-
Social Sciences & Humanities
Education
Carlos Eduardo COELHO; Suelen Cristina Falcade STRAPASSON; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2024.
Investigando a concep ̧c ̃ao da forma da terra entre alunos do 5o ano do ensino fundamental: um estudo piloto utilizando o m ́etodo cl ́ınico de piaget.
In:
Ii siecemte.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Victoria Emilia Gomes MARTINS; Tiago VENTURI; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2024.
Alfabetiza ̧c ̃ao cient ́ıfica e alfabetiza ̧c ̃ao midi ́atica na forma ̧c ̃ao de professores: uma proposta de pesquisa na educaçao em ciências.
In:
Ii siecemte.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maristela MONTANHA; Anderson Da Silva MARCOLINO; Helena Macedo REIS; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2024.
Desafios da doc?encia no ensino superior: dificuldades de ensino; aprendizagem e uso das tecnologias.
In:
Ii siecemte.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gustavo Vinicius Pereira MOREIRA; Mônica Da Silva GALLON; Tiago VENTURI; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2024.
Perspectivas de um grupo de alunos de uma disciplina de p ́os-gradua ̧c ̃ao sobre divulga ̧c ̃ao cient ́ıfica na forma ̧c ̃ao de professores.
In:
Ii siecemte.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Katia De Lima SANTOS; Michele CONIUTTI; Natalia Laiza ROSA; Tiago VENTURI; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2024.
Plantando saberes: viv?encias pedag ́ogicas na bot?anica.
In:
Ii siecemte.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gustavo Vinicius Pereira MOREIRA; Tiago VENTURI; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2024.
Potencialidades das articula ̧c ̃oes entre redes sociais e divulga ̧c ̃ao cient ́ıfica na forma ̧c ̃ao inicial de professores de ci?encias.
In:
Ii siecemte.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ritchielli Cristine Schröder COIMBRA; Robson Simplício De SOUSA; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2024.
Abordagem fenomenol ́ogica: educa ̧c ̃ao da aten ̧c ̃ao e experi?encias est ́eticas na educa ̧c ̃ao em ci?encias.
In:
Ii siecemte.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Elias Naor SCHLOSSER; Camila TONEZER; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2024.
O ensino de astronomia no brasil col?onia: uma an ́alise hist ́orica.
In:
Ii siecemte.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Taynná Nayara Barreiros ARRAIS; Glaucia Nunces De Souza Da CONCEIÇÃO; Frederico Da Silva BICALHO; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2024.
Educa ̧c ̃ao para a sustentabilidade: construindo uma composteira por meio de uma sequ?encia de ensino por investiga ̧c ̃ao em um clube de ci?encias.
In:
Ii siecemte.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Mônica Da Silva GALLON; Leticia Mendes LOPES; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2023.
As feiras de ciências na perspectiva de um grupo de acadêmicos de mestrado.
In:
Iii seminário discente do ppgedu.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Leticia Mendes LOPES; Mônica Da Silva GALLON; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2023.
Feiras de ciências no período de pandemia: uma revisão sistemática de trabalhos acadêmicos.
In:
Xiv encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Lara Amélia Dreon LOHMANN; Tiago VENTURI; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2023.
Ilhotas interdisciplinares de racionalidade: percepções a partir da formação de professores de ciências exatas.
In:
Xiv encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Karoline Moura ALVES; Roberta Chiesa BARTELMEBS; Tiago VENTURI.
2023.
Residência pedagógica licenciatura em ciências biológicas: subprojeto ?ciências biológicas - ufpr palotina?.
In:
Semana integrada de ensino; pesquisa e extensão - 14ª siepe 30ºevinci; 15ºeinti; 21ºeaf; 21º enec; 4º edispe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Amanda Dal Molin KRUGER; Bruna Stuany CARDOSO; Carina Monteiro PACHECO; Lucieni Azevedo PINHEIRO; Natalia Laiza ROSA et al.
2023.
Residência pedagógica ciências biológicas: relato de uma oficina sobre temas de saúde.
In:
Semana integrada de ensino; pesquisa e extensão - 14ª siepe 30ºevinci; 15ºeinti; 21ºeaf; 21º enec; 4º edispe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Amanda Dal Molin KRUGER; Bruna Stuany CARDOSO; Carina Monteiro PACHECO; Lucieni Azevedo PINHEIRO; Mariana Ventura COSTA et al.
2023.
Relato de uma oficina didática sobre poluição.
In:
Semana integrada de ensino; pesquisa e extensão - 14ª siepe 30ºevinci; 15ºeinti; 21ºeaf; 21º enec; 4º edispe.
