| 2020 |
Artigo em periódico |
CONDIÇÕES DE TRABALHO DOCENTE NA ESCOLA PÚBLICA DE TEMPO INTEGRAL
Samanta Antunes KASPER; Renata Portela RINALDI
Colloquium Humanarum
DOI 10.5747/ch.2020.v17.h456
ISSN 1809-8207
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SH
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| 2019 |
Capítulo de livro |
O QUE REVELAM AS PESQUISAS BRASILEIRAS NA ÁREA DA EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA?
Brancatti Paulo ROBERTO; Renata Portela RINALDI
Inclusão e educação 4
DOI 10.22533/at.ed.32219150111
ISBN 9788572470322
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SH
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Coordenador pedagógico como formador de professores da educação básica na escola de tempo integral
Raquel Pozzenato SILAZAKI; Renata Portela RINALDI
Educação no Século XXI ? Formação Docente
ISBN 9788570421340
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SH
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Campo de estudo formação de professores: Processo de construção e desenvolvimento deste domínio
Raquel Pozzenato SILAZAKI; Neiva Solange Da SILVA; Renata Portela RINALDI
Educação no Século XXI ? Formação Docente
ISBN 9788570421340
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SH
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Formação de professores e trabalho docente no ensino médio: uma análise dos trabalhos da ANPED
Néryla Vayne Alves DIAS; Patrícia Regina De SOUZA; Renata Portela RINALDI
Educação no Século XXI - Volume 22 ? Formação Docente
ISBN 9788570421197
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Educação integral e a educação em tempo integral: o que revelam as políticas e a sua implementação em um Sistema Municipal de Ensino no Brasil?
Renata Portela RINALDI; José Gilberto Spasiani RINALDI
XXVI Colóquio da AFIRSE Portugal
ISBN XXXX-XXXX
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SH
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| 2019 |
Trabalho em evento |
As impressões dos professores acerca dos recursos físicos e materiais nas escolas de tempo integral
Samanta Antunes KASPER; Renata Portela RINALDI
XXVI Colóquio da AFIRSE Portugal
ISBN XXXX-XXXX
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SH
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| 2019 |
Trabalho em evento |
A educação em tempo integral e a avaliação externa e em larga escala: uma análise do desempenho das escolas a partir do uso de técnicas estatísticas
José Gilberto Spasiani RINALDI; Renata Portela RINALDI
XXVI Colóquio da AFIRSE Portugal
ISBN XXXX-XXXX
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SH
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Inovação educacional: caminhos e perspectivas
Renan Moreira ULLOFFO; Renata Portela RINALDI
VI Congresso Brasileiro de Educação ? VI CBE
ISBN 9788554440145
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Inovação educacional: caminhos e perspectivas
Renan Moreira ULLOFFO; Renata Portela RINALDI
VI Congresso Brasileiro de Educação ? VI CBE
ISBN 9788554440145
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SH
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Levantamento bibliográfico sobre a formação inicial de professores no curso de licenciatura em pedagogia
Vivian Rosa Garcia De Almeida SOUZA; Renata Portela RINALDI
VI Congresso Brasileiro de Educação ? VI CBE
ISBN 9788554440145
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SH
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Levantamento bibliográfico sobre a formação inicial de professores no curso de licenciatura em pedagogia
Vivian Rosa Garcia De Almeida SOUZA; Renata Portela RINALDI
VI Congresso Brasileiro de Educação ? VI CBE
ISBN 9788554440145
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Formação e trabalho do tutor on-line: uma análise da produção acadêmica em eventos científicos no período de 2000-2018
Tamara De LIMA; Renata Portela RINALDI
VI Congresso Brasileiro de Educação ? VI CBE
ISBN 9788554440145
