Production of Mathematics in the Cyberespace: an phenomenological approuch
ISBN 9783030422417
|
PS
General Mathematics
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| 2020 |
Livro |
Tecnologias digitais da informação e comunicação na educação
Rosa Monteiro PAULO; Elisangela PAVANELO
—
ISBN 9786559540471
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
Aspectos fenomenológicos das políticas públicas educacionais e da visão de mundo dos professores de matemática
William Henrique Maximiiano Da SILVA; Rosa Monteiro PAULO
XIV Encontro Paulista de Educação Matemática
ISBN 97865992794
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
Investigando propriedades geométricas com o GeoGebra
Raissa Samara SAMPAIO; Vanessa De OLIVEIRA; Rosa Monteiro PAULO
XIV Encontro Paulista de Educação Matemática
ISBN 97865992794
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Uma discussão sobre a regra de sinal na multiplicação de números inteiros com estudantes do ensino fundamental
Rodolfo Masaichi SHINTANI; Fernanda Morano De JESUS; Fabiane MONDINI; Rosa Monteiro PAULO
Educação Matemática em Revista
ISSN 2317-904X
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
A hermenêutica na pesquisa fenomenológica: expondo uma possibilidade de análise de dados
Jesaias Da Silva SOUZA; Rosa Monteiro PAULO
Educação Matemática Pesquisa
DOI 10.23925/1983-3156.2020v22i3p285-314
ISSN 1983-3156
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Tecnologias Digitais no Ensino de Matemática:movimento de uma forma/ação de professores
Anderson Luis PEREIRA; Ingrid Cordeiro FIRME; Rosa Monteiro PAULO
Avaliação; Políticas e Expansão da Educação Brasileira
ISBN 9788572474627
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Exploração de funções polinomiais de 1º grau no GeoGebra
Carolina Cordeiro BATISTA; Rosa Monteiro PAULO
Colóquio Luso-Brasileiro de Educação - COLBEDUCA
ISBN 2526-0758
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SH
Accounting
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Educação Matemática em Processos de Gamificação e Planejamento do Game Design: Construct 2
Cristiano Natal TONÉIS; Rosa Monteiro PAULO
Colóquio Luso-Brasileiro de Educação
ISBN 2526-0758
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
O game DragonBox 12+ e o papel das metáforas em sala de aula para o ensino da álgebra escolar
Cristiano Natal TONÉIS; Rosa Monteiro PAULO
REVISTA BRASILEIRA DE ENSINO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
DOI 10.3895/rbect.v12n1.8006
ISSN 1982-873X
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SH
Education
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