Brasil.
-
Health Sciences
Public Health, Environmental and Occupational Health
Caio Augusto Da CRUZ; Karoline Moura ALVES; Katia De Lima SANTOS; Maria Victoria Castanha BEDIN; Michele CONIUTTI et al.
2023.
Rotação por estações: uma oficina sobre vacinas.
In:
Semana integrada de ensino; pesquisa e extensão - 14ª siepe 30ºevinci; 15ºeinti; 21ºeaf; 21º enec; 4º edispe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Claudia Rojas De SOUZA; Ana Luiza Nunes De Souza Da SILVA; Analigia De Santana ABREU; Monica Morales GARCIA; Paulo Ricardo Silva PACHECO et al.
2023.
Uma horta escolar: relato de experiêcia.
In:
Semana integrada de ensino; pesquisa e extensão - 14ª siepe 30ºevinci; 15ºeinti; 21ºeaf; 21º enec; 4º edispe.
Brasil.
-
Physical Sciences
Astronomy and Astrophysics
Letícia Boma TORTOLA; Vinicius De ANDRADE; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2023.
Astropop: popularização da astronomia no oeste do paraná.
In:
Semana integrada de ensino; pesquisa e extensão - 14ª siepe 30ºevinci; 15ºeinti; 21ºeaf; 21º enec; 4º edispe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Carvalho Do CARMO; Leoni Ventura COSTA; Victoria Emilia Gomes MARTINS; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2023.
Divulgação da educação em ciências; educação matemática e tecnologias educativas.
In:
Semana integrada de ensino; pesquisa e extensão - 14ª siepe 30ºevinci; 15ºeinti; 21ºeaf; 21º enec; 4º edispe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Maria Milena Tegon FIGUEIRA; Ritchielli Cristine Schröder COIMBRA.
2023.
O que é preciso saber para compreender as estações do ano? um estudo exploratório a partir das reflexões de professoras(es) em formação continuada.
In:
Xiv encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Simoes Da Silva OLIVEIRA; Marcos Antonio FLORCZAK; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2023.
Um jogo de tabuleiro como recurso didático pedagógico no ensino da astronomia sob a perspectiva piagetiana.
In:
Vi simpósio nacional de educação em astronomia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Vanessa Simoes Da Silva OLIVEIRA; Marcos Antonio FLORCZAK; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2023.
A perspectiva dos professores dos anos iniciais sobre o uso e criação de jogos para o ensino da astronomia.
In:
Xiv encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Larissa Naiara GOMES; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2022.
Laboratório de ensino: relato de experiência da construção de materiais didáticos.
In:
Iii congresso nacional de ensino de ciências e formação de professores.
Brasil.
-
Physical Sciences
Astronomy and Astrophysics
Maria Milena Tegon FIGUEIRA; Roberta Chiesa BARTELMEBS; Gustavo IACHEL.
2022.
Estudo das capacidades cognitivas apresentadas na prova da olimpíada brasileira de astronomia e astronáutica.
In:
Vi simpósio nacional de educação em astronomia.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Maria Milena Tegon FIGUEIRA.
2021.
Análise das capacidades cognitivas e dos conteúdos apresentados na olimp´ıada brasileira de astronomia e astron´autica (oba).
In:
I seminário internacional de educação em ciências; educação matemática e tecnologias educativas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Leticia Mendes LOPES.
2021.
A utilização de uma sequencia didática interativa - (sdi) como ferramenta did´atica para alunos do ensino m´edio: filo arthropoda.
In:
I seminário internacional em educação em ciências; educação matemática e tecnologias educativas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Tiago VENTURI; Roberta Chiesa BARTELMEBS; Lara Amélia Dreon LOHMANN; Isabella Carolina UMERES; Amanda Maria Garcia De SOUZA.
2021.
História da vacina e história da astronomia: episódios históricos para a educação em ciências em tempos negacionistas.
In:
Viii jornada de história da ciência e ensino e ii congresso internacional de história da ciência no ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Paola Ponciano BRAGA; Willian SCHANOSKI; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2020.
Evasão no curso de licenciatura em computação: representações e principais fatores.
In:
Seminário nacional de inclusão digital.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Mikaela Teleken De JEZUS; Camila De Andrade PANDINI; Maria Milena Tegon FIGUEIRA; Anabelle TAIT et al.
2020.
Um estudo exploratório sobre o que sabem os alunos dos anos iniciais acerca de conceitos de astronomia.