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SH
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Formação e trabalho do tutor on-line: uma análise da produção acadêmica em eventos científicos no período de 2000-2018
Tamara De LIMA; Renata Portela RINALDI
VI Congresso Brasileiro de Educação ? VI CBE
ISBN 9788554440145
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Trajetórias do conhecimento: o encontro entre a Educação Integral e a Inovação
Renan Moreira ULLOFFO; Renata Portela RINALDI
XX JORNADA DE EDUCAÇÃO E XX SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA: A AGENDA 2030 E OS DESAFIOS DE UMA EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL E INOVATIVA
ISBN XXXX-XXXX
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Educação em tempo integral e inovações:discussões e reflexões
Renan Moreira ULLOFFO; Renata Portela RINALDI
II Congresso Internacional de Educação da Unoeste
ISBN XXXX-XXXX
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SH
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| 2019 |
Trabalho em evento |
A didática no currículo dos cursos de licenciatura da Unesp de Presidente Prudente
Estela Lemos MOREIRA; Renata Portela RINALDI
XXXI Congresso de Iniciação Científica da Unesp - Fase 1
ISBN 2178-860X
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Educação em tempo integral: reflexões em sua implementação
Renan Moreira ULLOFFO; Renata Portela RINALDI
XXXI Congresso de Iniciação Científica da Unesp - Fase 1
ISBN 2178-860X
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| 2019 |
Artigo em periódico |
O trabalho docente como elemento fundamental na garantia do direito à educação
Samanta Antunes KASPER; Renata Portela RINALDI
Itinerarios Educativos
DOI 10.14409/ie.v0i11.8199
ISSN 2362-5554
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| 2019 |
Artigo em periódico |
EDUCAÇÃO DO CAMPO: DA AGENDA POLÍTICA À IMPLEMENTAÇÃO
Barboza Edir NEVES; Renata Portela RINALDI
Teias (Rio de Janeiro)
DOI 10.12957/teias.2019.40294
ISSN 1982-0305
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| 2019 |
Artigo em periódico |
FORMAÇÃO DOCENTE E A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS: PERSPECTIVAS ATUAIS
Silva Lais Agnes DA; Renata Portela RINALDI
Colloquium Humanarum
DOI 10.5747/ch.2019.v16.n3.h441
ISSN 1809-8207
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| 2018 |
Trabalho em evento |
O trabalho docente: primeiras aproximações a partir de uma análise dos Plano Nacional de Educação; Plano Municipal de Educação e Programa Mais Educação
Samanta Antunes KASPER; Renata Portela RINALDI
III Seminário do GEPALE e Encontro do PROCAD/Capes 'A política de educação integral no Brasil: tensões e possibilidades'
ISBN XXXX-XXXX
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| 2018 |
Trabalho em evento |
A educação integral e os possíveis espaços de construção de valores morais
Daniela Dos Santos CAETANO; Alana Paula De OLIVEIRA; Maria Suzana De Stefano MENIN; Renata Portela RINALDI
III Seminário do GEPALE e Encontro do PROCAD/Capes 'A política de educação integral no Brasil: tensões e possibilidades'
ISBN XXXX-XXXX
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| 2018 |
Trabalho em evento |
A Educação em Tempo Integral nas Escolas Públicas Municipais de Presidente Prudente
Alana Paula De OLIVEIRA; Maria Suzana De Stefano MENIN; Renata Portela RINALDI
III Seminário do GEPALE e Encontro do PROCAD/Capes 'A política de educação integral no Brasil: tensões e possibilidades'
ISBN XXXX-XXXX
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| 2018 |
Trabalho em evento |
O trabalho docente: primeiras aproximações a partir de uma análise dos Plano Nacional de Educação; Plano Municipal de Educação e Programa Mais Educação
Samanta Antunes KASPER; Renata Portela RINALDI
III Seminário do Grupo de Estudos e Pesquisas em Política Educacional e Avaliação (GEPALE) e Encontro do Programa de Cooperação Acadêmica (PROCAD/CAPES)
ISBN 9788577132270
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