In:
Encontro regional de ensino de física.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Mikaela Teleken De JEZUS; Maria Milena Tegon FIGUEIRA; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2020.
Materiais didaticos adaptados para a inclusão de alunos cegos nas aulas de ciencias.
In:
Encontro regional de ensino de física.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Mikaela Teleken De JEZUS; Camila De Andrade PANDINI; Lilia Kelly Da SILVA; Castellini MARCOS.
2020.
Educação em astronomia: a construção de um material didático alternativo para o ensino fundamental.
In:
I webinário sobre formação de professores.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Camila De Andrade PANDINI; Danilo De Oliveira KITZBERGER; Maria Milena Tegon FIGUEIRA; Mikaela Teleken De JEZUS; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2019.
Elaboração de um protocolo piloto para identificação dos modelos de significação sobre conteúdos de astronomia.
In:
Xii enpec.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Mikaela Teleken De JEZUS; Maria Milena Tegon FIGUEIRA; Roberta Chiesa BARTELMEBS; Camila De Andrade PANDINI; Danilo De Oliveira KITZBERGER.
2019.
Estudo sobre as concepções dos professores de ciências acerca do conteúdo de astronomia na educação básica.
In:
Xii enpec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Andrew Braian De FREITAS; Roberta Chiesa BARTELMEBS; Victor Manuel MOREIRA; Vilson Luis KUNZ; Marcos Vinicius Oliveira De ASSIS.
2019.
Kung fu tradicional em palotina.
In:
Semana integrada de ensino; pesquisa e extensão (siepe).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila De Andrade PANDINI; Débora Beatriz GÖTZ; Maria Milena Tegon FIGUEIRA; Mikaela Teleken De JEZUS; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2019.
Unidades de aprendizagem como ferramenta para o ensino de astronomia na educação básica.
In:
Semana integrada de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Danilo De Oliveira KITZBERGER; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2019.
Os modelos de significação no ensino de astronomia no ensino fundamental.
In:
Semana integrada de ensino pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Camila De Andrade PANDINI; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2019.
As ideias dos alunos sobre ensino de astronomia.
In:
Semana integrada de ensino pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Mikaela Teleken De JEZUS; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2019.
Investigando o ensino de astronomia no ensino fundamental.
In:
Semana integrada de ensino; pesquisa e extensão.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Luan UMERES; Willian SCHANOSKI; Felipe SOBRAL; Marcos Vinícius O ASSIS; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2018.
O uso de mídias digitais como ferramenta auxiliar ao aprendizado escolar de crianças deficientes visuais.
In:
Seminário nacional de inclusão digital (v senid).
Brasil.
-
Physical Sciences
Human-Computer Interaction
Willian SCHANOSKI; Felipe SOBRAL; Luan UMERES; Marcos Antonio SCHREINER; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2018.
O uso de reconhecimento de expressões faciais como mecanismo de feedback para ambientes digitais de ensino.
In:
Seminário nacional de inclusão digital (v senid).
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Felipe SOBRAL; Luan UMERES; Willian SCHANOSKI; Roberta Chiesa BARTELMEBS; Marcos Vinícius O ASSIS.
2018.
Mídias digitais como ferramentas para o ensino de crianças com deficiência visual: o uso de jogos de rpg.
In:
Ii simpósio de licenciatura em ciências exatas e computação - ii slec.
Brasil.
-
Physical Sciences
Astronomy and Astrophysics
Danilo De Oliveira KITZBERGER; Maria Milena Tegon FIGUEIRA; Camila De Andrade PANDINI; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2018.
Modelos de significação de conteúdos de astronomia: aplicação de um protocolo piloto.
In:
Ii simpósio de licenciatura em ciências exatas e computação - ii slec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Mikaela Teleken De JEZUS; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2018.
Bingo das estrelas: conhecendo as constelações através de um jogo.
In:
Ii simpósio de licenciatura em ciências exatas e computação - ii slec.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Tailini Bapes GRUNEWALD; Kátia Arantes SPIER; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2018.
Ensinando física no ensino médio através de unidades didáticas.
In:
Ii simpósio de licenciatura em ciências exatas e computação - ii slec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Daniela Borges PAVANI; Fabiane Borges PAVANI; Vanise BAPTISTA; Mara Fernanda PARISOTO et al.
2018.
Didática do ensino de astronomia: experiências em contextos formais e não-formais de aprendizagem de ciências.
In:
Encontro nacional de didática e práticas de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2018.
Disciplina de estágio curricular na licenciatura em ciências exatas como espaço de reflexões sob.
In:
Encontro nacional de didática e práticas de ensino.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Marcos Vinícius O ASSIS; Andrew Braian FREITAS; Leonardo Pestana LEGORI.
2018.
Kung fu tradicional na ufpr: uma experiência no setor palotina.
In:
36 seminário de extensão universitária (seurs).
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Felipe SOBRAL; Luan UMERES; William SCHANOSKI; Roberta Chiesa BARTELMEBS; Marcos Vinícius O ASSIS.
2017.
A utilização de role playing games digitais como ferramenta complementar no processo de aprendizagem de crianças deficientes visuais.
In:
Simpósio brasileiro de informática na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Danilo De Oliveira KITZBERGER; Roberta Chiesa BARTELMEBS; Fernanda DAMBISKI.
2017.
Ensino de astronomia básica para o ensino fundamental.
In:
7ªsiepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Marcos Vinícius O ASSIS; William SCHANOSKI; Wesley Morais De OLIVEIRA; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2017.
Algoritmo de reconhecimento de expressões faciais aplicado como mecanismo de feedback para ferramentas digitais de ensino.
In:
7ª siepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Marcos Vinícius O ASSIS; Felipe SOBRAL; Luan UMERES; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2017.
Role playing games digitais como ferramenta no processo de aprendizagem de crianças deficientes visuais.
In:
7ªsiepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Loriane Trombini FRICK; Jhennifer Arruda SCHMIEDT; Luiz Manoel Alves FILHO; Diovanna BORTOLETTO et al.
2017.
Pré-vestibular comunitário.
In:
7ª siepe.
Brasil.
-
Multidisciplinar
Multidisciplinary
Marcos Vinícius O ASSIS; Roberta Chiesa BARTELMEBS; Laressa CACIANO; Ana Paula Teixeira CRUZ; Leidyane Tiberio NEVES.
2017.
Projeto de extensão: kung fu tradicional em palotina.
In:
7ªsiepe.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Diovanna BORTOLETTO; Roberta Chiesa BARTELMEBS; Loriane Trombini FRICK.
2017.
Pré-vestibular comunitário na ufpr setor palotina.
In:
Xxv jornada de jóvenes investigadores augm.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Adilson Costa FERREIRA; Marcos Antonio SCHREINER; Roberta Chiesa BARTELMEBS; Danilo De Oliveira KITZBERGER.
2016.
Estudo comparativo entre ambientes virtuais de aprendizagem no setor palotina da ufpr.
In:
Simpósio de licenciaturas em ciências exatas e em computação: educação em tempos de cultura digital.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Everton Luiz Dos SANTOS; Fabio Henrique GIL; Francielli França FERRAZ; Marcos Vinícius O ASSIS; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2016.
Thundera - a utilização de jogos eletrônicos na aprendizagem de crianças com deficiência visual.
In:
Simpósio de licenciaturas em ciências exatas e em computação: educação em tempos digitais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Danilo De Oliveira KITZBERGER; Fernanda DAMBISKI.
2016.
?porque a terra é redonda se a rua é reta?? conhecendo as ideias de alunos e professores sobre a forma da terra.
In:
Simpósio nacional de ensino de ciências e tecnologia.
Brasil.
-
Physical Sciences
Physics and Astronomy (miscellaneous)
Danilo De Oliveira KITZBERGER; Fernanda DAMBISKI; Carlos Henrique Coimbra ARAÚJO; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2016.
A popularização da astronomia através de um projeto de extensão universitária.
In:
Ii fepiac.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Julio Cesar Da Silva FERREIRA; Adilson Costa FERREIRA; Danilo De Oliveira KITZBERGER; Roberta Chiesa BARTELMEBS; Marcos Antonio SCHREINER.
2016.
A utilização de ambientes virtuais de aprendizagem: um estudo sobre aplicabilidade do chamilo.
In:
Ii fepiac.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gabriela Camila KROMBAUER; Julia BAVARESCO; Sheila Oliveira Dos SANTOS; Cíntia Silva Dos SANTOS; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2016.
As ideias dos alunos sobre o sistema respiratório: relato de experiência sobre uma oficina no ensino fundamental.
In:
Ii fepiac.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Julia BAVARESCO; Gabriela Camila KROMBAUER; Larissa Aguiar M Dos SANTOS; Loriane Trombini FRICK; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2016.
Pré-vestibular comunitário.
In:
Ii fepiac.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Computer Science
Luciene Nascimento Dos SANTOS; Everton Luiz Dos SANTOS; Francielli França FERRAZ; Roberta Chiesa BARTELMEBS; Marcos Vinícius O ASSIS.
2016.
Thundera: elaboração de jogos eletrônicos para crianças com deficiência visual.
In:
Ii fepiac.
Brasil.
-
Physical Sciences
General Physics and Astronomy
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Danilo De Oliveira KITZBERGER; Fernanda DAMBISKI.
2016.
A popularização da astronomia em palotina e região via extensão universitária.
In:
Xiv jornada de jovens investigadores.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberta Chiesa BARTELMEBS; João Alberto Da SILVA; Fabricio Medeiros AYRES.
2014.
Investigando as ideias dos alunos através do método clínico-crítico: implicações para o ensino de astronomia nos anos iniciais.
In:
Seminário nacional de formação de educação e professores: diálogos e experiências nos processos de ensino e aprendizagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberta Chiesa BARTELMEBS; João Batista Siqueira HARRES.
2014.
Um estudo inicial sobre o que é preciso saber para compreender a ocorrência das estações do ano.
In:
Iii seminário internacional de educação em ciências - sintec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
João Alberto Da SILVA; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2013.
As representações de crianças acerca do conceito de céu.
In:
Iii colóquio internacional de epistemologia e psicologia genéticas: retrospectivas e perspectivas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Janaína Borges Da SILVEIRA.
2012.
As contribuições da epistemologia genética para pensar o ensino de astronomia nos anos iniciais do ensino fundamental.
In:
Xxv encontro nacional de professores do proepre.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2012.
Ensaio teórico sobre a teoria da abstração reflexionante e a história da astronomia.
In:
Ii seminário internacional em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Roque MORAES; Ederson S MEDEIROS.
2011.
A experimentação no ensino de ciências nos anos iniciais sob três olhares: empirismo; subjetivismo e construtivismo.
In:
I sintec.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Roque MORAES.
2011.
As contribuições do construtivismo para o ensino de astronomia nos anos iniciais.
In:
Ii colóquio internacional de epistemologia e psicologia genéticas: interlocuções e debates atuais.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Roque MORAES.
2011.
Repensando o ensino de astronomia a partir dos pressupostos construtivistas.
In:
Encontro nacional de pesquisa em educação em ciências.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
João Alberto Da SILVA; Grasiele Ruiz SILVA; Julio Cesar Bresolin MARINHO; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2011.
O desenvolvimento cognitivo e a experimentação na perspectiva construtivista.
In:
Ii colóquio internacional de epistemologia e psicologia genéticas: interlocuções e debates atuais.
Brasil.
-
Physical Sciences
Astronomy and Astrophysics
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Roque MORAES.
2010.
Descobrindo a astronomia nos anos iniciais: pressupostos teórico-metodológicos presentes em oficinas de astronomia.
In:
I congresso internacional de educação cientifica e tecnológica - saberes cientificos e tecnologicos na educação comtemporânea.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Iara MUNHOZ.
2008.
Possibilidade de mudanças na educação a partir da formação dos educadores.
In:
Iii seminário internacional sobre filosofia e educação: racionalidade; diversidade e formação pedagógica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Selina Maria Dal MORO.
2008.
Exclusão da escola e reprodução do analfabetismo: um estudo no centro norte do rio grande do sul.
In:
Xviii mostra de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Sandra BENETTI.
2008.
Ateliê das letrinhas: construindo um espaço diferente na escola.
In:
Ii congresso nacional de alfabetização e educação ambiental.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Selina Maria Dal MORO.
2007.
Falando com indios e nao-indios de charrua/rs: condicionantes do seu analfabetismo e o significado do ler e escrever.
In:
Xix salão de iniciação cientifica - xvi feira de iniciação cientifica - ii salão ufrgs jovem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Selina Maria Dal MORO.
2007.
Os condicionantes do analfabetismo na regiao centro norte do rio grande do sul: o caso de lagoa vermelha.
In:
Vi encontro da anpae da região sul - reinventando a gestão educacional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Éder PEDROSO.
2006.
Diálogo como possibilidade de ser mais ou o vôo da águia.
In:
8º fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Éder PEDROSO; Roberta Chiesa BARTELMEBS.
2006.
Educação sem diálogo; rio sem (dis) curso: uma aproximação entre a pedagogia libertadora de paulo freire e o logos de heráclito.
In:
8º fórum de estudos: leituras de paulo freire.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Roberta Chiesa BARTELMEBS; Selina Maria Dal MORO.
2006.
Políticas públicas de alfabetização: o mova-rs.
In:
Xvi mostra de inciação cientifica.
Brasil.
